浙江小學(xué)校園作文報(bào)紙(小學(xué)生作文題目：最近的報(bào)紙)

1.小學(xué)生作文題目：最近的報(bào)紙

我從小不愛看報(bào)紙，但卻怎么也想不到，四年級(jí)時(shí)，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)入了我的生活，成了我學(xué)習(xí)生活中最親密的伙伴和學(xué)習(xí)上的良師摯友。

四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師號(hào)召同學(xué)們訂購2013年度的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，看著同學(xué)們踴躍報(bào)名訂購，我心里也非常想訂購一份。回家和爸爸媽媽商量，他們同意訂閱。下午，我高高興興交錢給老師，訂購了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。

新學(xué)期剛開學(xué)，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》就發(fā)到了我的手里。報(bào)紙上的內(nèi)容非常貼近我們小學(xué)生的生活，我立刻被吸引住了。報(bào)上不但有介紹我國優(yōu)秀極地科學(xué)家位夢(mèng)華爺爺兩極考察的親身經(jīng)歷，還有手工制作，優(yōu)秀小學(xué)生作文，小學(xué)生數(shù)學(xué)新思維，生活小常識(shí)等，內(nèi)容非常豐富?！缎W(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》除了開闊我的視野，還是我學(xué)習(xí)上的“老師”。

有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有一道“攔路虎”一下難倒了我，我又畫圖，又驗(yàn)算，卻怎么也做不出來，讓我記得抓耳撓腮。忽然，我想起了前幾天看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，有一道類似的題，我趕緊把報(bào)紙找了出來，很快找到了那道題。經(jīng)過仔細(xì)理解分析，我的思路馬上被打開了，那個(gè)攔路虎也被我打敗了。第二天，看著我作業(yè)本上那個(gè)紅艷艷的對(duì)號(hào)，我心里非常感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。

通過閱讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，我獲得了快樂，獲取了知識(shí)，得到了教育。《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》也成為了我生活中學(xué)習(xí)上的良師摯友。

2.小學(xué)生作文報(bào)圖片四年級(jí)

我真高興

在我成長(zhǎng)的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。

生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對(duì)我說：“祝你生日快樂！”

到了學(xué)校，同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我，對(duì)我說：“史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對(duì)小紅說：“謝謝你的禮物?！逼渌瑢W(xué)看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對(duì)我說聲“生日快樂！”我也會(huì)很高興的對(duì)他們說聲“謝謝！”。

終于等到放學(xué)了，我?guī)е瑢W(xué)們回到家中。媽媽把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個(gè)生日愿望……

“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“??！”小明趁我不注意的時(shí)候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了，但是過生日時(shí)的快樂卻早已留在了我的心中。

3.小學(xué)作文投稿有哪些刊物

小學(xué)生的作文想要投稿可以往這地方投。

1、《小學(xué)生閱讀與寫作》長(zhǎng)春市自由大路1666號(hào) 郵編：130022 E:jjzn@nenu.edu.cn 2、《我們愛科學(xué)》江西省南昌市紅都北大道96號(hào) 郵編：330046 E: xxs@jxjyqk.sina.net3、《中國少年兒童》北京市朝陽區(qū)左家莊里5號(hào)樓 郵編：100028 E: china.child@263.net4、《少年文藝》上海市延安西路1538號(hào) 郵編：2000525、《小作家選刊》長(zhǎng)春市人民大街7043號(hào)南波大廈C座3層 郵編：130022 E: xzjxiao@163.com6、《小學(xué)生故事》長(zhǎng)春市人民大街4646號(hào)707室 郵編130021 E: sngshl@sing.com 或 shuifenwang@163.com 7、《快樂作文》西安市雁塔區(qū)健康路7號(hào) 郵編：710061意林和讀者都是選刊，一般不接受作者直接投稿，搜狗問問2015-07-14 2《作文大王》 廣西桂林市普陀路（541004） 0773-5831541 sdzzs@maibox.gxnu.edu.cn 《小學(xué)生跟我學(xué)》 廣西桂林市王城廣西師范大學(xué)雜志社編輯部 朱紅蕾 541001 0773-5831541 sdzzs@maibox.gxnu.edu.cn 《小學(xué)生時(shí)代》 杭州市文三路求智巷3號(hào)編輯部 盧孝良 310012 0571-8063853 luxiaol@mail.hz.zj.cn 《課堂內(nèi)外》小學(xué)版 成都市人民南路4段11號(hào)小學(xué)版編輯部 吳顯奎 610041 023-63863577 ktnw@163.net 《新作文》 山西省太原市建設(shè)南路15號(hào)新聞出版大廈 聶聞 0351-4922131 xiaoxue@xinzuowen.com 特別向你推薦的就是最后這個(gè)《新作文》了，它立意新穎，視角獨(dú)特，真實(shí)自然，非常值得一看，。

4.小短文《一張報(bào)紙》100字

在我存放重要文件的文件夾里，有一張已經(jīng)泛黃的舊報(bào)紙。

每當(dāng)我打開文件夾，看見這張報(bào)紙時(shí)，心里就會(huì)感到十分自豪。 這是我作文第一次發(fā)表的那張報(bào)紙。

我對(duì)它特別珍愛。 去年10月23日，媽媽在qq上接收到老師的信息，說我的作文在商報(bào)上發(fā)表了。

我欣喜若狂，連忙拉著媽媽去報(bào)攤上買了一份報(bào)紙。這次可是作文上報(bào)紙呀！報(bào)紙可是給好多好多人看的，不知他們會(huì)對(duì)我的佳作有怎樣的評(píng)價(jià)呢？一定非常好吧！我喜滋滋地想著。

買了報(bào)紙，我立刻翻開來看，連走路都顧不上了，飛快地把我的作文找到，如饑似渴的將自己最熟悉的這篇作文看完，心里簡(jiǎn)直像抹了蜜一樣甜。第二天去學(xué)校里時(shí)，我還把作文拿給同學(xué)看，大家都贊嘆不已。

哈哈！ 我 對(duì)這張報(bào)紙感情深厚。是它讓我嘗到了當(dāng)小作家的滋味；是它，讓我有了驕傲的資本；是它，給了我寫好作文的動(dòng)力。

我感謝它，并把它珍藏起來。我把它放在那文 件夾里，而文件夾又放在一個(gè)大盒子里。

閑來無事時(shí)，我會(huì)將文件夾拿出來，小心地取出那份報(bào)紙，細(xì)細(xì)地再品讀一番，看看印著的“俞柏康”三個(gè)字，重溫那一種 神圣感。有客人來家時(shí)，我媽有時(shí)也會(huì)把那張報(bào)紙拿出來給客人看。

而客人總會(huì)嘖嘖贊嘆，說一些如“你兒子多厲害”、“很有出息”之類的話，聽到這些話時(shí)，媽 媽臉上洋溢著幸福。 這張報(bào)紙，是我寫出佳作的最好證明。

我相信在不久之后，我一定會(huì)有更多的佳作在報(bào)刊上發(fā)表，而這，只是個(gè)開始。

5.求報(bào)紙作文,（小學(xué)六年級(jí)的）（不要寫的太好）（最好是600字）（

小溪邊的山寨（一）小溪邊有一個(gè)小山寨，人煙稀少，景色宜人。

春天，小山寨普遍降雨，山中被蒙上了一層薄霧，輕浮的面紗。當(dāng)濃濃春意消失在樹枝末間，就迎來了烈日炎炎的夏天。

夏天漫步山間猶如漫步在溪間，叮咚的樂曲，溪水的清涼將夏日的炎熱帶走，使人涼爽舒服。秋天，溪水感覺變涼了，山寨人家挑著兩擔(dān)水，趁著夕陽回家了。

小童們背著干柴，來到水天一色的小溪上游玩嬉戲，朵朵水花飛濺。山腳下，寨主把糧食分給大家。

夜秋，久立遠(yuǎn)望，一群孩童吹著水笛，腳踩著溪間水石，在水間歡呼、雀躍……！冬天，一些寨民把凍結(jié)的冰河鑿開，將帆船放置在水中，把木柴、糧食和水袋放好，用木漿撐開船，寨主乘船走了。小寨恢復(fù)了平靜。

美麗的山寨周邊結(jié)了一層冰，等到來年春暖花開時(shí)，就又見到了漂亮的小溪。小溪邊的山寨（二）春暖花開、萬物復(fù)蘇，小山寨恢復(fù)了以往的熱鬧！春天漸漸來臨，寨主安排寨民為冰凍的小溪解凍，他則到城里購買糧食、瓜果及蔬菜。

柳樹上長(zhǎng)出了小芽，嫩綠的小苗似乎還不太適應(yīng)初春的環(huán)境。綠草隨著微風(fēng)擺動(dòng)，寨民們正在奮力地拉車，穿著銀袖白衫的小孩吹著水笛，背著新柴、挑著水，你一群、我一伙的走來，其中領(lǐng)頭的是一個(gè)十來歲的少年，他衣衫樸素、干凈，腳穿草鞋，頭上戴著九銀草結(jié)絲帶。

他扛著兩桶水，一路嬉戲的走進(jìn)村落。一會(huì)兒，他又出來了，手高舉著火把，帶領(lǐng)一群孩子，點(diǎn)燃了小寨邊的稻草，大家圍坐一團(tuán)烤魚吃。

晚風(fēng)吹來，給春天的小寨增添了一絲涼意。余暉冉冉，寨主帶著購置的食物回歸了。

白天熱鬧的小寨，在夜色降臨后變得靜寂了，人們揣著歡悅的心情，沉沉入夢(mèng)。秋景（一）之秋色秋風(fēng)吹過，一絲絲涼意沁入心扉，秋天的腳步越來越近了。

從奶奶家的窗戶向外望去，只見旁邊的小路上，樹枝被大風(fēng)刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風(fēng)從地上被卷了起來又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過強(qiáng)勁的大風(fēng)，不得不被吹得東倒西歪。黎明時(shí)分，一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭，一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉，天很藍(lán)，云很白，像被洗過了一番，露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上，在陽光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。

小溪邊的水漸漸變涼了，用手捧起水，感覺到很扎手，冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色，而逐漸變成了黃色，拿手一碰沒有了往昔的水潤，而變成了干枯了，滿地黃色的落葉，禿禿的樹枝，但是一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的菊花飄香，滿地金黃。

終于等到收獲奶奶家棗樹上的果實(shí)了。棗樹上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗，這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆，又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩。

遠(yuǎn)方的田野里的樹林，為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象，在秋天里的畫卷里渲染了濃濃的一筆，格外清新、樸實(shí)、素雅！秋景（二）之秋菊“胭脂紅，露水重。夕陽下，秋菊花” 秋天的稻田里充滿了寧靜，秋天的雨濕潤著漫天的秋色，雖然是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，但是秋天的菊花競(jìng)相開放，菊花是秋天一道特別的風(fēng)景線.秋天的水洼里傳出聲聲蛙叫。

在如詩般美的秋天里賞秋景、品秋意，是多么的閑情逸致啊，讓人周身都得到了放松。“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！痹诨ɡ?，我最喜愛那當(dāng)百花凋零、萬葉枯黃時(shí)，傲然挺立的菊花。

菊花雖然沒有高貴的血統(tǒng)、醉人的芬芳，但是卻在秋天的寒風(fēng)里依然笑得那么燦爛。它歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格令我深深折服。

紫菊如煙，團(tuán)團(tuán)如蓋；黃菊像明媚的太陽散發(fā)出的光亮。再仔細(xì)一看：有的龍飛鳳舞，有的小巧玲瓏，有的火樣熱烈，有的靜似秋；或倚、或斜、或俯、或仰；似歌似舞、似語似笑……千種模樣，百般風(fēng)情，讓人如癡如醉。

我不僅僅是愛菊花的美麗，而是它用行動(dòng)告訴一個(gè)道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。 秋景（三）之秋詩 秋雨細(xì)蒙蒙， 金秋撒落葉。

獨(dú)特金菊美， 秋花香滿園。 秋風(fēng)，紅杏一支出墻來， 索溪滿秋意，接連無窮碧。

秋意涼涼，花欲撲香。 大雁歸去，寒意已濃。

一年之際在于春，一年美景在于秋！紫羅蘭（一）紫羅蘭在風(fēng)雨中的味道最香了！幾滴豆珠大的雨點(diǎn)憑空而下，紫羅蘭張開鮮嫩柔軟的大花瓣迎接洗禮。每次我路過奶奶家旁邊的花叢總?cè)滩蛔∫タ纯此?/p>

一次雨后的清晨，我去看它們，竟然不見了！仔細(xì)尋找，原來在相當(dāng)高的野灌叢中探出一朵嬌嫩的垂著頭的小花，這時(shí)我才明白原來是昨晚的雨水給它們洗了澡，在清晨的太陽光的照射下，它們正在努力的挺直了身體。于是，我便把這朵小花連根栽種到家里的花盆里，并寫下了觀察筆記：9月16日花瓣在我的精心呵護(hù)下，伸展了手臂，屋子里散發(fā)出淡淡的香氣。

9月17日小花瓣終于張開了，第一朵新花露出了笑臉，我十分歡喜。9月18日新花長(zhǎng)出了第一片新葉，是翠綠色的，鮮嫩鮮嫩的。

每每，當(dāng)我翻看這些日記時(shí)，紫羅蘭仿佛就浮現(xiàn)在我眼前！清華之旅一個(gè)秋天的午后，我跟隨學(xué)校的“鶴之瞳”攝影社團(tuán)來到了夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)，參加了“百年清華”的攝影活動(dòng)。清華大學(xué)。

6.作文 最喜歡的報(bào)紙 500

參考下

我最喜歡的報(bào)紙

我最喜歡的報(bào)紙是學(xué)校下發(fā)的《數(shù)學(xué)報(bào)》，報(bào)上有許許多多不同難度的數(shù)學(xué)題，適宜于不同年級(jí)的小朋友。因?yàn)槲蚁矚g做數(shù)學(xué)題，每解出一道數(shù)學(xué)難題，心里都會(huì)有一種說不出的高興。數(shù)學(xué)報(bào)上有許多欄目，有“和你談心”、“解題大王”、“金鑰匙”、“漫話數(shù)學(xué)”等等，但我最喜歡的欄目是“月月擂臺(tái)”和“挑戰(zhàn)賽題顯身手”。我喜歡的原因是我可以把心思放在題上，靜靜地思考，解題之后還有一種成就感。

其中，“解題大王”、“金鑰匙”這兩個(gè)欄目主要講關(guān)于實(shí)際的數(shù)學(xué)問題，傳播數(shù)學(xué)文化，激發(fā)小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，開拓知識(shí)視野，提供小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的豐富資源，提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

另外，“和你談心“這個(gè)欄目分別是向我們講述了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，技巧等等；

而“漫話數(shù)學(xué)”這個(gè)欄目則主要是告訴我們很多課外的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如有關(guān)高斯，牛頓等一些數(shù)學(xué)大師們的故事。

我最喜歡的欄目是“月月擂臺(tái)”和“挑戰(zhàn)賽題顯身手”。這兩個(gè)欄目每一期的報(bào)紙都不一樣，很有挑戰(zhàn)性，雖然每次我都要花費(fèi)不少的時(shí)間來完成，不過，在攻克了一個(gè)又一個(gè)難題之后，我的心里樂開了花。

有一個(gè)禮拜天早晨，我打開《數(shù)學(xué)報(bào)》閱讀起來，眼睛掃過一道題目，看似挺簡(jiǎn)單的，我高興極了，急忙拿來筆和紙，獨(dú)自思考起來，我越算越有勁，可過了一會(huì)兒，一大張草稿紙就被我的算式覆蓋了，可答案還沒算出來。我又拿了一張草稿紙繼續(xù)算。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我的題目終于算好了。我望了望身旁，一堆的草稿紙。我真佩服我自己。有時(shí)，我覺得做《數(shù)學(xué)報(bào)》上的題目真是樂趣無窮，還有的時(shí)候很久不做有一定難度的數(shù)學(xué)題，就會(huì)渾身不自在。這種喜歡做題的習(xí)慣，再加上老師的指導(dǎo)，使得我在數(shù)學(xué)比賽中能獲得名次。

其實(shí)，只要你經(jīng)常讀《數(shù)學(xué)報(bào)》，不僅會(huì)樂趣無窮，而且還會(huì)開闊視野，陶冶性情。也許，你還會(huì)因此走上成功之路。