我們的校園是五彩繽紛、充滿(mǎn)生趣的。什么,你居然不信?那就跟我去校園瞧瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校金色的自動(dòng)門(mén),筆直看去,一塊烏黑發(fā)亮的大理石碑上寫(xiě)著(zhù)“福山外國語(yǔ)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字。微微抬頭,你能看到一幅幅福山學(xué)子走
向世界的大照片。大理石校名碑旁,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的各種鮮花,有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里,顯得格外美麗。
繞過(guò)數學(xué)樓B樓,展現在我們面前的是一般學(xué)校沒(méi)有的小花園。春天的花園尤其迷人,這里沒(méi)有嘈雜的噪音,沒(méi)有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的
草地,是高聳入云的梧桐樹(shù),是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛(ài)。小花園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池,泉水從小池上的一座形態(tài)酷似人的假山上流下,讓
我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的一句:“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”小池中的金魚(yú)不停地擺動(dòng)身子,好像它們是在“魚(yú)兒國”的2008年“動(dòng)物奧運
會(huì )”上摘金奪銀。它們游動(dòng)時(shí)在身后留下一條條細細的長(cháng)痕,為這小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一個(gè)黃木做成的小亭子,一些外教常來(lái)此地納涼、休息。
亭旁有許多大梧桐樹(shù)和白玉蘭樹(shù),它們枝繁葉茂,葉子層層疊疊,遮住了陽(yáng)光。這一切都是如此美麗,好像是人間仙境。
從美麗的小花園旁徑直往前走,就是操場(chǎng)。站在司令臺上,向上看去,是鮮艷的五星紅旗;
向下,你能看到朱紅色的200米跑道和一個(gè)大足球場(chǎng);向右邊看,你還能看到一個(gè)小籃球場(chǎng);
向旁邊看,操場(chǎng)邊上種著(zhù)筆直的棕櫚樹(shù)、竹子等,微風(fēng)吹拂著(zhù)操場(chǎng)邊上嫩綠的樹(shù)枝,即使空無(wú)一人,也不乏生趣。
走進(jìn)操場(chǎng)前的大堂,你能看見(jiàn)一“棵棵”被裝扮成樹(shù)的柱子以及從上面垂下來(lái)的假紫藤蘿,“樹(shù)”上的“鳥(niǎo)”還能發(fā)出清脆的鳥(niǎo)鳴聲。你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。
進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì )看到每個(gè)班都格外整潔、設備齊全。每個(gè)班的同學(xué)們都齊心協(xié)力地維護、打扮自己的教室,相互比賽誰(shuí)的教室最精彩。
誰(shuí)能說(shuō)這樣的校園不美呢?
你現在肯定信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真美呀!”沒(méi)錯!我們的校園就是這樣美麗,永不褪色!
參考參考吧,采納,好評
我們的校園是五彩繽紛、充滿(mǎn)生趣的。
什么,你居然不信?那就跟我去校園瞧瞧吧! 一走進(jìn)學(xué)校金色的自動(dòng)門(mén),筆直看去,一塊烏黑發(fā)亮的大理石碑上寫(xiě)著(zhù)“福山外國語(yǔ)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字。微微抬頭,你能看到一幅幅福山學(xué)子走向世界的大照片。
大理石校名碑旁,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的各種鮮花,有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里,顯得格外美麗。 繞過(guò)數學(xué)樓B樓,展現在我們面前的是一般學(xué)校沒(méi)有的小花園。
春天的花園尤其迷人,這里沒(méi)有嘈雜的噪音,沒(méi)有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的草地,是高聳入云的梧桐樹(shù),是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛(ài)。小花園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池,泉水從小池上的一座形態(tài)酷似人的假山上流下,讓我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的一句:“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”
小池中的金魚(yú)不停地擺動(dòng)身子,好像它們是在“魚(yú)兒國”的2008年“動(dòng)物奧運會(huì )”上摘金奪銀。它們游動(dòng)時(shí)在身后留下一條條細細的長(cháng)痕,為這小小的水世界增添了不少生趣。
小池旁有一個(gè)黃木做成的小亭子,一些外教常來(lái)此地納涼、休息。亭旁有許多大梧桐樹(shù)和白玉蘭樹(shù),它們枝繁葉茂,葉子層層疊疊,遮住了陽(yáng)光。
這一切都是如此美麗,好像是人間仙境。 從美麗的小花園旁徑直往前走,就是操場(chǎng)。
站在司令臺上,向上看去,是鮮艷的五星紅旗; 向下,你能看到朱紅色的200米跑道和一個(gè)大足球場(chǎng);向右邊看,你還能看到一個(gè)小籃球場(chǎng); 向旁邊看,操場(chǎng)邊上種著(zhù)筆直的棕櫚樹(shù)、竹子等,微風(fēng)吹拂著(zhù)操場(chǎng)邊上嫩綠的樹(shù)枝,即使空無(wú)一人,也不乏生趣。 走進(jìn)操場(chǎng)前的大堂,你能看見(jiàn)一“棵棵”被裝扮成樹(shù)的柱子以及從上面垂下來(lái)的假紫藤蘿,“樹(shù)”上的“鳥(niǎo)”還能發(fā)出清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。 進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì )看到每個(gè)班都格外整潔、設備齊全。
每個(gè)班的同學(xué)們都齊心協(xié)力地維護、打扮自己的教室,相互比賽誰(shuí)的教室最精彩。 誰(shuí)能說(shuō)這樣的校園不美呢? 你現在肯定信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真美呀!”沒(méi)錯!我們的校園就是這樣美麗,永不褪色!參考參考吧,采納,好評。
我愛(ài)校園的早晨,因為她美麗而動(dòng)人;我愛(ài)校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛(ài)校園的早晨,因為她溫馨而充滿(mǎn)朝氣——我愛(ài)校園的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨,天亮的非常早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著(zhù)校園舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內斂。
我的家鄉在一個(gè)美麗、誘人的村子里。村子的色景非常迷人!春天到了,村子里更是一片生機勃勃,美麗極了。
遠處的山,層巒疊翠。山上的泉水解凍了,快活流著(zhù)。山腳下各種各樣的果樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子,展開(kāi)五顏六色的花兒。冬眠的小動(dòng)物都睡醒了,小松鼠在樹(shù)上活蹦亂跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),小禾苗彎著(zhù)腰,正向我們點(diǎn)頭呢!
近處的小河,河水碧藍碧藍的。小魚(yú)小蝦在水里歡快地游來(lái)游去。兩岸的草地里夾著(zhù)些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹(shù)垂著(zhù)無(wú)數條綠絲帶一樣的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一位漂亮的少女染著(zhù)綠色的長(cháng)發(fā)在跳舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱著(zhù)悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉,我愛(ài)我的家鄉!更愛(ài)家鄉的春天!
孩子要懂得自己想希望你以后不要再抄了
.我愛(ài)校園
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué),都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)希望。這對小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻,哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農村初級中學(xué)的樣板。遠的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱(chēng)號,這對每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
家鄉的校園
我愛(ài)這個(gè)生活了五年的校園——平?jīng)鍪袑?shí)驗小學(xué),我的校園一年四季都很美麗。
春天,小草探出了嫩綠的腦袋,好奇地張望著(zhù)美麗的校園;小鳥(niǎo)站在梧桐樹(shù)上歡快地歌唱,好像在和同學(xué)們打招呼,同學(xué)們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的春裝,他們追逐打鬧,玩耍嬉戲。校園里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。
夏天,學(xué)校的花壇里百花爭艷,把整個(gè)校園裝扮得更加絢麗多彩,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,像一位巨人伸著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)陰涼。同學(xué)們在樹(shù)下盡情地玩耍……
秋天,小草換上了金黃色的秋裝。被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉,一陣風(fēng)過(guò),猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái), 好像給大地鋪上了花地毯,同學(xué)們在這厚厚的地毯上自由的玩耍……
我的家鄉在一個(gè)美麗、誘人的村子里。
村子的色景非常迷人!春天到了,村子里更是一片生機勃勃,美麗極了。 遠處的山,層巒疊翠。
山上的泉水解凍了,快活流著(zhù)。山腳下各種各樣的果樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子,展開(kāi)五顏六色的花兒。
冬眠的小動(dòng)物都睡醒了,小松鼠在樹(shù)上活蹦亂跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。
一陣微風(fēng)拂過(guò),小禾苗彎著(zhù)腰,正向我們點(diǎn)頭呢! 近處的小河,河水碧藍碧藍的。小魚(yú)小蝦在水里歡快地游來(lái)游去。
兩岸的草地里夾著(zhù)些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上一層綠色的地毯。
一棵棵柳樹(shù)垂著(zhù)無(wú)數條綠絲帶一樣的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一位漂亮的少女染著(zhù)綠色的長(cháng)發(fā)在跳舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱著(zhù)悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉,我愛(ài)我的家鄉!更愛(ài)家鄉的春天。
美麗的校園
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿(mǎn)生機。
春天copy,校園里的玉蘭樹(shù)和芒果樹(shù)似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像探著(zhù)腦袋好奇地看著(zhù)周?chē)袊@道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”
夏天,玉蘭樹(shù)開(kāi)了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼2113。每當微風(fēng)輕輕吹過(guò),送來(lái)陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人5261喜愛(ài)。時(shí)常有小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開(kāi)放了,像美麗的花仙子在習習的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動(dòng)4102的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在地游戲、玩耍,開(kāi)心極了!
我愛(ài)這充滿(mǎn)勃勃生機的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書(shū)學(xué)習、互相幫助,過(guò)著(zhù)幸福的日子1653。
我的家鄉在泰山腳下,泰城可美啦!那里有許許多多的樹(shù)木和花草。
樹(shù)木默默地睡了整整一個(gè)冬天,到了春天,終于被春姑娘叫醒了。它們看看這兒,看看哪兒,好像永遠看不夠似的……
啊!虎山動(dòng)物園有兇猛的老虎、頑皮的猴子和可愛(ài)的梅花鹿,可熱鬧啦!天庭樂(lè )園里人山人海,小朋友有的滑滑草,有的坐過(guò)山車(chē),還有的蕩秋千,大家玩得可開(kāi)心啦!
看,我們的泰城多熱鬧,多好玩呀!
指導老師:楊慶福
評語(yǔ): 多么純真的家鄉,是孩子眼里的家鄉。
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草copy也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的2113展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,5261別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金4102色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護1653著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
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