校園一角水池作文(校園的一角后花園的小水池作文500字)

1.校園的一角（后花園的小水池）作文500字

我們學(xué)校的仲尼樓里有一個(gè)美麗的小水池，它是校園里的一個(gè)顆明珠！

小水池真美啊，它好像一匹英俊的奮蹄欲飛的俊馬，總是給人一種無(wú)窮的向上的活力；小水池真清啊，清的可以清楚地看到水底悠閑自得的小魚(yú)，顯得那樣純潔那樣明亮；小水池真香啊，散發(fā)出淡淡的清香沁人心肺，讓人心曠神怡。

小水池真美啊，它又似一座環(huán)境優(yōu)美的城市。一座座假山是它的建筑，山石突兀，錯落有致，兩米多高的主峰，更是雄偉壯觀(guān)；一棵又小又矮的小樹(shù)是它的綠化，據謝老師講這棵樹(shù)的年齡比這里所有學(xué)生的年齡都大，它一直矗立在那里，早晨帶著(zhù)晨光迎我們入校，下午伴著(zhù)夕陽(yáng)送我們回家，仿佛給我們指引前進(jìn)的方向；魚(yú)兒、螞蟻、蚯蚓等微生物是它的居民，當孩子們的讀書(shū)聲、歡笑聲、鼓掌聲響起時(shí)，它們會(huì )舉行一場(chǎng)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。調皮的孩子有時(shí)也會(huì )趴在它的邊上“照鏡子”“嘻嘻笑”，臭美一番。

這就是我們學(xué)校的小水池，水中有山，水中有樹(shù)，水中有……，水中還記錄著(zhù)我們學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)這美麗的小水池！

2.校園的一角作文寫(xiě)魚(yú)池竹林

張繼偉在我們學(xué)校的中央，有一個(gè)用大理石造成的魚(yú)池。魚(yú)池周?chē)傊?zhù)一圈五顏六色的邊，往里看，是一圈用不銹鋼制造的護欄，太陽(yáng)照在欄桿上，就象彩虹一樣美麗。碧綠的水池里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，你看那只“水泡眼”鼓著(zhù)燈泡似的大眼睛，拖著(zhù)白綢般的長(cháng)尾巴，在碧綠的水草中間悠閑地穿行，看，我剛扔了一塊小魚(yú)食，它們就爭著(zhù)、搶著(zhù)用最快的速度游過(guò)去，有的就干脆來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，還有的像孫悟空翻跟頭一樣，把身體一卷，然后再用尾巴使勁敲打水面，竟然飛了起來(lái)。最后，那塊小魚(yú)食被他們吃得連“骨頭都不留”。魚(yú)池中間是一座假山，假山被我們稱(chēng)為千丈青山，山上還有松樹(shù)，風(fēng)來(lái)時(shí)，松樹(shù)一搖一擺，一搖一擺，松針被風(fēng)刮的遍地都是。假山的前下方有一個(gè)小亭子，它的屋頂是尖尖的，四周有四個(gè)角，都往上翹著(zhù)，好象天天都對著(zhù)我們笑一樣。亭子的左邊有一座小橋，橋是拱形的，周?chē)傊?zhù)用石頭刻的小花，還有許多小噴泉，中央有一個(gè)大噴泉。夏天，泉水噴到臉上、身上特別涼爽，大噴泉每次都能?chē)姵?—5米高。我們學(xué)校就是這么美，就是這么新穎，同學(xué)們，你們學(xué)校有這么美嗎？

指導教師

3.校園的一角作文寫(xiě)魚(yú)池竹林

張繼偉在我們學(xué)校的中央，有一個(gè)用大理石造成的魚(yú)池。魚(yú)池周?chē)傊?zhù)一圈五顏六色的邊，往里看，是一圈用不銹鋼制造的護欄，太陽(yáng)照在欄桿上，就象彩虹一樣美麗。碧綠的水池里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，你看那只“水泡眼”鼓著(zhù)燈泡似的大眼睛，拖著(zhù)白綢般的長(cháng)尾巴，在碧綠的水草中間悠閑地穿行，看，我剛扔了一塊小魚(yú)食，它們就爭著(zhù)、搶著(zhù)用最快的速度游過(guò)去，有的就干脆來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，還有的像孫悟空翻跟頭一樣，把身體一卷，然后再用尾巴使勁敲打水面，竟然飛了起來(lái)。最后，那塊小魚(yú)食被他們吃得連“骨頭都不留”。魚(yú)池中間是一座假山，假山被我們稱(chēng)為千丈青山，山上還有松樹(shù)，風(fēng)來(lái)時(shí)，松樹(shù)一搖一擺，一搖一擺，松針被風(fēng)刮的遍地都是。假山的前下方有一個(gè)小亭子，它的屋頂是尖尖的，四周有四個(gè)角，都往上翹著(zhù)，好象天天都對著(zhù)我們笑一樣。亭子的左邊有一座小橋，橋是拱形的，周?chē)傊?zhù)用石頭刻的小花，還有許多小噴泉，中央有一個(gè)大噴泉。夏天，泉水噴到臉上、身上特別涼爽，大噴泉每次都能?chē)姵?—5米高。我們學(xué)校就是這么美，就是這么新穎，同學(xué)們，你們學(xué)校有這么美嗎？

指導教師

4.四年級作文《校園一角》有假山,池塘,小魚(yú),柳樹(shù),亭子

校園一角

我非常喜歡我們的校園，可我最喜歡學(xué)校的東南角。

一進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一棵高大、威武的雪松，每天都聳立在哪，好像一個(gè)衛士，不論白天黑夜的守護著(zhù)我們的學(xué)校。每天放學(xué)它好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友！”即使到了冬天它也頂著(zhù)風(fēng)雪堅持守護著(zhù)學(xué)校，人們還給它遍了一首詩(shī)：立高山稟然大將，居小園不減威風(fēng)。

繞過(guò)大松樹(shù)就來(lái)到了美麗的葡萄架，炎熱的夏天站路隊時(shí)，走到葡萄架下，感覺(jué)像是走到了空調屋一樣，抬頭一看，一個(gè)個(gè)碧綠的葉子和圓圓的葡萄掛滿(mǎn)枝頭，一個(gè)個(gè)葡萄紫紫的，非常美麗，在陽(yáng)光的照耀下紫色的葡萄閃閃放光，像珍珠一樣美，摘下一個(gè)放在嘴里，啊！真甜，我好想問(wèn)：是誰(shuí)在上面放了糖呀？好甜呀。”人們也給它編了一首詩(shī)：從苦澀道甘甜，你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，終把晶瑩之果獻給人間。

再向前走就來(lái)到了木瓜樹(shù)，木瓜真香呀，一個(gè)個(gè)誘人的木瓜散發(fā)出了醉人的芳香；秋天的木瓜真黃呀，黃澄澄的像葫蘆一樣，木瓜真滑呀，滑溜溜的，我都不像放手了，木瓜還想一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在樹(shù)上快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

我們的校園很美，可我覺(jué)得校園一角——東南角最美。

5.校園景色池塘作文800字

校園的池塘

在我們這空氣清新，風(fēng)景秀麗的學(xué)校了，有許多小花、小草、大樹(shù)……可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來(lái)為你介紹介紹吧。

春天，在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，又張開(kāi)她那溫暖的懷抱，小魚(yú)小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周?chē)幕ㄒ查_(kāi)了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！

夏天，在炎熱陽(yáng)光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過(guò)這里，也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收著(zhù)陽(yáng)光。池塘里的荷花也開(kāi)得特別美麗，就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺上跳著(zhù)舞。

秋天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，水面上還飄蕩著(zhù)幾條小紙船——樹(shù)葉。周?chē)木栈ㄒ捕奸_(kāi)了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的……后面的草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準備過(guò)冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

冬天到了，北風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，池塘睡著(zhù)了，蓋上了一層“冰被子”，小草上也蓋上了一層“雪被子”，他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢！它們夢(mèng)到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈……其它的花也睡了，他們都睡得香極了！

這就是我們學(xué)校的池塘，你喜歡他嗎？

6.四年級作文校園的一角噴水池寫(xiě)春夏秋冬北方

在我們校園的東北角，有一處美麗的風(fēng)景——噴水池，那里別具一格，猶如仙境一般，為我們校園增添了無(wú)限色彩。

噴水池里有一座峻峭的假山，旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上，陽(yáng)光格外嫵媚，噴水池里的假山在柔柔的陽(yáng)光中也似乎蘇醒過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)昨夜那場(chǎng)雨的洗禮，它精神煥發(fā)，宛如一位守護人迎接我們到來(lái)。中午，噴水池里的“居民”——可愛(ài)的小金魚(yú)們，它們的嘴兒撅得老高，還不停地吐著(zhù)泡泡，好像在表示：我餓了，我要吃東西。我真想帶點(diǎn)魚(yú)餌給它們吃，可是聽(tīng)老師說(shuō)，這樣有可能會(huì )把它們脹死的。所以我只心疼地望著(zhù)卻愛(ài)莫能助。小魚(yú)們也似乎很懂事，我走到哪，它們就游到哪，甚至有時(shí)，它們還會(huì )爭先恐后地跟我賽跑。傍晚，我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹(shù)，可愛(ài)迷人，加上一些幼小的花朵，好像給噴水池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文，常常還沒(méi)背到第3遍，就已經(jīng)滾瓜爛熟了。

每當我要離開(kāi)噴水池時(shí)，總有一種依依不舍之感，真不想離開(kāi)我的“好朋友”們，真想永遠和它們呆在一起。我想，它們也肯定不想讓我離開(kāi)。

啊，學(xué)校的噴水池多美呀！我愛(ài)你，學(xué)校美麗的噴水池！

7.寫(xiě)校園的一角心語(yǔ)池作文570字

校園一角 我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習.今天，我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著(zhù)花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石，就顯得更美麗了.每當下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.名師點(diǎn)評：這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫(xiě)了操場(chǎng)前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的快樂(lè )場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫(xiě)，動(dòng)靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺(jué).作文的開(kāi)頭說(shuō)描寫(xiě)的是“校園的操場(chǎng)”，但小作者沒(méi)有對操場(chǎng)正面的描述，這是作文的不足之處.小作者應該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿(mǎn)。

8.校園小池塘 寫(xiě)景400字

[校園小池塘 寫(xiě)景400字]

我這次寫(xiě)的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘 寫(xiě)景400字。 走近，當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候，春姑娘帶著(zhù)朋友春雨姐姐來(lái)為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒(méi)等太陽(yáng)公公曬干它，它就又開(kāi)始執行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續觀(guān)賞它們的美麗之處。 這時(shí)，一陣涼意撲面而來(lái)。啊！原來(lái)是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的枯葉；小池塘真沒(méi)啊，美的像一幅畫(huà)卷，小學(xué)生作文《校園小池塘 寫(xiě)景400字》。 池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開(kāi)樂(lè )的戲水。 “沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹(shù)還在站崗。這些新綠，再加上早開(kāi)的紅花，眼前一片明艷！ 春天的小池塘真美呀！我愛(ài)校園的小池塘。

相關(guān)文章：迷人的湘湖春天到校園校園的櫻花美麗的校園

相關(guān)專(zhuān)題：[學(xué)校][美麗][寫(xiě)景作文]

〔校園小池塘 寫(xiě)景400字〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

9.描寫(xiě)校園假山和水池的高中作文范文

每當我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，映入我眼簾的就是那個(gè)長(cháng)方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹(shù)的襯托下，變得更加美麗。

水池中，有三座高低不同的山，中間的那座山最高，在三米以上。在山的頂部，有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層，呈四邊形，塔尖是紅色的，其它部分呈白色，亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間，有一個(gè)小涼亭，這個(gè)涼亭的“屋檐“是紅色的，底下是支撐“屋頂“的四根柱子，是黃色的。在涼亭的下面，還有一階兒臺階，臺階連著(zhù)一架拱橋。小水池中屹立著(zhù)兩只丹頂鶴，它們的羽毛是黑白相間的，一只抬著(zhù)頭，一只低著(zhù)頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周?chē)怯梅凵桶咨龀傻模每礃O了！水池中的水，不分四季，永遠流淌著(zhù)，好像是在陪伴我們度過(guò)小學(xué)的六年！

有了這假山水池，我們的學(xué)校被裝點(diǎn)的更美了

10.描寫(xiě)校園一角的作文四年級寫(xiě)水塘、孔子雕、小亭

我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返.

春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(cháng)滿(mǎn)綠油油的小草.乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！

夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈.你可以坐在小石凳上，看著(zhù)這沁人心脾的花海，聞著(zhù)這香氣誘人的花香.這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！

秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著(zhù)桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！

冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著(zhù)冬天的洗禮！

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè )，恰恰是這種歡樂(lè )，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.