校園義賣(mài)蔬菜活動(dòng)作文(學(xué)校舉辦的蔬菜節作文)

1.學(xué)校舉辦的蔬菜節 作文

我們學(xué)校要舉行美食節，老師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰(shuí)做得最好吃。

星期天，我讓媽媽去買(mǎi)一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì )兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著(zhù)我的菜去參加比賽了。

我一進(jìn)班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開(kāi)始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤(pán)子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪子盤(pán)子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥，放在鍋里炸一炸就好了。“ 心想，我也要學(xué)著(zhù)做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒(méi)用忘記老師。我們往老師盤(pán)子里夾菜，使她們的盤(pán)子堆積如山。老師們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，開(kāi)始投票決定誰(shuí)是廚神。同學(xué)們都很?chē)烂C，也很緊張。經(jīng)過(guò)大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱(chēng)號。雖然我沒(méi)有被選上，但是下次我一定會(huì )努力，爭取拿到廚神的稱(chēng)號。

2.寫(xiě)一篇以本次小學(xué)校園義賣(mài)活動(dòng)為內容的周記,字數為400字左右,題

今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。中午，我們起床后，先穿好衣服，然后再拿上自己的錢(qián)包和自己最喜歡的東西到操場(chǎng)排隊。到了操場(chǎng)，我就看見(jiàn)了好多好多高年級的大哥哥和大姐姐，低年級的小弟弟和小妹妹正在操場(chǎng)上賣(mài)東西，還喊著(zhù)：“賣(mài)書(shū)了！賣(mài)書(shū)了！”

這時(shí)候，薛老師在大地上鋪上了許許多多的報紙，然后說(shuō)：“同學(xué)們，把你們帶來(lái)的書(shū)、玩具和文具都放到報紙上，然后去別的班買(mǎi)自己喜歡的東西。”我把東西放到了地上，然后拿著(zhù)自己親手制作的彩色抄作業(yè)本開(kāi)始賣(mài)了，我的彩色抄作業(yè)本賣(mài)的很火，不一會(huì )兒，就賣(mài)完了。接下來(lái)，我就拿著(zhù)自己的小錢(qián)包買(mǎi)喜歡的東西去了。

我先直奔到六年級的那里，看到了密密麻麻的文具盒擺在報紙上，其中就有我最喜歡的憤怒小鳥(niǎo)文具盒。我問(wèn)一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)說(shuō)：“阿姨，這個(gè)憤怒小鳥(niǎo)文具盒多少元？”阿姨說(shuō)：“這個(gè)文具盒20元。”我說(shuō)：“阿姨，能不能便宜一點(diǎn)？”阿姨說(shuō)：“18元。”我就買(mǎi)了一個(gè)。

接下來(lái)，我又去了賣(mài)徽章的地方買(mǎi)了四個(gè)愛(ài)洛徽章，然后迫不及待的戴上了一個(gè)。天上的太陽(yáng)紅光閃閃，把徽章照的晶瑩透亮，格外鮮亮奪目。我驕傲的走在人群里，又去尋找下一個(gè)神秘的東西。就這樣，我又買(mǎi)了貝爾公主書(shū)皮，小兔子的橡皮等等。

義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)，我們全部交給了老師，然后由學(xué)校統一送往地震災區，幫助災區的同學(xué)們重建學(xué)校，買(mǎi)學(xué)習用品。我非常樂(lè )意參加這樣的活動(dòng)，我們用行動(dòng)支援了災區的重建。

3.關(guān)于義賣(mài)活動(dòng)的作文

啊！盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了同學(xué)們期盼已久的節日——義賣(mài)活動(dòng)。此次活動(dòng)的錢(qián)都是拿來(lái)幫助我們學(xué)校有困難的同學(xué)的，也是將來(lái)的獎品的錢(qián)。早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)候老師的差遣。有的忙著(zhù)做橫幅，有些班干部還不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡(jiǎn)單的準備工作，或小跑著(zhù)搬運要出售的物品。第三節體鍛課時(shí)，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在門(mén)口向里面望去，5個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，看得我們眼花繚亂，迫不及待地想要去購物了。

中午吃好飯，我們來(lái)到了圖書(shū)館。隨著(zhù)老師說(shuō)出“活動(dòng)開(kāi)始”這幾個(gè)字，全場(chǎng)沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。小商店轉眼間就被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。各班分配好宣傳員忙不迭地發(fā)著(zhù)傳單，招攬生意……我們的老師也加入了進(jìn)來(lái)她站在自己的商店門(mén)口，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)收款箱，一會(huì )兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì )兒又和同學(xué)們討價(jià)著(zhù)，吸引了很多同學(xué)。還有一個(gè)六年級的同學(xué)以30元的低價(jià)買(mǎi)走了我們地理老師的充氣沙發(fā)，看得我們周?chē)耐瑢W(xué)羨慕不已。

初一（1）班還舉辦了一個(gè)小型的抽獎活動(dòng)，抽一次只要1元，我和幾個(gè)同學(xué)抽了20多次依然沒(méi)有抽到獎品。有些同學(xué)的錢(qián)早早已經(jīng)花光了，便拿一本書(shū)，或站或坐的看著(zhù)，連旁邊吵鬧的叫賣(mài)時(shí)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可謂是“全神貫注”啊！我的“鐵哥們”走過(guò)來(lái)向我炫耀著(zhù)她買(mǎi)哦的東西：一個(gè)筆筒，一個(gè)小天使，幾個(gè)海螺和一只卡哇伊的筆。

不久后，活動(dòng)結束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待著(zhù)下一次的義賣(mài)，我也是，在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我多們希望能回到那個(gè)時(shí)候啊！！

LZ，前半部分是網(wǎng)上找的，后面是我寫(xiě)的哦

4.關(guān)于學(xué)校獻愛(ài)心義賣(mài)的600字作文

中午吃完飯，同學(xué)們歡快地跑回教室，等待著(zhù)劉老師的精心安排。

“等回兒，桌子都是第一組的搬出去。”隨著(zhù)一聲令下，我們立即行動(dòng)起來(lái)，把自己準備買(mǎi)的物品放在桌上，便開(kāi)始拉客人了。

“見(jiàn)賣(mài)見(jiàn)賣(mài)，1元10張卡，快來(lái)買(mǎi)呀！”“此有魔方一個(gè)，只需5元，虧本生意了！”“2元起，跳樓大減價(jià)呀！”“走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)。”大家各自吆喝各自地，互不相讓?zhuān)闪烁偁帉κ帧?/p>

一眼看去，蔣科哪兒人最多了，真不知道什么東西把他們都吸引住了？由于桌上的東西五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目，連我自己都眼花繚亂。“買(mǎi)本子了買(mǎi)本子了，多可愛(ài)的本子啊，再不買(mǎi)就遲了！”我拿出自己收藏很久的本子，很不舍，但還是把這幾個(gè)字從牙縫中擠了出來(lái)。

晃悠了半天，一個(gè)人都沒(méi)有，我不解，去其他人那看看，只見(jiàn)他們一邊微笑著(zhù)介紹產(chǎn)品，一邊推薦，很快就賣(mài)出去了。我恍然大悟，這才好不容易把本子賣(mài)出去了。

一共才幾塊錢(qián)，都捐了！完成自己任務(wù)，我也得看看別人的“小攤”了。！義賣(mài)正熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)！看，陳達有一把槍?zhuān)岬模枚嗄猩紦屩?zhù)要買(mǎi)呢！劉老師超給力的帶來(lái)一整盒奧利奧來(lái)賣(mài)，沒(méi)幾分鐘，盒子就空了，足足賺的40多塊錢(qián)全部扔進(jìn)了捐款箱。

到時(shí)間統計捐款的錢(qián)數了，看看同學(xué)們好幾張5元，10元地往捐款箱投，再看看自己手中的幾個(gè)硬幣，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

5.作文校園里的菜園（寫(xiě)春天蔬菜

在我們學(xué)校，有這么一片菜地，既美化了環(huán)境，一年到頭都那樣翠綠，并且無(wú)論春夏秋冬，都在源源不斷地長(cháng)出果實(shí)，變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問(wèn)：“這片菜地是怎么來(lái)的呢？”那我要告訴你，這可是通過(guò)大家的努力得來(lái)的！

今年3月12日，為了響應國家提出的植樹(shù)節活動(dòng)，學(xué)校選擇了一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的土地，準備等到開(kāi)辟后種上……你可能會(huì )脫口而出：“樹(shù)。”可你這么想就錯了，我們種的是不僅可以美化環(huán)境，還能結出可口的果實(shí)的蔬菜。

學(xué)校把菜地分成6份，每一份都由一個(gè)年級來(lái)管理。我們的菜地是第4號。當時(shí)，老師每天都在我們第三節課時(shí)，帶我們到菜地里，拿起學(xué)校特意準備的小鋤頭，把雜草除掉，再把黃色的泥土松一松。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……在一個(gè)月過(guò)去后，展現大家面前的是一塊整整齊齊的土地，大家都開(kāi)心地開(kāi)笑了，因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料，播種完后，每個(gè)班照顧菜地的同學(xué)又分成一個(gè)一個(gè)的小組，有：澆水小組、捉蟲(chóng)小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的，每當我拿起噴壺，給那些長(cháng)在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時(shí)，看著(zhù)那些長(cháng)得綠油油，帶著(zhù)小水珠，一搖一擺像在道謝的蔬菜時(shí)，我的心里就美滋滋的。

等到蔬菜成熟了，我們終于可以把美味瓜果摘下來(lái)，這是我們最最幸福的時(shí)候，因為這是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)，才得到的！

6.高中生買(mǎi)菜作文,給學(xué)校買(mǎi)菜過(guò)程和感受,重點(diǎn)突出學(xué)校餐廳飯菜物美

今天，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)大白菜。

到了菜市場(chǎng)，我選了一家媽媽經(jīng)常光顧的店，走了進(jìn)去。哇！這家店里的蔬菜可真多啊！我看得眼花繚亂。這時(shí)，我走過(guò)去問(wèn)老板娘：阿姨，請問(wèn)大白菜在哪里啊？那個(gè)阿姨用手指了一個(gè)方向。我順著(zhù)她手指的方向走了過(guò)去，果然發(fā)現了兩排菜。會(huì )是哪一排呢？我想考慮一下，可是！此時(shí)不宜考慮，我只好隨便選了一棵大白菜付了錢(qián)，匆匆地回到了家。

誰(shuí)和，媽媽剛打開(kāi)了袋子，就立刻火冒三丈，對我大叫：誰(shuí)讓你買(mǎi)娃娃菜了！我委屈得說(shuō)：我以為那是大白菜嘛，誰(shuí)知道說(shuō)完低下了頭。媽媽看著(zhù)我這副樣子，又好氣又好笑，只好無(wú)奈的對我說(shuō)：好吧，你下次不要再這樣子了。

【寫(xiě)作指導：推陳出新，指導學(xué)生寫(xiě)出新意】

一篇文章只有寫(xiě)得別具一格，才有吸引力。因此，選材時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：

1、要弄清題目要求。（）題目要求是選材的主要依據，老師指導學(xué)生圍繞題目要求，對素材進(jìn)行嚴格篩選，才能寫(xiě)得非常出色。

2、要寫(xiě)出新意。好的文章，不僅內容豐富，而且角度新，有一定的深度。如：寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)面的文章，不乏這樣的內容：勞動(dòng)場(chǎng)面，體育運動(dòng)會(huì )場(chǎng)面，學(xué)習場(chǎng)面，繁華的街市這些場(chǎng)面在寫(xiě)作中，有的學(xué)生寫(xiě)的索然無(wú)味，千篇一律。于是，我就讓學(xué)生選一個(gè)最好自己經(jīng)歷過(guò)的，結合自己當時(shí)的感受，找出一個(gè)新奇的閃光點(diǎn)，著(zhù)重描寫(xiě)，這樣文章就精彩多了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，鬧鐘這個(gè)煩人的家伙兒，把我吵醒了。咦？不對啊，現在是暑假，鬧鐘我都沒(méi)有設置鬧鈴啊。于是，我就起來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，：啊。。！哎呀，今天真是兇啊！

哦，原來(lái)是媽媽啊。：走，跟我一起去買(mǎi)菜！

哎呀，我說(shuō)今天怎么這么兇啊，原來(lái)要去買(mǎi)菜啊。

走啊走，終于走到了菜市場(chǎng)。一看，買(mǎi)菜的人，有的是年輕人，有的是中老年人，還有的是老太太和老公公，真是人山人海。這時(shí)，我看到一只黑乎乎的烏雞，呵呵，這烏雞完蛋了，它要變成我的美食。于是，我跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉斐詾蹼u吧！媽媽猶豫了一會(huì )兒，似乎不想買(mǎi)，可是不知道怎么了，媽媽又答應了。我想：雞有了，再買(mǎi)一條魚(yú)吧，可是買(mǎi)什么魚(yú)呢？對了，小黃魚(yú)，呵呵，它也成了我的美食了。最后，媽媽買(mǎi)了一捆空心菜和幾盤(pán)熟食，就回家了。

7.買(mǎi)菜記作文800字,是從學(xué)校走去買(mǎi)的

星期二晚上，爸爸剛回家，突然一拍腦門(mén)：“哎呀，我忘記買(mǎi)菜了。”我成竹在胸：“老爸，別擔心，就讓女兒一顯身手吧！”爸爸把我從頭到腳打量了一番說(shuō)：“今兒太陽(yáng)不是從西邊出來(lái)的吧！”可眼下時(shí)間緊急，爸爸只得答應了。

我拿著(zhù)錢(qián)，哼著(zhù)歌來(lái)到了鬧哄哄的菜市場(chǎng)。此時(shí)，菜場(chǎng)上的菜已經(jīng)沒(méi)有早晨的新鮮，擺放也略顯凌亂。我粗粗轉了一圈后，心里便有了主意。別看我人小，小算盤(pán)打得可精呢。

我買(mǎi)的第一個(gè)蔬菜是小白菜，俗稱(chēng)“瓢兒白”。逛了一大圈，卻未發(fā)現十分滿(mǎn)意的菜：那種物美價(jià)廉的小白菜，葉子多，葉子和梗分界鮮明，味道又好。有一家2元一斤，本來(lái)不準備買(mǎi)，可阿姨說(shuō)：“你買(mǎi)嘛，好吃慘了，拿回去吃下嘛！”我可要好好考慮一下，又仔細轉了一圈。功夫不負有心人，我又找到了一家，經(jīng)不住賣(mài)菜阿姨一再慫恿，終于動(dòng)手挑選起來(lái)。我一棵棵耐心地挑選，選了十幾分鐘才選夠一元錢(qián)的。看看，物美價(jià)廉，而且美味無(wú)公害！

8.有場(chǎng)面描寫(xiě)愛(ài)心義賣(mài)作文400字

快樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng) 今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要參加家教周報的義賣(mài)活動(dòng)。

我和我的好朋友劉元浩一起去參加這個(gè)活動(dòng)，到了玄武湖的草坪，哇！人可真多啊！我們看到了一些其他家校的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們，不管他們了趕緊擺攤吧，說(shuō)著(zhù)我和劉元浩一本一本的把書(shū)都擺放整齊，當然還有我的高仿小羊模型。 剛擺開(kāi)攤沒(méi)多久，就來(lái)了一位爺爺級的顧客，原來(lái)他看上了我的“小羊”爺爺問(wèn)我多少錢(qián)，我指著(zhù)“小羊”回答道：“它呀二十元。”

而爺爺卻說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)兒，十元錢(qián)可以嗎？”我心想：第一筆生意便宜就便宜點(diǎn)吧，而且本就是清倉大甩賣(mài)，十元錢(qián)給你吧，于是把“小羊”遞給了爺爺，爺爺也把錢(qián)給了我，我說(shuō)了聲謝謝。耶！終于把“小羊”賣(mài)出去了，心里美滋滋的，心想：如果繼續這樣下去的話(huà)一定還能賺到很多錢(qián)，真是太好了。

于是我們繼續坐在那里等著(zhù)顧客的到來(lái)，突然看到幾張熟悉的臉龐，原來(lái)是我們的班主任王老師，還有龍文午，陳媛，江智鋒，王際程，而王際程是來(lái)給我們捧場(chǎng)助威的，順便淘點(diǎn)有用的東西。哎，等了半天也沒(méi)生意，王老師便給我們提了個(gè)建議——讓我們拿著(zhù)兩本書(shū)到攤外，大聲吆喝賣(mài)書(shū)了幾元錢(qián)幾本書(shū)什么的，可我們從來(lái)都沒(méi)賣(mài)過(guò)東西，怎么辦喊呢？管不了那么多了，先喊兩嗓子吧。

賣(mài)書(shū)嘍，好看的書(shū)哦，還很便宜，買(mǎi)一本送兩本哦！這個(gè)辦法果真有效，剛才還在轉悠的一些人都圍過(guò)來(lái)買(mǎi)書(shū)了。不一會(huì )兒，我們帶的一大堆書(shū)就剩下一丁點(diǎn)了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于集到了六十六元。

現在趕緊前往捐款處吧，到了那我們正準備將我們的義賣(mài)的收入投進(jìn)捐款箱時(shí)，突然一位阿姨說(shuō)：“先登記一下你們的學(xué)校班級，還有你們的名字，然后再擺個(gè)姿勢，照個(gè)相留個(gè)影吧。”就這樣我們把今天的收入全部捐到了“新市民少兒圖書(shū)室”手拉手愛(ài)心捐款箱中。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了錢(qián)真的不容易賺，也讓我們學(xué)會(huì )怎么與人溝通，怎么主動(dòng)與人交流。同時(shí)奉獻了愛(ài)心，也收獲了一份快樂(lè )。

9.義賣(mài) 作文 小學(xué)五年級

最佳答案愛(ài)心義賣(mài) 天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動(dòng)的義賣(mài)活動(dòng)。

等啊，盼啊！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)，我迫不及待地拿起錢(qián)，用最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上，左顧右盼起來(lái)。 看！原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。

個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷(xiāo)員，“你們的愛(ài)心，的誠心，超值抽獎活動(dòng)開(kāi)始啦！”操場(chǎng)上的吆喝聲不絕于耳。 商家們也各有各的妙招來(lái)吸引顧客！瞧！五7班的女同學(xué)，在“店”門(mén)口跳起了白族舞蹈，微笑每時(shí)每刻都掛在臉上，美麗的舞姿吸引了眾多“顧客”前來(lái)觀(guān)看。

商鋪，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不上名來(lái)的小玩意的…… 大家忙來(lái)忙去，可真是不亦樂(lè )乎。看！六3班的幾個(gè)推銷(xiāo)員，蹬著(zhù)椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動(dòng)，臉漲得通紅，賣(mài)力的大聲叫喊著(zhù)：“快看快看！買(mǎi)玩具書(shū)籍抽獎了啊，買(mǎi)一件抽一次，百分百中獎！”小會(huì )計們也不甘落后，有條不紊的記錄著(zhù)每一樣東西所的錢(qián)數，還不時(shí)的幫著(zhù)銷(xiāo)售。

進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場(chǎng)上一圈一圈的搜索著(zhù)，低價(jià)收購，高價(jià)賣(mài)。哈哈！真不愧有著(zhù)小商人的稱(chēng)號啊！ 班的店鋪此時(shí)也被擠得前胸貼后背，大個(gè)子楊鵬琨兩手舉著(zhù)書(shū)，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說(shuō)，10元一本！好運不可錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)啊！”說(shuō)著(zhù)，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著(zhù)。

售貨員蒲文軒也不閑著(zhù)，左手拿著(zhù)收到的錢(qián)，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢(qián)給，還向后邊記賬的同學(xué)報著(zhù)數目：“謝謝您的惠顧！yes,10元！” 就在，我也開(kāi)始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語(yǔ)道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動(dòng)世界的一百個(gè)名人》嗎？我頓時(shí)高興的大叫起來(lái)：“我就要這本書(shū)，蒲文軒，給你錢(qián)，不用找了！” 小時(shí)仿佛像流水一樣，飛快的，義賣(mài)也結束了，操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜。

分分角角雖少，蘊含的是一份愛(ài)心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣(mài)讓買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品，也為民族伙伴的到來(lái)盡了的一份力，獻了一片愛(ài)心。

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看！原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。個(gè)醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔，“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊，便宜賣(mài)了，便宜賣(mài)了！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗的售貨員和推銷(xiāo)員，“你們的愛(ài)心，的誠心，超值抽獎活動(dòng)開(kāi)始啦！”操場(chǎng)上的吆喝聲不絕于耳。

商家們也各有各的妙招來(lái)吸引顧客！瞧！五7班的女同學(xué)，在“店”門(mén)口跳起了白族舞蹈，微笑每時(shí)每刻都掛在臉上，美麗的舞姿吸引了眾多“顧客”前來(lái)觀(guān)看。商鋪，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不上名來(lái)的小玩意的…… 大家忙來(lái)忙去，可真是不亦樂(lè )乎。

看！六3班的幾個(gè)推銷(xiāo)員，蹬著(zhù)椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動(dòng)，臉漲得通紅，賣(mài)力的大聲叫喊著(zhù)：“快看快看！買(mǎi)玩具書(shū)籍抽獎了啊，買(mǎi)一件抽一次，百分百中獎！”小會(huì )計們也不甘落后，有條不紊的記錄著(zhù)每一樣東西所的錢(qián)數，還不時(shí)的幫著(zhù)銷(xiāo)售。進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場(chǎng)上一圈一圈的搜索著(zhù)，低價(jià)收購，高價(jià)賣(mài)。

哈哈！真不愧有著(zhù)小商人的稱(chēng)號啊！ 班的店鋪此時(shí)也被擠得前胸貼后背，大個(gè)子楊鵬琨兩手舉著(zhù)書(shū)，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說(shuō)，10元一本！好運不可錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)啊！”說(shuō)著(zhù)，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著(zhù)。售貨員蒲文軒也不閑著(zhù)，左手拿著(zhù)收到的錢(qián)，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢(qián)給，還向后邊記賬的同學(xué)報著(zhù)數目：“謝謝您的惠顧！yes,10元！” 就在，我也開(kāi)始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語(yǔ)道。

橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動(dòng)世界的一百個(gè)名人》嗎？我頓時(shí)高興的大叫起來(lái)：“我就要這本書(shū)，蒲文軒，給你錢(qián)，不用找了！” 小時(shí)仿佛像流水一樣，飛快的，義賣(mài)也結束了，操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛(ài)心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。

這次義賣(mài)讓買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品，也為民族伙伴的到來(lái)盡了的一份力，獻了一片愛(ài)心。汶川地震的作文 昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟.數萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼！那美麗的一切突然從天堂變成了地獄.地震雖然已經(jīng)過(guò)去了，然而地震留下的巨大損失還在延續.。

災區人民沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住.我的心頭不知不覺(jué)涌上了一股心酸. 地震無(wú)情人有情，災害無(wú)情，人間有愛(ài).一方。

10.介紹義賣(mài)活動(dòng)、突出班級特色的作文500字

五月三十一日，六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣(mài)活動(dòng)。

活動(dòng)方法是每個(gè)班準備一個(gè)具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。 三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，忙著(zhù)搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡(jiǎn)單的準備工作，或小跑著(zhù)搬運要出售的物品。

離活動(dòng)開(kāi)始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門(mén)口向大操場(chǎng)望去，十三個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。

一年級的小同學(xué)戴著(zhù)各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來(lái)跑去，迫不及待想要馬上開(kāi)始活動(dòng)。 隨著(zhù)老師說(shuō)出“活動(dòng)開(kāi)始”這幾個(gè)字，全場(chǎng)沸騰了。

每個(gè)同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個(gè)個(gè)小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價(jià)聲響成一片。

各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著(zhù)傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場(chǎng)管理員跑到售貨員面前，正在說(shuō)著(zhù)什么；推銷(xiāo)員親熱地招呼著(zhù)顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來(lái)。他手里拿著(zhù)收款箱，一會(huì )兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會(huì )兒又放開(kāi)他的大嗓門(mén)吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。

活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)，許多同學(xué)的書(shū)包已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品---一本書(shū)、一個(gè)頭飾、毛絨玩具、還有一個(gè)鑰匙鏈。

他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢(qián)，不但比商店里買(mǎi)的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買(mǎi)了許多東西，其中一本名著(zhù)只花了兩元錢(qián)。

這個(gè)價(jià)錢(qián)真的很合算。 活動(dòng)結束了。

各班的商品都賣(mài)完了。同學(xué)們抱著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，美滋滋地回了教室。

我們班總共賣(mài)出了1100元，這可是班里所有工作人員換來(lái)的。這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也為學(xué)校的建設出了一份力，真是一舉兩得。

它令我難忘。