校園因我更美麗作文(校園因我而美麗初一作文作文800字)

1.校園因我而美麗 初一作文作文800字

把每一個(gè)黎明看作你生命的開(kāi)始 把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結 讓每一個(gè)這樣短短的生命 都能為自己留下一點(diǎn)可愛(ài)的事業(yè)的腳印 和你心靈得到充實(shí)的痕跡 --約翰·羅斯金（英） 箐箐校園，悠悠我心，用心去體會(huì )，用心去感受，閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌，洋溢著(zhù)青春的笑容永遠長(cháng)駐臉龐，用心中的真誠與感動(dòng)去抒寫(xiě)校園里最美的風(fēng)景，去領(lǐng)略春日校園的溫馨正濃。

獨自漫步于校園里幽靜怡人的林蔭道上，感受人生超然清幽的境界；獨自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空，感受世界的豁達與寬廣；獨自穿梭往來(lái)于圖書(shū)館浩瀚博大的知識長(cháng)廊里，領(lǐng)略象牙塔內那份濃郁的文化氣息；這是何等的暢快與愜意。 美麗而清幽的校園蘊藏著(zhù)深厚的歷史文化底蘊，寄托著(zhù)上代人超越開(kāi)拓的希望，承載著(zhù)青年一代遼闊而美好的夢(mèng)想。

用臉色的心情尋覓著(zhù)校園的角角落落，清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色，格調高雅的現代化教學(xué)大樓與莊重典雅的歷史建筑交相輝映，錯落有致，折射出校園歷史與現代的完美和諧的統一，午后湖水的銀光與大理石裝飾的教學(xué)樓閃爍著(zhù)貝殼和玉石的光澤。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上泛起的片片漣漪給人以無(wú)限的憧憬與遐想。

任思緒隨風(fēng)飛揚，讓快樂(lè )彌漫心房，靈魂在春風(fēng)中升華，心靈在春雨中凈化，最真摯純潔的感情源自我們對青春的理解，對生活的熱愛(ài)。乍暖還寒之時(shí)，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著(zhù)勃勃的生機，杏花春雨之際，桃紅柳綠，細雨潤物，顯示著(zhù)自然的偉力。

雨后晴空，天空橙江似練，沐浴后的樹(shù)林中不時(shí)飄來(lái)婉轉動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)叫聲，清新透明的空氣中散發(fā)著(zhù)淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚的笛聲環(huán)繞在校園的上空，撩人的春色召喚著(zhù)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的少男少女，讓你無(wú)法拒絕他的誘惑。

每個(gè)清晨去迎接東升的旭日，凝望初生的太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷光芒；每個(gè)周末讓足跡走邊校園的每個(gè)角落，盡覽自由成長(cháng)的花草樹(shù)木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴，出水芙蓉上的一滴清露，每天送走充滿(mǎn)晚霞簇擁的那輪醉透了的夕陽(yáng)，遙看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線(xiàn)上，春季的斑斕與誘人，來(lái)自自然的造化；心情的動(dòng)人春景，源自于對生活的創(chuàng )造。

釋放心情，追逐青春，讓無(wú)暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁，世界因我而精彩，校園因我而美麗，火熱的旋律在春風(fēng)中奏響，人生處處皆春意，生活微笑者著(zhù)繼續。 一生的綠色需要一生的裝點(diǎn)，擁有綠色的心，便會(huì )擁有一切。

1步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。

它，便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。

同學(xué)們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。

“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力，微笑著(zhù)向我們走來(lái)。 中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機。

可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。

望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu)，為了這份愛(ài)，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師。

會(huì )的，一定會(huì )！因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡！ 有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告，一名男孩問(wèn)：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”

他們笑了，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，更有青春放歌的朝氣。

寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。2我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。

但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。 春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。

翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。

最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了。”

教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著(zhù)的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的。

2.學(xué)校因我而美麗作文

校園之美，在于一草一木，一花一石，更在于我們的一點(diǎn)一滴。

我們偉大的祖國，是人類(lèi)歷史上的四大文明古國之一，更是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦！泱泱五千年的中華文明，猶如夏夜星空群星璀璨，光照千古！而我們是二十一世紀的少年，也是祖國的未來(lái)，所以，我們應該做一名文明的小學(xué)生！

校園因我而美麗，因我文明而美麗，我們新時(shí)代的少先隊員，更應當注意自己平時(shí)的言行，從自己舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個(gè)人素質(zhì)的體現，更是學(xué)校校園質(zhì)量的體現，如果一個(gè)學(xué)校只是教出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，那學(xué)校也就不復存在了。

我們知道，春天是美好的；可你更應該知道，春天的校園應該是純潔的、文明的！

在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)微風(fēng)中肆意飛舞的塑料、紙屑，當你看見(jiàn)潔白墻壁上的串串腳印，當你看見(jiàn)操場(chǎng)上干枯的果皮、灰暗的糖紙……你會(huì )怎么做呢？是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災，甚至你也隨手丟棄助紂為虐，還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛(ài)——用你的雙手把它撿起來(lái)？素質(zhì)的高低、人格的貴賤，就決定于你當下的取舍！

因此，同學(xué)們，校園的美不是靠說(shuō)的，而是靠做的，其實(shí)我們能做的事很多，如：不亂扔垃圾，不踐踏草地等，但這看似簡(jiǎn)單的事又有幾人做到了呢？

文明是風(fēng)，它可以吹醒每一位學(xué)子的愛(ài)心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！同學(xué)們，讓我們在炎炎的夏日里，在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從自己做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，爭做文明的學(xué)生！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了校園的美麗，為了文明的傳承，為建設校園之美獻一份力吧……

3.《校園因為我而美麗》的作文

春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹(shù)的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái)，那嫩筍真可愛(ài)！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，

那清香是多么令人陶醉啊！

秋天，是一個(gè)豐收的季節。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節，菊花也不甘示弱，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫(huà)家為大地繪成了一幅白色的圖案。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園！

4.校園因我而美麗作文500

校園是我的加油站，校園是我放飛理想的藍天，校園是展現自我的舞臺，校園是我的另一個(gè)家。我會(huì )讓主個(gè)家變得很美麗。

我的學(xué)校是一張十分迷人的臉，但在這張臉上有一些污漬。作為這一個(gè)家的成員，為校園“洗臉”是我的義務(wù)。拿起掃帚去“沖鋒陷陣”。在平日，看見(jiàn)有些小的垃圾都會(huì )撿一撿。你想象一下，在一塊潔白無(wú)暇的雪地上，突然出現了一個(gè)包裝袋，那不僅僅會(huì )大煞風(fēng)景，讓你感到很礙眼，而且對整體的一個(gè)天象也會(huì )降低幾十分。所以，為了維護天象，彎下腰，已經(jīng)成為了我們的習慣。

校園的臉龐已經(jīng)洗干凈了，可是眼睛上，卻有不少“眼屎”。

寢室門(mén)上，總會(huì )有幾個(gè)腳印，也不知是誰(shuí)，就愛(ài)踢門(mén)，作為一個(gè)寢室長(cháng)，自然有護衛寢室形象的正面責任，拿起抹布，弄點(diǎn)水，三下五除二，門(mén)又干凈了。校園的“眼睛”還是那么有神。

笑容是最美麗的，看！校園笑得多燦爛！

在乒乓球場(chǎng)上，我與大家在打球，有時(shí)為打了一個(gè)扣殺而喝彩，有時(shí)為了取得勝利而歡呼，一張張咧開(kāi)的嘴，有說(shuō)不盡地快樂(lè )，我為校園帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè )！

校園因我而美麗！

5.校園因我而美麗作文300

《美麗的校園》當你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊！”花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。

離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著(zhù)整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那里，保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)緩緩升起的國旗，我就會(huì )暗暗下定決心要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的。

6.學(xué)校因我而美麗 1500字作文

一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(cháng)。

——《世界因你而美麗》

我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。

打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——

喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車(chē)的影子，說(shuō)你是全校最盡職的老師，并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng)，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學(xué)生。

喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開(kāi)風(fēng)扇驅熱，為我們清理被踐踏過(guò)的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開(kāi)玩笑，一起談心……

喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個(gè)奮戰的身影；因為有你，我們的堅持從沒(méi)放棄；因為有你，我們的約定成功地實(shí)現。

當你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個(gè)彎著(zhù)腰從不高高在上的身影。

感傷于午寫(xiě)時(shí)的你趴在桌上小憩，為了批改兩個(gè)班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著(zhù)疲憊的身體，您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對于學(xué)生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著(zhù)的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

感動(dòng)于你對任何學(xué)生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著(zhù)你轉，喜歡看到你笑，其實(shí)，我們都愛(ài)你，愛(ài)你，愛(ài)得無(wú)法自拔，愛(ài)得不知所措……

感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信，你說(shuō)你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出；感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息，你說(shuō)要站起來(lái)，要重新開(kāi)始，你說(shuō)你沒(méi)哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來(lái)的決不放棄……

……

……

那些細膩的瞬間，那些轉角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無(wú)窮，讓人感激不盡。

你說(shuō)，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無(wú)法理解的責任。責任，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動(dòng)。

愛(ài)，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛(ài)戴，是感恩。我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。

歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛(ài)。一年來(lái)，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影，寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。

不曾被譚千秋老師救學(xué)生的事所感動(dòng)過(guò)，因為，我一直堅信，如果地震來(lái)了，我的老師，一定不會(huì )像他一樣，只是抱著(zhù)四個(gè)學(xué)生，或許是六個(gè)，是八個(gè)，是十個(gè)，或者是更多更多……如果真的來(lái)地震了，我真希望永遠躺在你那龐大的健壯的臂膀上，就算永遠睡著(zhù)，我也愿意。

你說(shuō)，我們之間不該說(shuō)“謝謝”，而現在我忍不住想說(shuō)：謝謝你，讓我學(xué)會(huì )感動(dòng)，謝謝你，讓我學(xué)會(huì )感恩，謝謝你，讓我的世界如此精彩。

他們說(shuō)，我是幸運的孩子。是的，我是世界上最幸運的孩子。沒(méi)有任何原因，僅是因為能在蓮陽(yáng)中學(xué)的最后一年遇上你，沒(méi)有任何原因，僅是因為不會(huì )錯過(guò)了這世界上最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

我說(shuō)，遇見(jiàn)你是個(gè)福，是我這輩子莫大的幸福；你是我的向往，是我永遠的光，是我永遠的依靠，永遠的牽掛。

你，永遠是我炫耀的資本！

十七歲的花季在天空下紛繁，那一片十七歲的天空卻在你汗水的揮灑下完美無(wú)暇。 仰望天空，我對自己說(shuō)，我很驕傲。只是因為：你一直都在！現在的我，沒(méi)有任何奢望，只是希望你能：平安永在。

【特致蓮陽(yáng)中學(xué)金煥彬老師，那位善良、慈祥、偉大的老師，那位我永遠深?lèi)?ài)著(zhù)的師長(cháng)】

7.校園因我而美麗作文500

校園是我的加油站，校園是我放飛理想的藍天，校園是展現自我的舞臺，校園是我的另一個(gè)家。

我會(huì )讓主個(gè)家變得很美麗。 我的學(xué)校是一張十分迷人的臉，但在這張臉上有一些污漬。

作為這一個(gè)家的成員，為校園“洗臉”是我的義務(wù)。拿起掃帚去“沖鋒陷陣”。

在平日，看見(jiàn)有些小的垃圾都會(huì )撿一撿。你想象一下，在一塊潔白無(wú)暇的雪地上，突然出現了一個(gè)包裝袋，那不僅僅會(huì )大煞風(fēng)景，讓你感到很礙眼，而且對整體的一個(gè)天象也會(huì )降低幾十分。

所以，為了維護天象，彎下腰，已經(jīng)成為了我們的習慣。 校園的臉龐已經(jīng)洗干凈了，可是眼睛上，卻有不少“眼屎”。

寢室門(mén)上，總會(huì )有幾個(gè)腳印，也不知是誰(shuí)，就愛(ài)踢門(mén)，作為一個(gè)寢室長(cháng)，自然有護衛寢室形象的正面責任，拿起抹布，弄點(diǎn)水，三下五除二，門(mén)又干凈了。校園的“眼睛”還是那么有神。

笑容是最美麗的，看！校園笑得多燦爛！ 在乒乓球場(chǎng)上，我與大家在打球，有時(shí)為打了一個(gè)扣殺而喝彩，有時(shí)為了取得勝利而歡呼，一張張咧開(kāi)的嘴，有說(shuō)不盡地快樂(lè )，我為校園帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè )！ 校園因我而美麗。

8.學(xué)校因我而美麗作文

校園之美，在于一草一木，一花一石，更在于我們的一點(diǎn)一滴。

我們偉大的祖國，是人類(lèi)歷史上的四大文明古國之一，更是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦！泱泱五千年的中華文明，猶如夏夜星空群星璀璨，光照千古！而我們是二十一世紀的少年，也是祖國的未來(lái)，所以，我們應該做一名文明的小學(xué)生！ 校園因我而美麗，因我文明而美麗，我們新時(shí)代的少先隊員，更應當注意自己平時(shí)的言行，從自己舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個(gè)人素質(zhì)的體現，更是學(xué)校校園質(zhì)量的體現，如果一個(gè)學(xué)校只是教出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，那學(xué)校也就不復存在了。

我們知道，春天是美好的；可你更應該知道，春天的校園應該是純潔的、文明的！ 在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)微風(fēng)中肆意飛舞的塑料、紙屑，當你看見(jiàn)潔白墻壁上的串串腳印，當你看見(jiàn)操場(chǎng)上干枯的果皮、灰暗的糖紙……你會(huì )怎么做呢？是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災，甚至你也隨手丟棄助紂為虐，還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛(ài)——用你的雙手把它撿起來(lái)？素質(zhì)的高低、人格的貴賤，就決定于你當下的取舍！ 因此，同學(xué)們，校園的美不是靠說(shuō)的，而是靠做的，其實(shí)我們能做的事很多，如：不亂扔垃圾，不踐踏草地等，但這看似簡(jiǎn)單的事又有幾人做到了呢？ 文明是風(fēng)，它可以吹醒每一位學(xué)子的愛(ài)心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！同學(xué)們，讓我們在炎炎的夏日里，在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從自己做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng )建文明校園，爭做文明的學(xué)生！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了校園的美麗，為了文明的傳承，為建設校園之美獻一份力吧……。

9.《校園因為我而美麗》的作文

春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。

走廊旁，楊樹(shù)的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái)，那嫩筍真可愛(ài)！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。

各種樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。 初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。

每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園， 那清香是多么令人陶醉啊！ 秋天，是一個(gè)豐收的季節。我們學(xué)校也不例外。

你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。

那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。

不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節，菊花也不甘示弱，競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。

教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫(huà)家為大地繪成了一幅白色的圖案。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園。