有趣的跳繩活動作文校園里(一次有趣的活動作文,關于跳繩比賽的)

1.一次有趣的活動作文,關于跳繩比賽的

一次有趣的活動

今天體育課老師帶領我們玩游戲，游戲的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戲的規(guī)則是：一個人抓、其他人逃、不過要一邊跳繩一邊逃、中途如果停了或別抓到就輸了。

聽了游戲的規(guī)則我很是高興，因為在所有的體育活動中，我最擅長的就是跳繩了，而且還能一下子跳好多個呢~

“同學們注意啦，抓的認識XXX（名字自己想一下撒~），游戲——開始！”隨著老師的口令，大家都開始逃跑或追逐，玩的不亦樂乎，正在這個時候，只聽見一聲“你被我抓住啦”朝聲音的來源望去，我看見YYY（名字自己想一下撒~）被XXX抓住了，YYY并沒有生氣，而是笑嘻嘻的說：“好，現(xiàn)在我來抓，你們準備好哦~預備——開始！”

今天的體育課真有趣，我似乎都忘記了時間，我希望每天都能這樣開開心心的。

（純屬正版、臨時想的，如有不足，請給建議）

2.一次有趣的跳繩比賽作文

[一次有趣的跳繩比賽作文]

一次有趣的跳繩比賽 今天從學?；氐郊?，看到表姐拿著我的跳繩，想想自己這些天的跳繩成績，很自信跟表姐說“表姐，有沒有興趣，跟我來一次跳繩比賽啊，一次有趣的跳繩比賽作文?！北斫悴环獾卣f，“來啊，怕你啊，小學二年級作文《一次有趣的跳繩比賽作文》。”我搶過跳繩，隨著二十、二十五的數(shù)字響起，表姐怪怪的看著我，聽著她的語氣，我就知道這次跳繩我贏定了，最終我的聲音數(shù)到十、十一。表姐敗在了這次與我的比賽上，我也贏得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳繩比賽作文150字小學生作文頻道。

3.跳繩游戲真有趣作文700字

星期五下午，陽光燦爛。我們學校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場上的跑道內進行。跑道四周圍滿各班同學。

比賽前，參賽的同學都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最后的練習，都想取得好成績，為班集體爭光。比賽分批進行，每批8位同學，這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場比賽。

比賽快開始了，選手們各就各位，做好了比賽的準備，個個嚴陣以待，只等裁判柳老師一聲令下。

“颶”一聲哨響。頓時，操場上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕快、敏捷，仿佛小雞啄米，不停地踏著地面，發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環(huán)飛舞。同學們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結束，選手們臉色緋紅，氣喘吁吁，有的興高采烈，有的垂頭喪氣。

比賽如火如荼地進行著?，F(xiàn)在已經輪到四年級男生了。我們班的跳繩高手——季坤出場了。柳老師下達命令后，選手們爭先恐后地跳起來。季坤像著了魔似的，拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，仿佛腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地甩動著繩子。他輕輕地一抬腿，繩子已從他腳下一閃而過，跳得飛快，那姿勢似雄鷹展翅，輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過，上下翻飛，恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下，閃爍著一道道金光，在他頭上交織成一個個勝利的光環(huán)，使我眼花繚亂。此時，拉拉隊的加油聲震耳欲聾。數(shù)跳繩個數(shù)的何老師把兩個食指當成耳塞，聚精會神地迅速數(shù)著季坤腳尖離地的次數(shù)。“停！”這短短的一分鐘，季坤竟然跳到212個，真是了不起?。〈丝?，何老師早已上氣不接下氣，匯總跳繩個數(shù)的張老師更是贊不絕口，選手們向季坤投去羨慕的眼光。

輪到我比賽了。開始我跳得得心應手，繩子發(fā)出的呼呼聲在耳畔回響，好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊的加油聲給我注入一股無形的力量，激勵著我，我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發(fā)硬，氣喘得厲害，快支持不住了。同學們一個勁地喊“加油”，在最后的幾秒內，我頑強拼搏，居然跳到177個，真是出乎我的意料。

跳繩比賽在熱烈的氣氛中結束了。張老師把最后評判的結果告訴我們，我們班榮獲團體第一名，我們高興得又蹦又跳，心里充滿無窮的歡暢。

4.在校園發(fā)生的事情《跳繩》350字

我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。

“丁零零……”，下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興?！皶r間到！”我立刻停下來，問李奕凝自己的成績?！澳阋环昼娞?58下?！蔽衣犞睦锓浅８吲d。

“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好，下課還在一起玩。

跳繩運動的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強我們的體質，冬天運動還可以取暖呢。

其實不只我喜歡跳繩，我們班很多同學喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結果我沒看到，不過我聽同學們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

5.關于一次有趣的跳繩活動的作文

一次有趣的跳繩活動今天體育課老師帶領我們玩游戲，游戲的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戲的規(guī)則是：一個人抓、其他人逃、不過要一邊跳繩一邊逃、中途如果停了或別抓到就輸了。

聽了游戲的規(guī)則我很是高興，因為在所有的體育活動中，我最擅長的就是跳繩了，而且還能一下子跳好多個呢~“同學們注意啦，抓的認識XXX（名字自己想一下撒~），游戲--開始！”隨著老師的口令，大家都開始逃跑或追逐，玩的不亦樂乎，正在這個時候，只聽見一聲“你被我抓住啦”朝聲音的來源望去，我看見YYY（名字自己想一下撒~）被XXX抓住了，YYY并沒有生氣，而是笑嘻嘻的說：“好，現(xiàn)在我來抓，你們準備好哦~預備--開始！”今天的體育課真有趣，我似乎都忘記了時間，我希望每天都能這樣開開心心的。

6.一次有趣的跳繩比賽作文

[一次有趣的跳繩比賽作文]

一次有趣的跳繩比賽 今天從學?；氐郊遥吹奖斫隳弥业奶K，想想自己這些天的跳繩成績，很自信跟表姐說“表姐，有沒有興趣，跟我來一次跳繩比賽啊，一次有趣的跳繩比賽作文?！北斫悴环獾卣f，“來啊，怕你啊，小學二年級作文《一次有趣的跳繩比賽作文》。”我搶過跳繩，隨著二十、二十五的數(shù)字響起，表姐怪怪的看著我，聽著她的語氣，我就知道這次跳繩我贏定了，最終我的聲音數(shù)到十、十一。表姐敗在了這次與我的比賽上，我也贏得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳繩比賽作文150字小學生作文頻道。

7.寫一篇《跳繩的快樂》作文,大課間的時候的跳繩

“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動又開始了。

同學們個個興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同學們有的扭動自己的身體轉動著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子，卻根本沒辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著我故意露個破綻，小陳以為機會來了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子，小陳卻沒注意以為自己就要贏了，根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀，可是已經來不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了。

這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂的時間總是過得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。

8.關于跳繩活動的作文

"六一''兒童節(jié)那天，我們學校開展了體育活動，體育比賽的項目有；跳繩.踢毽子.打籃球.打乒乓球. 比賽那天，老師叫我和李冬去參加跳繩比賽.當時我們的心情是激動.緊張的.二班"到你們了.''裁判長說.裁判長說："預備起.''我們趕快跳了起來.停！一分鐘過去了，在這一分鐘內我們集中精神跳，幾呼忘記了周圍同學的存在.比賽結束了，裁判長宣布："一班150個，二班154個，三班152個，四班153個，五班151個，二班以154個，得第一名！''我們全體同學高興的跳了起來，我們回到教室以后，老師表揚了我們.同學稱贊我們說："你們真棒！''我聽了心里甜滋滋的決心以后為班多爭光. 從此以后，我就喜歡上了跳繩.我覺得勝利不是最重要的.而是跳繩既能鍛煉身體，身體健康，才能更好地學習。

9.關于跳繩活動的作文

"六一''兒童節(jié)那天，我們學校開展了體育活動，體育比賽的項目有；跳繩.踢毽子.打籃球.打乒乓球.

比賽那天，老師叫我和李冬去參加跳繩比賽.當時我們的心情是激動.緊張的.二班"到你們了.''裁判長說.裁判長說："預備起.''我們趕快跳了起來.停！一分鐘過去了，在這一分鐘內我們集中精神跳，幾呼忘記了周圍同學的存在.比賽結束了，裁判長宣布："一班150個，二班154個，三班152個，四班153個，五班151個，二班以154個，得第一名

！''我們全體同學高興的跳了起來，我們回到教室以后，老師表揚了我們.同學稱贊我們說："你們真棒！''我聽了心里甜滋滋的決心以后為班多爭光.

從此以后，我就喜歡上了跳繩.我覺得勝利不是最重要的.而是跳繩既能鍛煉身體，身體健康，才能更好地學習.

10.關于我看學校運動會跳繩作文三百字

昨天是星期五，我們迎來了學校一年一度的春季運動會。操場上綠樹如蔭，許多學校領導都來觀看比賽了，學校很是熱鬧。在這次運動會中，我參加了跳繩這項比賽，令我印象很深。

跳繩是我的強項。比賽之前我就躍躍欲試了，看著別的班的許多同學跳的非?？?，我心里很是羨慕。我很有信心，自己一定能夠發(fā)揮好。

在我對面的小男孩是三（3）班的一名同學，老師要求三年級和四年級的同學互相計數(shù)，三年級給四年級計數(shù)，四年級給三年級計數(shù)。三年級同學先跳，于是我們開始數(shù)他們的?！坝酢币宦暿煜さ纳诼曧懥恋膫鱽?，所有三年級的同學就立刻鼓勁跳起來。他們跳的很賣力，我前面的這個同學總是被繩子打到，他很著急，一直在自言自語，不過他很快就調整了過來?！耙话俣⒁话俣摹鄙诼曈謧鱽砹?，三年級同學就停止了蹦跳。我對面的同學一分鐘跳了124個，我覺得他成績很不錯。

三年級跳完了，我們四年級該上場了。我拿著我的小繩，在楊老師還沒有吹哨之前，我就一直暗暗為自己鼓勁：加油??！找準感覺！加油?。⊥黄?09個的記錄。只聽楊老師吹哨，我們四年級的同學就飛快地跳起來。我大約二十秒就跳了八十多個?！鞍?！”我出現(xiàn)了失誤，被繩子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下?！鞍パ剑　蔽液爸?，馬上接著跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下來，吸取了前一次失誤的教訓。我的腳越跳越低，我也越來越輕松。

“吁——”終止的哨聲響了?！拔叶嗌賯€？”一停下來我就迫不及待地問幫我計數(shù)的同學。“你太厲害了！189個！”“189個？哎呀……比我預想的200個少了10個！”看看別的同學，他們有的高興有的失望。我沒想到自己居然是全班跳得最多的，我有一絲遺憾，我的最好狀態(tài)還沒發(fā)揮出來呢。

我希望下次運動會我還能參加跳繩比賽，在平時鍛煉的時候我也要多下功夫，爭取明年取得更好的成績。