幸福營養(yǎng)餐健康校園行作文400字(營養(yǎng)餐使我健康成長作文)

1.營養(yǎng)餐使我健康成長（作文）

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，營養(yǎng)午餐已經(jīng)一年多啦。國家為我們提供的營養(yǎng)餐不知付出了多少啊！學(xué)校老師和食堂阿姨們不知又付出多少??！他們的艱辛和汗水換來了我們的幸福營養(yǎng)餐，難道我們不該感恩祖國、感恩老師和感恩父母嗎？

祖國??！您是我心愛的母親，是您給予了我們書學(xué)費(fèi)的減免，還讓我們都吃上了補(bǔ)助的營養(yǎng)餐。以前，我們要走很遠(yuǎn)的山路，才能吃到午飯，現(xiàn)在不用跑回家吃飯了，外地打工的家長也不用擔(dān)心我們沒有午飯吃了。每天中午天真活潑的我們看著熱騰騰、香噴噴豐盛美味的飯菜，臉上露出了燦爛的笑容，充滿了幸福與歡樂。中午吃了營養(yǎng)餐，我們還可以省下許多時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，在操場上做一些有益于健康的體育活動(dòng)，這樣的營養(yǎng)午餐難道我們不該感恩祖國母親嗎？

祖國?。∈悄阍陴囸I中給了我們營養(yǎng)午餐，讓我們告別了營養(yǎng)不良，難道不該感恩祖國嗎？感恩祖國，要尊重別人勞動(dòng)果實(shí)，不浪費(fèi)。營養(yǎng)午餐中，有一部份同學(xué)有時(shí)說營養(yǎng)餐不好吃、吃膩了、甚至倒飯菜等等的現(xiàn)象。我想對(duì)他們說：“有吃就不錯(cuò)了，你們還挑三揀四的，真不像話，這是國家資助的錢，為我們補(bǔ)充身體需要的營養(yǎng)，是科學(xué)搭配的”想一想，除了我們的父母誰會(huì)對(duì)我們這么好呢？每一粒飯、每一個(gè)菜都包含農(nóng)民伯伯和食堂阿姨們的艱辛，都是來之不易的，沒有午餐時(shí)現(xiàn)在還在饑餓回家的路上呢，還不知感恩，還要挑食、浪費(fèi)。

祖國啊，是你給了幸福營養(yǎng)餐

從此讓我們健康快樂成長，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)條件，讓我們吃到這么美味的營養(yǎng)餐。太多的感謝匯成一句話：祖國，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！

2.感恩營養(yǎng)餐作文500字大全

體驗(yàn)幸福營養(yǎng)餐

古語道：“口說不如身逢，耳聞不如眼見?！币皇怯H身體驗(yàn)，有誰會(huì)相信“這世界上竟然會(huì)有免費(fèi)的午餐”呢？對(duì)于世人來說，免費(fèi)的午餐簡直就是一個(gè)天方夜譚。可是，現(xiàn)在的我們確確實(shí)實(shí)地正沉浸在免費(fèi)的營養(yǎng)午餐的幸福之中。

幸福的時(shí)光如梭流逝，我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實(shí)施了近三個(gè)學(xué)期了。與此同時(shí)帶來的變化是：同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌，大家都已變得白白嫩嫩，個(gè)個(gè)神采奕奕地充斥著校園的各個(gè)角落。如今的校園，放眼望去，處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。——這一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀！

說到這幸福的營養(yǎng)午餐，它每天都是固定的兩菜一湯標(biāo)準(zhǔn)。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味，天天都變換著不同的菜式。據(jù)說，我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜，還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢！

這營養(yǎng)午餐真是美味極了！不信？我就帶你到我們班上去看一看吧！

又是晴朗的一天，久違的太陽從云層后面破殼而出，金光閃閃。我們淋浴在溫暖的陽光下，慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。

突然一段悠揚(yáng)的音樂緩緩響起，同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么？原來，同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了！在生活委員的安排下，同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了，其中一個(gè)菜是木耳炒肉，另一個(gè)菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴，而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。湯當(dāng)然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了！我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動(dòng)，飄散的香氣緩緩進(jìn)入我的鼻腔，讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。

班長的一聲令下——“開始吃！”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。那個(gè)吃相啊，狼狽極了！有的嘴角沾著蔥花，有的臉上掛著飯粒，有的甚至有油滴從口邊流下，但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。我也拿著筷子津津有味地吃著，偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受！

怎么樣？我們的營養(yǎng)午餐誘人吧！多好吃的美餐呀！——這一切都是我們心愛的祖國的賜予呀！ 想起之前那些沒有營養(yǎng)午餐的日子，真是不堪回首?。≡谀切┤兆永?，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雨滂沱，每天中午放學(xué)都要行三里多地回家吃飯。

3.營養(yǎng)餐與健康作文

我們農(nóng)村飲食不規(guī)律，營養(yǎng)搭配不均衡，部分孩子因?yàn)榧彝ダщy，而去做過多的體力活，導(dǎo)致營養(yǎng)攝入量與勞動(dòng)力成反比，從而影響孩子到校學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。

自從小學(xué)生營養(yǎng)午餐的到來，如同大旱遇甘霖，給孩子們的身體健康提供了根本的保證。在一定的程度上，也降低了孩子的攀比心理，給孩子的身心健康也提供了一個(gè)良好的保障。

值得一提的是，營養(yǎng)午餐拉近了師生之間的距離，學(xué)生在用餐期間，教師就在旁邊監(jiān)督，就像父母看待自己的孩子一樣，有一定的親切感在里面。這些都是國家給予的，我們應(yīng)該感恩國家、感恩政府、感恩黨、感恩社會(huì)，感恩所有給予我們幫助的人。

當(dāng)然，學(xué)校開營養(yǎng)午餐，也給學(xué)校的工作人員帶來了一系列的挑戰(zhàn)，要把工作落實(shí)到實(shí)處，得需我們所有教職工全力配合，小學(xué)生營養(yǎng)午餐雖然補(bǔ)助只有三元，但是其含義卻富有內(nèi)涵。一是補(bǔ)助，二是扶貧，三是新增。

要確保三元錢都能確確實(shí)實(shí)的花在學(xué)生的身上，要對(duì)所購食品進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，以確保資金和飲食的雙向安全，并做好相應(yīng)的應(yīng)急應(yīng)案措施。我所在的小溝小學(xué)學(xué)校高度重視“營養(yǎng)餐”工作，把這項(xiàng)惠民工程做實(shí)做好，把黨中央、國務(wù)院對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的深切關(guān)愛，對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。

各位教師耐心地向家長宣傳營養(yǎng)改善計(jì)劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳，真正把“營養(yǎng)餐”工作做到家喻戶曉，營造了良好的社會(huì)氛圍。

學(xué)?！盃I養(yǎng)餐”工作，做到“操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位”的工作機(jī)制，建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲(chǔ)存管理制度。配備專人進(jìn)行具體工作，對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督。

既不能缺斤短兩，更不準(zhǔn)摻水供給。使“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”還要成為放心工程和安全工程。

為了保證食品的新鮮衛(wèi)生，學(xué)校要求“當(dāng)日食品、當(dāng)日食用”，學(xué)生不能把食品帶回家中，學(xué)生吃剩的食品教師要及時(shí)收回。負(fù)責(zé)食品發(fā)放的教師做到四勤；勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服。

保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂丟廢棄物等。

杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的“營養(yǎng)餐”。

營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施給學(xué)生帶來了好處，讓學(xué)生的身心健康成長。“營養(yǎng)餐工程”是一項(xiàng)利國利民的大事好事，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把這項(xiàng)惠民工程做實(shí)做好，把黨中央、國務(wù)院對(duì)貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛，對(duì)貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。

保證“工程”的營養(yǎng)、安全。我們教師一切都配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把“營養(yǎng)餐工程”一如既往地抓好。

樹立“更好地為學(xué)生服務(wù)”的思想，為培養(yǎng)學(xué)生成為有用之才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.感恩營養(yǎng)餐作文三篇

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體驗(yàn)幸福營養(yǎng)餐

古語道：“口說不如身逢，耳聞不如眼見?！币皇怯H身體驗(yàn)，有誰會(huì)相信“這世界上竟然會(huì)有免費(fèi)的午餐”呢？對(duì)于世人來說，免費(fèi)的午餐簡直就是一個(gè)天方夜譚?？墒牵F(xiàn)在的我們確確實(shí)實(shí)地正沉浸在免費(fèi)的營養(yǎng)午餐的幸福之中。

幸福的時(shí)光如梭流逝，我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實(shí)施了近三個(gè)學(xué)期了。與此同時(shí)帶來的變化是：同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌，大家都已變得白白嫩嫩，個(gè)個(gè)神采奕奕地充斥著校園的各個(gè)角落。如今的校園，放眼望去，處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?！@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀！

說到這幸福的營養(yǎng)午餐，它每天都是固定的兩菜一湯標(biāo)準(zhǔn)。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味，天天都變換著不同的菜式。據(jù)說，我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜，還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢！

這營養(yǎng)午餐真是美味極了！不信？我就帶你到我們班上去看一看吧！

又是晴朗的一天，久違的太陽從云層后面破殼而出，金光閃閃。我們淋浴在溫暖的陽光下，慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。

突然一段悠揚(yáng)的音樂緩緩響起，同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么？原來，同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了！在生活委員的安排下，同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了，其中一個(gè)菜是木耳炒肉，另一個(gè)菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不

5.《營養(yǎng)餐》作文怎么寫（300字左右）

幸福營養(yǎng)餐

幸福的時(shí)光如梭流逝，我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實(shí)施了近三個(gè)學(xué)期了。與此同時(shí)帶來的變化是：同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌，大家都已變得白白嫩嫩，個(gè)個(gè)神采奕奕地充斥著校園的各個(gè)角落。如今的校園，放眼望去，處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?！@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀！

說到這幸福的營養(yǎng)午餐，它每天都是固定的兩菜一湯標(biāo)準(zhǔn)。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味，天天都變換著不同的菜式。這營養(yǎng)午餐真是美味極了！不信？我就帶你到我們班上去看一看吧！

突然一段悠揚(yáng)的音樂緩緩響起，同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么？原來，同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了！在生活委員的安排下，同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了，其中一個(gè)菜是木耳炒肉，另一個(gè)菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴，而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。湯當(dāng)然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了！我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動(dòng)，飄散的香氣緩緩進(jìn)入我的鼻腔，讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。

班長的一聲令下——“開始吃！”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。那個(gè)吃相啊，狼狽極了！有的嘴角沾著蔥花，有的臉上掛著飯粒，有的甚至有油滴從口邊流下，但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。我也拿著筷子津津有味地吃著，偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受！

如今回憶起那刻骨銘心的一天，仍然像過電影一樣，清晰地呈現(xiàn)在我的腦海之中……

雨正在淅淅瀝瀝地下著。十月的天氣里，風(fēng)中已然略帶寒意。剛上小學(xué)四年級(jí)的我為了那咕嘟直叫的肚子，不得不踏上那三里多泥濘不堪的小路去填飽的肚子。我剛回到半路上，雨勢驟然加大，猶如傾盆。我此就像一只落湯雞，十分狼狽。此時(shí)，自己不爭氣的肚子也“咕——咕——”地叫著。我真正體會(huì)到了饑寒交迫之苦。我一個(gè)十多歲的孩子在這種情況下怎么不哭呢？嗚——嗚——，我邊哭邊走。一不小心，一塊石頭又把我給絆倒了，身上沾滿了泥水。我坐在地上，用臟手擦拭了一下眼淚，掙扎著站起來，踉踉蹌蹌地踏著泥濘回到了家。我一到家就病了，一直在家休養(yǎng)了兩三天才回學(xué)校上課。

與過往相比，我們現(xiàn)在幸福地享受著祖國的賜予，怎么不引起我這良多的感觸呢？

6.感恩營養(yǎng)餐作文500字大全

體驗(yàn)幸福營養(yǎng)餐古語道：“口說不如身逢，耳聞不如眼見?！?/p>

要不是親身體驗(yàn)，有誰會(huì)相信“這世界上竟然會(huì)有免費(fèi)的午餐”呢？對(duì)于世人來說，免費(fèi)的午餐簡直就是一個(gè)天方夜譚?？墒?，現(xiàn)在的我們確確實(shí)實(shí)地正沉浸在免費(fèi)的營養(yǎng)午餐的幸福之中。

幸福的時(shí)光如梭流逝，我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實(shí)施了近三個(gè)學(xué)期了。與此同時(shí)帶來的變化是：同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌，大家都已變得白白嫩嫩，個(gè)個(gè)神采奕奕地充斥著校園的各個(gè)角落。

如今的校園，放眼望去，處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。——這一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀！說到這幸福的營養(yǎng)午餐，它每天都是固定的兩菜一湯標(biāo)準(zhǔn)。

食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味，天天都變換著不同的菜式。據(jù)說，我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜，還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢！這營養(yǎng)午餐真是美味極了！不信？我就帶你到我們班上去看一看吧！又是晴朗的一天，久違的太陽從云層后面破殼而出，金光閃閃。

我們淋浴在溫暖的陽光下，慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。突然一段悠揚(yáng)的音樂緩緩響起，同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。

這是為什么？原來，同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了！在生活委員的安排下，同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了，其中一個(gè)菜是木耳炒肉，另一個(gè)菜是土豆絲炒肉。

這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴，而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。

湯當(dāng)然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了！我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動(dòng)，飄散的香氣緩緩進(jìn)入我的鼻腔，讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。班長的一聲令下——“開始吃！”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。

那個(gè)吃相啊，狼狽極了！有的嘴角沾著蔥花，有的臉上掛著飯粒，有的甚至有油滴從口邊流下，但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。

我也拿著筷子津津有味地吃著，偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受！怎么樣？我們的營養(yǎng)午餐誘人吧！多好吃的美餐呀！——這一切都是我們心愛的祖國的賜予呀！ 想起之前那些沒有營養(yǎng)午餐的日子，真是不堪回首?。≡谀切┤兆永?，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雨滂沱，每天中午放學(xué)都要行三里多地回家吃飯。

7.感恩營養(yǎng)餐作文三篇

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：陳洪平6798體驗(yàn)幸福營養(yǎng)餐古語道：“口說不如身逢，耳聞不如眼見?！?/p>

要不是親身體驗(yàn)，有誰會(huì)相信“這世界上竟然會(huì)有免費(fèi)的午餐”呢？對(duì)于世人來說，免費(fèi)的午餐簡直就是一個(gè)天方夜譚。可是，現(xiàn)在的我們確確實(shí)實(shí)地正沉浸在免費(fèi)的營養(yǎng)午餐的幸福之中。

幸福的時(shí)光如梭流逝，我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實(shí)施了近三個(gè)學(xué)期了。與此同時(shí)帶來的變化是：同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌，大家都已變得白白嫩嫩，個(gè)個(gè)神采奕奕地充斥著校園的各個(gè)角落。

如今的校園，放眼望去，處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。——這一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀！說到這幸福的營養(yǎng)午餐，它每天都是固定的兩菜一湯標(biāo)準(zhǔn)。

食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味，天天都變換著不同的菜式。據(jù)說，我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜，還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢！這營養(yǎng)午餐真是美味極了！不信？我就帶你到我們班上去看一看吧！又是晴朗的一天，久違的太陽從云層后面破殼而出，金光閃閃。

我們淋浴在溫暖的陽光下，慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。突然一段悠揚(yáng)的音樂緩緩響起，同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。

這是為什么？原來，同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了！在生活委員的安排下，同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了，其中一個(gè)菜是木耳炒肉，另一個(gè)菜是土豆絲炒肉。

這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不。

8.感恩營養(yǎng)餐作文300字

老師經(jīng)常教誨我們：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！爆F(xiàn)在我們正幸福地享受著祖國給予的營養(yǎng)午餐，怎能不讓我們深切地體驗(yàn)著國家的恩情呢？在這里，我想說的是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心。

去年的初夏時(shí)節(jié)，校園里濃郁的樹陰下伴著聲聲蟬鳴。我正因父母都去了廣東而為每天要回家自己做午餐的事慵懶地拖動(dòng)著身軀準(zhǔn)備走出校園的時(shí)候，校園廣播突然傳來了這樣的聲音：“同學(xué)們請注意了！根據(jù)國家的要求，我們學(xué)校從下周一起將為大家提供營養(yǎng)午餐，到時(shí)大家中午就不用回家吃飯了！大家這個(gè)周末要做的就是準(zhǔn)備十五元錢買餐具。”這是真的嗎？從下周開始中午就能在學(xué)校里吃飯啦？還是免費(fèi)的午餐？我期待著？？

等待的日子是那樣的無聊和漫長。星期一終于到了，我踏著熹微的晨光來到了學(xué)校。可是，此時(shí)的校園里早就有人在嬉鬧了，有的在鍛煉身體，有的在玩游戲，有的什么也不做，就呆坐在操場旁邊觀看。我匆匆吃了點(diǎn)早餐就到教室里去了！

早上的課我聽得很認(rèn)真。因?yàn)橹形绮挥没丶易鲲埑粤?，所以特別放松。

一段音樂響起，營養(yǎng)午餐的時(shí)間到了。同學(xué)們按照預(yù)先的規(guī)定，在生活委員的安排下到食堂去拿飯菜，然后再由班上的同學(xué)給大家分飯菜。因?yàn)橛欣蠋煹谋O(jiān)督，大家都很有序，一會(huì)兒就把飯菜分好了。我碗里的菜不僅有大塊的肉讓人看著嘴饞，那香氣也直撲我的鼻孔。再看我的湯碗，黃澄澄的蛋湯里那大塊的蛋可是我最喜歡吃的了！可為什么還沒開始吃呢？呵呵，班長還沒下令呢！

“開始吃！”班長一聲令下，同學(xué)們便狼吞虎咽地吃起來！那味道真是美極了！

這美味的營養(yǎng)午餐，我們已經(jīng)吃了三個(gè)學(xué)期了。我的身體長高了不少，精神面貌也好了很多！真的好感謝國家的好政策呀！

祖國?。榱嘶貓?bào)您的恩情，我一定努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用之人，為您添磚加瓦，為社會(huì)傳遞愛心！