去百度文庫,查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù):度米文庫 下課了校園里真熱鬧啊作文500字【篇一:課間活動(dòng)真熱鬧】課間活動(dòng)真熱鬧下課鈴一響,老師的下課指令話(huà)音還沒(méi)有消失,同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室。
在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫(xiě)大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”。瞧那幾個(gè)玩“寫(xiě)大字”的,只見(jiàn)那個(gè)身穿藍色衣服的同學(xué)飛奔過(guò)去想要抓住正在寫(xiě)字的人,誰(shuí)知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭,身著(zhù)藍衣服的同學(xué)卻因為跑得太快沒(méi)剎住腳步而被判出局。
再看那兩個(gè)比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個(gè)不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。教室里有幾個(gè)同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個(gè)在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。
還有幾個(gè)在寫(xiě)作業(yè),你瞧那個(gè)寫(xiě)字的同學(xué),鋼筆在他手里快速的飛舞著(zhù),寫(xiě)出的每個(gè)字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來(lái)以后要加倍努力練習了。
看來(lái)這幾個(gè)同學(xué)是喜靜不好動(dòng),但這也總以說(shuō)明他們是個(gè)好學(xué)上進(jìn),喜歡博覽群書(shū)的同學(xué)。面,是一個(gè)圓形的花壇,中間是一棵強壯的日本杜鵑,它長(cháng)著(zhù)粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹(shù)枝上還帶著(zhù)小刺兒。
近看,它像一個(gè)大蘑菇;遠看,它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻,它都在保護孩子們,為他們遮太陽(yáng),擋。
校園的清晨
八年級 | 600字 | 其他
清晨,我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。突然,旁邊經(jīng)過(guò)一群同學(xué),大聲對著(zhù)我喊:“嘿!你得快點(diǎn),要遲到啦!”“哦,好的!”我回應著(zhù),也開(kāi)始跟在他們身后奔跑起來(lái)。
到達校園的時(shí)候,我已經(jīng)累得整個(gè)身子都躬下去了。可是,當我?jiàn)^力抬起頭來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,校園的清晨,好美!空氣中彌漫著(zhù)泥土特有的清新的味道,濕濕的,親切的,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣花的清香。可能是因為昨晚下過(guò)雨得緣故,我特別鐘情這清晨的清新味道。
過(guò)了一會(huì )兒,校園里歡騰起來(lái)了,操場(chǎng)上練習跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽(tīng)“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍,跑著(zhù)小跑,嘴里還喊著(zhù)“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤(pán)旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著(zhù)黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便拉了出來(lái),頭還不停的隨著(zhù)音樂(lè )的節拍擺動(dòng),仿佛有數萬(wàn)名觀(guān)眾在欣賞她的樂(lè )曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早字修開(kāi)始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著(zhù)天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書(shū),彎下腰,口中還不時(shí)的讀著(zhù)課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。
太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開(kāi)始了!
校園的清晨八年級 | 600字 | 其他 清晨,我慢悠悠地走在上學(xué)的路上。
突然,旁邊經(jīng)過(guò)一群同學(xué),大聲對著(zhù)我喊:“嘿!你得快點(diǎn),要遲到啦!”“哦,好的!”我回應著(zhù),也開(kāi)始跟在他們身后奔跑起來(lái)。 到達校園的時(shí)候,我已經(jīng)累得整個(gè)身子都躬下去了。
可是,當我?jiàn)^力抬起頭來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現,校園的清晨,好美!空氣中彌漫著(zhù)泥土特有的清新的味道,濕濕的,親切的,時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣花的清香。可能是因為昨晚下過(guò)雨得緣故,我特別鐘情這清晨的清新味道。
過(guò)了一會(huì )兒,校園里歡騰起來(lái)了,操場(chǎng)上練習跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,只聽(tīng)“噓”的一聲,那位同學(xué)往后退了大約20步,猛的往前一沖,當接進(jìn)條桿時(shí),他猛的一蹬腳,后腿一縮,像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿,那跑步的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍,跑著(zhù)小跑,嘴里還喊著(zhù)“一一一二一,一一一二一……”聲音是那么響亮,腳步是那么整齊,仿佛是一條彩龍在盤(pán)旋。 在小池邊拉小提琴的下姑娘,她穿著(zhù)黃色的外套,藍色的裙子,把琴筒放在肩上,拉起弓,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便拉了出來(lái),頭還不停的隨著(zhù)音樂(lè )的節拍擺動(dòng),仿佛有數萬(wàn)名觀(guān)眾在欣賞她的樂(lè )曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,早字修開(kāi)始了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,你瞧!有的同學(xué)抬頭望著(zhù)天花板,仿佛在思索下一句該怎么背,有的同學(xué)自顧自背,邊看邊背,有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背,你看那個(gè)小同學(xué),他拿起語(yǔ)文書(shū),彎下腰,口中還不時(shí)的讀著(zhù)課文,仿佛下定決心,一定要背掉這篇課文。 太陽(yáng)升高了,晨姑娘完成了她的工作,要回家了,她依依不舍地回頭看看,啊!忙碌的一天又開(kāi)始了。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..
競技之美
金秋十月,丹桂飄香.在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì ).
在這次入場(chǎng)式上,全校三十八個(gè)班級將組成三十八個(gè)方陣,從高年級到低年級,沿著(zhù)新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺,進(jìn)入操場(chǎng)中央.等到所有的38個(gè)班都整齊地排列在操場(chǎng)上時(shí).主席臺上站著(zhù)的幾位學(xué)校領(lǐng)導演講了熱烈而又精彩的發(fā)言.
當宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái).隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,短暫的100米、200米過(guò)去了,加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕.激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕.只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運動(dòng)員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲,運動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去.這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕,不一會(huì )兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段.
運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們在奮力拼搏著(zhù),參加長(cháng)跑比賽的運動(dòng)員,一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動(dòng)員,說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵的話(huà),“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話(huà),一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團結友愛(ài),那一刻,我真的很快樂(lè ).
運動(dòng)場(chǎng)上,精彩不斷.200米、400米、800米、跳遠、跳高……運動(dòng)員們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)格.
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一排排整齊的動(dòng)作,一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中.
今天的校園真熱鬧呀!又傳來(lái)了一陣震耳欲聾的掌聲……
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)異常激烈的演講比賽,快來(lái)看看吧!
熱鬧至極
哈哈!要舉行演講比賽了!大家滿(mǎn)懷喜悅,搬著(zhù)凳子往操場(chǎng)前進(jìn)。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天,學(xué)校一下涌起一股“凳子熱朝”。校園每個(gè)角落都看見(jiàn)同學(xué)浩浩蕩蕩向操場(chǎng)進(jìn)軍。操場(chǎng)上人山人海,凳子擠擠挨挨的,好一派熱鬧景象!
耐人尋味
比賽終于拉開(kāi)了序幕,令人期待的精彩演講卻沒(méi)盼著(zhù)。剛開(kāi)始是低年級講故事呢!大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽(tīng)洗耳恭聽(tīng),第一位小朋友走上了臺開(kāi)始了講故事,雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個(gè)字的音,斷斷續續的,一會(huì )兒說(shuō)白鵝媽媽?zhuān)粫?huì )兒說(shuō)青蛙寶寶,令人半天都沒(méi)摸透,真是耐人尋味……
涌起高潮
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)地等待,演講開(kāi)始了,大家可真謂是各有千秋,有的是男女配和朗誦,有的念三字經(jīng),有的呤誦詩(shī)歌……比賽一下子便涌起了一股熱潮,掌聲不斷響起,喝彩聲一個(gè)比一個(gè)響亮!輪到王斯偉上場(chǎng)了,大概由于緊張的緣故,王斯偉聲音顯得十分微弱,加上的幾個(gè)動(dòng)作也感覺(jué)有些笨拙,看來(lái)沒(méi)戲了,我們將最后的希望寄托在了謝毅的身上,謝毅滿(mǎn)載重望終于上場(chǎng)了,他一開(kāi)始的開(kāi)場(chǎng)白便取得了一陣掌聲,他便見(jiàn)機行事,用最飽含深情的話(huà)語(yǔ)歌頌起了母愛(ài),讓大家陷入了對母親的回憶當中,又用最真誠的話(huà)語(yǔ)表達了對母親的愛(ài),再加上美好的詩(shī)歌簡(jiǎn)直是一次絕美的演講,臺下掌聲也回簽了他,全場(chǎng)的高潮隨之涌起……
這場(chǎng)比賽真熱鬧!
1、同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到了操場(chǎng)上,他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩,有的打乒乓球,還有的在做游戲。就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,上課的鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
2、下課鈴響起,同學(xué)們像火箭一樣沖出教室,原本安靜的操場(chǎng)上,霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始,做起了各種活動(dòng),有的在跳繩,繩子在他們的手里忽上忽下,晃動(dòng)得極快,簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。
3、下課時(shí)間到了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上真熱鬧啊!你瞧,那邊有些同學(xué)在扔沙包。兩邊的同學(xué)互相扔來(lái)扔去,中間的同學(xué)拼命地躲閃。他們玩得非常高興!這邊有些同學(xué)在玩跳皮筋。她們跳皮筋像小兔子一樣又蹦又跳,真可愛(ài)。
4、課間鈴聲一響,校園里就熱鬧起來(lái)了。瞧,籃球場(chǎng)上有一群同學(xué)在打籃球,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)跑的飛快,他奪了球,見(jiàn)“敵人”過(guò)來(lái)?yè)屒颍阃读艘粋€(gè)三分球,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),完美的落在了籃筐里面,周?chē)懫鹆艘魂囮嚨暮炔事暋?/p>
5、下課了,校園里真熱鬧,郁悶的大家都向操場(chǎng)涌了過(guò)去,有些人在玩跳繩,就像一只只活潑可愛(ài)的小燕子,有些人在嬉鬧,有些人在玩趕鴨子的游戲,可熱鬧了。
篇一:有趣的校園活動(dòng) 我們的學(xué)校,總會(huì )組織這樣那樣的有趣的活動(dòng)。
在一次次有趣的校園活動(dòng)中,總能惹來(lái)同學(xué)們一陣陣歡笑聲…… 今天,我們召開(kāi)了一次有趣的中隊活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請肅立,敬禮,唱國歌。”
我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。 ”文藝會(huì )演現在開(kāi)始。”
這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺表現自己。 主持人走過(guò)來(lái):”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。”
”嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿(mǎn)為患的喝彩。
主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮,也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學(xué)們微笑著(zhù)。
他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。”
”為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。
主持人聽(tīng)后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說(shuō):”恭喜你,答--”他故意拉長(cháng):”錯了。”唉,真是竹籃打水--一場(chǎng)空。
可主持人那滑稽的話(huà)語(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。
他慢條斯理地說(shuō):”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。””怒火。”
”恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字:”答對了。””耶。”
同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節目是猜動(dòng)物。
規則是讓堅雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱(chēng),由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開(kāi)動(dòng)大腦,踴躍舉手。
這次有趣的校園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。但大家的心還記掛著(zhù)這中隊活動(dòng)。
我們又急切地盼望下一次主題中隊活動(dòng)。篇二:豐富多彩的校園活動(dòng) 豐富多彩的校園活動(dòng) 任博韋 “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著(zhù)一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團節開(kāi)幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )中。
我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如 “六一”節的游園活動(dòng)、母親節獻愛(ài)心義拍義賣(mài)活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂(lè )難忘的英語(yǔ)節、活力無(wú)限的運動(dòng)會(huì )、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節那天, “鴨子運球”、“請君入甕”、“水中戲球”……無(wú)論哪個(gè)項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )兒試試那個(gè)。
最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著(zhù)大肚子的 “鴨子”,夾著(zhù)個(gè)圓溜溜的球,搖擺著(zhù)笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。
一只只 “鴨子”有的彎著(zhù)腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿(mǎn)臉通紅,真是千姿百態(tài)。這球還真不聽(tīng)話(huà),一不小心,一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。
獻愛(ài)心義拍義賣(mài)活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了熱切。
我急得滿(mǎn)頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著(zhù)同學(xué)們無(wú)限愛(ài)心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛(ài)心而激動(dòng)。
我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的愛(ài)心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。 我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂(lè )之中。
篇三:我的校園活動(dòng) 時(shí)光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒(méi)有盡頭,卻路過(guò)了很多有趣而美好的地方。 2012,一個(gè)使人難忘的一年。
在校園中,總有著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ),令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂(lè )的小道上行走,不時(shí)看看周邊的花草樹(shù)木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。 記得每當步入校園之時(shí),總有一陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學(xué)習生活打好基礎,為我插上放飛在學(xué)習樂(lè )園里的一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學(xué)習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時(shí),總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無(wú)邊無(wú)際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個(gè)圓滿(mǎn)的句號。 每當在教室中郎朗上口地讀著(zhù)書(shū)時(shí),讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當時(shí)環(huán)境中的情形和氣氛。
當我們大聲地一遍又一遍地讀著(zhù),老師一遍又一遍的教著(zhù)時(shí),仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著(zhù)我們去澆灌,去呵護它,它才能長(cháng)成參天大樹(shù)。 當在操場(chǎng)上盡情地游戲時(shí),同學(xué)間不時(shí)多了幾分歡聲笑語(yǔ),在歡樂(lè )的殿堂里遨游,彼此享受著(zhù)這份樂(lè )趣,沒(méi)有痛苦,只有歡笑。
每當放學(xué)時(shí),同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心的走出校園,一個(gè)個(gè)說(shuō)著(zhù)自己在學(xué)校里的趣事,或者在說(shuō)著(zhù)學(xué)習上的缺點(diǎn)或不懂,彼此間分享著(zhù)經(jīng)驗,慢慢悠悠的走出校園。 在家中做玩了家庭作業(yè),便又等待著(zhù)第二天的校園生活。
篇四:校園運動(dòng)會(huì ) 在昨天,運動(dòng)會(huì )就已經(jīng)拉開(kāi)序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個(gè)參賽選手都心情激動(dòng),熱血沸騰,都準備在運動(dòng)會(huì )上大顯身手,為自己的班級爭光。
第一個(gè)比賽項目是跳繩,也是我參賽的項目。我在比賽前,還癡心妄想地認為自己至少能跳一百多個(gè),其實(shí)呀,我根本就不行。
瞧瞧比賽的。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.782秒