走出校園志愿者的作文(以走出校園為題的作文題目怎么寫(xiě))

1.以走出校園為題的作文題目怎么寫(xiě)

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天??

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著(zhù)；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次，為了老師的一句話(huà)，深深地思過(guò)，反復琢磨，可愣是想不出來(lái)，一看，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，深夜里，埋怨著(zhù)自己，可是這能怎么辦？我甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )內疚，這天準會(huì )很晚睡，這種情緒一直會(huì )延續很久很久??

雖說(shuō)學(xué)習苦，但是，在社會(huì )中立足，更是雪上加霜，因為在社會(huì )中，形形色色的人都會(huì )出現被你認識，如果，不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會(huì )’'中獨立起來(lái)，那么，時(shí)間將順著(zhù)刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己。現實(shí)是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學(xué)習是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區，唯有在學(xué)校，你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長(cháng)起來(lái)??

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不愿呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話(huà)，如果連學(xué)習—人生的一小部分，你也承受不住的話(huà)，更別說(shuō)人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱(chēng)為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的，理想在哪！人生就在哪！只是有的人把握機會(huì )，離開(kāi)校園，勇往直前，走向成功；而有的人，卻墜入了迷谷，無(wú)法自拔，自甘墮落??

2.寫(xiě)一篇關(guān)于當一名學(xué)校的志愿者的作文 500字 急

盛夏的背影 ——中考志愿者感受706班盧奕吟 炎炎夏日，挺立的背影依稀可見(jiàn)；清風(fēng)拂面，只道是辛酸卻喜悅。

這是一群執著(zhù)的志愿者。中考期間，我成為了一名光榮的中考志愿者，站在烈日下，望著(zhù)來(lái)往穿梭的初三學(xué)子們，心中不免浮起萬(wàn)千感慨。

就在這兩天，當我也成為這之中的一員時(shí)，難免會(huì )有些緊張與徘徊吧。可望著(zhù)他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容時(shí)，我才明白自信或許是你成功美好的開(kāi)始。

漫步于校園間，滿(mǎn)生的疲勞頓時(shí)煙消云散，取而代之的是心靈的輕松。回頭想想，或許我們要比其他同學(xué)忙得多，累得多，但我們也同樣收獲了許多。

我們用自己的堅持與執著(zhù)，換回了一個(gè)個(gè)微笑與贊嘆。我們付諸了自己的行動(dòng)，鍛煉了自己的能力，也感受了中考那沉悶又不缺乏歡笑的氣息。

我們付出了也收獲了。我們愿做一只只翱翔的海燕，永遠生活在與大海的搏擊中；我們愿做一片片辛勤的綠葉，永遠生活在盛夏的陽(yáng)光下。

盛夏中，一個(gè)個(gè)挺立的背影留下的只是汗珠與笑聲。 為中考付出自己的力量 712班 顧純伊清晨第一縷陽(yáng)光照射在舜中的大地上，一片金光燦爛。

天氣，擁有一絲涼意，可是那些中考學(xué)生們的心卻是火熱的，我雖不是中考者，但我為中考付出了自己的力量。當德育處發(fā)出招中考志愿者，我告訴自己，作為舜中的莘莘學(xué)子，為自己學(xué)校的初三中考生付出，該是多么榮幸！那緊張的中考，足以讓我們感動(dòng)，并為之振奮。

那些筆尖和思想馳騁在考卷上的考生們，把握著(zhù)該有的時(shí)間，為自己的高中而奮斗著(zhù)！那些等待在考場(chǎng)外的家長(cháng)們，焦急地往校園里張望，希望用眼神來(lái)鼓勵自己的孩子！那些維持交通秩序的交警們，奔走在大馬路上，為每一輛車(chē)開(kāi)辟順暢的道路！我為我成為一名光榮的中考志愿者而感到自豪，兩天的付出真的讓我明白了不少，感悟了不少。獨自坐在空蕩蕩的走廊里，守住的是寂寞，管住的是考場(chǎng)。

我們交接而有序地換班著(zhù)，輕言細語(yǔ)，不影響考生。我們該知道中考的壓力，我們該知道考生的心情。

在老師和同學(xué)上下樓梯時(shí)，我們一句句“老師好”“同學(xué)好”，讓所有人的心情放松了，那親切的回眸就是贊嘆的語(yǔ)言。這次實(shí)踐，讓我真正看到了中考，接近了中考，并為中考作了貢獻。

中考是嚴峻的，誰(shuí)都無(wú)法擺脫這一人生的選擇和被選擇，而我們志愿者所能做的就是把微笑，把最貼心的服務(wù)帶給每一位考生和監考老師。我以前對中考是迷惘的，總覺(jué)得中考離我很遙遠，可是再過(guò)兩年，那考場(chǎng)中坐著(zhù)的就是我們，我們將在那同樣的桌子上奮筆疾書(shū)。

現在我了解了中考，知道中考是很?chē)烂C的，每一個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)監考老師，走廊里有一個(gè)場(chǎng)外監考老師。每個(gè)考生帶進(jìn)去的水上的標簽紙都要撕掉的。

偶爾看到一個(gè)女生，拿著(zhù)的水忽然掉下了，同學(xué)問(wèn)她怎么了，她說(shuō)手在亂抖，拿不住水了。那個(gè)時(shí)刻我心生憐憫，可這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

我非常感謝舜水中學(xué)給我這次當志愿者的機會(huì )，提高了我的工作能力和與人協(xié)作能力，更加讓我親臨考場(chǎng)，感受中考的緊張氣氛。期待著(zhù)，明年我還能成為一名中考志愿者，繼續為中考獻出自己的力量！我與中考同行 715班 徐錦婧這兩天，我和學(xué)生會(huì )中的另外32位同學(xué)參加了“中考志愿者”這項活動(dòng)。

當我們站在中考的前線(xiàn)，提前感受著(zhù)初三學(xué)長(cháng)們的那份緊張與激烈。盡管工作辛苦，但是我們依舊有著(zhù)巨大的收獲。

早晨，我所屬的禮儀組必須早早地到校，用笑容來(lái)迎接每一位考生。盡管困意難耐，盡管腿腳酸痛，但是我們依舊堅守崗位，我們堅信：我們不能給予每一位學(xué)長(cháng)們什么，但希望用我們的態(tài)度，能帶給他們不一般的自信與心情。

其實(shí)最考驗我們的是在考試結束放學(xué)時(shí)。第一天中午，因為沒(méi)有人管理，本來(lái)就小的校門(mén)口被家長(cháng)與車(chē)輛堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。

為了不讓這種情況再次發(fā)生，造成同學(xué)們的不便，在放學(xué)時(shí)，我們幾個(gè)組的成員紛紛參與維持秩序的隊伍中來(lái)。我們排成兩列，手拉手，圍成人墻——果然，有了明顯的效果，被我們圍截之后，校門(mén)口除了進(jìn)出的考生，不再出現家長(cháng)蜂擁站在校門(mén)口的情形。

但是，這極磨練意志——我們的腿站得酸痛，我們的手因為長(cháng)時(shí)間筆直地拉在一起，而麻木遲鈍，一次站下來(lái)，手上的汗需要擦上十幾次……尤其是今天放學(xué)，中考結束，我們提前辟道，在校門(mén)口站了35分鐘。在這時(shí)刻待命的兩天中，我學(xué)會(huì )了“抓”住時(shí)間。

平時(shí)在家中，游游蕩蕩，作業(yè)也是“平均分配”，等到時(shí)間來(lái)不及了，便胡亂地趕作業(yè)。而這次活動(dòng)，不僅分配了各崗位的任務(wù)，還有許多臨時(shí)性的任務(wù)，讓我不得不見(jiàn)縫插針，一刻不停地寫(xiě)作業(yè)，管理好由自己分配的空暇時(shí)間。

每一次活動(dòng)都有著(zhù)不同的深度與內涵，都可以讓我從中收獲經(jīng)驗與知識。我相信，只要用心、認真地去做每一件事情，都可以在繁忙之中，找到另一份快樂(lè )與安寧！獻出自己的一份力，讓生活更美好 715班 韓嘯6月9日那一天，當德育處下發(fā)了有關(guān)2010年中考志愿者名單時(shí)，在我的腦海中就產(chǎn)生了一個(gè)強烈的欲望――我想成為一名中考志愿者。

我認為成為一名中考志愿者，能給自己提供一次接觸社會(huì )的機會(huì ) ，在實(shí)踐中受到磨礪和鍛煉，受到潛移默化的教育，不知不覺(jué)也加強了對學(xué)校以及對中考的了解，學(xué)到許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西 。

3.中學(xué)生校園志愿者心得

作為一名參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生，我參與了環(huán)保活動(dòng)。

通過(guò)自己的努力，順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。這段時(shí)間，讓我的生活很快樂(lè )很充實(shí)。

本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的教育是課堂上所無(wú)法學(xué)到的，更加認識到只有投身實(shí)踐，才能接觸到社會(huì )生活，只有切身融入社會(huì )，才能真實(shí)地了解社會(huì )。在實(shí)踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛生，環(huán)境保護，也不容許我們有半點(diǎn)馬虎大意之心。

實(shí)踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺(jué)地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里說(shuō)不出的高興！在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來(lái)群眾的力量是無(wú)限的，我們無(wú)論做什么事，都要團結。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活無(wú)法感受到的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。

社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，我永遠支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。

讓我們更好的走向社會(huì )，奠定了基礎。

4.求兩篇“志愿者服務(wù)

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現學(xué)校變了很多。今昔不同于往日，面貌已煥然一新，給人一種丑小鴨變天鵝的新鮮感。學(xué)校在不斷地往好方面發(fā)展。不斷地完善，越來(lái)越國際化，我也越來(lái)越喜歡這美麗的校園了。當然一個(gè)學(xué)校能有這么大的變化，是靠那些每天都在勤勞工作，快樂(lè )奉獻著(zhù)的全體師生們。作為學(xué)校的一員，班級的一員，我也為學(xué)校及班級的發(fā)展做出了自己力所能及的一些大小事。

每天的清潔區掃除，我都積極參與，雖然很辛苦，但是要想一個(gè)學(xué)校能培養更多人才，就得需要擁有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，因此我覺(jué)得很開(kāi)心，我愿意、樂(lè )意這樣每天努力的付出。每當看見(jiàn)有人亂扔垃圾的時(shí)候，我都毫不留情地勸告他，阻止他，即使他比我大。如果誰(shuí)踏踐草坪，我就會(huì )對她說(shuō)：“小草正在生長(cháng)，請勿打擾”，讓她明白小草也是有生命有意義的。如果誰(shuí)在班上既不遵守紀律又經(jīng)常惹是非，我就會(huì )告訴他：“浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命，既然來(lái)學(xué)校那么就應該好好學(xué)習。”

記得有一次，學(xué)校宣布說(shuō)每個(gè)學(xué)校要回去拿三塊大塊的草坪來(lái)鋪。第二天中午，我和同學(xué)們一起到距學(xué)校很遠的地方挖了很多雙大塊大漂亮的草坪，挖得我手都起泡了，雖然那天天氣有點(diǎn)冷，但我們的衣服都濕透了，既然這樣我們也從沒(méi)喊過(guò)痛。

寫(xiě)下這些，我不怕有人見(jiàn)笑，雖然通常只有陽(yáng)光曬谷，日光是曬不了谷的，我做的這些雖然微不足道，但畢竟我也為學(xué)校的發(fā)展用心地去做如此類(lèi)小的事情，也許不會(huì )改變什么，但如果人人都為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力所能及的力量，那么力量所創(chuàng )造的和諧，就會(huì )如同花香盈滿(mǎn)著(zhù)這美麗的校園。雖然學(xué)校還有些不足，但是我相信只要大家同心協(xié)力，都為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量，那么明天校園就會(huì )更加美好

5.作文：學(xué)校志愿者能為大家做些什么

志愿者

志愿者——代表著(zhù)給予和奉獻。他們就像滿(mǎn)天星，呵護著(zhù)這個(gè)世界的萬(wàn)物生靈，使天地間永存著(zhù)一股溫暖的氣息。也正是他們，讓世界更加美好。

狗是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴，他已伴著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了太多年。正是因為狗的忠實(shí)，我從小就和小狗結下了不解之緣。

新年快到了，家家都在忙著(zhù)準備做過(guò)年的事。年年春節都有人宰殺一些動(dòng)物，外婆家也不列外。他家有一條小黃狗，跟他們在一起度過(guò)了一年，卻感情很深。雖然外婆也不忍心殺掉它，但這是唯一的辦法。我苦苦求外婆不要殺了那只狗，但是她說(shuō)：“如果不殺了它的話(huà)，最終被人偷了還是要被殺的呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心涼了半截。

還好，我有一個(gè)支持人：姐姐。她告訴我一個(gè)辦法：用千言萬(wàn)語(yǔ)化作淚水。這樣他們絕對不會(huì )再殺狗了，我同意了，雖然我知道我回家后，他們還是會(huì )殺狗的。但是，只有這樣，才能讓那只小黃狗的生命在延長(cháng)一點(diǎn)。這是我第一次為一只狗哭得這么傷心。他們看了，都不忍心了。只好依了我。

就是這樣，這只狗的生命因為我而延長(cháng)了一點(diǎn)，可以說(shuō)，是我把它救了吧。從這次后的幾天里，它對我更加友好了，但是眼睛里常常流露出一種悲傷的情感。晚上，外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨。我仰望天空，想道：應該是他的生命到了盡頭吧······

這個(gè)世界是不是人類(lèi)的，不是其他動(dòng)物的，是我們共有的。狗也是一個(gè)重要的生命，人類(lèi)并不能主宰這個(gè)世界。那

既然這樣，為什么人類(lèi)還要去殺害無(wú)辜的生命呢？雖然這次的行動(dòng)并不是去幫助一些人，但是為一只狗延長(cháng)生命的時(shí)間，我想，只要去保護，呵護一個(gè)幼小的生靈，應該就是志愿者吧！

6.

我在一天天成長(cháng)，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái)，也許這是成熟的表現吧。

要么放棄，要么繼續，難道只有這兩個(gè)極端，就沒(méi)有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時(shí)，我也就真正成熟了。

在校園里，我們永遠是孩子。在老師和家長(cháng)的眼里，我們永遠也長(cháng)不大……校園就像是我們的樂(lè )園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無(wú)從斷絕。

也許，在下一個(gè)春天梔子花會(huì )給我一個(gè)答案。有時(shí)候，仔細一想，長(cháng)大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時(shí)連自由也會(huì )受限制。

還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！走出校園，是一種美的感受，感受著(zhù)無(wú)限明媚的陽(yáng)光，總有一天，我們會(huì )走出校園，創(chuàng )自己的天下，但到那時(shí)，我們會(huì )不會(huì )出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活？腦袋中會(huì )不會(huì )因為閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)痛的是時(shí)間的飛逝，讓我們來(lái)不及收集更多的歡喜。

都說(shuō)生命在于密度而非長(cháng)度，那么我們應該知足！因為我們曾經(jīng)一起享受過(guò)那份天真，如果沒(méi)有當年的天真，怎么會(huì )有將來(lái)的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過(guò)程。當我們走出校園的時(shí)候，身邊缺少了老師的呵護和同學(xué)們的陪伴，可能我們會(huì )看到眼前的道路滿(mǎn)布荊棘，高山如果可以在一天之內登峰造極那也便不能稱(chēng)之為高山，大海可以在一日之間干涸那也便不能稱(chēng)之為海。

只要我們一步一個(gè)腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會(huì )為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號！我想，當我們走出校園也就成熟了吧…… 走出校園 下課鈴響了，當我就要走出了校門(mén)的時(shí)候，心里有種和以前不一樣的感覺(jué)。 以前總盼望快點(diǎn)走出校門(mén)，因為走出校門(mén)就自由了，那是很快樂(lè ) 的。

可如今，我卻情不自禁地停住了腳步，心里有著(zhù)千萬(wàn)分得舍不得。只因為，我畢業(yè)了。

六年的小學(xué)生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門(mén)了吧，腦海不禁思緒萬(wàn)千…… 還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，心情是多么的激動(dòng)，強大的好奇心引導著(zhù)我們興奮地參觀(guān)了學(xué)校的每一個(gè)角落。

美麗的花圃，標準化的運動(dòng)場(chǎng)，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開(kāi)在陽(yáng)光下，是燦爛的，美麗的。

大家互相幫助，團結友愛(ài)，為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運動(dòng)會(huì )上的努力拼搏，藝術(shù)節上的精彩演出，繪畫(huà)比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個(gè)集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。

但我相信，記憶會(huì )是永恒的，美麗的。 在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。

從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩。老師提問(wèn)時(shí)臉會(huì )紅，見(jiàn)到老鼠會(huì )害怕。

但自從當上大隊長(cháng)后，我變得大膽了，性格也開(kāi)朗了。這都是鄧老師的功勞。

當我第一次站在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表講話(huà)時(shí)，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開(kāi)心。

隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學(xué)校的主持人，值日組長(cháng)和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認真的完成。

因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。

他說(shuō)他很舍不得我……聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的眼睛都濕潤了。 七月的風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我的臉頰，好舒服。

我揮了揮手，高興的踏出了校門(mén)。因為我相信，總有一天，我還會(huì )回來(lái)的。

那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。 知了在窗外不停地叫著(zhù)，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。

同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。 暑假的那天，我和媽媽去上海玩。

路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往，天橋下車(chē)輛穿梭，在這一曲美妙的樂(lè )章中，我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調的聲音，沙啞、凄涼，那是……雙眼，正忘情地拉著(zhù)二胡名曲《二泉映月》。

他似沉浸在音樂(lè )的天堂中，但仔細觀(guān)察后，感覺(jué)有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開(kāi)著(zhù)蓋的鐵盒，里面零亂地躺著(zhù)幾個(gè)錢(qián)幣。

原來(lái)是一個(gè)乞丐。 這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著(zhù)她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。

“媽媽?zhuān)o這老爺爺一點(diǎn)錢(qián)吧！”她晃著(zhù)那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼，說(shuō)：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？” “我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的。”

“小孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現在有幾個(gè)乞丐是真的？”女孩換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。

但這一剎那，我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無(wú)奈。 那婦女拉起女。

7.思修作業(yè)在校園內外做志愿者的感想

我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì )里的個(gè)人，我們也應該學(xué)會(huì )服從、付出、充滿(mǎn)熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。

青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代社會(huì )注意一項十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習“三個(gè)代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

青年志愿者活動(dòng)是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！

讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微弱的力量！