校園跑不1000米的作文(有關(guān)跑1000米的作文)

1.有關(guān)跑1000米的作文

跑完一千米后

紅日當(dāng)頭，可大家卻不覺得溫暖，反倒覺得有些刺眼。小草也早已失去了生命力，無力地趴在操場的一角。小鳥更是少得可憐，無論你趴在窗臺望多久，都不會(huì)再看見小鳥在空中自由的飛翔?，F(xiàn)在已經(jīng)12月了，我好像變懶了許多，做什么事也不再像原來那樣積極?！岸际沁@寒風(fēng)害的?！泵鎸@一點(diǎn)，我總是會(huì)找這個(gè)理由。但今天看來：最大的敵人是自己。一點(diǎn)也沒錯(cuò)！

星期一下午的第一節(jié)課是體育課，當(dāng)然也是大家最喜歡的課程。這不，剛打完預(yù)備鈴，大家就如脫韁的野馬般向操場奔去。有些人不時(shí)傳來幾聲怪叫，叫得人膽戰(zhàn)心驚：哎呀，這一嗓子來得太突然了！

大家做完操，體育老師照往常一樣，讓我們繞著操場跑圈，他說，多跑步對我們的身體有好處。不過，他今天給我們加量了，要一連跑五圈?。ㄎ覀兊牟賵?00米一圈）一聽到任務(wù)，我當(dāng)即就失去了信心：要跑整整一千米！我以前雖然跑過這么長，但跑完后我連腳都抬不起來了。

但終究躲不過去，我還是跟著大家跑起來。我跑在第一排，心中竟有種莫名奇妙的興奮。我在跑第一圈時(shí)，一直在心中鼓勵(lì)自己：沒事兒，咱肺活量大，跑一千米不在話下！就這樣想著，果然鎮(zhèn)定了不少。我就這樣跑啊跑，看著漸漸被我甩下去的徐瑞，一種自豪感涌上心頭。

該跑第二圈了，有些同學(xué)顯然體力已經(jīng)透支，開始繞著操場走起來。我知道：這當(dāng)然是缺少鍛煉而導(dǎo)致的結(jié)果！我到現(xiàn)在還不覺得累，這是我始料未及的。我現(xiàn)在跑在第一名，我知道這個(gè)位子很難保住，但抱著拼一拼的態(tài)度，我開始慢慢加速。

跑到第三圈了，我已經(jīng)反超女生兩圈，并依然在加速?zèng)_刺。站在操場邊緣的人，都在為我加油，這真是給我打了不少氣。但我漸漸覺得腳步有些沉重，開始口干舌燥。“盧劍錚，你可要加油啊！”我自己對自己說，并用右手拍拍自己的頭，仍堅(jiān)持加速前進(jìn)，并且越跑越起勁，看見前面有人就想追上他。就這樣，我又堅(jiān)持跑了200米。

到了第四圈，我仍在堅(jiān)持跑著。我知道，此時(shí)的自己就像缺少電量的電動(dòng)車，跑不了多遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在，我只覺得腳下輕飄飄的，有一種搖搖欲墜之感?！安粫?huì)吧，我想倒下？”我在心中質(zhì)問自己，但我又堅(jiān)定的說了聲：“不！”我知道，我現(xiàn)在已經(jīng)開始挑戰(zhàn)自己的極限了。

最后一圈了，到最后沖刺的時(shí)候了！我加足馬力向前狂奔，也在不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。我倒想看看，我自己有沒有能力堅(jiān)持跑完全程，我有沒有能力保持住第1名的位置。還剩一百米了，我已經(jīng)比女生多跑了三圈，疲憊程度可想而知，但成功就在眼前，我豈能放棄！還剩50米，我才突然發(fā)現(xiàn)：原來成功離自己是那么搖手可及！還剩10米、9米、8米。。3米、2米、1米，到達(dá)目的地了！我站在墻邊大口喘著粗氣，用雙手支撐著疲倦的身軀：我是第一名啊，我終于一次性跑完1000米了！

此刻，我突然覺得：原來取得成功是那么簡單，只要你拼搏過，并為之堅(jiān)持著，你就會(huì)成功。如果你只是一味的垂頭喪氣，并否認(rèn)自己的能力，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，更不會(huì)嘗到成功的樂趣。

過了一分鐘，第二名、第三名。。也都漸漸到達(dá)目的地，看著大家揚(yáng)起的嘴角，我反而覺得更加開心。我此時(shí)感覺自己體內(nèi)的水分在漸漸蒸發(fā)，并口渴難忍，但我還是裹緊了自己的衣服，并強(qiáng)忍住不著急喝水，因?yàn)槲抑溃簾崃司兔撘路?huì)患感冒，跑完不就喝涼水會(huì)不停地咳嗽的！

總之，跑完一千米后，我感到了最近少有的歡樂。不管怎么說，我嘗到了極限的突破給自己帶來的好心情，更是懂得了其中暗含的韻味。對我來說，這不僅僅是一次1000米長跑，其過程更是對人生的一種磨練，激發(fā)了我向成功挑戰(zhàn)的信心，其結(jié)果倒是讓我感覺到：我好像，又擁有了好多、好多。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米的作文550字

第一篇：長跑 “我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！”只聽一陣陣口號聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們在做什么吧！告訴你吧！我們練習(xí)1000米長跑。

今天大課間，我們練習(xí)了長跑，起初同學(xué)們都覺得跑1000米一定會(huì)累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級的同學(xué)，他們跑起來就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過他們。

錢老師看見了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來，這樣才能起到作用。來，一起喊口號：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！我跑步，我鍛煉，強(qiáng)身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go！”我們聽了也跟著老師喊了起來，轉(zhuǎn)眼間，這響亮的口號聲徹了校園……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這清脆的鈴聲，大課間結(jié)束了。

我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關(guān)于這次長跑的作文，我們開心地答應(yīng)了。

在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫作的樂趣之中……第二篇：長跑小記星期三的體育課，老師要搞一次長跑的模擬測試，男生跑1000米，大約繞操場三周半，恍惚之際，柳清楊已是躍躍欲試，連擺了幾個(gè)造型，看到柳清楊擺完造型之后，暗自慶幸中午吃的不多，否則會(huì)嘔吐不止。一聲哨響，我一下子沖進(jìn)人流，不一會(huì)兒，許多人已沖到了前面，我只是跟上大部隊(duì)——隨大流嘛！就這樣維持了半圈多，忽見任鑫異軍突起，遙遙領(lǐng)先，只見他健步如飛，黑色的跑道仿佛成了飄渺的云，他仿佛踩踏著云在空中飛行，贏得女生一片歡呼，其實(shí)這些歡呼的女生智商肯定都不高，就任鑫那體重“飛”不到一分鐘就得從云層上掉下來，我想象著任鑫從天而降的畫面，真是“天上掉下個(gè)豬八戒”呀！果然，不出一圈，我超了幾個(gè)人后，想抬頭看任鑫，卻沒找著人，然后一道白光閃過，?。∝i！不任鑫！他早已精疲力竭，柳清楊從他身邊跑過拍拍他后背，我緊接著從他身邊跑過拍拍他肩膀，雖然表面上我們對他都很友好，其實(shí)我和柳清楊的內(nèi)心都在大聲朗誦：“嘗將冷眼觀螃蟹，看你橫行得幾時(shí)？”再說我，這時(shí)的我一息尚存，看著柳清楊的身影離我遠(yuǎn)去，揚(yáng)起的灰塵在血紅的殘陽下顯得那么孤獨(dú)、悲壯。

我小聲念著：清楊，不要拋棄我！”這時(shí)我的腿仿佛早已不存在，只有大腿的關(guān)節(jié)在動(dòng)，肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在向我宣告體力告罄，我聽到心臟在瘋狂撞擊我的胸腔，喉嚨里像結(jié)了一層痂，似乎連呼出的氣都帶有血腥味，，即使帶著眼鏡，眼前的景象依然開始模糊起來，“停下來”我聽到天空在說，“別停”我聽到大地在言。停還是不停，這是個(gè)問題，是漠然忍受體力透支對我暴虐的摧殘，繼續(xù)跑；還是繳械投降，結(jié)束這無涯的痛苦，停下來？我的大腦已控制不了雙腿，雙腿在對抗，對抗我給他們下達(dá)的繼續(xù)的命令，但我也無可奈何，因?yàn)椤皩⒃谕猓兴皇?。?/p>

柳清楊早已沖過了終點(diǎn)，我只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)人從我身邊沖過，我用盡全力，好不容易沖過了終點(diǎn)。太陽已經(jīng)下山，留一片火紅的足跡在天邊。

喉嚨里、鼻子里的血腥味越來越濃，這是心臟跳動(dòng)過速導(dǎo)致血液循環(huán)太快的結(jié)果，天旋地轉(zhuǎn)，剛剛跑步前還明亮的天空在我眼前已是一片黯然，我痛苦地閉上眼睛，還好，達(dá)標(biāo)了達(dá)標(biāo)了。第三篇：女子1000米長跑比賽校運(yùn)會(huì)比賽的第二天，我所參加的女子1000米長跑比賽就開始進(jìn)行了。

先是五年級男子1000長跑比賽，當(dāng)廣播員點(diǎn)到五年級的時(shí)候，我就開始緊張了。雖然還沒有到我們女子的1000米長跑比賽，但我還是擔(dān)心到時(shí)候我會(huì)跑得很差。

五年級男子1000米長跑比賽結(jié)束后，就輪到我們女子比賽了。首先出場的是我們班的種子選手——羅婉婷出場，看她站在起跑線上做好了準(zhǔn)備，我對我們班這次女子1000米長跑的第一名已經(jīng)很有把握拿了。

只見裁判員揮了揮紅旗，舉起槍，“砰”的一聲，與羅婉婷在同一起跑線上的選手們都穩(wěn)穩(wěn)的把握住腳步，再看看羅婉婷，她也把握得不錯(cuò)，一直在第二、第三的位置徘徊著，大家都在為羅婉婷吶喊、助威，到了最后一圈的時(shí)候，全班同學(xué)都在大喊著：“羅婉婷加油！羅婉婷加油！”只見羅婉婷在加快速度，距離終點(diǎn)還有5米、4米、3米、2米、1米，耶！羅婉婷第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！隨后，是我們班的另一個(gè)種子選手——寧銘瀟出場了，不一會(huì)兒，寧銘瀟跑完了，該到我出場了。當(dāng)我站在起跑線時(shí)，心里就更加緊張了，因?yàn)樵谝郧暗男＿\(yùn)會(huì)上，我參加的都是集體項(xiàng)目，從來都沒有參加過個(gè)人項(xiàng)目，不知道自己能不能跑出個(gè)好成績來。

“砰”的一聲，裁判員發(fā)令了，和我在同一起跑線上的對手們都像離弦的箭一樣飛快的向前沖去，我也不甘示弱，也隨著她們一齊沖去，可是我的對手實(shí)在是太強(qiáng)了，任憑我怎么想沖到前幾位也沖不過，為了保持體力，我只能沖過我前一位對手。在跑第一、第二圈的時(shí)候，我也不怎么覺得累，當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候，我就感覺到有點(diǎn)累了，但還能堅(jiān)持著繼續(xù)向前跑。

到了第四圈的時(shí)候，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，不得不停下來走會(huì)兒，最后一圈的時(shí)候，同學(xué)們都叫我堅(jiān)持，我的心中還記著老師曾跟我說過：“堅(jiān)持就是勝利！”我看到我的對手們一個(gè)跟。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)1000或800米跑步作文300字

“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！”只聽一陣陣口號聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們在做什么吧！告訴你吧！我們練習(xí)1000米長跑。

今天大課間，我們練習(xí)了長跑，起初同學(xué)們都覺得跑1000米一定會(huì)累得喘不過氣來。但沒想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級的同學(xué)，他們跑起來就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過他們。錢老師看見了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來，這樣才能起到作用。來，一起喊口號：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是陽光好少年！我跑步，我鍛煉，強(qiáng)身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go！”我們聽了也跟著老師喊了起來，轉(zhuǎn)眼間，這響亮的口號聲徹了校園……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這清脆的鈴聲，大課間結(jié)束了。我們滿頭大汗地回到了教室。錢老師布置我們寫一篇關(guān)于這次長跑的作文，我們開心地答應(yīng)了。在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽得見鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫作的樂趣之中……

4.關(guān)于學(xué)校長跑的800字議論文作文

“預(yù)備——”當(dāng)體育老師說出了這兩個(gè)字時(shí)，我的雙眼直直地盯著老師嘴邊的哨子，生怕它響了還沒反應(yīng)到。為什么我會(huì)這么激動(dòng)，哈哈，今天對于我來說可是個(gè)重要的日子啊，因?yàn)楦吣昙壗M的冬季長跑要舉行啦！

這次的目標(biāo)，毫不夸張地說，大得嚇人，是從江堤下跑到江堤上，一共有三千多米呢！別說是我們，就連有的大人也堅(jiān)持不過來。不過，我早有準(zhǔn)備，從學(xué)校到江堤的路程開始就練習(xí)不用口呼吸。老師的一聲哨子把我拉回事實(shí)，我趕忙往前跑，就在這時(shí)，正是徐暢的一句話激勵(lì)我連續(xù)不斷地向前進(jìn)。她一臉驕傲地對我說：“我等一下就會(huì)把你甩了！”我雖然嘴上沒有任何表示，但心里卻思緒萬千：你可別把我看扁了，短跑我比你稍微弱點(diǎn)，長跑還沒定分曉，你怎么知道我不行？哼，等著瞧吧！

我思忖了一下，決定加速，徐暢趕緊追了上來。可是這樣一久，她就堅(jiān)持不住了，因?yàn)榭偸怯每诤粑?，多累??！我還是精神飽滿的，就這樣，我超過了她。接下來實(shí)行我另外一個(gè)計(jì)劃，是擅長長跑的姐姐告訴我的秘訣，可以不費(fèi)勁地獲勝，今天就透露給大家吧！^_^我先跑了一會(huì)兒，正好超過三個(gè)人，一看她們氣喘吁吁的樣子，就知道她們支持不了不一會(huì)兒，因?yàn)樗齻円彩怯米彀秃粑摹５任遗芾蹠r(shí)，只允許一個(gè)人超過我，當(dāng)其她人追上來時(shí)，我也就要“啟動(dòng)”了。這樣，一次就可以趕上兩人，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！“王幸，跑快點(diǎn)！”“王幸，加油啊！”這時(shí)，江堤上傳來一陣呼喊聲，我定眼一看，原來是梅佳豪和田浩鼓勵(lì)我，我聽到后，勁兒更足了，一口氣竟然超過了十幾個(gè)人！忽然，一個(gè)不大而又清晰的聲音傳入耳朵：“某某， 快跑，轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到啦！”聽到這個(gè)消息，我咬住嘴唇，帶著前三十名的希望，向前沖。眼睛一亮，轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了，一位老師發(fā)給我了一張印有實(shí)驗(yàn)小學(xué)印章的票，這張票像是一顆定心丸，再次創(chuàng)下了記錄，一口氣超過了二十人！

我拼、趕、追，全力以赴。終點(diǎn)已經(jīng)可以看見了，六米、五米、四米、三米！二米！一米！聽著體育老師嘴里吐出激動(dòng)人心的五個(gè)字：“第二十八名?！蔽抑牢页晒α耍∥覄倮?！我最想說：“揮去吧，額頭的汗水。微笑著跑步，生活中的強(qiáng)者，你終將迎來勝利和春光！

望采納

5.關(guān)于長跑1000米比賽的作文450字

根據(jù)實(shí)際情況改一下就行了

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束好幾天了，但長跑那天的情景卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。

那天，我參加的立定跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目剛結(jié)束，就聽學(xué)校的大喇叭里傳來了聲音：“四百米比賽馬上就要開始了，請參加四百米長跑比賽還沒有檢錄的運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處去檢錄?！痹懔耍疫€沒有檢錄呢！如果停止檢錄，我就沒有參賽資格了！想到這兒，我飛快地朝檢錄處跑去。果不其然，我剛檢錄完，就聽到了發(fā)令槍的響聲，三年級組的比賽已經(jīng)開始了。

不知怎么回事，那會(huì)兒我的心情特別緊張，像有無數(shù)根麻線繞成一團(tuán)，亂亂的。雖然我每天都堅(jiān)持練習(xí)長跑，而且感覺耐力也不錯(cuò)，三年級比賽時(shí)也取得過較好的成績，但對這次比賽還是有些信心不足。我不敢肯定是否會(huì)跑得很出色，更何況老師和同學(xué)們都在盼望著我能在比賽中凱旋呢……我越想心里越虛，越想心里越?jīng)]底。

比賽開始了?！案骶臀?，預(yù)備……”隨著發(fā)令槍的響聲，我飛快地奔跑起來。跑第一圈時(shí)，我還覺得很輕松，很快就超越了兩三個(gè)對手，對自己也充滿了信心。可是到了第二圈時(shí)，情況就發(fā)生了變化，我越跑越累，兩條腿像灌滿了鉛似的，兩只鞋里像裝了好幾斤石頭，邁也邁不動(dòng)，嗓子眼里干得直冒火。眼看還剩一百米了，我怎么也跑不動(dòng)了，我真想停下來。這時(shí)耳畔傳來了吶喊聲：“加油啊，崔延蓉！”看到賽場外老師和同學(xué)們期待的目光，我堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

雖然成績并不理想，只得了小組第四，但我還是很高興，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力。

6.《跑步》1000字作文,因早操?zèng)]跑好,老師以跑步為題要我們寫作文,

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對于我來說并非與以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)相同，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我在運(yùn)動(dòng)場門口等了好久，盼了好久，終于看到學(xué)校的隊(duì)伍，許許多多的學(xué)生向運(yùn)動(dòng)場走來，那氣勢威風(fēng)極了。我東張西望，才看見我們班的隊(duì)伍，便插了進(jìn)去。到了體育場里面，映入眼簾的是體育場跑道中心那片綠油油的草坪……

過了一會(huì)兒，就開始比賽了。先比賽的是60米跑，我們班得黃于珊有參加，我就和鄭芩跟著黃于珊下去，等她開始跑的時(shí)候給她加油助威。在紅色的

上只聽一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們

你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場上便進(jìn)入了

階段。只見我們班的黃于珊猶如一把離弦的劍一樣向前飛奔?！包S于珊，加油！黃于珊，加油！”我喊的嗓子都快沙啞了，還好，她沒有讓我失望，得了個(gè)第2名，還有進(jìn)入決賽，在決賽中也取得了好成績，為我們班添加光彩。

下午，輪我去比賽了，我參加得是200米跑，很快就輪我們組跑了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。我

雙眼凝視前方，屏住了呼吸，就像

的士兵。只聽見裁判說：“

預(yù)備，跑！”我就像脫韁的野馬，似離弦的飛箭，快速向前沖去。聽見了旁邊有人喊著：“曾智琳，加油！曾智琳，加油！”我聽了，便更費(fèi)力得在前沖去。本來，我是領(lǐng)先的，可是，由于我快到終點(diǎn)，放慢了速度，旁邊一個(gè)穿黃衣服的女孩沖了過去，她得了第一名，我只得了第2名?，F(xiàn)在想起來，覺得有點(diǎn)惋惜。不過，我還是有進(jìn)入決賽的。就有到了200米的起點(diǎn)的草坪邊，等待決賽。我們在草坪上可開心了。雅靜、益琦、琳莉、黎敏都來陪我，給我助威，讓我對這次決賽充滿信心。結(jié)果，我只跑了倒數(shù)第3名，也就是第5名。并不讓她們感到驚喜，我也對自己有些失望。也許是我平時(shí)沒有經(jīng)常鍛煉，所以才趕不上人家。但是，她們還是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，她們告訴我比賽結(jié)果是沒有關(guān)系得，重要得是從比賽中得到經(jīng)驗(yàn)。我為我有這樣一些朋友而感到驕傲、自豪！

雖然我感到有些遺憾，當(dāng)這小學(xué)中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻想樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。

7.初中運(yùn)動(dòng)會(huì)男子長跑一千米的作文

“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊助威聲在操場上空回蕩著。五彩的甩花像浪潮般在大家手中舞動(dòng)著，運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米決賽即將開始！

運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做著練習(xí)，仿佛槍聲一響起，自己就肯定能遙遙領(lǐng)先。再看看趙偉，他一會(huì)踢踢腳，一會(huì)又練練自己的彈跳性，那認(rèn)真勁兒真讓人不得不佩服。

“砰”一聲清脆的槍響使整個(gè)喧鬧的賽場寂靜下來。運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線，趙偉也像上了發(fā)條的螺旋槳，不斷地捯著靈巧的雙腿。

他機(jī)敏而迅猛地甩開一個(gè)個(gè)選手，漸漸脫穎而出。風(fēng)一般的速度，讓人驚嘆不已。正當(dāng)大家都已認(rèn)為這場比賽成了趙偉一個(gè)人的舞臺的時(shí)候，意外竟出現(xiàn)了！一個(gè)不及他半頭的低年級小同學(xué)竟橫穿跑道！跑在第一的趙偉可算是碰到了大麻煩。大家無不為他捏了把汗。

更令人驚奇的事發(fā)生了：他毫不猶豫地側(cè)了下身，小同學(xué)安然無恙地過去了，可他卻重重摔在地上。

一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地超越了他，一聲聲嘆息在賽場上回蕩?？伤辊怎咱勠?wù)玖似饋?，回絕了同學(xué)們扶他回觀眾席的好意。他用雙手吃力地?fù)巫〉?，試圖從地上站起來?？梢蠹t的血液從膝蓋滲了出來，但他仍然拖著沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。眉宇間又有了一股自信的力量，仿佛看到了。 “加油！加油！”同學(xué)們的吶喊助威聲在操場上空回蕩著。五彩的甩花像浪潮般在大家手中舞動(dòng)著，運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米決賽即將開始！

運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做著練習(xí)，仿佛槍聲一響起，自己就肯定能遙遙領(lǐng)先。再看看趙偉，他一會(huì)踢踢腳，一會(huì)又練練自己的彈跳性，那認(rèn)真勁兒真讓人不得不佩服。

“砰”一聲清脆的槍響使整個(gè)喧鬧的賽場寂靜下來。運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線，趙偉也像上了發(fā)條的螺旋槳，不斷地捯著靈巧的雙腿。

他機(jī)敏而迅猛地甩開一個(gè)個(gè)選手，漸漸脫穎而出。風(fēng)一般的速度，讓人驚嘆不已。正當(dāng)大家都已認(rèn)為這場比賽成了趙偉一個(gè)人的舞臺的時(shí)候，意外竟出現(xiàn)了！一個(gè)不及他半頭的低年級小同學(xué)竟橫穿跑道！跑在第一的趙偉可算是碰到了大麻煩。大家無不為他捏了把汗。

更令人驚奇的事發(fā)生了：他毫不猶豫地側(cè)了下身，小同學(xué)安然無恙地過去了，可他卻重重摔在地上。

一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地超越了他，一聲聲嘆息在賽場上回蕩?？伤辊怎咱勠?wù)玖似饋?，回絕了同學(xué)們扶他回觀眾席的好意。他用雙手吃力地?fù)巫〉兀噲D從地上站起來?？梢蠹t的血液從膝蓋滲了出來，但他仍然拖著沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。眉宇間又有了一股自信的力量，仿佛看到了他身軀中流淌的堅(jiān)持。

他跌跌撞撞地在跑道上前進(jìn)著，霎時(shí)間，賽場上一片寂靜，大家不再關(guān)注誰是冠軍，而更加在意的是他——這次比賽注定的失敗者。他的每一個(gè)跌倒，都讓人揪心；他每一次奮力地再一次爬起，都讓人感到欣慰與激動(dòng)。

他緊握的拳頭中，大家看到他跑下去的堅(jiān)定；從他臉上流淌的汗水中，我們也感受到了一份剛毅與執(zhí)著。血，不斷地往外涌，他卻只是咬了咬牙，他那堅(jiān)定的眼神中，透露出的，是一份頑強(qiáng)。汗水慢慢劃過，但他卻并不退縮。受傷的地方痛苦仍在發(fā)作，可他卻依舊堅(jiān)持。一條紅絲帶為他拉起，這不是對勝利者的慶祝，而是對他的喝彩，對他堅(jiān)持的喝彩。

“其實(shí)我并不是為了冠軍與名利才去參加這次比賽，而是為了我的夢想，如果不堅(jiān)持完成自己的夢想，那一開始為什么還是白白浪費(fèi)時(shí)間呢？我雖然沒有取得第一，但我同樣為我的堅(jiān)持而感到快樂！”他的話雖短，卻令在場的每一個(gè)人震撼。

這次，被一束束鮮花圍滿的人，不是比賽中的勝利者，而是最后一名，而他卻因?yàn)樾闹心欠莶蛔兊膱?jiān)持，成為了精神和意念上的勝者。從他的躲閃與一再地堅(jiān)持，我們一定會(huì)領(lǐng)悟到什么…

8.來一篇寫1000米長跑比賽的初二作文 700字

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。 泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的1000米。相信勝利會(huì)屬于你們。

堅(jiān)持到底就是勝利，這就是長跑的道理，而人生恰恰也是這樣。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，只要你努力就可以克服困難。而在人生的道路上，常常會(huì)有很多很多的困難，堅(jiān)持不懈地努力，克服了困難后，再多的困難就難不倒你了。你的生命也將十分強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝。

9.難忘的體育測試1000米跑作文

無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。

但它，永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗(yàn)，那一次的頑強(qiáng)拼搏，那一次的與眾不同，那一次的- 激動(dòng)人心的日子終于來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔-- 校運(yùn)會(huì)終于開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。

聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，在賽場上各顯“鷹”姿，各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心里都會(huì)癢癢的?？刹唬倚睦镆舶W癢的，在那里傻傻地做我三天后的白日夢- 那個(gè)我期待已久的日子終于到來了。

可是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點(diǎn)怕，怕什么，至于這個(gè)問題，我也有點(diǎn)神志不清了。

哎呀！輪到我了，我的項(xiàng)目是800米的長跑賽。現(xiàn)在，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧！ 我，和其他參賽者一起站在起跑線上。

我的新“咚咚”直跳，不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀！ 突然，槍聲一響，我四肢發(fā)軟向前奔跑，在戰(zhàn)場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。

我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑?？墒?00米呀，談何容易~~~ 但是，當(dāng)我要放棄時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲，仿佛我看見希望就在前方，我沒有放棄。

我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。

當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí)，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽(yù)，后來，我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知-- 賽場上的風(fēng)采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)兀侩m然我當(dāng)時(shí)很難受，但我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲。