科學(xué)走進(jìn)校園作文400字(科普走進(jìn)校園作文400字)

1.科普走進(jìn)校園作文400字

這天，我們學(xué)校舉行了“科普大篷車(chē)”活動(dòng)，活動(dòng)中有許許多多的游戲，如：機器人跳舞、做體操、九連環(huán)解繩……

其中我最喜歡的是機器人跳舞，很有趣的。工作人員先把四個(gè)機器人擺在乒乓球臺上，緊接著(zhù)響起了音樂(lè )，機器人隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞：機器人先向我們鞠躬敬禮，然后就嫻熟地跳起了舞，機器人先伸直手蹲著(zhù)，之后趴在地上，手一撐，兩個(gè)腳就懸在半空中了……大家都情不自禁地拍起了掌。四個(gè)機器人停下后，有一個(gè)紅色的機器人不知道為什么倒下了，逗得我們哈哈大笑，笑得同學(xué)們有的捂著(zhù)肚子；有的咳個(gè)不停；有的笑得直打滾……幸好工作人員及時(shí)把機器人扶了起來(lái)。伴著(zhù)音樂(lè )，四個(gè)機器人前滾翻后滾翻，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)……”同學(xué)們數了起來(lái)。當同學(xué)們數到三十的時(shí)候，機器人又跳了起來(lái)。有一個(gè)白色的和一個(gè)銀色的機器人應該是太興奮了沒(méi)停下來(lái)。同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。工作人員把銀色的機器人放在地上，讓它的臉朝上躺著(zhù)。可它不可思議地跳了起來(lái)站立著(zhù)，頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲，有的人大聲地說(shuō)“好”；有的人大聲贊嘆……不一會(huì )兒，機器人又來(lái)了一個(gè)前滾翻后滾翻，之后四個(gè)機器人把手往后抖，屁股向著(zhù)我們甩了甩，逗得我們哈哈大笑！

看了機器人的表演，我覺(jué)得科學(xué)發(fā)達真奇妙啊！

2.科學(xué)走進(jìn)校園作文

正因為科技的存在，才有了我們現在美好的一切。

——題記

今天下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，去觀(guān)看一場(chǎng)由施宏老先生主講的《讓科技走進(jìn)校園》。

施宏老先生繪聲繪色的講解，把我們帶入了科學(xué)的世界。他說(shuō)，我國正因為科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，才變得越來(lái)越強大。而在此之前，我們的國家由于科技的落后，沒(méi)有先進(jìn)的武器，而受到別國的輕視。新中國成立以后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我國培養出了許多杰出的科學(xué)家，整體科學(xué)技術(shù)水平在世界居上，國家也越來(lái)越強大，與以前弱小的中國相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。

施宏先生還說(shuō)到，盡管我國科技已十分發(fā)達，但還有一些人的科學(xué)素養不高，因為不懂科學(xué)，生活中時(shí)常發(fā)生一些愚昧可笑的事情。比如前年發(fā)生的“搶鹽風(fēng)波”，就是因為社會(huì )上謠傳日本特大海嘯來(lái)襲過(guò)后，我們再也吃不到合格的鹽了。這個(gè)連日本人也不相信的無(wú)稽之談，讓一些沒(méi)有科學(xué)常識的人信以為真，反映了一些人不信科學(xué)、不懂科學(xué)的社會(huì )現狀。

施宏先生特別強調，科技關(guān)鍵在于創(chuàng )新，而創(chuàng )新取決于日常生活中的仔細觀(guān)察與思考。這讓我想起伽利略所說(shuō)的“一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)”，哥白尼也正因為我觀(guān)察否認了“太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉”這一謬論，寫(xiě)出了著(zhù)名的“日心學(xué)”。而一名小學(xué)生也因為仔細觀(guān)察，在錢(qián)幣上發(fā)現了別人都沒(méi)能發(fā)現的錯字。這些重大發(fā)現，來(lái)源于什么？來(lái)源于生活，來(lái)源于生活中的細心發(fā)現與思考。所以，我們應該善于從書(shū)本中學(xué)習科學(xué)，從生活中發(fā)現科學(xué)，從研究中進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。

這次講座，讓我明白了要相信真理，崇尚科學(xué)，遠離愚昧，反對謬論。正如艾伯特。愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：探索真理比占有真理更可貴。讓我們一起去尋找真理，探索科學(xué)的奧秘！

3.科學(xué)走進(jìn)校園作文

正因為科技的存在，才有了我們現在美好的一切。

——題記 今天下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍，去觀(guān)看一場(chǎng)由施宏老先生主講的《讓科技走進(jìn)校園》。 施宏老先生繪聲繪色的講解，把我們帶入了科學(xué)的世界。

他說(shuō)，我國正因為科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，才變得越來(lái)越強大。而在此之前，我們的國家由于科技的落后，沒(méi)有先進(jìn)的武器，而受到別國的輕視。

新中國成立以后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我國培養出了許多杰出的科學(xué)家，整體科學(xué)技術(shù)水平在世界居上，國家也越來(lái)越強大，與以前弱小的中國相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。 施宏先生還說(shuō)到，盡管我國科技已十分發(fā)達，但還有一些人的科學(xué)素養不高，因為不懂科學(xué)，生活中時(shí)常發(fā)生一些愚昧可笑的事情。

比如前年發(fā)生的“搶鹽風(fēng)波”，就是因為社會(huì )上謠傳日本特大海嘯來(lái)襲過(guò)后，我們再也吃不到合格的鹽了。這個(gè)連日本人也不相信的無(wú)稽之談，讓一些沒(méi)有科學(xué)常識的人信以為真，反映了一些人不信科學(xué)、不懂科學(xué)的社會(huì )現狀。

施宏先生特別強調，科技關(guān)鍵在于創(chuàng )新，而創(chuàng )新取決于日常生活中的仔細觀(guān)察與思考。這讓我想起伽利略所說(shuō)的“一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)”，哥白尼也正因為我觀(guān)察否認了“太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉”這一謬論，寫(xiě)出了著(zhù)名的“日心學(xué)”。

而一名小學(xué)生也因為仔細觀(guān)察，在錢(qián)幣上發(fā)現了別人都沒(méi)能發(fā)現的錯字。這些重大發(fā)現，來(lái)源于什么？來(lái)源于生活，來(lái)源于生活中的細心發(fā)現與思考。

所以，我們應該善于從書(shū)本中學(xué)習科學(xué)，從生活中發(fā)現科學(xué)，從研究中進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。 這次講座，讓我明白了要相信真理，崇尚科學(xué)，遠離愚昧，反對謬論。

正如艾伯特。愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：探索真理比占有真理更可貴。

讓我們一起去尋找真理，探索科學(xué)的奧秘。

4.科技走進(jìn)校園 作文

10月19日下午第二節課，學(xué)校舉行“科技進(jìn)校園”活動(dòng)。全校師生不約而同地拿著(zhù)小膠凳興高采烈地來(lái)到指定的位置坐好。

活動(dòng)正式開(kāi)始了，先由少年宮的周老師講述科技知識、車(chē)的模型的制作等，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的，完全陶入其中。

最精彩的節目到了，只見(jiàn)少年宮幾位教師紛紛出動(dòng)，各自手拿遙控器，控制著(zhù)各種車(chē)模的表演，汽車(chē)時(shí)而快時(shí)而慢，有的飛躍一座由木板搭成的小橋，有的失控則就擦橋而過(guò)，有的轉不過(guò)彎就與別的車(chē)相撞，多精彩的一幕，看得我眼花繚亂。接著(zhù)輪到飛碟、直升機登場(chǎng)了，同學(xué)們一片歡呼，只見(jiàn)它們像一只只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，一會(huì )兒低飛，一會(huì )兒“嗖”的一下直沖云霄。全校同學(xué)都情不自禁地站起來(lái)，一邊鼓掌一邊喝彩，連住在附近的居民也拍手叫好。

科技給我們帶來(lái)了知識，也帶來(lái)了歡愉。今天令我眼界大開(kāi)，我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)報效祖國。

5.科技進(jìn)校園日記350字

我用輕盈的腳步走進(jìn)校門(mén)，晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。

高大的教學(xué)樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲，校園里呈現出一派生機勃勃的景象。

這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀(guān)。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。

草坪的中間有一座莊嚴而美觀(guān)的升旗臺，在陽(yáng)光下，閃著(zhù)耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會(huì )在升旗臺前，舉行升旗儀式，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，那里的場(chǎng)面是多么嚴肅、壯觀(guān)。

升旗臺的前方是花園。每個(gè)不同的季節里，都會(huì )有各色各樣的花盛開(kāi)。

它們爭妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽(yáng)花，到處都是。

特別是太陽(yáng)花非常奇妙，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )開(kāi)放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。

升旗臺的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂(lè )的場(chǎng)所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無(wú)所不有。

那歡樂(lè )的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊！多么令人留戀的校園一角！學(xué)校的校運會(huì )350字 學(xué)校的校運會(huì )終于開(kāi)始了！許多家長(cháng)都來(lái)看，學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。

校運會(huì )在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中，就快輪到我們班了，我們十分緊張，可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。

這時(shí)，喊口號的同學(xué)喊著(zhù)“齊步走”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人，邁著(zhù)整齊的步伐，一步步接近了主席臺，快到主席臺了，我緊張得心都快跳出來(lái)了，只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看！”我們便揮舞著(zhù)小紅旗，大聲嚷著(zhù)口號，那莊嚴的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候，老師用鼓勵的目光望著(zhù)我們，似乎在說(shuō)“不錯！繼續努力啊！”為此，同學(xué)們立刻士氣大振，一直走完了全程。

就在這時(shí)候，一位叔叔給我們照了張相，使這件事永遠留在了相片上，同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了，便排好隊型等待著(zhù)升旗。

升旗了，終于開(kāi)始升旗了！我們敬著(zhù)隊禮，隨著(zhù)國旗與校旗的升起，體育學(xué)科節也和校運會(huì )在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運會(huì )的比賽項目可多了，比如，激動(dòng)人心的接力賽，令人難忘的800米賽跑，精彩不斷的50米沖刺……總之，真是數不勝數。

這次校運會(huì )十分精彩，我永遠都難以忘懷！未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。

一看表，“哎呀！9點(diǎn)了，我還約了小珍一起參觀(guān)她所在的太空小學(xué)呢！”我騎上火力摩托車(chē)，一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。

只見(jiàn)，她手里拿著(zhù)一張藍卡，見(jiàn)我來(lái)了，便把藍卡往大門(mén)口上一插，門(mén)便開(kāi)了。原來(lái)，這是身份識別卡。

來(lái)到教室，我發(fā)現這里沒(méi)有課桌，也沒(méi)有課椅，同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個(gè)按鈕，按下去，一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì )出現在你的面前。”

正在這時(shí)，黑板上出現了一個(gè)屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說(shuō)：“請把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”

聽(tīng)后，同學(xué)們陸續把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái)，通過(guò)這個(gè)小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。

下課后，我來(lái)到外面，四處尋找操場(chǎng)，找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道校長(cháng)為了節省面積，就把操場(chǎng)建在了地下。

操場(chǎng)四周有許多小燈，照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在，歡迎你來(lái)參觀(guān)！小學(xué)生學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文350字 今天，我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。

第一個(gè)項目是女子100米短跑，我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著(zhù)，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。

我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏(yíng)啦！”此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著(zhù)男子壘球比賽，我們班的運動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心里有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著(zhù)的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏(yíng)啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì)，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側，有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑，那就是我們的福永中心小學(xué)。

我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮，非常寬大的操場(chǎng)，學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技，學(xué)習科技的好地方。

里面有渾天儀，有地球儀，還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn)，各有各的神奇。

最引人注目的是渾天儀，它做的工精致，樣子非常奇特，有四條龍站起來(lái)，左手舉著(zhù)一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測量和觀(guān)察天上的星星。

它周?chē)性S多星座，有北斗七星，還有人馬座等等。形態(tài)各異。

接下來(lái)是地球儀，它的外型很大，外表和。

6.科技進(jìn)校園日記350字

我用輕盈的腳步走進(jìn)校門(mén)，晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。

高大的教學(xué)樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲，校園里呈現出一派生機勃勃的景象。

這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀(guān)。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。

草坪的中間有一座莊嚴而美觀(guān)的升旗臺，在陽(yáng)光下，閃著(zhù)耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會(huì )在升旗臺前，舉行升旗儀式，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，那里的場(chǎng)面是多么嚴肅、壯觀(guān)。

升旗臺的前方是花園。每個(gè)不同的季節里，都會(huì )有各色各樣的花盛開(kāi)。

它們爭妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽(yáng)花，到處都是。

特別是太陽(yáng)花非常奇妙，只要有陽(yáng)光，它就會(huì )開(kāi)放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。

升旗臺的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂(lè )的場(chǎng)所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無(wú)所不有。

那歡樂(lè )的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊！多么令人留戀的校園一角！學(xué)校的校運會(huì )350字 學(xué)校的校運會(huì )終于開(kāi)始了！許多家長(cháng)都來(lái)看，學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。

校運會(huì )在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中，就快輪到我們班了，我們十分緊張，可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。

這時(shí)，喊口號的同學(xué)喊著(zhù)“齊步走”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人，邁著(zhù)整齊的步伐，一步步接近了主席臺，快到主席臺了，我緊張得心都快跳出來(lái)了，只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看！”我們便揮舞著(zhù)小紅旗，大聲嚷著(zhù)口號，那莊嚴的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候，老師用鼓勵的目光望著(zhù)我們，似乎在說(shuō)“不錯！繼續努力啊！”為此，同學(xué)們立刻士氣大振，一直走完了全程。

就在這時(shí)候，一位叔叔給我們照了張相，使這件事永遠留在了相片上，同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了，便排好隊型等待著(zhù)升旗。

升旗了，終于開(kāi)始升旗了！我們敬著(zhù)隊禮，隨著(zhù)國旗與校旗的升起，體育學(xué)科節也和校運會(huì )在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運會(huì )的比賽項目可多了，比如，激動(dòng)人心的接力賽，令人難忘的800米賽跑，精彩不斷的50米沖刺……總之，真是數不勝數。

這次校運會(huì )十分精彩，我永遠都難以忘懷！未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。

一看表，“哎呀！9點(diǎn)了，我還約了小珍一起參觀(guān)她所在的太空小學(xué)呢！”我騎上火力摩托車(chē)，一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。

只見(jiàn)，她手里拿著(zhù)一張藍卡，見(jiàn)我來(lái)了，便把藍卡往大門(mén)口上一插，門(mén)便開(kāi)了。原來(lái)，這是身份識別卡。

來(lái)到教室，我發(fā)現這里沒(méi)有課桌，也沒(méi)有課椅，同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個(gè)按鈕，按下去，一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì )出現在你的面前。”

正在這時(shí)，黑板上出現了一個(gè)屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說(shuō)：“請把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”

聽(tīng)后，同學(xué)們陸續把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái)，通過(guò)這個(gè)小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。

下課后，我來(lái)到外面，四處尋找操場(chǎng)，找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道校長(cháng)為了節省面積，就把操場(chǎng)建在了地下。

操場(chǎng)四周有許多小燈，照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在，歡迎你來(lái)參觀(guān)！小學(xué)生學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文350字 今天，我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右，在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形，依次進(jìn)入操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。

第一個(gè)項目是女子100米短跑，我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué)，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn)，許心怡也不例外，但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱，都飛奔著(zhù)，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊，我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時(shí)，已進(jìn)入了最后的沖刺階段，只見(jiàn)許心怡奮力一沖，超過(guò)了其他班的選手。

我們班的同學(xué)都在一邊歡呼：“我們贏(yíng)啦！”此時(shí)，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著(zhù)男子壘球比賽，我們班的運動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪，我心里有點(diǎn)緊張，害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著(zhù)的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏(yíng)啦！”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì)，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側，有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑，那就是我們的福永中心小學(xué)。

我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮，非常寬大的操場(chǎng)，學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技，學(xué)習科技的好地方。

里面有渾天儀，有地球儀，還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn)，各有各的神奇。

最引人注目的是渾天儀，它做的工精致，樣子非常奇特，有四條龍站起來(lái)，左手舉著(zhù)一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測量和觀(guān)察天上的星星。

它周?chē)性S多星座，有北斗七星，還有人馬座等等。形態(tài)各異。

接下來(lái)是地球儀，它的外型很大，外表和。

7.參加學(xué)校科技館,作文,400字左右

游北京科技館

哇！頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)酷暑，我們來(lái)到了博物館似的北京科技館。

剛一走進(jìn)去，仿佛制身于一個(gè)沒(méi)有座位的大電影院，那么寬廣，那么清涼。潔白的四壁上各有一個(gè)“洞”，一個(gè)是大門(mén)，兩個(gè)是恐龍骨骼展覽，一個(gè)是通往下一個(gè)房間的長(cháng)廊。上面還有一個(gè)古董似的大鐘，很是美觀(guān)。

我找到了一個(gè)通往二樓的樓梯，又發(fā)現了一個(gè)擺滿(mǎn)“蛋雕”的房間，“蛋雕”就是在蛋殼上刻畫(huà)。我很驚訝，當時(shí)的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上并保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個(gè)龍鳳雕，那龍很逼真，云里來(lái)，霧里去，仿佛它真的在噴云吐霧般；那鳳，細長(cháng)的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥(niǎo)還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來(lái)飛去，美極了。

還有動(dòng)物塑像，一頭犀牛立在門(mén)口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著(zhù)淚水；犀牛的旁邊，幾只“大”老鼠正瞪著(zhù)小眼睛望著(zhù)它，露著(zhù)兩顆大門(mén)牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落里，一頭山羊藏在石頭后面，露出一個(gè)腦袋，十分可愛(ài)。邊上的玻璃框里有一只小鼬鼠，黃黃的毛，豎著(zhù)小尾巴，一副膽戰心驚的樣子；還有邊上正在筑屋的海貍。

往前走，我發(fā)現了一個(gè)昆蟲(chóng)展覽區，有許多的昆蟲(chóng)標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那只光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發(fā)亮，閃著(zhù)幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲(chóng)：竹節蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、放屁蟲(chóng)、果蠅。

恐龍來(lái)了！在白堊紀也許不足為常，但現在，誰(shuí)要是見(jiàn)了活恐龍可不得了了。走進(jìn)恐龍展區，到處是恐龍骨骼，向我們展現了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進(jìn)去根本摸不到。角落里有一只假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個(gè)個(gè)圓溜溜的，仿佛小恐龍隨時(shí)會(huì )爬出來(lái)一樣。

植物館里有許多我們經(jīng)常接觸的東西，像 玉米、蘋(píng)果、麥苗 等等，讓我目不暇接。

科技館讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識，在以后的日子里，我會(huì )近一步了解我不知道的東西的！再見(jiàn)！北京的科技館！

8.科技走進(jìn)生活作文400字作文怎么寫(xiě)

隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來(lái)到了科技發(fā)達的年代。科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。

以前發(fā)愁晚上沒(méi)有光明，而今天的夜晚家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現在魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺(jué)得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！

唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著(zhù)快馬千里迢迢從遠在千里以外的地方運輸過(guò)來(lái)，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬啊！可是如今，想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見(jiàn)，是普通百姓桌上的家常便飯。可見(jiàn)，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)多大的方便啊！

9.求關(guān)于科技讓校園生活更精彩的作文（500字以上）或精彩科技校園安

“乖乖的小草”——植物有趣的向陽(yáng)性

太陽(yáng)就像一塊磁鐵，把地球牢牢地吸引住 了，永遠不會(huì )偏離它的軌道。奇怪的是，小草為什么也向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)呢？

每天，路過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)兩旁開(kāi)得燦爛的小花，綠油油的小草一齊向太陽(yáng)的方向看去，挺直了他們的腰板，朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，朝太陽(yáng)生長(cháng)。

我感到很疑惑。

難道，小草也像一塊鐵石，被太陽(yáng)這塊磁鐵吸引住了嗎？難道，小草是太陽(yáng)的女兒，在和太陽(yáng)玩捉迷藏嗎？難道，小草是要吸收太陽(yáng)的營(yíng)養才能生長(cháng)嗎？難道，小草是被太陽(yáng)的獨特魅力所吸引了？還是小草要充分地吸收太陽(yáng)光，所以才要向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)呢？還是全都不對？這些疑惑，驅使著(zhù)我想要迫不及待地解開(kāi)這個(gè)謎團。于是，我踏上了研究小草為什么向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的旅途，我一定要弄個(gè)明白！探他一個(gè)究竟！

不實(shí)踐就很難得到正確的答案，實(shí)驗出真知，正如古人所云：親身下河知深淺，親手嘗梨知酸甜。于是，我運用科學(xué)課上老師所教過(guò)的對比試驗方法，開(kāi)始實(shí)驗。

實(shí)驗之前，總要列一個(gè)表格這是最常規的。

要研究的問(wèn)題：植物是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的嗎？

我的猜測：是這樣的，植物是要吸收太陽(yáng)的營(yíng)養才能生長(cháng)，所以會(huì )向光生長(cháng)。

需要準備的材料：兩株幼苗，日光燈，筆，紙。

采用實(shí)驗方法：對比試驗。

實(shí)驗具體步驟：我先從操場(chǎng)上收集了兩株幼苗，放在了能被太陽(yáng)照射到的地方；植物的身后，我又放了一臺日光燈，看看植物是向太陽(yáng)的方向生長(cháng)呢，還是向日光燈的方向生長(cháng)。

這是幾周以來(lái)的實(shí)驗數據：

日期 天氣 植物的生長(cháng)變化

1~2周 晴天數較多 葉子向窗外生長(cháng)了0.5cm

2~3周 晴天數較多 葉子向窗外生長(cháng)了0.4cm

3~4周 晴天數3天 葉子向窗外生長(cháng)了0.2cm

4~5周 晴天數較多 葉子向窗外生長(cháng)了0.4cm

5~6周 晴天數3天 葉子向窗外生長(cháng)了0.2cm

實(shí)驗結論：植物是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的。

可是，為什么要向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)呢？我想到了上網(wǎng)查閱書(shū)籍。

通過(guò)上網(wǎng)和查閱書(shū)籍過(guò)后我得到了以下結論：植物具有“向光性”，在植物生長(cháng)尖端，會(huì )分泌一種生長(cháng)素。生長(cháng)素分泌不均勻會(huì )導致植物生長(cháng)側彎而向光面生長(cháng)素分泌多，背光面分泌少，這是植物的一種本能，因為大家都知道植物要陽(yáng)光，需要光合作用，這是植物生長(cháng)最基本也是最重要的，所以植物就向著(zhù)太陽(yáng)光生長(cháng)了。

大自然中的許多奧秘，都是由一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現，經(jīng)過(guò)努力的探索，才能得出真理。所以，我們遇到問(wèn)題，要不斷實(shí)踐、探索，才會(huì )有新的發(fā)現！就如這次一樣，試驗了我才知道有關(guān)植物的更多知識。

這是一個(gè)科學(xué)發(fā)現，每株小草都向著(zhù)太陽(yáng)和我們不屈的信念一樣，校園更精彩

10.寫(xiě)一篇征文400字科學(xué)

科學(xué)，無(wú)處不在，它不僅為我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，還給我們帶來(lái)了知識.

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和伙伴在樓下舉行乒乓球比賽.突然，對方一個(gè)扣球，我沒(méi)想到乒乓球竟會(huì )掉在了我的身后，就往后一退，剛好一腳踩到了乒乓球上.這下壞了，原本圓鼓鼓的乒乓球，現在凹下了一塊.我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好.因為球壞了，比賽就不能進(jìn)行.

我不停地抓耳撓腮，突然，我腦海里閃過(guò)了“熱脹冷縮”的原理，對了！就這么辦！

于是我對著(zhù)伙伴們拍著(zhù)胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“別急，我有辦法了！”伙伴們驚喜地說(shuō)：“真的？”我笑著(zhù)說(shuō)：“小菜一碟.”說(shuō)完，我便快步跑上了樓，從家里提來(lái)一瓶開(kāi)水，然后把乒乓球放在地上，用三塊石頭頂著(zhù)，把踩癟的一邊朝上.他們一看，都懵了，不知道我葫蘆里裝著(zhù)什么藥，就任由我“試驗”起來(lái).于是，我把開(kāi)水不停地往乒乓球上倒，奇跡出現了！不一會(huì )兒，乒乓球慢慢地鼓了起來(lái)，很快就恢復了原形.看著(zhù)那鼓起來(lái)的乒乓球，他們高興地說(shuō)：“真神啊！可是為什么會(huì )這樣呢？”看著(zhù)伙伴們不解的表情，我說(shuō)：“物體一般都有熱脹冷縮的性質(zhì)，乒乓球也不例外，遇到熱以后，球里的空氣就膨脹起來(lái)，把凹下去的部分‘頂’了起來(lái)，所以踩癟的乒乓球只要用熱水一沖，便鼓起來(lái)了.”“哦，原來(lái)是這樣！”伙伴們恍然大悟，還對我贊不絕口.

熱水能使癟了的乒乓球鼓起來(lái)，這真是太有趣了！原來(lái)，科學(xué)知識在生活中無(wú)處不在，只要我們做生活的有心人