校園里快樂(lè )的一天200字作文(校園的快樂(lè )作文200字左古)

1.校園的快樂(lè )作文200字左古

校園的快樂(lè )

當太陽(yáng)把金色的光輝悄然撒向大地的時(shí)候，當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。

清晨，鳥(niǎo)兒快樂(lè )地唱著(zhù)歌，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園。只要你踏進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )有一副好心情，因為你看到的是一張張笑臉，是同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，是老師們親切的笑臉。走在半路上，如果碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，可以友好地招一招手，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。

課堂上，我們可以盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間，是我們最喜歡的十分鐘。因為我們可以一起做游戲，來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼；我們可以一起運動(dòng)，來(lái)增強我們的體質(zhì)；我們可以一起討論問(wèn)題，來(lái)提高彼此的成績(jì)……我們每個(gè)人都融入在這個(gè)集體大家庭中，因為在這里，我們的校園生活是輕松的，是快樂(lè )的。

在學(xué)校里，每個(gè)班級都像一個(gè)小家，每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，在我們學(xué)校的這次大課間比賽中，每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰無(wú)不勝的決心。

大課間比賽緩緩地拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)潔凈的校服，英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng)，走到自己的位置上，精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)主席臺。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲，我們開(kāi)始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞，這些校園陽(yáng)光體育運動(dòng)，被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)火爐似的，許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里，火辣辣的疼。但是，同學(xué)們依然堅持著(zhù)，沒(méi)有人擦汗，沒(méi)有人發(fā)出一聲怨言，因為在每個(gè)人的心中都裝著(zhù)集體感和責任感。音樂(lè )是歡快的，同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑，每個(gè)人的動(dòng)作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經(jīng)過(guò)每個(gè)成員的“浴血奮戰”，最終，我們這個(gè)小家取得了第一名的優(yōu)異成績(jì)。當廣播里傳來(lái)這個(gè)消息時(shí)，我們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)比吃了蜜糖還要開(kāi)心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d，為我們是這個(gè)家的一份子而感到自豪，為有這樣的校園生活感到快樂(lè )！

同學(xué)們，在剩下的一年多的小學(xué)校園生活里，讓我們一起努力學(xué)習，奮勇向前，讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧！

2.我在學(xué)校里的一天作文200個(gè)字

我在學(xué)校里的一天 早晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的床鋪，我在小鳥(niǎo)吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來(lái)了，我伸伸懶腰，準備迎接新的一天。

我背著(zhù)咖啡色的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的踏進(jìn)我的第二個(gè)家---育才小學(xué)。 上午第一節課是語(yǔ)文課，老師藉由文章教導我們做人做事的道理，我學(xué)到許多的生字及成語(yǔ)。

在課堂上，老師叫我們寫(xiě)語(yǔ)文的作業(yè)簿，里面有需要寫(xiě)出部首或造詞、成語(yǔ)接龍的地方，我覺(jué)得很有趣。 接下來(lái)的閱讀課，老師要帶我們去圖書(shū)館。

書(shū)有分成很多種類(lèi)型，我偏好語(yǔ)文類(lèi)。我首先拿了一本“關(guān)于我們的禮貌”，里面說(shuō)有一個(gè)人因對長(cháng)輩不禮貌而被老師扣分。

此外，我還看了童話(huà)“天鵝湖”，美麗的女主角最后去天堂了，令人留下無(wú)比的惋惜。 打掃時(shí)間到了，我是負責拖廁所的地板和走廊。

我在擠干拖把時(shí)，一不小心把一整桶黑水打翻了，差點(diǎn)跌了四腳朝天，同學(xué)們立刻異口同聲的大叫，就好像天花板掉下來(lái)一樣，大家趕緊拿起拖把把地拖干，阻止這一場(chǎng)可怕的災害啊！ 每當睡午覺(jué)時(shí)，老師都很喜歡靜坐，因為可以修身養性；我們班調皮的男同學(xué)也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同啊！另外我們可愛(ài)的外師，在美麗的外表下，就像家里的母親一樣，魔鬼訓練，使得大家英語(yǔ)都突飛猛進(jìn)。 我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè )，若我們成績(jì)表現優(yōu)異，老師就會(huì )給予獎勵，使我充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。

我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè )，若我們成績(jì)表現優(yōu)異，老師就會(huì )給予獎勵，使我充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。

3.快樂(lè )的一天作文200字

【第一篇】：快樂(lè )的一天 那是一個(gè)冬天的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，“呀！好大的雪啊！”妹妹興奮的喊著(zhù)。

透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)大片大片的花紛紛揚揚地落下來(lái)，房子上，樹(shù)上，地上，都變成了一片白。吃過(guò)早飯，雪停了。

爸爸帶著(zhù)我和妹妹一起去堆雪人，我們走在院子里，雙腳踩在雪地上，感覺(jué)軟乎乎的，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。爸爸捧起一堆雪，把它捏成一團，然后放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪人的身子滾好了。

妹妹的手冷得像冰塊，鼻子凍得通紅，我跟 爸爸都讓她回家烤火，可妹妹卻不依，還嚷嚷著(zhù)：“我要堆雪人，讓我來(lái)做雪人的頭吧！”妹妹推著(zhù)雪球滾啊滾，一不小心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和腦袋做好了。我飛快地跑到家里拿了一個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)玻璃球，分別做了雪人的鼻子和眼睛。

美麗的雪人做好了，樣子好神氣的！我和妹妹高興的手舞足蹈，圍著(zhù)雪人唱啊跳啊，別提有多高興了！我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡堆雪人 【第二篇】：快樂(lè )的一天 我還記得，上一個(gè)月我媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那天，我躺在床上不肯起來(lái)媽媽生氣的說(shuō)；你不買(mǎi)自行車(chē)了？我連忙起來(lái)，飛快的穿好衣服，就和媽媽一起出去了。

到了自行車(chē)店，我們來(lái)到門(mén)口，老板熱情的介紹起來(lái)，我一邊聽(tīng)著(zhù)老板的介紹，一邊篩選自行車(chē)。走到一輛粉紅的自行車(chē)面前，我把那輛自行車(chē)推了出來(lái)，給媽媽看了看，媽媽滿(mǎn)口答應了，我露出了開(kāi)心的笑容。

到了下午，我叫上了我的伙伴，和他們一起到濱河公路騎自行車(chē)。我們一到濱河公路，他們就無(wú)情的丟下了我，我很生氣的大喊了一聲；真不夠朋友。

說(shuō)完，我很不熟練的騎著(zhù)自行車(chē)。我看了看手表，我說(shuō)了一聲遭了，七點(diǎn)了，我飛快的騎著(zhù)自行車(chē)回到了家里。

到了家，媽媽生氣的對我說(shuō)；幾點(diǎn)了？你在哪啊。我說(shuō)，我在濱河公路騎自行車(chē)。

媽媽說(shuō)快洗手吃飯吧。吃完飯后，我慢慢睡熟了。

今天真是快樂(lè )的一天啊。【第三篇】：快樂(lè )的一天 這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來(lái)了一塊滑板。

驕傲的在我面前，一會(huì )兒滑W型，一會(huì )兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著(zhù)他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。

媽媽看出了我的心思。第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)地上的滑板，我高興地跳了起來(lái)。

我拿著(zhù)心愛(ài)的滑板，沖出家門(mén)。心想：“滑滑板。

算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著(zhù)朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒(méi)等我站穩，我就摔了四腳朝天，原來(lái)看似簡(jiǎn)單，要想滑起來(lái)還真沒(méi)那么容易。

站在一旁的媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，你一定能學(xué)會(huì )的。別急，慢慢來(lái)。”

在媽媽的鼓勵和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì )兒，我能穩穩當當的站在滑板上。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著(zhù)滑板，向前移動(dòng)。

摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我居然獨力能滑了。

我的臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。

這時(shí)，自豪的我感覺(jué)到就像一只飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)一樣。穿梭在湛藍的天空。

心理別提有多興奮了。滑滑板讓我充滿(mǎn)勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì )了一項體育運動(dòng)，還使我收獲了成功帶來(lái)的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂(lè )。

【第四篇】：快樂(lè )的一天 昨天，媽媽帶我去峙山公園玩。 我先來(lái)到了步行街，在廣場(chǎng)中間有噴泉在噴水。

噴池中間的一個(gè)水柱一下子噴了好幾米高，我們看得歡呼起來(lái)。四周?chē)姵鰜?lái)的水柱彎彎曲曲的。

太陽(yáng)光一照，水珠像寶石一樣落下來(lái)。水柱間隔變化著(zhù)形狀，昨天，媽媽帶我去峙山公園玩。

我先來(lái)到了步行街，在廣場(chǎng)中間有噴泉在噴水。噴池中間的一個(gè)水柱一下子噴了好幾米高，我們看得歡呼起來(lái)。

四周?chē)姵鰜?lái)的水柱彎彎曲曲的。太陽(yáng)光一照，水珠像寶石一樣落下來(lái)。

水柱間隔變化著(zhù)形狀，那個(gè)場(chǎng)景多壯觀(guān)呀！ 我終于來(lái)到了峙山公園，我一下車(chē)就聞到了桂花的香氣。里面的人如海。

我的媽媽坐著(zhù)船來(lái)到湖中央，我們繞了好幾圈才回來(lái)。我們想去陰涼的地方休息，就來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的地方，媽媽給我買(mǎi)了一幅圖畫(huà)讓我涂顏色。

這個(gè)顏料是金粉的，我涂好的是一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)小熊，亮晶晶真漂亮。 休息了好一會(huì )兒，我和媽媽玩了碰碰車(chē)，鈴聲一響車(chē)子開(kāi)了，我立刻撞了過(guò)去，里面的人互相撞來(lái)撞去，我覺(jué)得又有趣又刺激。

我想玩青蛙跳，開(kāi)始我覺(jué)得很緊張不想玩，可是我還是鼓起勇氣想試一試，剛開(kāi)始慢慢地上升，忽然一下子向下滑，我嚇了一跳，就這樣上上下下好幾回，我就放松了。我還玩了水中漂流，小火車(chē)轉馬。

我覺(jué)得這一天是最快樂(lè )的一天。【第五篇】：快樂(lè )的一天 今天，我樂(lè )滋滋地來(lái)到學(xué)校，你們猜為什么？嘿嘿因為我校今天秋游！聽(tīng)說(shuō)這次秋游是去河西的嘉年華。

我們的口號是：文明你我他，快樂(lè )嘉年華。我們高高興興地上了旅行車(chē)。

唉！這個(gè)嘉年華可真遠啊，我們坐了近45分鐘的車(chē)才到嘉年華。終于可以玩了！我們都像脫韁的野馬一樣，奔向了嘉年華。

首先玩通天塔，但我沒(méi)敢去，不過(guò)，我對它旁邊的“鬼屋”可是饒有興趣哦！等了許久，終于去“鬼屋”了！我們抓著(zhù)前面人的書(shū)包，弓著(zhù)腰小心翼翼地進(jìn)去了。里面的環(huán)境恐怖陰森，感覺(jué)好像隨時(shí)都有鬼冒出來(lái)似的，“。

4.學(xué)校理快樂(lè )的一天 作文350

學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！經(jīng)過(guò)選拔我將會(huì )參加壘球和五十米跑兩個(gè)項目，為了能取得好成績(jì)，我特意讓媽媽找來(lái)一個(gè)小布袋裝滿(mǎn)米，到了雙休日便來(lái)到一中的操場(chǎng)練習著(zhù)。

終于等到運動(dòng)會(huì )那天了，我非常興奮，早早地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)準備著(zhù)。首先進(jìn)行的項目是五十米短跑，槍聲一響我便拼命地往前跑，但成績(jì)并不理想，我沒(méi)能進(jìn)入下一輪比賽。可它并不能使我氣餒，心里暗暗為自己下一個(gè)項目加油打氣。壘球比賽開(kāi)始了，我用盡全身力氣投擲了三次，經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)廣播

里老師報出“第一名2211號”時(shí)，我高興極了，因為我就是2211號。

接過(guò)老師手里的獎狀，我心里美滋滋的，就像灌了蜜一樣！

5.我在學(xué)校里的一天作文200個(gè)字

我在學(xué)校里的一天早晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的床鋪，我在小鳥(niǎo)吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來(lái)了，我伸伸懶腰，準備迎接新的一天。

我背著(zhù)咖啡色的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的踏進(jìn)我的第二個(gè)家---育才小學(xué)。上午第一節課是語(yǔ)文課，老師藉由文章教導我們做人做事的道理，我學(xué)到許多的生字及成語(yǔ)。

在課堂上，老師叫我們寫(xiě)語(yǔ)文的作業(yè)簿，里面有需要寫(xiě)出部首或造詞、成語(yǔ)接龍的地方，我覺(jué)得很有趣。接下來(lái)的閱讀課，老師要帶我們去圖書(shū)館。

書(shū)有分成很多種類(lèi)型，我偏好語(yǔ)文類(lèi)。我首先拿了一本“關(guān)于我們的禮貌”，里面說(shuō)有一個(gè)人因對長(cháng)輩不禮貌而被老師扣分。

此外，我還看了童話(huà)“天鵝湖”，美麗的女主角最后去天堂了，令人留下無(wú)比的惋惜。打掃時(shí)間到了，我是負責拖廁所的地板和走廊。

我在擠干拖把時(shí)，一不小心把一整桶黑水打翻了，差點(diǎn)跌了四腳朝天，同學(xué)們立刻異口同聲的大叫，就好像天花板掉下來(lái)一樣，大家趕緊拿起拖把把地拖干，阻止這一場(chǎng)可怕的災害啊！每當睡午覺(jué)時(shí)，老師都很喜歡靜坐，因為可以修身養性；我們班調皮的男同學(xué)也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同啊！另外我們可愛(ài)的外師，在美麗的外表下，就像家里的母親一樣，魔鬼訓練，使得大家英語(yǔ)都突飛猛進(jìn)。 我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè )，若我們成績(jì)表現優(yōu)異，老師就會(huì )給予獎勵，使我充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。

我覺(jué)得上學(xué)是一件很開(kāi)心的事，除了可以學(xué)到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂(lè )，若我們成績(jì)表現優(yōu)異，老師就會(huì )給予獎勵，使我充滿(mǎn)向上的動(dòng)力。

6.發(fā)生在學(xué)校里的開(kāi)心事作文200字

學(xué)校里的生活雖然是簡(jiǎn)單的，也是有規律的，但是，我覺(jué)得學(xué)校里也有開(kāi)心的事情。

上體育課的時(shí)候，小朋友們都很愛(ài)跳繩，我也很喜愛(ài)跳繩。我現在已經(jīng)可以從一個(gè)跳到20個(gè)了，有時(shí)候，我努力地跳一跳，就可以跳到23個(gè)了，這種進(jìn)步，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。

數學(xué)課的時(shí)候，我有些時(shí)候會(huì )落后，得了一個(gè)“良”，可是我跟媽媽說(shuō)我會(huì )進(jìn)步的，結果我得了好幾個(gè)“優(yōu)”，這讓我覺(jué)得很開(kāi)心。

美術(shù)課的時(shí)候，我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了很多很多的畫(huà)，放學(xué)的時(shí)候，拿給爸爸媽媽看，我覺(jué)得這些也很開(kāi)心。

其實(shí)，學(xué)校里是有很多的開(kāi)心事的，我都數不靈清了（數不清了）。

7.誰(shuí)有一篇作文《快樂(lè )的一天》,急用,急用

快樂(lè )的一天

星期五的下午，我早早的回到家把作業(yè)做完.

因為明天爸爸帶我去弟弟家，我興奮的不得了.所以我就早早把作業(yè)都寫(xiě)完了，等待明天的到來(lái).

熬過(guò)了星期五，星期六終于到來(lái)了，我刷好牙，穿好衣服，洗完臉，然后把爸爸媽媽都叫醒了，隨后大家就開(kāi)始了的新一天旅程。漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)，我們終于到了弟弟家，按奈不住心情激動(dòng)的我飛快的往弟弟家奔，那種感覺(jué)就像是干涸的小河終于等來(lái)的及時(shí)雨吧！

"叮咚。”弟弟打開(kāi)門(mén)，看到我，興奮的大叫，然后把我拉到房間，開(kāi)始了我倆的大革命（就是電腦）.我們干起了跑跑卡丁車(chē)，弟弟很厲害.這個(gè)游戲考得是玩家的反應能力和游戲能力.而我是新手，轉彎的時(shí)老撞到墻，有時(shí)稍不小心就飛出了賽道.

新手的我苦惱極了，心理面還有一股想要報復的心態(tài).隨后我向弟弟討教了贏(yíng)的秘訣，按照弟弟的話(huà)，我開(kāi)始了新一盤(pán)的游戲.剛開(kāi)始的時(shí)候，還是有些不順手，慢慢的車(chē)開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了，之后我連連得第一，真是開(kāi)心極了！~

我們在游戲中找到了很多快樂(lè )，一轉眼，一下子就天黑了.快樂(lè )總是很美好的，卻又是很短暫的.相信這一次的游戲會(huì )使我記憶猶新，久久不能忘懷！

8.快樂(lè )的一天180字作文

快樂(lè )的一天

今天是快樂(lè )的一天，我們騎著(zhù)自行車(chē)去游樂(lè )園.到了游樂(lè )園首先映入眼簾的是

過(guò)上車(chē)，我和哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)便去交錢(qián)了。我們坐在車(chē)頭上。過(guò)山車(chē)慢慢升上最

高處，然后一個(gè)俯沖，非常快，一陣陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)。最后又來(lái)了一

個(gè)180度的大急轉彎，真刺激。結束了過(guò)山車(chē)，我們又玩兒了賽車(chē)哥哥是司

機，他開(kāi)的可真快，先是直路又是一個(gè)大轉彎轉了一圈又回來(lái)了。不知不覺(jué)

天黑了我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。今天真是快樂(lè )的一天，以后有時(shí)間我

一定還會(huì )來(lái)的。

9.寫(xiě),在學(xué)校快樂(lè )的一天

學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！經(jīng)過(guò)選拔我將會(huì )參加壘球和五十米跑兩個(gè)項目，為了能取得好成績(jì)，我特意讓媽媽找來(lái)一個(gè)小布袋裝滿(mǎn)米，到了雙休日便來(lái)到一中的操場(chǎng)練習著(zhù)。

終于等到運動(dòng)會(huì )那天了，我非常興奮，早早地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)準備著(zhù)。首先進(jìn)行的項目是五十米短跑，槍聲一響我便拼命地往前跑，但成績(jì)并不理想，我沒(méi)能進(jìn)入下一輪比賽。

可它并不能使我氣餒，心里暗暗為自己下一個(gè)項目加油打氣。壘球比賽開(kāi)始了，我用盡全身力氣投擲了三次，經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。

聽(tīng)著(zhù)廣播 里老師報出“第一名”時(shí)，我高興極了，因為我就是。 接過(guò)老師手里的獎狀，我心里美滋滋的，就像灌了蜜一樣。