介紹我和我的校園作文(作文：《我與我的學(xué)校》)

1.作文：《我與我的學(xué)?！?/h2>

我愛我的學(xué)校！

綠茵茵的草坪足球場；紅色的塑膠跑道；顏色鮮艷的三棟教學(xué)樓……這就是我的學(xué)校

我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛國勤學(xué)文明團(tuán)結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。 XX年的9月1日，我成為了這個學(xué)校的一名學(xué)生，我頓時喜歡上了這個學(xué)校，喜歡上了這兒的每一位教師，喜歡上了這兒的教室，喜歡上了班級里的每一位同學(xué)。每一位老師都是那么的和藹可親，每一位同學(xué)讓我覺得都是那么的親切，感覺這兒就是我的家，一個非常大的大家庭，這兒有我的兄弟姐妹，有像親人一樣的老師，他們教會我許多許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。

學(xué)校為了我們能夠有個詩情畫意的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特意為我們搭了一個葡萄架，周圍還擺上一些花，讓你心曠神怡；為了讓我們平時強身健體，學(xué)校還給我們安裝了足球場、排球架、羽毛球架、兩杠等。

我尤其喜歡我們學(xué)校的生物實驗室，每一件都是那么的神奇與奇妙。一個用肉眼什么都看不出來的植物標(biāo)本，用顯微鏡卻能看見植里的細(xì)胞核。一個小魚的尾巴，用眼睛同樣看不出什么名堂來，可是用顯微鏡卻能看清靜脈血管、動脈血管、毛細(xì)血管甚至血液流動的方向。

而每門功課也都是那么的神奇：地理課的經(jīng)緯線，氣象的變化；生物課的血液循環(huán)和人的由來；歷史課的美國發(fā)展、馴化與農(nóng)業(yè)；政治課的法律常識，自卑與自負(fù)的區(qū)別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。

我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 我愛我的學(xué)校，愛它的美麗；我愛我的學(xué)校，愛它的功能齊全；我愛我的學(xué)校，愛它的每一草每一木……

2.我和我的校園 作文

校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方。學(xué)生是學(xué)校的花朵，更是學(xué)校的生命。

校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學(xué)，坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧！

我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，占地49950平方米，建筑面積7120平方米，我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”，環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館，網(wǎng)絡(luò)教室等齊全，設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。

一走進(jìn)校園你會看見在右邊，有幾排整齊的房子，那里有我們的音樂室，美術(shù)室，網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術(shù)，各個都特別精致！向左拐你就會看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層，每一層都有一個年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”，那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察，我校多次被評為“省級文明學(xué)?！痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木，還有一些名人的雕塑， 那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣，母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自古以來的大人物，學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這里就是學(xué)生的操場，我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地，可供學(xué)生和老師沒休息放松，減輕學(xué)習(xí)和工作壓力，在操場的前邊就是我們的小體育廣場了，那里有各式各樣的體育器材，一定會讓你看的眼花繚亂，有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下，在這里你會看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉，小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵，更是學(xué)校的生命，這里培育著無數(shù)的英才，無數(shù)的英才也從這里走出。

我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了，“耳聽為虛，眼見為實”趕快行動吧！來參觀一下我們的校園，你一定會被我們學(xué)校的美所陶醉！

3.介紹我們的校園作文五四百五十字

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭.我就是這個大家庭的一員.

每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神.走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香.校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意.牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗.每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去.旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到.

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新.就像給教學(xué)樓換了新裝.樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠.走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場.這里寬闊無比，一圈就是四百米.每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽.操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話.細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們.我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?

4.我和我的學(xué)校 作文

我和我的學(xué)校 我今年十歲，剛讀五年級。

不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。 五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。

在學(xué)前班里，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學(xué)會了上百首古詩。 六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。

我開始上小學(xué)一年級，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。

她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。 七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。

我進(jìn)了NAZARETH英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。

不過，老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。

還有一個藍(lán)眼睛金頭發(fā)的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。

三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發(fā)表了。

這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語?？墒?，因為我的學(xué)校太小，政府要將它和另一個學(xué)校合并，我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。

九歲時，我讀四年級，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：Sinclair Laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。

最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學(xué)校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。

在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。

六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

5.作文 我和我學(xué)校

學(xué)校——我的家

我的學(xué)?！鹑A新世紀(jì)學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)美，坐落在離市中心不遠(yuǎn)的婺城山下，鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生，著力實施“全面優(yōu)質(zhì)教育”，以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo)，以“三個一切（一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切）”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！看到它，就知道“新世紀(jì)學(xué)?！笔情_啟知識寶庫的鑰匙，是開啟人美好心靈的鑰匙，是開啟21世紀(jì)全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長，新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起！

我愛我的學(xué)校，因為她環(huán)境優(yōu)美！

新世紀(jì)的校園，四季如春。鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛，是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬壽菊……會讓你眼花繚亂！長廊上爬滿了紫藤，他們像一串串倒掛著的葡萄，甚是淘氣，可愛！學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團(tuán)錦簇，美不勝收！紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯；晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修；熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……

我愛我的學(xué)校，因為她設(shè)備齊全！

學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個體育藝術(shù)館，學(xué)校設(shè)備齊全。實驗室里有各種動植物標(biāo)本和完備的實驗用具；電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備；舞蹈房寬敞明亮，落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……

我愛我的學(xué)校，因為她溫馨如家！

在學(xué)校，有年近七旬，和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚，校園的每個角落都有她的身影，她時時地地都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們！在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊員！在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛相處……新世紀(jì)，就是我的家！

我愛我的學(xué)校，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才 ！

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動，既使我們深受到了集體主義和愛國主義教育，又豐富了知識，還使我們開闊了眼界！

學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論；課外，老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高！由于教學(xué)改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語文課！如今，我還喜歡上了寫作！

學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動時間，課間還有眼保健操以保護(hù)視力。學(xué)校為我們精心配置了營養(yǎng)套餐，還在課間添加了牛奶、點心，水果……因此，我們的身體都很棒！

值得我驕傲的是：學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué)，初中三個教學(xué)部，28個班級，1000多名師生員工的“四園”（校園、花園、樂園，家園），“四化”（現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化，生態(tài)化）的高品味學(xué)校！學(xué)校被評為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”，又被區(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國先進(jìn)民辦中小學(xué)”。我相信，學(xué)校的發(fā)展前景將會更加光輝燦爛！

我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！

6.作文：我和我的學(xué)校

1 我和我的學(xué)校 我今年十歲，剛讀五年級。

不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。 五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。

在學(xué)前班里，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學(xué)會了上百首古詩。 六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。

我開始上小學(xué)一年級，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。

她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。 七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。

我進(jìn)了NAZARETH英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。

不過，老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。

還有一個藍(lán)眼睛金頭發(fā)的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。

三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發(fā)表了。

這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語?？墒?，因為我的學(xué)校太小，政府要將它和另一個學(xué)校合并，我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。

九歲時，我讀四年級，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：Sinclair Laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。

最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學(xué)校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。

在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。

六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。 2我愛我的學(xué)校！綠茵茵的草坪足球場；紅色的塑膠跑道；顏色鮮艷的三棟教學(xué)樓……這就是我的學(xué)校我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。

那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

誠實勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛國勤學(xué)文明團(tuán)結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。 XX年的9月1日，我成為了這個學(xué)校的一名學(xué)生，我頓時喜歡上了這個學(xué)校，喜歡上了這兒的每一位教師，喜歡上了這兒的教室，喜歡上了班級里的每一位同學(xué)。

每一位老師都是那么的和藹可親，每一位同學(xué)讓我覺得都是那么的親切，感覺這兒就是我的家，一個非常大的大家庭，這兒有我的兄弟姐妹，有像親人一樣的老師，他們教會我許多許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。 學(xué)校為了我們能夠有個詩情畫意的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特意為我們搭了一個葡萄架，周圍還擺上一些花，讓你心曠神怡；為了讓我們平時強身健體，學(xué)校還給我們安裝了足球場、排球架、羽毛球架、兩杠等。

我尤其喜歡我們學(xué)校的生物實驗室，每一件都是那么的神奇與奇妙。一個用肉眼什么都看不出來的植物標(biāo)本，用顯微鏡卻能看見植里的細(xì)胞核。

一個小魚的尾巴，用眼睛同樣看不出什么名堂來，可是用顯微鏡卻能看清靜脈血管、動脈血管、毛細(xì)血管甚至血液流動的方向。 而每門功課也都是那么的神奇：地理課的經(jīng)緯線，氣象的變化；生物課的血液循環(huán)和人的由來；歷史課的美國發(fā)展、馴化與農(nóng)業(yè)；政治課的法律常識，自卑與自負(fù)的區(qū)別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。

我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 我愛我的學(xué)校，愛它的美麗；我愛我的學(xué)校，愛它的功能齊全；我愛我的學(xué)校，愛它的每一草每一木……3我喜歡我的學(xué)校我喜歡我的學(xué)校，因為我的學(xué)校有了很大的變化。

以前我們在瓦房上課，有時下大雨，還漏雨，雨前雨后還向下掉泥土。 那時樓才建完，我們都盼著趕快搬入樓中。

到了上五年級，我們的愿望終于實現(xiàn)了。我們搬入樓中。

放假回來后，校長對我們說：“現(xiàn)在樓已經(jīng)裝修好了！五年級可以搬入樓中了！”當(dāng)天我忙的手忙腳亂，又幫老師搬桌子，又幫小同學(xué)搬桌子，累的手酸腳疼?？墒钱?dāng)我坐在這明亮的教室里，看著雪白的窗子，還有光滑的地面，心情卻很開心。

學(xué)校變化真大，太美了。我喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校先，從我們學(xué)校東門進(jìn)入校園，往左看，可以看到一個保安室，而右面事我們的陶藝苑，往前面看有一個叫“眾托”的雕像，表達(dá)學(xué)校不負(fù)眾托，教書育人的宗旨，在雕像后面就是我們雄。

7.寫一篇介紹我的學(xué)校的作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中“的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在“s“形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家“能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..

8.我與校園為話題的作文

我的校園生活 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

.. 我的校園生活 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。.. 多彩的校園生活 對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的. 我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉?一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次，陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個圖，看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝?yán)蠋熞划嬐?，我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說：“我，我.”陶藝?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了，他呆在那里幾秒后，似乎想出。

9.（我和我學(xué)校的故事）1200字高中作文

時光匆匆，歲月無情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。

在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。

再過一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀??！ 我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。

勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。

這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。

班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。

這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。 我愛我們的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧。

10.介紹我的學(xué)校的作文

記得剛剛踏進(jìn)這個校園，那整齊的建筑，綠油油的草地，到處煥發(fā)出的勃勃生機，無不給我留下了深刻而美好的印象。

說實話，來到這里的第一天我的內(nèi)心就受到很大的震動。在8月28日的全體教師會上，從李校長的年度工作計劃，到教導(dǎo)處的教學(xué)安排，每一個部門的工作都制度了詳細(xì)的計劃和預(yù)期目標(biāo)，扎扎實實、清清楚楚。

我想：這一定是一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、目標(biāo)明確、雷厲風(fēng)行的集體，也一定是一個非常緊張很有壓力的集體吧！ 記得那是第一次參加教學(xué)研討，在熱烈的討論中，敬業(yè)努力的同事無私地傳授著自己工作地經(jīng)驗；許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和學(xué)校共同的成長。 春夏秋冬，光陰如梭，我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中：一次次的組織活動，留下了大家的歡聲笑語；一件件工作的完成，浸透著大家的辛勤汗水；老師和同學(xué)們深厚的師生情誼，留下了一個個感人的故事；球場上學(xué)生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。

我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中，感受幸福，收獲理想。學(xué)校在大家的共同努力下日益壯大，而我也逐漸成熟，在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。

歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。整齊明亮的宿舍，拔地而起的教學(xué)樓，揮灑汗水的運動場，無不蘊涵著學(xué)校的未來和希望。

整齊的早操隊伍，坐滿學(xué)生的閱覽室、課堂，更加昭示著學(xué)校的將來會更加興旺！作為一名光榮的教師，我深知我是學(xué)校的主人，這里的一草一木，都將見證我的成長，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章。 我們的事業(yè)剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要歷經(jīng)坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕！我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。

千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們的步履依然輕松，因為我們每個人心中都滿懷對學(xué)生的關(guān)愛，擔(dān)負(fù)著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場，我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值，為國家培養(yǎng)建設(shè)的棟梁。

我深深地知道，學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)！一個日益成長的學(xué)校，為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學(xué)校更加迷人。新生的校園，朝氣蓬勃，似太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

讓我們共同努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長…。