我們的校園作文常熟市實(shí)驗小學(xué)(《我們的校園》作文500字)

1.《我們的校園》作文500字

我們的校園

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習。”

最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè )的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。

2.我們的校園作文

我們的校園地處黃金地段。

名氣不大，但年輕，建校距今只有十多周年，規模不大，但麻雀雖小，五臟俱全，各個(gè)功能室健全，盡管它不是什么名牌學(xué)校，但我認為這學(xué)校有很大的發(fā)展空間。為什么我這么說(shuō)？這是由原因的，先聽(tīng)我慢慢說(shuō)下去。

面前這座建筑物就是我們的校園，外表上它簡(jiǎn)樸，整潔，讓我最欣賞的也是這一點(diǎn)，我們從北門(mén)進(jìn)，向西走；這是主樓，這里主要是初一級和初三級學(xué)習的地方，這里也是學(xué)校的心臟，會(huì )議廳，電腦室，化學(xué)實(shí)驗室，生化實(shí)驗室，生物實(shí)驗室和教師辦公室都在這里，這座樓結構，成空心的四方形，一共有五層樓，二樓與三樓的東邊都有一條走廊，連接附樓，主樓中間是一塊水泥地，四角分別種了四棵樹(shù)，現在已長(cháng)得綠意盎然了。二樓里，在北邊是會(huì )議室，學(xué)校大大小小的事情或會(huì )議都在這里開(kāi)會(huì )，裁決、通過(guò)。

東邊是實(shí)驗室，讓我領(lǐng)略到科學(xué)的奧秘，大自然生物的奇跡。五樓有一個(gè)德育處，是我最害怕到的地方。

在附樓與配樓還有圖書(shū)館和音樂(lè )室。除了這些功能室絕大部分是教室，就是這個(gè)地方讓我們學(xué)到知識，知道外面的世界。

教室里，黑板在北邊，講臺在黑板的前面，講臺下面就是學(xué)生的桌椅，整整齊齊，課室兩邊掛著(zhù)名人名言，不時(shí)鞭策我們進(jìn)步，黑板上面有一面紅旗，讓我們感到共產(chǎn)黨精神無(wú)處不在。教室的南邊，也是一塊黑板，這是用來(lái)做黑板報用的。

學(xué)校的南面是一個(gè)大操場(chǎng)，200米的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，這是我最?lèi)?ài)來(lái)的地方。足球場(chǎng)的西邊是一個(gè)籃球場(chǎng)。

說(shuō)完了學(xué)校這些靜態(tài)物體，讓我想你講講學(xué)校動(dòng)態(tài)的一面，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的用了出去，打籃球的打籃球，買(mǎi)飲料的買(mǎi)飲料，各有各的花樣，原本寧靜的校園，霎時(shí)變得沸騰起來(lái)。人們說(shuō)快樂(lè )的時(shí)間不會(huì )長(cháng)，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，就一會(huì )兒上課鈴又響了，上課鈴真像神奇的掃把，一掃，剛才的嘈鬧又變成了寧靜，傳出了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，傳出走廊，慢慢地、慢慢地消失……在我眼里，學(xué)校不但像和藹的母親，更像一只展翅鵬飛的雄鷹。

我堅信學(xué)校肯定行的。

3.三年級作文《我們的校園》三百字作文

我們的校園是第二實(shí)驗小學(xué)，在銀雀山路東段座落在人民廣場(chǎng)東南方向，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，百花鮮艷，是我們的樂(lè )園。

一進(jìn)校門(mén)，我們走上了一條黃線(xiàn)，展現在我們眼前的是一個(gè)方形操場(chǎng)，那是我們上體育課的地方。每次課間，這到處是歡歌笑語(yǔ)。

沿著(zhù)黃線(xiàn)，我們又來(lái)到教學(xué)樓前，教學(xué)樓有5層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書(shū)聲郎郎。

教學(xué)樓的左邊是實(shí)驗樓，這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)做實(shí)驗的地方.教學(xué)樓的右邊是五顏六色的宣傳畫(huà)，那是同學(xué)們的宣傳園地。

啊！這就是我們美麗的校園，是成長(cháng)的搖籃，是知識的海洋。

4.作文——《我們的校園》

湖水是活的，層層細浪隨風(fēng)而起，伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，伴著(zhù)我的心，在追逐，在嬉戲。

四面八方全亮起了燈火，那萬(wàn)點(diǎn)燈火正像美麗的星星在灰色的天幕上眨動(dòng)著(zhù)她們動(dòng)人的大眼睛。

腦袋圓圓的，頂著(zhù)一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

海面在升高，高聳的浪花像一堵堵墻，又像一座座小山，不時(shí)地伏地涌來(lái)。

一條環(huán)形柏油馬路環(huán)繞著(zhù)小島，中間是成陰的綠樹(shù)各種小草，人們都喜歡在這里看書(shū)、游藝、鍛煉……

為了保護好地球，為了讓人們能在更好的環(huán)境里生活，讓我們從現在開(kāi)始多種樹(shù)吧！用我們的雙手把我們的祖國打。

我們的學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“椒江實(shí)驗小學(xué)，”它還是一所百年名校，實(shí)驗小學(xué)座落在育才路。

迎接我們的是一座雪白雪白的“聰明像。”左邊的“大哥哥”精神抖擻，目視遠方，揮動(dòng)雙手，邁開(kāi)腳步，似乎在告訴我們成功要從腳下的第一步開(kāi)始。右邊的“大姐姐”梳著(zhù)馬尾辮，扎著(zhù)蝴蝶結，目光炯炯，一手放在肩膀上，一手高高地托起“科學(xué)標志。”

雕像旁有兩棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)大約有兩層樓那么高，枝繁葉茂。每到秋天，金黃色的桂花芬芳撲鼻，同學(xué)們從桂花樹(shù)下走過(guò)總是要停下，深深地吸一口氣，才肯蹦蹦跳跳地離開(kāi)。

進(jìn)了校門(mén)，繞過(guò)雕像，就會(huì )看到碧綠碧綠的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)是長(cháng)方形的，足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，我們的操場(chǎng)很干凈。夏天蜻蜓把操場(chǎng)當成了湖面。下課了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有的在說(shuō)笑話(huà)，有的在玩游戲，盡管同學(xué)們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是她們總是笑呵呵的。

操場(chǎng)的南北邊各有一幢大樓，有淡綠的，雪白的墻壁，綠色的門(mén)，透明的窗，窗簾有的扎成一束，有的在飄動(dòng)，教學(xué)樓真美！

操場(chǎng)的東邊有一座小山，小山上也有樓房。高高的樓頂上，寫(xiě)著(zhù)6個(gè)紅紅的大字：“做最好的自己”顯得格外引人注目。小山的斜坡和一個(gè)紅紅的平臺組成了天然的舞臺，舞臺上方有一棵棵高大挺拔的松樹(shù)。花壇里，藍的一圈，紫的一塊，白的一群，紅的一伙，這個(gè)舞臺沒(méi)有燈光點(diǎn)綴，布幕裝飾，但是白天太陽(yáng)就是燈光，夜晚星星月亮就是燈光，花和草就是布幕。每當有同學(xué)上臺領(lǐng)獎，表演節目，舞臺會(huì )變得更加絢麗多彩。

這就是我們的百年名校—-

5.寫(xiě)實(shí)驗一小的校園作文

美麗的校園

是我們學(xué)習的樂(lè )園，是我們成長(cháng)的搖籃。

清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)，就是一條紫藤長(cháng)廊。長(cháng)長(cháng)的枝蔓已經(jīng)爬滿(mǎn)了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿(mǎn)了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開(kāi)，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。

長(cháng)廊的北面是我們的操場(chǎng)，綠色的場(chǎng)地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場(chǎng)的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍色的瓷磚中間，豎著(zhù)一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚。每逢星期一，我們就會(huì )莊嚴地圍在升旗臺旁邊，注視著(zhù)國旗，在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺，一個(gè)平凡的莊嚴的地方，與飄揚的五星紅旗一起，永遠閃爍著(zhù)奪目的光彩。

操場(chǎng)的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號樓與二號樓之間有一個(gè)大花園。花園里，花團錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹(shù)更是引人注目。春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過(guò)，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿(mǎn)了人間的純潔。聞著(zhù)陣陣花香，在樹(shù)下讀書(shū)、散步，令人神清氣爽。

美麗的校園留下了我們快樂(lè )的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛(ài)我們的校園。

6.作文我們的校園.286字

我們的校園每個(gè)季節都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景吧！

春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著(zhù)美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天，綠樹(shù)成陰，跑道旁那一排梧桐樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”，下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。

我愛(ài)我們的校園，她是我們可愛(ài)的家園，是我們歡樂(lè )的源泉。

7.《我的校園》作文

我的校園 我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈予給我無(wú)窮的知識的校園。

我的校園是濟南市歷下實(shí)驗小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著(zhù)屬于自己的一種美。

怎么，不信啊，那你就跟著(zhù)我邊走邊去發(fā)現這種美吧！ 走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟南市歷下實(shí)驗小學(xué)。校門(mén)的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著(zhù)知識的甘露。

教師、校領(lǐng)導的辦公室，還有計算機室、實(shí)驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內。每天，學(xué)校里的師生迎著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著(zhù)一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。

朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著(zhù)腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。

日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著(zhù)，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。

從教學(xué)樓內穿過(guò)，便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著(zhù)一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。

后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學(xué)樓里和休息室。

最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。

在春夏季節，花壇里會(huì )長(cháng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著(zhù)。

再往東一點(diǎn)，就是緊挨著(zhù)教學(xué)樓的主席臺，當校領(lǐng)導或是老師講話(huà)的時(shí)候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。

紅色的200米跑道圍繞著(zhù)中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè )紛紛排著(zhù)隊伍來(lái)到后操場(chǎng)。

升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂(lè )曲，升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著(zhù)國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍做操。

下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。 瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現了嗎？說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話(huà)：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭。

8.作文《我們的校園》300字怎么寫(xiě)

我們的校園我們的學(xué)校座落在**省**市城東南面，它是“**市實(shí)驗小學(xué)”，是**最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。

通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。

同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。 在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。

上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。

食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習。” 最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè )的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。僅供參考。

9.題目：“我為實(shí)驗小學(xué)添光彩”·“我愛(ài)實(shí)驗校園”·“我心中的實(shí)驗

我愛(ài)校園

校園是我學(xué)習的地方，是我成長(cháng)的地方，也是我結友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè )樂(lè )地在這兒渡過(guò)了四年，喜、怒、哀、樂(lè )聚集都在這兒。

校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹(shù)，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護著(zhù)我們美麗的校園。花圃中，奇花異草茁壯成長(cháng)著(zhù)，在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色，同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛(ài)停下來(lái)，欣賞上一小會(huì )。花圃的前面，豎著(zhù)一道影壁，上面鑲嵌著(zhù)幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習，天天向上。”這句名言，一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥(niǎo)，在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。

校園是快樂(lè )的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室了傳了出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，汲取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養，不時(shí)見(jiàn)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)低頭做著(zhù)筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫(xiě)著(zhù)笑容，走出校門(mén)。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興地上著(zhù)體育課，他們滿(mǎn)臉是汗，滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞地美化著(zhù)校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來(lái)。

美麗的校園，你還將伴隨著(zhù)我走過(guò)兩年。我愛(ài)你，美麗的校園。我愛(ài)校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，還因為你是我遨游知識海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所；不僅僅是有因為有我熟悉的同學(xué)，還因為有我敬愛(ài)的老師。

我們的母校

實(shí)驗小學(xué)

她經(jīng)歷了百年風(fēng)雨

她翻過(guò)了世紀篇章

她走過(guò)的歷史悠久

她經(jīng)過(guò)的歲月慢長(cháng)

母校正闊步走向未來(lái)

走向希望！

瞧

校園中 綠草如茵

鮮花開(kāi)放

看

操場(chǎng)上 龍騰虎躍

歡聲笑語(yǔ)

聽(tīng)

教學(xué)樓里 書(shū)聲朗朗

歌聲飄蕩

還有

實(shí)驗樓里 同學(xué)們在

排練校慶節目

一張張童稚天真的臉上

顯出專(zhuān)注

認真的神情

母校的孩子——

我們

正努力地學(xué)習

為學(xué)校增光添彩

正專(zhuān)心地排練

為百年校慶準備

大家心里都有一句話(huà)

它既存在同學(xué)們心中

又寫(xiě)在同學(xué)們臉上

更表現在同學(xué)們的行動(dòng)里

“我為母校添光彩！”

實(shí)小 這位百歲老人

在她一代又一代子孫的努力下

將會(huì )更加輝煌！