想象五年級作文未來的文具(二)

小學(xué)作文頻道邊肖【民亮】今天為大家整理了《五年級想象作文：未來的文具（二）》的優(yōu)秀作文。這篇五年級想象作文：未來文具(二)有900字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級想象作文：未來文具(二)。

文具盒是我們學(xué)校不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。從小包到紙盒(媽媽說小時(shí)候經(jīng)常用各種小包裝盒做文具盒)、鐵盒、分層盒、密碼盒、精美的文具盒等實(shí)用產(chǎn)品，但我還是不滿意。20xx年后，我發(fā)明的多功能文具盒出現(xiàn)了。其形狀一般為——長方體。上面有各種各樣的零件，它們有特殊的名字：“萬能磁鐵”、“廢物利用機(jī)”、“提醒”、“千翼”，等等。我們來看看“萬能磁鐵”。雖然它體積小，放在不顯眼的地方，但用處很大。用來吸你忘記帶到學(xué)校的文具。旁邊有一個(gè)“字體傳感器”，可以立即反映上面寫了什么字，用它來寫東西的名字吸。

還有“廢物利用機(jī)”，可以放入碎鉛，生產(chǎn)出好鉛；把用過的廢紙放進(jìn)去生產(chǎn)好紙?！懊艽a輸入機(jī)”用于輸入密碼，外人不能使用?！岸〞r(shí)鬧鐘”能把人叫醒。如果你還在睡覺，它會大聲尖叫，直到你起床，從而避免上學(xué)遲到的現(xiàn)象?！扒Ю镏怼笨梢燥w翔。如果你把文具盒忘在家里了，叫它“千里之翼”，它馬上就會飛到你身邊，不用擔(dān)心忘記帶文具盒。我想盡快發(fā)明制造“多功能文具盒”，更好地為我們服務(wù)。

有一次我在家做作業(yè)，花了很長時(shí)間才完成。做完作業(yè)后我很累，所以我一躺在床上就睡著了。

夢見面前有個(gè)鉛筆盒，不知道怎么用。

這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色，你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來改變它。

這個(gè)鉛筆盒分為四層。

一樓用來放水性筆。如果你的水性筆壞了，寫不出來，就放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后，再打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的鋼筆。

第二層是裝鉛筆的。如果鉛筆長時(shí)間斷裂或變小，放在第二層，再次打開，在那里找到一支全新的鋼筆。

第三層用來裝橡膠。如果你的橡膠是小的或黑色的，它會變得像每一層一樣好。

四樓用來放尺子。如果你的尺子壞了，把它放在四樓，它就會變成一把閃亮的尺子。

這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你不正確地坐著或握筆，它會在你的聽力范圍內(nèi)發(fā)出聲音?；蛘咴谒X的時(shí)候噴點(diǎn)芥末味的氣體，會立刻讓你精神煥發(fā)。

我媽媽叫我起床看書。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我對自己說，這是一個(gè)夢。我將來會發(fā)明這種鉛筆盒。