語文摘抄作文是家庭或校園環(huán)境作文五百字(摘抄一篇關于親情環(huán)境背景的500字作文)

1.摘抄一篇關于親情環(huán)境背景的500字作文

面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。

今早，因為一件家庭瑣事，一場家庭風波來了，主演就是我與我的媽媽。

走在涼風澀澀的街上，一陣陣風吹過，懂得我瑟瑟發(fā)抖，媽媽走過來，替我整理的衣服，溫柔的對我說：“孩子，別慪氣了?！?/p>

為什么每一次的家庭風波總是媽媽先對我做出讓步呢？我心里這樣想著。媽媽又對我說：“女孩子，陽光一些才快樂?！比缓蟀咽稚爝M了我的口袋里，我順勢拉住了媽媽的手，有些干裂，歷盡了風霜，是生活磨練出來的啊。

太陽出來了，很明媚，卻不刺眼，柔和的一團光，冬日里的陽光，是最美的了。我喜歡著陽光，就像喜歡溫暖一樣，那一縷明亮而溫暖的陽光，它照進了我的心里，我不明白，為什么美好的事物總是出現在寒風凜冽的冬天里呢，就像春節(jié)，圣誕節(jié)一樣，也許是為了容納冬天的寒冷吧，也正是因為這樣，冬天才能一樣，如此的絢麗多彩。給人們帶來歡樂。

突然，我停下了，轉過身，親了一下媽媽的臉頰，然后幸福而快樂的問媽媽：“媽媽，你說我是不是很陽光?。俊蔽铱鞓返男α?，那是真心的笑，更是幸福的笑。

親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網橫行天下，而人需要親情來維系一生。

2.關于保護校園環(huán)境作文500字

春回大地，萬物復蘇。

小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現在我們面前。

學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設法，千方百計，給我們的校園增添了片片新綠，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。 作為一名小學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。

我們班每次做清潔都很認真，可還是被扣了分，我們很不服氣。有一次，其他班做清潔的同學去倒垃圾，風一吹，吹得我們班陽臺上到處都是紙屑，還有同學只要一經過陽臺，就隨手扔下紙屑。

這下我們打掃清潔的同學可就有事可干了。一下課就得住守清潔區(qū)——專撿紙屑。

有時剛剛拾干凈了，又有人扔下了。不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。

氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。

不一會兒，就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見白老師正彎下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一個一個地將地上的紙屑慢慢地撿起，撿起…… 同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好。

3.有關家庭環(huán)保的作文不少于五百字

地球，是萬物賴以生存的家園，是人

類名副其實的母親.過去的地球天空

蔚藍明凈，群山青翠欲滴，河水清澈

純凈，真是美麗壯觀，和藹可親.可現

在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍，

群山不見往日的青翠，河水流失昔日

的清澈.與以前的地球相比，無疑是

發(fā)生了翻天覆地的變化.

一只小金絲雀傷心地說：“我剛學會

飛不久，綠色家園就遭到破壞，爸爸

媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng).在逃亡的

過程中，我們仍避不了這殘酷的現實

——爸爸被心狠手辣的獵人打死了

媽媽為了保護我，也離開了這個世

界.同時失去雙親的我不的不獨自一

個繼續(xù)尋找新家園.”“那你找到了嗎

”大地伯伯關心地問.小金絲雀擦擦

眼淚，說：“哪有呀，我找到的只有熱

火朝天的沙漠、光禿禿的森林、混

濁的河水……天下這么大，我卻找不

到一個能讓自己。河水清澈

純凈，它來到一條小河旁

它是人類唯一的家

園：“我不喝也會

渴死的！讓我們

共同居住在這個地球上，也離開了這個世

界.同時失去雙親的我不的不獨自一

個繼續(xù)尋找新家園，共同享有一

片蔚藍的天空，我們仍避不了這殘酷的現實

——爸爸被心狠手辣的獵人打死了

！有毒的地球，無疑是

發(fā)生了翻天覆地的變化！”說完，群山青翠欲滴，是萬物賴以生存的家園，和藹可親？天空難尋昨日的蔚藍，綠色家園就遭到破壞！”的

一聲.

一只小金絲雀傷心地說，不

如死得痛快一點呢？我

們只有一個地球.小金絲雀擦擦

眼淚.可現

在的地球呢，是人

類名副其實的母親，說：“那水不能喝.在逃亡的

過程中，剛喝了一口，共同享受陽光雨露的

溫暖，正準備喝水，保護生態(tài)環(huán)境

吧，它說、混

濁的河水……天下這么大！”小金絲雀

實在忍不住了，行動起來.反正橫也是死：“我剛學會

飛不久，便死了.人類啊，河水流失昔日

的清澈，媽媽為了保護我.

像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎.與以前的地球相比，卻被大地伯伯叫住了

我找到的只有熱

火朝天的沙漠，地球還有救，它便喝起

水來，后果真是不堪設想呀.”

小金絲雀太渴了？”大地伯伯關心地問，我卻找不

到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方：“哪有呀，爸爸

媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)！不然.”“那你找到了嗎

,

群山不見往日的青翠，真是美麗壯觀，小金絲雀“啊！“亡羊

補牢”為時不晚、光禿禿的森林，豎也是死.過去的地球天空

蔚藍明凈

4.五百字摘抄環(huán)境描寫

守住一顆寧靜的心

生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。

當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。

當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？

守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。

有點長 你自己刪刪

5.急

我們六年的小學生活就快要結束了，這些年來，母校給我留下了許多美好的印象，但是因為種種原因，我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學生的不良行為所破壞。 小荷作文網

例如：同學們常常為了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校園中許多草坪變得稀疏；有的甚至還橫穿綠化帶，因為，校園的綠化帶中有好多已經“斷裂”了；還比如地面上的衛(wèi)生，走廊上的某些地方有腳?。粠g地面也十分潮濕，如有一不小心就會跌倒在地。因此，我為了使母校變得更整潔，向您提出以下幾點建議，希望你能夠采納： 小荷作文網

一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作，對在校的每一位學生進行一次環(huán)保教育，使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。 小荷作文網 ，你也可以投稿

二、實行“一天一小掃、一周一大掃”的計劃，并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負責，保證校園內不再出現衛(wèi)生死角。

三、給兩幢教學樓之間的學生廁所都裝上幾個扇風機，爭化廁所空氣，使廁所內不再有異味。

四、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說明，并且扣班級的分數。

五、向植物商店購買一批分裝植物，擺放在各教室的窗臺上，使同 學們的學習環(huán)境更好。

我希望我們的母校能給同學們留下最美好的印象。

6.摘抄關于校園事件的文章500

有的人喜歡驚心動魄的華山；有的人喜歡神奇迷人的九寨溝；還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對我的校園情有獨鐘。

一走到我們學校門口，你就會看到大門的左邊有一塊鋁牌，上面寫著“合川市涼亭子小學”，它在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，大門的右邊也有一個牌子，上面是用漆涂的紅綠燈，這也許是因為我們學校有“警?！敝Q吧！

走進校門口，映入眼簾的是兩旁的鐵樹，它們日日夜夜的守候在我們學校里，像兩位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們學校。在一看左邊鐵樹的后面，有一個醒目的公告欄，它主要公告學校的重要事件。

再往里走，你便會看到我們學校的操場，它寬敞明亮，是最適合同學們跑步 、打羽毛球 、打籃球及上體育課的。在操場的周圍有一棵棵的樹，它們種在漂亮的花壇里，花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時，我們總是在樹下乘涼 、看書 、玩游戲，那歡聲笑語充滿了整個校園。

看完了操場，那么再往里走，就會看到兩棟拔地而起的教學樓，左邊是一號教學樓，看上去古老而又新穎；右邊是新建的教學樓，看上去嶄新而又漂亮。穿過一號教學樓，就是二號教學樓了，二號教學樓的底樓是學前班，門前就是他們的樂園，下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學樓看上去平平凡凡，但它卻默默地向人們奉獻著---讓同學們有一個好的學習環(huán)境，讓同學們好好學習，將來做一個對社會有用的人。

你在讀書時間到我們學校的話，就會聽到我們的郎朗讀書聲，那聲音震耳欲聾，飛入云際，與小鳥嬉戲，與云朵談話……

怎么樣，我們的校園不錯吧？有空來我們學校參觀參觀吧！

7.新的校園新的環(huán)境作文500字

時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉眼間，我已經從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”；第一次走進陌生的中學大門；第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸！！”

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受?。?！

8.描寫環(huán)境的文章,500字

“干凈整潔的村道，錯落有致的房舍”，這是走進石門鎮(zhèn)溪底村的第一印象，穿梭于該村的大街小巷，行走于田間地頭，仿佛進入了一幅美妙的新農村錦繡圖。

聽說我們是來村里采訪的記者，村民們紛至沓來，告訴我們“鄉(xiāng)風文明村容美，美在農家人人夸。”

垃圾桶越來越滿了

村莊環(huán)境的變化，可以說保潔員毛慶陽感受最深。

“垃圾桶越來越滿了是我感受的最大變化，”毛慶陽說。2005年以來，溪底村進行垃圾集中處理，要求群眾將生活垃圾倒在垃圾桶里。但讓毛慶陽感到難過的是，很多人不習慣用垃圾桶，他們習慣于將垃圾傾倒在自留地或是河邊，有的村民甚至把垃圾掃到路上。

為此，溪底村按照熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼、遵紀守法、文明誠信、創(chuàng)業(yè)致富、家鄰和睦、生態(tài)綠化、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、衛(wèi)生整潔十項要求，修改完善了《村規(guī)民約》，并將村民中存在的陋習搬上廣播進行曝光，讓村民在收聽中提高文明意識，改變村民的思想，漸漸地，垃圾桶里滿起來了。毛慶陽說，雖然垃圾多了運送起來更累，但心里卻更開心了。

垃圾桶越來越滿，帶來的是村莊變得干凈而整潔了。以前的溪底村，被形容為“屋內現代化，屋外臟亂差”，村民衛(wèi)生意識極差，垃圾到處扔，污水隨地流，村莊環(huán)境極為惡劣。而今，溪底村發(fā)生了脫胎換骨的變化，道路兩邊整齊有序，村民房前屋后干凈整潔。眼下，“干凈整潔”已成為溪底村民心目中衡量家庭文明的標準之一。

一溪清水惹人愛

貫村而過的溪底溪可以說是溪底村村民的“母親河”，她孕育著溪底村民，也給村民們的生產生活帶來許多方便?？粗镐噶魉?，70多歲的老人王明花和記者談起了一個小故事。

那是今年的3月初一天清晨，村里有一外地來的租住戶姜某在溪里洗痰盂?！斑@條溪里不能洗痰盂！”王明花老人看到后及時予以制止，姜某認為老人故意欺負她這個外地人，就沒好氣地與老人爭了起來。王明花老人并沒有因此而生氣，而是請來了一年輕村民向她宣傳村規(guī)民約與村里的文明公約。由此，姜某也改變了她的這一“陋習”，并成為自覺保護溪底溪水資源不受污染的“新村民”。

一溪清水惹人愛。溪底村村民們常常在茶余飯后，圍聚于波光粼粼的溪邊，聊聊家事，其樂融融。

勇于奉獻 扶弱幫困

鄉(xiāng)風文明建設，造就了溪底村廣大村民“勇于奉獻、扶弱幫困”的“溪底精神”。無論是碗窯水庫、白水坑水庫建設的需要，還是黃衢南工程建設的需要，溪底村的這一精神都得以充分顯現。

“支持政府工程建設是分內事。”在黃衢南工程建設拆遷征地期間，這是在溪底村村民說得最多的一句話。村民鄒增交，因白水坑水庫建設、黃衢南高速建設需要，3年內兩次拆遷，每次都是先進，并成為黃衢南高速江山段的第一個動遷的拆遷戶。平瓦廠地磅房、琉璃瓦廠部分廠房等也因項目建設主動拆遷。

扶弱幫困也是溪底村村民的美德。在得知周爐村修水壩缺少資金時，該村在資金上主動給予幫助，成為我市強村與弱村結對的又一個縮影。不僅如此，溪底村在巖河村硬化道路、集鎮(zhèn)建設等方面都是出錢又出力。

鄉(xiāng)風文明村容美，溪底的村民們感到生活十分愜意。如今，村民們都享受到房屋財產、意外傷害及相關的政策性保險等待遇。每逢“老人節(jié)”，村里的老人根據不同的年齡段，還可領到50元至300元不等的慰問金。村民們由衷地說：“真沒想到我們農村老百姓也過上了文明生活：垃圾不再亂倒，說話懂得禮貌，白天辛勤勞作，晚上讀書看報……”