我們的校園作文空間順序300(300字小短文我們的柔中校園按空間順序寫(xiě))

1.300字小短文我們的柔中校園按空間順序寫(xiě)

我們的校園

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂.不過(guò)讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個(gè)大花壇.

現在已經(jīng)是春天了，花兒，草兒全都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了.風(fēng)兒一吹，左右搖擺，仿佛在歡迎我們的到來(lái).

花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹(shù).它的根非常粗，大約有兩三根手指那么寬.它的樹(shù)皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉.上面還有幾只螞蟻在爬來(lái)爬去.它的樹(shù)枝很長(cháng)，它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng).看著(zhù)這些嫩生生的葉芽，我仿佛看到了秋天的時(shí)候，它們的葉子變黃了，樹(shù)上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡.

接著(zhù)往里走，便是一株美麗的楓樹(shù).它長(cháng)得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會(huì )奇跡般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山.楓樹(shù)的葉子像我們的手掌心，真美啊！

我看見(jiàn)過(guò)報春的梅花，目睹過(guò)艷麗動(dòng)人的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云般的山茶花.山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉.陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，又好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚.

我愛(ài)我們那美麗的校園.

2.空間順序寫(xiě)的14校園作文300字左右

我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園.

來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個(gè)大字.

走進(jìn)校園，你會(huì )被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(cháng)著(zhù)高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機.

我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習，我感到很欣慰.

啊！校園，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你---我的校園.

二號滾_蛋126 2014-10-17

3.空間順序寫(xiě)的14校園作文300字左右

我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園.來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個(gè)大字.走進(jìn)校園，你會(huì )被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(cháng)著(zhù)高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機.我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習，我感到很欣慰.啊！校園，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你---我的校園.二號滾_蛋126 2014-10-17。

4.介紹校園（說(shuō)明文,要求空間順序）,300字,謝

我們終于搬到了盼望已久的新校園，我們懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情參觀(guān)了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室，室內潔白、素雅，充滿(mǎn)現代化氣息的裝飾，給人留下美好而深刻的印象。

推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，黑白相間的水磨石地板，讓人感到親切舒服。你瞧，它整潔、干凈，給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構成的，它好像在默默地告訴我們，不管做什么事都不能太出格。

教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。

再來(lái)看看窗戶(hù)更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶(hù)下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。隔著(zhù)玻璃看景物，一切都像是霧里看花，朦朦朧朧的，其實(shí)人生也不就如此嗎？坑坑洼洼，曲曲折折。為了增加教室的采光度，窗戶(hù)上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶(hù)既可以擋住學(xué)生的視線(xiàn)，又可以隔音，還能增強采光度，其設計真可謂別具一格啊！

抬起頭，天花板上吊著(zhù)六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒，熒光映襯著(zhù)潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，真是一種享受

5.寫(xiě)校園的作文 以空間順序來(lái)寫(xiě)

作文要寫(xiě)真實(shí)的事，其次。要寫(xiě)出真情實(shí)感。只要用我心去寫(xiě)生活中的事就行。當然，這首先就要學(xué)會(huì )留意觀(guān)察生活啦。還要掌握一些基本的寫(xiě)作方法（安排開(kāi)頭結尾、詳略分明、中心突出……）這就要你在學(xué)語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)習課文中的好方法，運用到自己的作文中去。文章寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，也是一件令人快樂(lè )的事喲！

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1.

我的校園非常美麗。

一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓是四層的，墻壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墻上鑲嵌著(zhù)我們的校訓：誠信 好學(xué) 和諧 創(chuàng )新。教學(xué)大樓里有許多教室，還有微機室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )教室、語(yǔ)音室。。里面不時(shí)傳來(lái)老師講課和同學(xué)們討論、發(fā)言、朗讀、歌唱的聲音。

教學(xué)大樓南面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間鋪著(zhù)人工草坪，四周是塑膠跑道。下課時(shí)，同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的在人工草坪上踢足球，打籃球，打排球或打沙包，有的在塑膠跑道上跑步。這時(shí)的操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。

教學(xué)大樓北面是一個(gè)美麗的小花園。小花園里面綠草如茵，還種了許多觀(guān)賞植物，有紫色葉子的紫葉李、傲雪斗霜的臘梅、春季開(kāi)放的櫻花、春夏秋三季開(kāi)花的月季。。花園里有一條用鵝卵石鋪成彎彎曲曲的小路。同學(xué)們有時(shí)愛(ài)到這里散步。

美麗的校園，伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園！

2.

我的校園

我的校園是美麗的校園。不信請隨我來(lái)看看。

走進(jìn)校園的大門(mén)就可以看見(jiàn)，教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住，里面有花、有草、有樹(shù)、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節，草坪上的鮮花盛開(kāi)了，小草也長(cháng)得又綠又高，樹(shù)也茂盛了，真是美不勝收啊！

再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色，不過(guò)上面有著(zhù)許多小圖畫(huà)。教學(xué)樓總共有五層，壯觀(guān)極了。

到校園里面，一下子就能看到國旗臺，旗臺中間是國旗桿，旗臺四周還圍著(zhù)許多鮮花，漂亮極了！在鮮花的中央，國旗臺顯得更加漂亮了。

學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的了。操場(chǎng)里有乒乓球臺，有籃球場(chǎng)，有跑道，有沙坑，有花壇，還有樹(shù)。

學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊，紅、黃、紫、橙，各種顏色的花兒應有盡有，非常漂亮鮮艷。

學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽(yáng)光，我們可以在樹(shù)陰下盡情地讀書(shū)和玩耍。

我愛(ài)我的校園，不管我到哪里，不管我長(cháng)了多大，我永遠不會(huì )忘記我的校園，我的母校！

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6.語(yǔ)文作文：按照空間順序,寫(xiě)一篇說(shuō)明文：我們的校園

果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們邢臺市十二中學(xué)校！”對啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美它。

我贊美學(xué)校是學(xué)習的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；音樂(lè )教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美好的生活；在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。

她愛(ài)我們每一個(gè)人；當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當我們犯錯、落后的時(shí)候，母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。 我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻。

你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè )做舟。”

學(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén)，更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著(zhù)帆我們可以走得更遠，會(huì )看到更廣闊的天地。

我熱愛(ài)學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì )落淚，但我更會(huì )擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續遠航。

7.我們的校園++空間順序+八年級作文

我們的校園沒(méi)有高大壯觀(guān)的建筑，沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿，沒(méi)有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。

我們的教學(xué)樓是乳白色的，分為四層，沿著(zhù)整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的走廊，走廊左側排列著(zhù)一間間寬敞明亮的教室，教室里擺放著(zhù)整齊的桌椅，正前面是老師的講臺，教室前后各有一塊兒黑板，前面那塊兒是老師講課用的，后面那塊用來(lái)制作圖文并茂的黑板報。每天清晨， 同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室，一抬頭就會(huì )看到墻壁上大科學(xué)家愛(ài)因斯坦和少年毛澤東的照片，他們那充滿(mǎn)了智慧的眼神時(shí)刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒，好好學(xué)習，天天向上。

我們隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，求知的欲望也變得越來(lái)越強烈，匆匆地打開(kāi)書(shū)本，朗朗的讀書(shū)聲立刻飄出教室，響徹美麗的校園。走廊的右側是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。

操場(chǎng)周?chē)羌t色的塑膠跑道，用白線(xiàn)分成六道，我們上體育課的時(shí)候，經(jīng)常圍繞著(zhù)它跑步，老師每次都讓我們以跑兩圈，走一圈的方式進(jìn)行練習，這樣我們既鍛煉了身體，也不會(huì )感到很累。操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架，東西兩面分別是乒乓球臺和單雙杠。

下課的時(shí)候，那里隨處可見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè )的身影，籃球場(chǎng)上龍騰虎躍，喝彩聲和掌聲響成一片；乒乓球臺前敵我雙方虎視眈眈，各不相讓?zhuān)惶罄K的同學(xué)也不停地變換著(zhù)花樣，一會(huì )兒雙人，一會(huì )兒?jiǎn)稳耍瓦B老師也忍不住加入了我們的行列。因為身體是革命的本錢(qián)，有了健康的身體，才能好好的學(xué)習，好好工作嘛！教學(xué)樓的正前面矗立著(zhù)一根高高的旗桿，每逢周一，全校師生都會(huì )在這里舉行隆重的升旗儀式。

鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起，我們舉起右手向國旗敬少先隊隊禮，感謝革命先烈用鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活，我們一定會(huì )加倍珍惜，努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。我們的校園里還栽種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木，雖然都不是什么名貴的品種，卻也令我們的校園四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

看！碧綠的大葉女貞在我們的窗前探頭探腦，枝繁葉茂的白楊樹(shù)在風(fēng)中嘩嘩作響，高大的法國梧桐樹(shù)則是鳥(niǎo)兒們的天堂，小麻雀、花喜鵲們在那里不知疲倦地嬉戲。瞧！東墻邊還有幾株矮小的臘梅。

別看它們平時(shí)一點(diǎn)兒也不起眼，到了冬天就會(huì )開(kāi)出許多米黃色的花朵，半透明的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨自到那里去，細細地觀(guān)賞，默默地吟誦：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我愛(ài)我們的校園，她是那樣的樸實(shí)和美麗，能夠在這里學(xué)習，我感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。

8.以我們的學(xué)校寫(xiě)一篇空間順序的說(shuō)明文

學(xué)校 群賢畢至，放眼前景，羊山南麓，新舍儼然，上接高天流云，近襯峻美崖壁，瑯瑯書(shū)聲，隨風(fēng)而動(dòng)，那是省級示范初中--齊賢鎮中學(xué)。

學(xué)校建于2001年8月，投資4000萬(wàn)元，占地85畝，總建筑面積達29700平方米，在巍巍羊山峭壁的映襯下，獨樹(shù)一秀。 學(xué)校是原齊賢鎮中、央茶湖中、陶里中三校合并而成，有教師200余人，教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生人數2600余人。

走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是“希望之星”的雕塑，雕塑周?chē)且粋€(gè)小花壇，呈圓形，學(xué)校以其為中心呈扇形狀布局。

放眼望去，首先看到的是南教學(xué)樓，南教學(xué)樓高五層，位于學(xué)校中軸線(xiàn)上，有初一初三29間教室，后面是北教學(xué)樓，北教學(xué)樓相對南教學(xué)樓較小。

南教學(xué)樓左邊是體育館，體育館呈半圓形，一般為文藝表演或籃球比賽所用。

體育館后面是一個(gè)多功能的橢圓形操場(chǎng)，400米跑道環(huán)繞著(zhù)寬闊的草地，綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理，男同學(xué)們在這大顯身手，一派欣欣向榮的景象。操場(chǎng)前立著(zhù)高高的旗桿，五星紅旗在隨風(fēng)飄揚。風(fēng)停了，它便垂下來(lái)，圍住旗桿頭，好像一支紅纓槍?zhuān)窒窀呗柕幕鹁妗?

南教學(xué)樓右邊是行政樓，行政樓后面是科技樓和實(shí)驗樓。

一所學(xué)校可分“硬件”和“軟件”兩部分。現在，讓我們來(lái)看看軟件吧！

學(xué)校以“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“培養名師、培育名生、創(chuàng )建名校”為辦學(xué)宗旨，以“自信自強、求精求新”為校風(fēng)，以“敬業(yè)勤業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新教風(fēng)”為教風(fēng)，以“樂(lè )學(xué)善學(xué)、主動(dòng)發(fā)展”為學(xué)風(fēng)，積極構筑有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)體系，盡力辦出學(xué)校特色……

漫步在校園的路上，茂盛的樹(shù)遮住了堪藍的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。

9.我們的學(xué)校說(shuō)明文空間順序400字

我們的校園

最近，人大附中剛剛被列進(jìn)北京市重點(diǎn)示范校，并名列第一。這不僅是因為這里學(xué)習氣氛好，教師優(yōu)秀，更是因為這里的硬件設施是一流的，其它學(xué)校無(wú)法比擬的。

剛一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)左右分別設置的專(zhuān)門(mén)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及羽毛球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學(xué)生們做相應的運動(dòng)。再往前走就是人大附中有特色的地方？？中心花園。中心花園由一片圓形草地和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹(shù)木和灌木，且每一棵樹(shù)木上都掛著(zhù)這棵樹(shù)的名稱(chēng)和特點(diǎn)的介紹，使同學(xué)們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學(xué)到知識。

在經(jīng)過(guò)中心花園自動(dòng)噴灌機的“洗浴”之后，向北走，就能看見(jiàn)學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館雖然只有三層高，大約二十米長(cháng)、二米寬，但設施卻不少。不僅包括學(xué)校的圖書(shū)室、200人網(wǎng)絡(luò )閱覽室、階梯教室、音樂(lè )教室及教室資料室，還設有一個(gè)人大附中為之驕傲的實(shí)驗室？？人大附中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室。這個(gè)實(shí)驗室差不多是一般教室的一半大小，但里面的電腦設備可是非常的先進(jìn)，學(xué)校的各位電腦高手們利用課余時(shí)間來(lái)到這里一起鉆研計算機各個(gè)領(lǐng)域的知識，做各種網(wǎng)絡(luò )試驗，同時(shí)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的作品，培養了很多優(yōu)秀的人才。要說(shuō)起它的歷史，那更是自豪。網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室不僅是中國第一個(gè)網(wǎng)絡(luò )方面的實(shí)驗室，同時(shí)也是第一個(gè)完全由學(xué)生創(chuàng )辦管理的實(shí)驗室，實(shí)驗室從總體構想、室內設計的選材和配色、機器的組裝和調試以及管理的機構和運行模式完全由學(xué)生來(lái)掌握，使一個(gè)真正提高各方面能力的大課堂。雖然我晚來(lái)了一年，沒(méi)有趕上它的創(chuàng )建，但我足以感受到它的創(chuàng )辦者們（現高二、高三學(xué)生）的熱情。

出了圖書(shū)館往西走，就是綜合樓。名字叫綜合樓，其實(shí)它的四層中，三層都是食堂，它給同學(xué)們留下最深刻的印象，某些時(shí)候，我們認為食堂甚至比教學(xué)樓更重要。早上、中午、晚上，同學(xué)們都會(huì )聚集到這里一起吃飯、聊天。下午放學(xué)后，同學(xué)們還回到這里一起寫(xiě)作業(yè)、玩或商量事情。同學(xué)們自己組織什么活動(dòng)時(shí)肯定會(huì )說(shuō)在食堂集合而不是在教學(xué)樓。食堂那干凈的環(huán)境襯托著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，在每個(gè)人心中都都深深的留下了印記。

我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃

擦得光亮透明。

我們的教室也是個(gè)學(xué)習的好地方。教室的西墻上掛著(zhù)一塊烏黑的玻璃黑板，每天語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)

上生字新詞，數學(xué)老師在上面出一道道有趣的數學(xué)題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開(kāi)，又象

知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺29寸大彩電，正上方

是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著(zhù)我們?yōu)樽鎳趭^學(xué)習。西北角是書(shū)櫥，書(shū)櫥分為兩層，上層

是同學(xué)們制作的五花八門(mén)的小工藝品，下層分門(mén)別類(lèi)地排著(zhù)各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角，那

里放著(zhù)一臺飲水機。北墻上是我和兩個(gè)中隊干部精心設計制作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為

它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到大隊部的表?yè)P。

每天我們在這里學(xué)習知識，開(kāi)心游戲。我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。