我成長的故事校園500字作文(成長的故事作文500字寫在學校發(fā)生的一件事)

1.成長的故事作文500字（寫在學校發(fā)生的一件事

每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。

成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。

我的成長生活像一只調味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。

當我打開記憶倉庫時，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面， 是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活?？墒?，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調，看著書。

突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。于是，我便走下去一瞧究竟。

一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。

過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。

爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血?！卑职忠娢疫@樣，安慰我說：“沒事的，別哭了?！?/p>

隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。

過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。”

聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。

中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。

經過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。

大概過了半個多月，奶奶就康復了。 成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。

那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。

不一會兒，一位大人把我救了上來。在上面，經過一系列的搶救措施，我醒了。

我想：這次我大難不死，必有后福。 成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。

同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當?shù)能壍馈?/p>

2.以《成長的故事》寫一篇作文,關于在學校的450個字

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去.不知不覺中，又到了一年中的變更時期.在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長.

快

樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀.幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊.也有的人覺

得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣.可我卻不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義

與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷.

成長中的快樂，錯過了嗎？

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了.

數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來.再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人

心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時

候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星.這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領

悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂.我還有不服輸?shù)木髲?，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華.

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中.我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地.

成長中的煩惱，是喜是憂？

每

樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗.成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切.童年的往事回味無

窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動.洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后.突然從夢中醒來，我哭著要媽媽.媽媽說，我

長大了，要獨立，不能再依靠別人了.身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的

不理

解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對.我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅

強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮.

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭.只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月.不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營.

3.校園故事作文500字

在我美麗的校園里有著許許多多的故事，有的讓我開心，有的讓我感動，還有的讓我受到教訓……這些故事伴隨著我長大，構成我多姿多彩的校園生活。

記得有一次體育課，老師組織大家來一場跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準備。參與比賽的人不多，就十幾個，但我想這場比賽應該還是很激烈的，因為有好幾個同學都是跳繩高手。不一會兒，比賽開始了。大家都飛快地跳著，每一個人都想要拿好成績。但是過了一會，有三四個同學速度慢了下來，體力不支了。他們勉強跳了幾個后終于還是放棄了比賽。接下來，又有幾個同學慢了下來，當然也包括我。好幾個同學陸陸續(xù)續(xù)的放棄了，最后就剩下四作文/五個同學還在堅持。我好累呀，看著累得坐到地上的同學，我也好想放棄。這時候，媽媽經常說的一句話回響在我耳邊：“孩子，不管做什么事情都要有毅力，要堅持到最后，放棄了就等于永遠的失??！”一下子，我感覺渾身又充滿了力量，“加油！”我一邊想一邊快速地跳著。終于比賽結束了，我跳了78個，這或許是我跳的最多的一次了。我覺得是媽媽那句話給了我力量，也讓我懂得了一個道理：只要做事時永不放棄，就會有成功的一天！我興奮地笑著，我心里升起了一股愉悅的感覺。

在校園里，每一天我都非?？鞓罚刻彀l(fā)生的事情我都會牢記在心里，這就是我美好而又純真的校園生活，我會永遠愛我的校園！

4.學校發(fā)展我成長——作文（500字左右）

尊敬的校長：

您好！在這里我先祝您身體健康，工作順利。今天，我想借這次寫信的機會，跟您交流一下。

我的爸爸常說，他小時候所讀的學校，是要自己般桌椅去學校，并且所讀的學校很破舊。他還說，那根本不是學校，不像現(xiàn)在一樣，高大的教學樓，美好的學習環(huán)境。。我的耳際經常交織著這些話。每一次過后，都覺得我太幸運了，出生在這美麗的世界，接受這樣的教育，這一切都是學校給我們的。

我剛踏入學校時，是6歲的時候。那時，我在學校里讀學前班。老師對待我們，就像對待自己的親生孩子一樣。她經常用那雙辛勤的手為我們播種知識的種子；她就像那辛勤的園丁，不辭勞苦地為我們灌入知識的露珠；她更像那人類靈魂工程師，在我們小小的心靈里種下了文明。。

記得讀四年級時，我有一位蠟燭一樣的老師，她總是娓娓生動地為我們講課，她對我們的要求很嚴格，而且教育的方式也很獨特。記得有一天早上，我按往常一樣來到學校上課。這一天天氣很冷，有人說老師生病了。我聽了，有點擔心了，老師生病了，那該怎樣為我們講課呀？我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響后，我一直看著門口，心想：老師生病了，應該不會來吧？忽然，教室門口又傳來了熟悉的腳步聲，?。∈抢蠋?！老師走到講臺前，懷著抱歉的口氣說：“同學們，對不起！我今天來晚了?！闭f罷，便按往常一樣為我們上課。從老師講課的神情，可以看出，她是忍受著何等的痛苦。病魔折磨著她，她忍受著；讀書聲刺痛了她，她忍受著。就這樣，老師竟忍受著病痛為我們上了三節(jié)課，這三節(jié)是多么不容易啊！這可飽含著老師多少心血呀？

同時，我也很幸運，有一位時常鼓勵我們而又時常提醒我們的老師。在她眼里，每個人都是平等的。那是在去年的時候，我讀五年級的時，考了全鎮(zhèn)一等獎，蠻高興的，便驕傲了起來。上課時，老師在講課，我就在下面做小動作或者說小聲話。終于，在一次上數(shù)學課時，老師在校對課本里的題目，我看了一下我填的答案，都對了，便不可一世，又開始做起了小動作、說小聲話。這一切被正在講課的老師看見了。放學后，老師便把我“請”到辦公室去“坐一坐”。我心驚膽戰(zhàn)，半寸半寸地向辦公室挪動。?！澳阍趺匆沧鲂幼髁耍俊崩蠋焼柕?。我就像啞巴似的，不敢出聲?！澳愕念}雖然都答對了，但是也應該認真地聽課呀！要知道，虛心使人進步，驕傲使人落后。?！蔽业念^再也抬不起來了，懊悔的淚水從兩頰滾了下來?！拔艺f得太兇了嗎？”“沒、沒有?！蔽艺f得小聲極了，就像蚊子嗡嗡一樣。老師溫柔地對我說：“那你哭啥呢？別哭了，男子汗大丈夫，哭什么？”說完，便遞幾張紙給我。。老師的這幾句話，就把我從驕傲的陷阱里救了起來，使我改掉了驕傲的習慣，在學期末時又得了第一名。

一個個教師，都用她（他）們那普通而又獨特的教學方法，教給了我們知識。現(xiàn)在，我已經讀六年級了，也懂了不少知識，這全都是歸老師們的功勞。

現(xiàn)在，學校的發(fā)展也越來越好了，這一切都是歸您的功勞。要不是您，我們怎么能夠坐在這舒適的教室里，享受九年義務教育呢？當然，所有的這一切也應該感謝黨、感謝人民、感謝辛勤耕耘的老師們。。

此致

敬禮！

六年（3）班陳**

2008年11月18日

5.寫學校故事的作文500字

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學?？茖W樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”

??！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

6.我在校園成長故事作文

六年的小學生活就如過眼云煙，一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。

記憶猶新的還是那首校歌：“美麗的古運河畔，高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……”是這首歌的動人曲調伴隨我走過了求學第一站——小學。

當然，那些老師們，教會了我怎樣做人。書本中的知識經過老師的一番講解，我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒；循循善誘、見微知著的孔子；珍惜時間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘，我會永遠記住老師的諄諄教誨，走好人生之路。

我還要感謝我的第二個家——城北小學。這幾年來，城北小學發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了，變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢！在這些年來，學校開展了許許多多的活動，如“手拉手，我為西部添片綠”活動，讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色；“春季運動會”是體育好的同學大顯身手的好機會；我是校軍鼓隊隊員，訓練時雖很苦，但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風光得走在比賽場上，還真有點軍人的氣概哩！最讓我難以忘懷的還是“紅領巾生態(tài)文化一條街活動”。讓我們再回顧一下當時的情景吧！

我們辦舉行的是拍賣會活動，所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣，整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差。在活動的前一天，教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的，隨著一元錢的起價，物品全部拍賣出去了，拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中，曾有三位老師加入進來呢！

“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點兒也沒錯。我們學校出的名人可多啦！在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員，雖然不常見面，可提起他每個同學都倍感親切，我也不例外。他是誰？他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀！

在這所被知識的陽光照耀的殿堂，我經歷了許許多多的第一次：第一次拿課本；第一次舉手發(fā)言；第一次接受獎狀；第一次采訪；第一次辯論等等。哇！好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

我親愛的同學們，就要和你們說再見了，即使大家分別了，可在我們的心中這個大集體永遠不分離。

如今，就要告別美麗的校園；告別叫我們怎樣做人、怎樣學習的老師；告別朝夕相處的同學。我很眷戀，同學、老師和母校的一草一木、一磚一瓦。現(xiàn)在，母校就要過一百歲生日了，我也做不了什么，就讓我們默默的祝福母校吧！

7.以校園成長的為說題寫一篇作文500字長

雖然我們還只有十三、四歲，卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。校園，是我們成長的樂土。

在校園，同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常，平時都是我們一起聊天，可現(xiàn)在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水。”她聽罷，風風火火地跑到小賣部，不一會兒，一瓶冒著涼氣的可樂出現(xiàn)在了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，“給你?！彼f。“那你呢？”我有些不好意思?！皼]事，我?guī)Я怂！彼龜[擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽！

校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

8. 作文 500字 關于校園的作文

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了?！苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀浶褋?，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗?。〈笱┙o整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

9.成長的故事

成長的味道

每個人都在一天一天中成長。長大了，變堅強了、變懂事了、變高了……成長中都必然要經歷某些事情的考驗。經歷了就長大了一點，成長到底是什么樣的味道。

甜

在那天真浪漫的童年，每天讀開開心心的玩著。無憂無慮，每一天都是幸福的，沒有煩惱，沒有壓力，每天都是快樂，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠都是那么開心，那么自在的過著?？墒牵苡心菢拥挠肋h嗎？

酸

“這次的考試，我們班考得很差?！崩蠋煱岩化B試卷重重地摔到講臺上。每個同學都在議論自己的分數(shù)。幾天都在期待這一天的到了?？尚睦锞o張起來了。想著：會不會我也考的很差呢？會不會……心里不停的想著自己的分數(shù)究竟是多少。

放學了，拿著那張有史以來考的最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉。想著應該怎樣向父母交代，因為那對不開明的父母總是拿我的分數(shù)來說。每個人都有失利的時候，科學家做實驗不也常常失敗嗎？只要再那正確的時機里是對的，那我就是成功的那一個，心里一直在抱怨父母。心里的感覺是酸酸的。

苦

在不知不覺中，自己已經是父母心中的大孩子，學校里，低年級的學姐了。初三了，初中的最后一年，我還應該像往常一樣嗎？荒廢學業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應該像初一、初二時那樣了，我應該要定下自己的目標了。但是那目標離我好遙遠，追求是苦的。每天面對那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……

成長中的味道，是甜、是酸、是苦……

成長的故事

在我的成長中，腦海里有著許多值得回憶的事，其中有一件，深深印在我腦海里，使我至今難忘。

那是在我一年級剛上學的時，媽媽每天早上送我上學時都要提醒我，不要頑皮，可我還是和往常一樣貪玩，每次午休時，我和幾個同學都要到操場上去跳遠，爬單杠。玩得大汗淋漓。

有一天午休時，我和幾個同學去操場上玩耍，玩得口干舌燥，發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥們正在喝冰紅茶。我們見了，個個口水直流，心里雖然害怕，但仰制不住內心發(fā)出的饞蟲，還是決定偷偷去買棒冰。這時一個大哥哥正要去買冰紅茶。于是我們跟著他。原來，學校有一扇后門能通向小店，門又開著，于是我們跑出學校各買了一支棒冰，偷偷地吃起來。正當我們吃得津津有味時，一個同學發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，我們害怕極了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我們被拉到辦公室。老師把我們狠狠地教訓了一頓。

回到家，我媽媽二話不說，又痛打了我一頓。

經過這次教訓，在我的成長過程中，給了我極為深刻的教訓，使我從幼稚和無知走向成熟。

10.我的校園 作文500字

我的校園

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天，我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字櫻語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣?？茖W課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學校學生的腳櫻我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學生的腳櫻這就是操場的歷史，就像這一句話說的：一個東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。