校園的花200作文(校園的秋花圖作文200)

1.校園的秋花圖作文200

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(cháng)出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。

每當下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。

2.作文校園的花朵字數在三百字

春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮 花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。

最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(cháng)了淡黃的花蕾，一 陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣， 像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花 骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì )破裂似的。

杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(cháng)著(zhù)鵝黃色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶 石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的 金星，嵌在花叢中。

桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的櫻花，一朵接著(zhù) 一朵，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好像在對我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格 外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí) 是一種很美的花。

春天的校園，真是花的世界。

3.小學(xué)生200字作文寫(xiě)花的

在我們校園的東北角，有一棵高大的鳳凰樹(shù). 這棵鳳凰樹(shù)已有幾十年的歷史了，高大挺拔.樹(shù)葉茂盛.即使太陽(yáng)當頭照，透過(guò)密密麻麻的葉縫也只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑斑光斑.在彎彎曲曲的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的鳳凰花，一蔟一蔟的，像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下，也像一塊喜事的請柬.鳳凰花由五片花瓣組成的，像個(gè)風(fēng)車(chē).花瓣猶如扇子般大小.花蕾嫩綠色的，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的飽漲的快裂開(kāi). 鳳凰花有的高高的掛在樹(shù)枝上，像在向別人炫耀自己；有的垂下頭，像做錯事的孩子；有的甚至躲在樹(shù)枝下面，像害羞的姑娘。

芳香飄十里，整個(gè)校園沉浸在這個(gè)芳香里.早上，小鳥(niǎo)在鳳凰樹(shù)上吱吱喳喳的唱歌；蟬也不甘示弱，高唱著(zhù)。

好熱鬧啊！ 我愛(ài)鳳凰花，它的花開(kāi)得多么莊重.。

4.三年級上校園的花壇多美呀,200多少個(gè)字的作文

校園的花壇作文200字 我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。

花壇是長(cháng)方形的。花壇里種著(zhù)小草，草里夾著(zhù)一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。

五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，還有許多不知名的小花……拉火紅的三角梅有的還在開(kāi)放，有的調謝了，還有些正在飄落。

花兒雖不名貴，卻充滿(mǎn)生機，非常誘人。花壇周?chē)且黄咨拇纱u砌成的，好象穿著(zhù)一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔。

花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹(shù)，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機。

遠遠看去，好像一幅美麗的圖畫(huà)。每當我們看到這美麗的圖畫(huà)，舒服極了。

我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的花壇。校園的小花壇作文200字 一走進(jìn)綠怡小學(xué)，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇呈現在我們眼前。

花壇正中是一座造型奇特的假山，猛得一看還以為是一只兇惡的老虎。假山的下方是一片綠茵茵的草地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺，讓人樂(lè )而往返！ 最引人注目的是那高大的紫荊樹(shù)，她們有的含苞待放；有的已綻開(kāi)花瓣；還有的像一位害羞的小姑娘，久久不愿露出臉來(lái)。

紫荊花是紫紅色的，整棵樹(shù)仿佛是一位身著(zhù)紫紅色衣服的仙女。紫荊花不但形態(tài)美、花美，而且香氣迷人，一到樹(shù)下，那香氣便撲鼻而來(lái)，令人流連忘返！ 這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲！鳥(niǎo)兒都喜歡紫荊條花，更何況我們呢！有它的陪伴，我們學(xué)習的更開(kāi)心！ 綠怡實(shí)驗小學(xué)四 秋天公園的花壇作文200字 炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了。

秋天公園里的花壇上有火焰一樣的一串紅、五彩繽紛的太陽(yáng)花、紫色的丁香花，還有一些不知名的小花。五顏六色美麗極了。

紅色的一串紅揚起火紅的臉，像是在樂(lè )呵呵的演唱。幾棵嫩綠的小草就是它忠實(shí)的聽(tīng)眾。

小小的太陽(yáng)花可愛(ài)極了。它們有的金黃，有的雪白，有的絳紫，還有的火紅。

周?chē)?zhù)濃濃的香味兒，那是紫丁香的香氣。紫丁香有一點(diǎn)像紫色的一串紅，小小的如同許多迷你的鈴鐺，好看極了。

還有五顏六色的野菊花，為了歡迎秋天的到來(lái)，它們爭先恐后的盛開(kāi)著(zhù)。白的像雪一樣白，紅的像火一樣紅，黃的像金一樣黃，紫的像葡萄一樣紫。

秋天公園的花壇真美啊！校園里的花壇作文200字 剛進(jìn)校門(mén)，就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣，顏色鮮艷。

順著(zhù)大門(mén)走，首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開(kāi)得那么艷，好象要選美似的。

接著(zhù)看到粉紅色的指甲花，這些花象一顆顆美麗的寶石，在雨水的襯托下顯得閃閃發(fā)亮。 然后看到粉紅色的鳳仙花。

它們很小，只有指甲殼那么大。但它們象許多小精靈，時(shí)不時(shí)的在你眼中跳躍。

這邊的花壇觀(guān)賞完了，往前走，就又可以看到紫紅色的雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指，它們團結起來(lái)的力量是不可戰勝的。

再往前走，就可以看到淡紅色的三角梅。要是風(fēng)大，就可以把很多三角梅吹下來(lái)，踩在上面，如同踩在一張綿軟的地毯上。

我們學(xué)校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有機會(huì )，歡迎來(lái)參觀(guān)。學(xué)校的花壇作文200字 們的學(xué)校有一個(gè)花壇，每天早晨一進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是花壇，漂亮極了。

春天近了，滿(mǎn)眼的小黃花含苞待放，仿佛在說(shuō)，春來(lái)了，春來(lái)了！一兩朵偷偷開(kāi)放的躲在枝頭，更顯得迎春花枝亭亭玉立，讓人心曠神怡，不忍離去。 夏天到了，美麗的“一串紅”怒放不停，紅艷艷的開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花壇，遠遠地望去，好像是一堆堆燃燒的火焰，好漂亮啊！ 秋天來(lái)了，花兒藏了起來(lái)，只有那美麗的菊花不懼怕陣陣的涼風(fēng)，熱熱鬧鬧地綻放起來(lái)，五顏六色的，在秋風(fēng)落葉中爭芬斗艷。

冬天降臨，天上飄下了鵝毛大雪，落在枯枝頭，就像開(kāi)放的梨花，雪花啊雪花，你一點(diǎn)也不孤獨，在這寒冷的季節里，梅花正陪伴你一起開(kāi)放，你猜――那四溢的芳香是你的還是梅花的？ 學(xué)校的花壇四季如畫(huà)，充滿(mǎn)生機，我們就在這花的世界里快樂(lè )地學(xué)習。校園的花壇作文250字 我們校園的花壇里有許多花草和樹(shù)木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。

我們學(xué)校花壇里的花紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞，看起來(lái)姹紫嫣紅，婀娜多姿。瞧，那兒有個(gè)像蔥頭一樣的東西，仔細一看，原來(lái)是一株雞冠花。

我突然看見(jiàn)花壇里有棵樹(shù)上長(cháng)有幾把“芭蕉扇”，原來(lái)喜歡生長(cháng)在南方的芭蕉樹(shù)也跑到我們學(xué)校的花壇里來(lái)了。 那里還有桃花、月季花。

月季花每個(gè)月開(kāi)花一次，所以叫月季花。月季花很美，有各種各樣的顏色，具有觀(guān)賞價(jià)值，因為它很美，有些人喜歡采摘它，它為了保護自己，就長(cháng)出刺來(lái)遠遠望去，花壇里還有一些“大蘑菇”，你以為那真你是蘑菇嗎？他可是園丁們精心修剪得小松樹(shù)啊！ 花壇里的花草樹(shù)木美化了學(xué)校的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護它們。

讓我們的學(xué)習環(huán)境更加優(yōu)美。 我們是祖國的花朵，勤奮學(xué)習是我們當前的主要任務(wù)，只有現在學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的建設祖國。

我們校園的小花壇作文250字 我們的校園濱東小學(xué)位于被稱(chēng)為“文明城市”的廈門(mén)，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開(kāi)。

最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。 小花壇里栽滿(mǎn)了許多花兒，爭齊斗艷，萬(wàn)紫千紅，有的我都說(shuō)不上名字了呢！，有的像一個(gè)。

5.寫(xiě)學(xué)校花壇的作文200字左右

我們的學(xué)校是個(gè)好地方一個(gè)廣場(chǎng)里還有水池，長(cháng)木椅、長(cháng)木椅中間還有棵樹(shù)。

下沉式廣場(chǎng)里有兩條小河，從下沉式廣場(chǎng)走進(jìn)科技館，豐富的科學(xué)知識和優(yōu)秀的學(xué)生作品展現在眼前，走進(jìn)科技走廊，古代用的東西和海洋生物標本、還有各種礦石、瑪瑙、植物、太空壁紙、中國的航天歷程、走到頭用木頭雕刻的門(mén)栩栩如生，大廳里還有一個(gè)魚(yú)池里面有各種各樣的魚(yú)，還有4層的美術(shù)廳學(xué)校最優(yōu)秀的美術(shù)作品就在這里還有地下1層通往食堂的路上有寫(xiě)明人送的東西，還有紀念館就是最早的畢業(yè)生的照片送的東西。本來(lái)好好的圖書(shū)館，現在裝修了，比以前更漂亮了。

我們學(xué)校還有青蘋(píng)果之家，是一個(gè)放松心情的地方，那里有心靈花園、筑夢(mèng)空間、百草園……我們的學(xué)校真是豐富多彩啊！住宿樓里有個(gè)展示臺，星級宿舍的照片和美術(shù)作品會(huì )貼在那里。我們的學(xué)校真好啊！我喜歡上學(xué)，我喜歡學(xué)校。

6.學(xué)校的紅掌花200字作文要有好詞好句好段好成語(yǔ)

青菜、蘿卜各有所愛(ài)，有的人喜愛(ài)玫瑰；有的人喜愛(ài)百合；還有的人喜愛(ài)牡丹……而我卻鐘愛(ài)于紅掌花。

紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加“苗條、修長(cháng)”。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細細的稈上都頂著(zhù)一片翠油油的葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著(zhù)。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著(zhù)歡快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口處露出了小小的腦袋，像一條短短的毛毛蟲(chóng)慵懶無(wú)力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著(zhù)她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護下茁壯成長(cháng)……仔細一瞅，在稈葉交織處有著(zhù)一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命啊！我深深吸了一口，卻沒(méi)有我所盼望的香氣襲來(lái)。但她們葉子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們如一個(gè)個(gè)可愛(ài)、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。

她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。

啊！紅掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開(kāi)之季讓我去賞識、歌頌你吧！

7.寫(xiě)校園里的植物作文

梅花

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，春與夏交接的季節。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著(zhù)死神的到來(lái)。

而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打……

這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門(mén)，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著(zhù)那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？

人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

8.校園景物作文200字

學(xué)校的花壇

一走進(jìn)我們的校門(mén)，在操場(chǎng)跑道的右邊，有一個(gè)長(cháng)方形的花壇.這個(gè)花壇最引人注目的，要算正中的那株萬(wàn)年青.深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干，枝干上又有許多綠色的枝條，枝條上長(cháng)滿(mǎn)了葉子.下面的葉子是深綠色的，上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊，密得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙.肥厚的橢圓形的葉片，剛被早晨的雨水洗過(guò)，綠的發(fā)亮.整株萬(wàn)年青就像一把撐開(kāi)的綠色大傘，十分美麗.

萬(wàn)年青的兩邊，是兩個(gè)用死不了草組成的菱形圖案，碧綠碧綠的，像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風(fēng)一吹，小草一搖一擺的，就像我們手拉著(zhù)手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根，生命力頑強，磚縫，瓦縫里都能生長(cháng)，雖不名貴，卻使整個(gè)花壇顯得生機勃勃.

菱形草坪的中間，各有一株菊花，它們差不多和我們一樣高啦！左邊的一株開(kāi)著(zhù)紫紅的花，右邊的一株開(kāi)著(zhù)淡黃色的花，各有十幾朵盛開(kāi)的花，還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口，小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽，看誰(shuí)的花開(kāi)得多，誰(shuí)的花開(kāi)得艷麗.

我愛(ài)這美麗的景色，愛(ài)這處處彰顯可愛(ài)的花壇！

9.發(fā)一下描寫(xiě)校園內樹(shù)木和花草的文章 200~300詞 初中生水平

校園里的花草樹(shù)木我的學(xué)校，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校內的花草樹(shù)木多得數不清！現在，我就介紹本校特有的花草木！一進(jìn)校門(mén)，首先仰入眼簾的是一排排桂花樹(shù)呈現在我們的眼前，像一頂綠蓬蓬的大傘。

旁邊，盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷得花，就像燃燒的火把。校園里的桃花有的已經(jīng)開(kāi)出了分紅色的花朵，有的含苞欲放。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花臉上呈現出微笑的臉。校園中間是一個(gè)大花壇，花壇里那一片綠油油的小草，靠著(zhù)集體的力量，鋪出一片綠色的天地，多么像一片綠色的地毯。

啊！綠色的小草給學(xué)校添加了無(wú)限的生機。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀！我真喜歡這里的花草樹(shù)木，他們不僅美麗，更有許多值得我們學(xué)習的精神呢。

10.誰(shuí)幫我弄一篇作文

這是600字的喲！

我們校園的西南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃花就伸展出無(wú)數的枝條來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞她的艷麗豐姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì )發(fā)現另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命雖然弱小，但朝氣蓬勃，充滿(mǎn)了活力。

夏日來(lái)臨，花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)環(huán)繞在花壇的四周。就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，飄蕩在假山石上。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下，不過(guò)片刻，就會(huì )感到渾身清涼舒爽，剛才的那種熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤。

蕭瑟的秋天，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這些落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多，但倍受同學(xué)們的贊賞，因為它有著(zhù)傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天降臨了。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，惟獨紅梅堅強不屈地生存著(zhù)。那一株株紅梅猶如一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士挺立在大雪之中，競相怒放，難怪人們要常用它來(lái)比喻對英雄豪杰的贊美。

我們校園的這個(gè)花壇神奇而美妙，一年四季有各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。