暖冬活動作文在校園(寫暖冬的作文)

1.寫暖冬的作文

雪的收獲

學(xué)生對雪很感興趣，下了雪，讓他們賞雪、玩雪是項不錯的活動。同學(xué)們可以在玩中學(xué)寫，這是在課堂上學(xué)不到的。下面是一位學(xué)生在玩雪后寫出的作文。

聽大人們講，今年是暖冬，這些天的天氣的確暖和得如同陽春三月，可冬至一過，老天爺竟耍起威來了。這不，今天早晨，天就陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，過了中午，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)雨中還藏著米粒似的“冰雹”，于是，我加快了步伐向?qū)W校走去。

走進(jìn)教室坐下不久，便聽見“下雪了，下雪了！”的歡呼聲。我急忙打開窗子向外張望，只見朵朵雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我把手伸向窗外，不管寒風(fēng)刺骨地刮來，也不管手被凍得通紅，只想著接朵那潔白可愛的雪花，立刻，一朵六瓣形的小白花落在我手上，又即刻融化，變成了一滴晶瑩剔透的小珍珠了。

“鈴鈴鈴┅┅”上課鈴響了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我依依不舍地關(guān)上窗子，回到了坐位上。同學(xué)們難得盼來這入冬以來的第一場雪，上課也心不在焉了。有的同桌在小聲議論著雪，有的不時朝窗外觀賞著雪景，有的甚至情不自禁地哼起了刀郎的《2002年的第一場雪》?？梢?，同學(xué)們那高興的心情真是難以言語。唉！這一節(jié)課怎么這么漫長啊！

盼呀，盼呀，終于下課了。聽著鈴聲也悅耳，鈴聲似乎也理解我們的心。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備下樓玩雪的時候，語文老師來到了教室，對我們說：“下節(jié)課玩雪！”大家在一陣“耶”的歡呼聲中飛快地向樓下跑去。我站在樓梯上，望著粉妝玉砌的校園，欣賞著這美麗的雪景：學(xué)校的操場上，教學(xué)樓前的空地上，像鋪了一層潔白的地毯，松樹和柏樹在滿地白雪的映襯下，顯得更加蒼翠了，玉蘭樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵剛開放的玉蘭花。

操場上就更熱鬧了。男同學(xué)也不怕手冷，有的滾雪球，有的打雪仗，有的奔跑著，追逐著，跌倒了爬起來，再跌倒了再爬起來。那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。那叫喊聲，回蕩在校園上空。

看著清新可人的白雪，我想：這雖然不是化肥，但比化肥更珍貴，常言道：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”明年的小麥一定回有好收成的。望著耀眼閃亮的白雪，我感到陣陣暖意。雪，使世界變得安詳、神圣、寧靜。此時，耳邊不禁響起了那首歌謠：“雪霽天晴朗，臘梅處處香；騎驢壩橋過，鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)。?！?/p>

2.關(guān)于暖冬的作文

個冬天寒風(fēng)凜冽令人不寒而栗可我卻別有獨見我認(rèn)為這個冬天是溫暖這個冬天人們心化了……

在小餐館里八面來風(fēng)他們卷縮在墻角邊令人看著就覺得揪心突然其中像了寶藏似雙眼閃爍著希望光芒向一位老婦人走去老婦人看到了她慈祥地笑了笑從碗里夾出一塊魚肉放到了她嘴邊這是一幅多么溫馨畫面??！

剎那間她們成了餐館里焦點當(dāng)魚肉放到她嘴邊時她吃而是召集所有卷縮在黑暗冰涼角落里同伴吃看到他們吃東西時那幸福感覺在場所有人都笑了他們而笑了可是她吃而是呆呆愣在哪里她同伴們也意識到只顧著低頭猛吃或許她呆立畫面被老婦人捕捉到了

一塊魚肉被他們利索解決掉了當(dāng)然不包擴(kuò)她而她卻再次期待看向老婦人老婦人沒說只是低頭沉思了一下又夾了一塊肉放到她嘴邊這時她才放心大膽吃了可令人驚訝是她只用舌頭舔了一小口便退了出去同伴很自覺地走了過來依然同伴們埋頭猛吃她只在一邊傻傻看著那個樣子不僅傻而且快樂

大家心中冰冷隨著這感人一幕幕而融化沒錯人們心化了老婦人吃完了起身離開了而她同伴們也吃完了只剩下魚骨魚骨看起來就像她一樣孤獨、無助、脆弱她低頭啃著魚骨而同伴們卻回到了那個陰暗角落有所不同是他們看起來不再那么虛弱了

大家在可憐她同時也感受到了老婦人關(guān)愛心中都不由自主涌起一股股暖流所以這個冬天是溫暖

對了他們只不過是一群流浪貓……

3.情暖校園作文600字

情暖校園

在我們美麗的校園中，處處洋溢著濃濃的情誼。這些情誼，時常讓我們感受到溫暖，感受到同學(xué)間的友誼是那么美好。師生間的情意是那么真切，我們與校園職工間的情意是那么感人……美麗的校園啊，擁有這么美好的情誼，叫我怎能把你給忘記？

在美麗的校園里，我們同學(xué)之間的情誼無所不在。還記得我這幾天都沒有帶紅筆，王老師讓我們用紅筆幫自己（同學(xué)）改作業(yè)。我的心里焦急萬分，怎么辦呢？怎么辦呢？我沒帶紅筆怎么改作業(yè)啊？正當(dāng)我萬分焦急的時刻，一只手伸向了我，這只手中握著一只紅筆。原來是坐在我前面的黃金鈺看見了我那沒有紅筆驚慌失措的樣子，她連忙把愛給了我，讓我感覺到了溫暖。我看見了這只布滿愛的紅筆，對黃金鈺笑了笑，她也回我一個微笑。然后我就接過紅筆，改起了作業(yè)?？矗唷懊馈钡男@，處處洋溢著同學(xué)之間美好的情誼。

在美麗的校園里，我們與老師之間也多了一份情。自從聽了“讓生命充滿愛”的講座之后，我們與老師之間的關(guān)系就更加的密切了。以前，我們只要一遇見老師就會迅速離開，現(xiàn)在我們不會在這樣了，一遇見老師就會和她（他）打招呼。前天，王老師正好從我們班里離開去辦公室，我正好從外面回來要進(jìn)教室，看見了王老師。我微笑著對王老師說了聲：“王老師您好！”王老師高興地向我微笑著點了點頭。這雖然是一個簡單的打招呼的舉動，卻親進(jìn)了我與老師的距離。看，這是一份多濃的師生情啊，我們愛老師，老師也愛我們。

在美麗的校園里，送水工也對我們有一份獨特的情意。我們校的送水工在這種炎熱的天氣里，整天忙里忙外地拖著比別的身軀為我們大家送水。然而，我們可以喝到純潔清涼的純凈水，他們卻在大汗淋漓之下，喝不到一口水。他們拉著很重很重的水桶，整天樓上樓下搬來搬去不少于幾十次。你知道他們?yōu)槭裁磳ξ覀冞@么好嗎？因為他們愛我們，不想讓我們口渴，所以他們不需回報地幫我們送水。這又是一份濃濃的情……這份情穿過我們的皮膚，滋潤了我們的心田，溫暖了我的心。呀，多美的一份我們與學(xué)校職工之間的情意啊！

我愛這充滿愛的美麗校園，這里到處充滿著美好的情誼……我們馬上就要離開這美好的地方了，心中有萬分的舍不得。但是，我在母校留下的點點滴滴我都不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記這充滿愛和溫暖的大家庭。再見了，我們的母校！

4.冬日校園 作文800字

說起冬天，人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人，那么，冬天的校園又是什么樣的呢？那就請跟我一起去看看吧！

站在教室窗邊，因為天氣太冷了，只要在窗邊說話，窗戶上就會布滿了蒸氣，窗外的一切都朦朦朧朧的，我抹了抹窗戶，眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的樹葉掉了不少，但只有青松依然挺拔的屹立在那，不屈不撓的迎著寒風(fēng)，這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言：歲寒，然后之松柏之后凋也。

草坪里的小草也沒有了往日的那種翠綠了，此時的小草更像一個失去了平時朝氣的孩子，可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。

大概是受氣候變化的原因，許多同學(xué)都穿得像個大雪人一樣。每天早晨，同學(xué)們都喘著熱氣互相問長問短。上課時，有的同學(xué)凍得連手都不愿拿出來?？磥矶煸缫炎哌M(jìn)我們的身邊，改變著我們的生活。

窗外的天空也如我的心情一樣，灰茫茫的，沒有一朵云兒，令我感到陰沉，我想這可能是冬天獨有的天氣，也是人在冬天獨有的感覺吧！

我愛校園的冬天，因為冬天到了，也就意味著春天離我們不遠(yuǎn)了，這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天！

5.以暖冬為題的作文800字

簡單的一句關(guān)心的話，卻可以讓我溫暖很久。

書桌里安靜地躺著一個紙條。我打開它，上面寫著：天氣又轉(zhuǎn)涼了，多穿點衣服吧。

已經(jīng)記不得這是第幾個紙條了。但這字跡，我卻認(rèn)得。

字寫得很好看。很少又男生把字寫得這么好看。

所以，我知道是他。 他怎么會知道讓我多穿些衣服呢？我思索著。

但摸了摸我被紙巾擦得發(fā)紅的鼻子，我又找到了答案。他很細(xì)心，會注意一些其他人注意不到的小細(xì)節(jié)。

就連我紅腫的鼻子，他也會聯(lián)想到我感冒，讓我多加些衣服。 窗外，風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響，樹，應(yīng)該很冷吧？ 我把紙條小心翼翼地放進(jìn)了一個小盒子里。

盒子里面裝了許多它的“兄弟”。我在那個紙條上標(biāo)上日期，放了進(jìn)去。

然后又隨手拿出一個紙條來。是幾天前的。

上面寫著：小腿抽筋的話，要用手輕輕按摩抽筋的部位，你應(yīng)該是著涼了，多加些被子吧。心，莫名地溫暖了許多。

我想起了幾天前，晚上睡覺的時候我蹬了被子，把小腿露在了外面，第二天一早就抽筋了。所以走路的時候有一些瘸，但幅度很小，平常人都不曾察覺。

但他卻觀察入微，將這些收入眼底。 我笑了笑，又拿出另一個紙條。

上面寫著：謝謝，最重要的日子有爸媽和你陪我一起過。大概，這世間最珍貴的，不是愛情，而是和你的友情，以及親情。

我看了看日期，12月3日。噢，是他的生日。

記得那天，當(dāng)我提著蛋糕來到他家的時候，他詫異極了。不，應(yīng)該不是詫異。

我想，他感受更多的，應(yīng)該是驚喜吧。那天是他的生日，但我卻比他還高興。

因為那天他16歲了，終于是個“小大人”了。 不知是誰，將窗戶輕輕地打開了。

風(fēng)“呼呼”地吹著，窗外的大樹，搖曳地更厲害了。同桌從抽屜里拿出了厚厚的圍巾，圍在脖子上。

可我卻感到莫名的溫暖。 紙條被我重新放回了盒子里。

盒子被風(fēng)吹得沒有了溫度。可里面的紙條，卻成了熾熱的小太陽，溫暖了我心房。

暖冬，是因為有一些人，一些事，一些話，讓我在冬日里感到溫暖。

6.寫一篇關(guān)于暖冬的作文320字

奧地利的高6。5米，寬7米世界上最大的冰雕基督誕生景，奧地利城市格拉茨節(jié)日最吸引人的景觀。本來這一景觀能保留到圣誕節(jié)過后，但展覽才兩周就融化了！ 位于加拿大北部覆蓋面積廣達(dá)500平方公里，厚度達(dá)30米，已有3000年歷史的北冰洋最大冰架已經(jīng)破裂！ 全國第19個“暖冬”，平均溫度升高1度……

這些都意味著什么？有關(guān)專家介紹，隨著全球氣候環(huán)境逐漸升溫，這種“溫暖”的冬天叫做“暖冬”，二氧化碳為暖冬的罪魁禍?zhǔn)?！而上海已連續(xù)16年出現(xiàn)“暖冬”，今年得如此。由于氣溫的下降“姍姍來遲”，進(jìn)入冬天的日子一拖再拖，今年也出現(xiàn)了“暖冬”?！芭比缃裰饾u被氣象界所承認(rèn)，幾乎一階段間的平均氣溫高上1度以上，那么這年冬季便是“暖冬”。

但無論對人還是對動植物來說，這小小的1度卻在影響著世界上每一個動植物。我們（人類）僅1度的氣溫變化也許并不會使我們產(chǎn)生什么強(qiáng)烈的感覺，但隨著氣溫逐漸上升，我們生病的幾率會增加。冬季氣溫偏高，人感覺舒服了，病菌也不例外。在“溫暖”的冬季，細(xì)菌、病毒也在享受“溫暖”的“陽光浴”。所以，我們來說，生病的可能性就像“雨后春筍那般：叭叭……”

地上升了。許多地區(qū)的人們還在遭受到自然災(zāi)害，颶風(fēng)、暴雨暴雪、南方地區(qū)下冰雹等效應(yīng)！由于人類活動導(dǎo)致的氣候變暖，居住在北極地區(qū)的因紐特人正面臨生存危機(jī)。因紐特人正處在困境當(dāng)中。住在北極地區(qū)的15。5萬因紐特人，分布在加拿大、俄羅斯、格陵蘭島和美國等國家的因紐特人正為其他地區(qū)人類的不環(huán)保行為而付出慘重的代價。動物在暖暖冬天的陽光浴中享受著“溫暖”陽光的花果被催得“早熟”，蚊子“長壽”也使得很多人晚上睡覺前都要趕蚊子，唉！冬眠是許多動物共同的特征，也是動物安全過冬的方法。但沒有嚴(yán)寒的自然條件，動物是否會因此放棄冬眠這個習(xí)慣？會不會對它們的冬眠形成什么影響？

根據(jù)資料，在上海野生動物園，為了幫助鱷魚冬眠，專門建造了一座封閉的“冬眠房”。這個舉動反映了工作人員對鱷魚能否健康、安全過冬的擔(dān)憂，和“暖冬”的存在。對恒溫動物來說，氣溫變化對它們暫時不會產(chǎn)生什么很大的影響。但對那些變溫動物來講，有時僅1度的溫差就可能導(dǎo)致它們的生命受到威脅。就像揚(yáng)子鱷，之所以為它們建造“專用的冬眠房”，原因就是氣溫不斷變暖，它們已慢慢地失去冬眠的自然條件。而在“溫暖”的冬天，它們因為活動而消耗了過多的能量，就可能導(dǎo)致身體弱，甚至是死亡。植物以前，“春花秋開”在我們看來是一種奇觀。但近幾年，“桂花冬開”、“迎春花秋放”等也都興起了。因為植物只認(rèn)識氣溫不認(rèn)識季節(jié)，原本人們所掌握的“花期”也因氣溫升高而變得有些不符合實際了。

7.冬天的校園作文400字

不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界?？粗茄?，我心想：這是多美的雪啊！一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好！

校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望

8.中學(xué)生作文 冬天的校園 500字怎么寫

當(dāng)這個季節(jié)最后一場銀杏雨飄落之后，它們高貴的樣子便從我們的瞳孔里悄無聲息地消失了。

也許高貴的東西是不需要太多的語言的，就象這冬季的校園。 此時的校園里又多了匆忙的腳步和疲憊的身影，它在無聲的演繹著畢業(yè)生為了尋找工作的入口而忙碌不停的情景。

經(jīng)歷了多次的輪回，我也便成了他們中的一員，我知道這意味什么。走在林蔭道的人群里，走在熙熙攘攘的人群里，走在晚自習(xí)后一個人的孤單里，都會又一種揮不去的哀傷。

這些白天都要經(jīng)歷的事情，現(xiàn)在看來是多么的難以割舍。多年以后會有人在無意之間想起一批曾經(jīng)在校園里拼搏過、奮斗過，也撒野過、放肆過的我們嗎？ 我一直喜歡在白雪紛飛的時候旁若無人地走在校園的小徑上，對經(jīng)過我身邊的每一個人報以微笑，我愿意和他們共同分享那種刻骨銘心的感動。

因為我一直相信，在這個或許偶點物欲橫流的世界上，有一方凈土，它能讓一群人的心變得淳樸而透明，能讓他們用心和別人進(jìn)行交流。 因為有太多的美好，太多的期待，我的筆便不知疲倦起來，情感象決了堤的潮水無法抗拒，讓我應(yīng)接不暇，身體是累的而心卻是滿足的，我希望有一天我能以一顆感恩的心向它們深深的致意。

冬季的校園之光照亮了我心里的整個文學(xué)殿堂。 人生是一次性的，所以許多美好的事物都是一次性的，通向四面八方的校園小徑；垂向地面偎依湖旁的依依楊柳；散發(fā)著青春氣息的球場上的張狂；以及詮釋勤奮的自習(xí)教室里的同學(xué)，一切的一切我們都要在不久以后對他們說再見了。

離別是一種苦痛的煎熬，也是一種無法詮釋的悲哀。

9.作文.我身邊的暖冬行動500字

星期四的上午，陽光明媚，我到社區(qū)養(yǎng)老中心去給老人送去一點暖意。

我到了那里，先幫老人擦干凈桌子，再擺放整齊，然后我開始擦窗戶，窗戶的玻璃很臟，擦不干凈的地方我就哈口氣，再一擦就干凈了，我擦完了里面又擦外面，里里外外忙得我不亦樂乎！擦完桌子和窗戶后我開始掃地，每個角落都被我打掃得一塵不染。老爺爺、老奶奶讓我休息會，我說我不累，于是又馬不停蹄地開始拖地，直到把屋子里的衛(wèi)生全部搞完。我從門外往里看，屋里家具整潔有序，窗明幾凈，一種收獲感油然而生！

我休息了一會兒，和一位老奶奶閑聊起來。老奶奶今年76歲，因為在家感覺寂寞就跑到養(yǎng)老中心來玩了。我給老奶奶捶捶背，揉揉肩，心想：老人為兒女辛苦了一輩子，很不容易，我們一定要好好關(guān)心他們，讓他們再也沒有生命的冬天！