春天是個(gè)美麗的季節,她使萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)。
在迷人的初春三月,春姑娘踩著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
在花圃中央的萬(wàn)年青,衣服仍是綠色,不過(guò),那綠色更綠了,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛(ài),看上去仿佛又年青了一歲。
楊樹(shù)哥哥雖然還有枯了的樹(shù)葉,可也長(cháng)出了翠綠的新芽,從遠處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò),揚樹(shù)的樹(shù)枝左搖右擺,像是穿著(zhù)新衣服在風(fēng)中舞蹈,美麗極了。
小草當然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手,把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái),形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。
在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹(shù)是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹(shù)枝從遠處看過(guò)去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。
太陽(yáng)西沉,校園一片金色,突然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾,原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開(kāi)出美麗的花。
春天使大地煥然一新,給校園帶來(lái)希望。我愛(ài)春天,我愛(ài)校園的春天!
每當早讀鈴響起,同學(xué)們紛紛向教室跑去,遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
我們的校園是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園。
一進(jìn)校園里,就會(huì )看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一來(lái)到時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō):“升旗了!”。我們全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始,我們靜靜地站立著(zhù)。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱。一會(huì )兒大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開(kāi)始,升國旗,奏國歌,敬禮!"這時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長(cháng)起。1 3 0 0多只小手"唰"地舉過(guò)頭頂,向國旗敬禮。我注視著(zhù)在藍天白云下飄揚的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學(xué)習文化知識,長(cháng)大為祖國多做貢獻。
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著(zhù)東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著(zhù)快樂(lè )的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著(zhù)光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠遠的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì )浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當我回家時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì )漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲!!
校園春色
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
校園的四季
我們的校園好像一座美麗的大花園,里面住著(zhù)美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園,一年四季都有不同著(zhù)顏色的花在開(kāi)放。不信你看,春天來(lái)了。
春天的校園是綠色的,到處充滿(mǎn)了希望。春風(fēng)喚醒了小草,小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞;春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉;春風(fēng)喚醒了樹(shù)木,樹(shù)木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園,校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本,不浪費一分一秒,正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報辛勤的園丁老師,他們就像淋浴在陽(yáng)光下的嫩芽,正在茁壯成長(cháng)。
夏天的校園是紅色的,到處充滿(mǎn)了激情。此時(shí)的校園,小草綠的發(fā)亮,花兒開(kāi)得更鮮艷,蜜蜂們正在忙著(zhù)采蜜。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在盡情地玩耍,男生們跳蛙跳,一個(gè)個(gè)熱的滿(mǎn)頭大汗,女生們玩游戲,在太陽(yáng)的照射下,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,同學(xué)們在校園里玩的不亦樂(lè )乎。在這里到處都可以看見(jiàn)老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老師們那一顆顆火熱的心。
秋天的校園是金黃色的,到處充滿(mǎn)了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節成熟,是個(gè)收獲的季節。你看,田野里滿(mǎn)是金黃,谷子笑彎了腰;果園里,蘋(píng)果、梨、桃掛滿(mǎn)了枝頭。校園里,也充滿(mǎn)了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側的墻上,小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報刊上發(fā)表,書(shū)法班的同學(xué)的作品又獲獎了……這些不正是我們的收獲嗎?
冬天的校園是銀白色的,到處充滿(mǎn)了純潔的友誼。此時(shí),樹(shù)葉雖然落光了,小草也不再是綠油油的,但是,因為雪姑娘的到來(lái),給校園披上了銀色的冬裝。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿(mǎn)了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花,就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的,到處都開(kāi)滿(mǎn)了花,到處充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園的四季。
校園春*我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區東面。
走到校門(mén)口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門(mén),一條寬敞的校路展現在眼前,旁邊是一條曹禺文化長(cháng)廊,上面寫(xiě)有曹禺爺爺的簡(jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。
校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥(niǎo)鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來(lái)了嶄新的一天,香樟樹(shù)下,書(shū)聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚,書(shū)香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們在這里快樂(lè )長(cháng)大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(cháng)廊,回過(guò)神來(lái),靜靜心。
那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,奏成了一首完美的樂(lè )曲。那一排排高大威武的香樟樹(shù),好似一支樂(lè )隊在演奏著(zhù)樂(lè )曲。
那一棵銀杏樹(shù)好像是指揮員,在指揮那支樂(lè )隊。長(cháng)廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。
葉尖一順兒朝下,沒(méi)有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細,現在,經(jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹(shù)干那么粗了。
春天,校園里的各種樹(shù)木都披上綠裝,充滿(mǎn)了濃郁的春*。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。
它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)伴舞。這支“舞隊”伴隨著(zhù)先前的“樂(lè )隊”,簡(jiǎn)直是人間美景!我明白了,原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫(huà)家!她把光禿禿的樹(shù)枝涂上了綠色,把花兒畫(huà)得生機勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫(huà)成了燦爛的陽(yáng)光,把動(dòng)物們都畫(huà)了出來(lái)……我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我滿(mǎn)懷喜悅地沿著(zhù)校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。
走進(jìn)校園,碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來(lái)尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著(zhù)大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過(guò)蒼天大樹(shù),但這微小的力量,使整個(gè)校園更加生機勃勃,精神煥發(fā)。
瞧,春姑娘到了樹(shù)旁。哇,黃娘樹(shù)的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹(shù)的來(lái)歷。翠綠的竹柏,長(cháng)出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠不分開(kāi)。“白玉蘭,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開(kāi)放的白玉蘭。而沒(méi)有開(kāi)放的白玉蘭像一個(gè)小衛士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長(cháng)得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹(shù)的名字叫什么呢?哦,原來(lái)是無(wú)患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無(wú)患樹(shù)的木材制成的木棒可以驅魔殺鬼,因此名為無(wú)患。無(wú)患子的高可達二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實(shí)10~11月成熟,唉,可真慢!
哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來(lái)是操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù)。籃球場(chǎng)上,籃球賽在激烈的進(jìn)行著(zhù);賽道上,許多人在練習跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專(zhuān)心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫(xiě)的字一樣,“會(huì )打乒乓球,打好乒乓球。愛(ài)打乒乓球。”
“那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問(wèn)我。對呀,我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎?
作文:校園的春天
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅走了冬天的嚴寒,帶來(lái)了春天的歡樂(lè )。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著(zhù)甘露呢!東張西望,呼吸著(zhù)帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。
春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季,花壇里的各種花草樹(shù)木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(cháng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴冬的考驗,顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了,桃樹(shù)略透著(zhù)紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要花開(kāi)結果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,似乎一群群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來(lái)觀(guān)賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!
我的校園是一座美麗的校園。
校園里窗明幾凈,綠樹(shù)成蔭,真可以算得上是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的園林式學(xué)校了。每當春雨綿綿,小雨滴灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗。
那蒼翠的大樹(shù),美麗的花兒,那高大的檳榔樹(shù),被雨輕打過(guò)后仍然是那么的翠綠動(dòng)人!啊!雨,是大自然輕快的節奏,輕輕地飄落在校園里。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是“宜賓鳳凰外國語(yǔ)學(xué)校”這幾個(gè)金燦燦大字。
徑直走,就來(lái)到了文化長(cháng)廊,你看到的是“小小鳳凰飛起來(lái)”的櫥窗,這里記載著(zhù)我們的學(xué)習成果和成就。旁邊還寫(xiě)著(zhù)這樣的一句話(huà):“塑造中國靈魂,開(kāi)啟世界眼光。”
你還可以從照片中感受到我們學(xué)校生活的樂(lè )趣:這里有我們軍訓時(shí)的英姿颯爽的身影;有夏令營(yíng)里嬉戲的歡樂(lè );有國慶節歌頌祖國的回憶。文化長(cháng)廊的旁邊是內操場(chǎng)。
內操場(chǎng)是一個(gè)有許許多多的花的花壇組成的。從上往下看內操場(chǎng)的花壇就宛如一個(gè)非常漂亮的大生日蛋糕。
來(lái)到三樓樓頂:你將會(huì )看到一個(gè)綠葉紅花,灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你賞心悅目的樓頂花園。這里生機盎然,仿佛讓你置身于春天一般。
這也是我們孩子們的樂(lè )園!每當“叮呤呤……”下課的時(shí)候,我們就火箭沖上太空一樣,沖上樓頂花園,開(kāi)始我們的嬉戲了。有的在你追我趕;有的專(zhuān)心致志聚精會(huì )神的看書(shū);有的在觀(guān)賞那環(huán)境優(yōu)雅的校園;還有的……我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這綠滿(mǎn)的校園,我愛(ài)這繁花的校園。
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