寫(xiě)校園跑步的作文800字(關(guān)于學(xué)校長(cháng)跑的800字議論文作文)

1.關(guān)于學(xué)校長(cháng)跑的800字議論文作文

“預備——”當體育老師說(shuō)出了這兩個(gè)字時(shí)，我的雙眼直直地盯著(zhù)老師嘴邊的哨子，生怕它響了還沒(méi)反應到。為什么我會(huì )這么激動(dòng)，哈哈，今天對于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)重要的日子啊，因為高年級組的冬季長(cháng)跑要舉行啦！

這次的目標，毫不夸張地說(shuō)，大得嚇人，是從江堤下跑到江堤上，一共有三千多米呢！別說(shuō)是我們，就連有的大人也堅持不過(guò)來(lái)。不過(guò)，我早有準備，從學(xué)校到江堤的路程開(kāi)始就練習不用口呼吸。老師的一聲哨子把我拉回事實(shí)，我趕忙往前跑，就在這時(shí)，正是徐暢的一句話(huà)激勵我連續不斷地向前進(jìn)。她一臉驕傲地對我說(shuō)：“我等一下就會(huì )把你甩了！”我雖然嘴上沒(méi)有任何表示，但心里卻思緒萬(wàn)千：你可別把我看扁了，短跑我比你稍微弱點(diǎn)，長(cháng)跑還沒(méi)定分曉，你怎么知道我不行？哼，等著(zhù)瞧吧！

我思忖了一下，決定加速，徐暢趕緊追了上來(lái)。可是這樣一久，她就堅持不住了，因為總是用口呼吸，多累啊！我還是精神飽滿(mǎn)的，就這樣，我超過(guò)了她。接下來(lái)實(shí)行我另外一個(gè)計劃，是擅長(cháng)長(cháng)跑的姐姐告訴我的秘訣，可以不費勁地獲勝，今天就透露給大家吧！^_^我先跑了一會(huì )兒，正好超過(guò)三個(gè)人，一看她們氣喘吁吁的樣子，就知道她們支持不了不一會(huì )兒，因為她們也是用嘴巴呼吸的。等我跑累時(shí)，只允許一個(gè)人超過(guò)我，當其她人追上來(lái)時(shí)，我也就要“啟動(dòng)”了。這樣，一次就可以趕上兩人，這個(gè)辦法不錯吧！“王幸，跑快點(diǎn)！”“王幸，加油啊！”這時(shí)，江堤上傳來(lái)一陣呼喊聲，我定眼一看，原來(lái)是梅佳豪和田浩鼓勵我，我聽(tīng)到后，勁兒更足了，一口氣竟然超過(guò)了十幾個(gè)人！忽然，一個(gè)不大而又清晰的聲音傳入耳朵：“某某， 快跑，轉折點(diǎn)就要到啦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我咬住嘴唇，帶著(zhù)前三十名的希望，向前沖。眼睛一亮，轉折點(diǎn)到了，一位老師發(fā)給我了一張印有實(shí)驗小學(xué)印章的票，這張票像是一顆定心丸，再次創(chuàng )下了記錄，一口氣超過(guò)了二十人！

我拼、趕、追，全力以赴。終點(diǎn)已經(jīng)可以看見(jiàn)了，六米、五米、四米、三米！二米！一米！聽(tīng)著(zhù)體育老師嘴里吐出激動(dòng)人心的五個(gè)字：“第二十八名。”我知道我成功了！我勝利了！我最想說(shuō)：“揮去吧，額頭的汗水。微笑著(zhù)跑步，生活中的強者，你終將迎來(lái)勝利和春光！

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2.作文：（學(xué)校里的）晨跑,600~800字,關(guān)于意志、堅強、鍛煉之類(lèi)的

大家都知道晨跑對我們人類(lèi)有非常大的幫助，可是以前我不理解。

以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有一次，我看到鄰居家的姐姐回來(lái)，心里非常高興。于是，我就向她們提出跟著(zhù)她們去晨跑。她們答應了。

第二天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對母親說(shuō)：“下一天早晨五點(diǎn)半一定要叫我起來(lái)去和鄰居家的姐姐晨跑。”

第三天早晨，我準時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅持下去。

有一天，我們跑步來(lái)到銀杏小區。我們就在那里的健身場(chǎng)所鍛煉。我一會(huì )兒玩玩太空漫步；一會(huì )兒玩玩木馬；一會(huì )兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的、更沒(méi)有玩過(guò)的器具。我們玩夠了，就懷著(zhù)愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下一次再跑到一個(gè)更遠更好玩的地方去。即使再累，我也在所不辭。

就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項目。因為我越跑越覺(jué)得有趣，有勁，身體強健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè )，還幫助我們鍛煉身體，增強體質(zhì)。

3.作文：（學(xué)校里的）晨跑,600~800字,關(guān)于意志、堅強、鍛煉之類(lèi)的

堅持不懈的小胖在我上課外班中，有一個(gè)非常胖的男同學(xué)，老師和同學(xué)們都叫他“小胖”。

小胖長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下面有一雙有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。最有意思的是小胖圓圓鼓鼓的肚子，走起路來(lái)顫顫巍巍的，可愛(ài)極了。

小胖的學(xué)習成績(jì)不論在哪里都是數一數二的，但體育成績(jì)卻一直在困撓著(zhù)他。記得有一次上課外班我去得比較早，在操場(chǎng)上看見(jiàn)了正在練習跑步的小胖。

小胖友好地對我說(shuō)：“你好啊！我們學(xué)校要進(jìn)行跑步測驗了，我在操場(chǎng)上練練，你能幫我計一下時(shí)嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“當然沒(méi)問(wèn)題，你要跑一圈還是兩圈？”他開(kāi)玩笑說(shuō)：“我跑一圈都累得要死要活了，更別提兩圈了！”我看著(zhù)手中的表，喊道：“預備。跑！”小胖沖出了起跑線(xiàn)，雖然這已經(jīng)是他的最快速度，但仍顯得有一點(diǎn)兒笨拙。

剛開(kāi)始他的速度還算比較快，當他跑到一半時(shí)，好像有東西拉住了他的雙腿似的，每邁一步都十分地困難，他的速度開(kāi)始變得越來(lái)越慢，但小胖并沒(méi)有放棄。這時(shí)的小胖緊鎖著(zhù)眉頭，眼睛瞇成了一條縫，微微地張著(zhù)嘴巴，樣子顯得非常痛苦，但小胖還是依然堅持著(zhù)。

我大聲地鼓勵他：“小胖，加油！終點(diǎn)就在前方！”我的話(huà)語(yǔ)好像給了他許多動(dòng)力，他咬著(zhù)牙，把身體往前傾，大步往終點(diǎn)跑去，我站在終點(diǎn)的不遠處準備迎接小胖。十五米、十米、五米，小胖的身體使勁往前傾，沖過(guò)了終點(diǎn)。

熾熱的陽(yáng)光照在了小胖的臉上，他用手抹了一把臉上的汗水，迫不及待地問(wèn)道：“幾分幾秒啊？”我回答說(shuō)：“1分56秒。”他的笑容頓時(shí)變得比花還要燦爛，高興地對我說(shuō)：“太棒了！我的跑步成績(jì)終于及格了！”功夫不負有心人，我相信經(jīng)過(guò)他堅持不懈的努力，小胖的體育成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。

4.我愛(ài)跑步高中作文800字

我愛(ài)跑步

由于我跑步一向很慢，看著(zhù)同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上盡顯風(fēng)姿，奪得名次和同學(xué)老師們的贊嘆，心里不知道有多羨慕。希望有一天也能夠和他們一樣，但我知道，這不是一天兩天能實(shí)現的，要經(jīng)過(guò)努力的訓練。于是我便下定決心要練好跑步，在下次運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

但是要練好跑步也要下功夫。我本以為只要每天都跑步，和別人比賽就可以跑得快，沒(méi)想到跑步也有這么多的學(xué)問(wèn)，作為一名跑步愛(ài)好者的爸爸告訴我：“速度是影響短跑成績(jì)的重要因素。以90~95%的強度進(jìn)行20~60m跑，每組跑4~5次，每次休息3~6分鐘，進(jìn)行2~3組，這有助于提高你的速度。同時(shí)，改變短跑的起跑姿勢，采取站立式、轉身式和行進(jìn)間起跑，這也有助于提高你的速度。這種訓練，應在質(zhì)量良好的，即平坦、干燥、硬度適中的道面上進(jìn)行。……”我聽(tīng)了之后，趕緊讓爸爸來(lái)當我的教練。

于是，每天爸爸都來(lái)幫我訓練。那時(shí)還是冬天，早晨，我們很早就起床到外面練習。大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，天氣也非常寒冷，但我們一直堅持。一個(gè)月過(guò)去了，我的跑步速度明顯快了許多。又一屆“校園春季運動(dòng)會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。我報名了100米，同學(xué)們都吃驚得問(wèn)：“你行嗎？”“你一向跑步很慢的啊！”“就是……”我滿(mǎn)懷信心，相信我一定行的。

“請參加丙組100米決賽的運動(dòng)員到點(diǎn)名處報名！通知再播一遍：請……”喇叭里傳來(lái)了聲音。我連忙來(lái)到點(diǎn)名處報了名。預賽我順利通過(guò)，決賽開(kāi)始了，我站在第一道，只聽(tīng)裁判員喊：“預備~~~”“砰”發(fā)令搶一響運動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去，一開(kāi)始我就保持領(lǐng)先，突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)了腳步聲，我用眼睛的余光一掃，發(fā)現一位運動(dòng)員追了上來(lái)，我立即加快腳步，她仍在后面緊追不舍，看來(lái)只能在最后沖刺搏一搏了。10米.5米。…離重點(diǎn)越來(lái)越近了，我猛得一沖。。啊！我贏(yíng)了！我終于贏(yíng)了！我終于實(shí)現了這個(gè)愿望。同學(xué)們都沖上來(lái)為我喝彩。我心里不知有多激動(dòng)。

現在，我已成為班上的運動(dòng)健將，經(jīng)常在比賽中取得名次，我也發(fā)現我越來(lái)越離不開(kāi)跑步，跑步已成為我的愛(ài)好，成為我生活中不可缺少的一部分。

我愛(ài)跑步！

5.冬天學(xué)校晨跑體會(huì ) 作文,不少于800字

高三開(kāi)學(xué)，新校長(cháng)上任，學(xué)校開(kāi)始實(shí)行晨跑制度，有點(diǎn)郁悶，更加郁悶的是早餐要等到早修后吃，這讓我的胃很生氣。

但是在“強權”之下，我只能屈服。 “三一班，二一班，開(kāi)始跑步。”

隨著(zhù)一聲令下，全校學(xué)生浩浩蕩蕩地前進(jìn)了。 50米 開(kāi)始跑到小河附近，一陣桂花香飄來(lái)，我想到了桂花糕。

我的胃又開(kāi)始抗議了，“哎，有沒(méi)有聞到桂花香，我們學(xué)校有這種桂花，嗎？”“不知道誒！” “跑步的時(shí)候不要講話(huà)。”廣播里發(fā)出聲音。

我們停止了談話(huà)。 100米。

經(jīng)過(guò)主席臺，抬頭望天，朵朵白云在懶洋洋地飄著(zhù)。好像棉花糖哦！軟軟地放在口中，融化了，留下一口的香味。

我的胃又在掙扎了。 “彎道的時(shí)候不要停下，學(xué)生會(huì )注意，在彎道停下的班級一律扣兩分。”

廣播又在喊，煩死了，真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。 200米。

東方的天空，彌漫著(zhù)一片紅。像戲女長(cháng)長(cháng)的金黃的袖子。

呵呵，我比太陽(yáng)公公還早呢！太陽(yáng)公公，原來(lái)你也愛(ài)睡懶覺(jué)！ “跑步的時(shí)候要整齊，你們是一個(gè)班級，要有團隊精神。”廣播里又在叫。

吵什么吵，有跑已經(jīng)夠意思，你怎么不跑？ 350米。 再次經(jīng)過(guò)小河邊，桂花香一散去，依稀還有還有點(diǎn)飄來(lái)。

400米。 抬頭望天，對面工廠(chǎng)開(kāi)工了，裊裊黑煙升起，討厭，把我的棉花糖都弄臟了。

500米。 太陽(yáng)公公，你醒啦？嘿嘿，露出半張臉，，你也學(xué)琵琶女嗎？ 600米。

只剩最后一圈了。我的胃，你忍耐一下，一會(huì )兒就有的吃了。

最后250米。 桂花香已徹底沒(méi)了，大約是被人聲下跑了吧！！ 最后200米， “棉花糖”已經(jīng)完全地換裝了，便成了灰色。

最后100米。 太陽(yáng)公公，早啊，你終于起床了，我竟然可以比太陽(yáng)公公早！ 終點(diǎn)。

終于到了。“解散”廣播中又下令。

不過(guò)這個(gè)聲音太好聽(tīng)了。我拉起同學(xué)就跑：“解放了，我們去吃早飯，”“還有早修呢！”哦！我的上帝，我忘了！ 胃啊，主人對不起你，你再委屈一會(huì )吧！ 后記： 年輕的我們有著(zhù)一顆叛逆的心，縱然知道一些事對我們有好處，我們也會(huì )想反抗，因為不甘被束縛，即使不能真正地反抗到底，埋怨叫囂幾下都會(huì )覺(jué)得舒服些。

6.描寫(xiě)跑步的作文

今天烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運動(dòng)會(huì )，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來(lái)為各自的集體爭光。

到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年 級第一名。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(cháng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(cháng)們，你們好，今年一年一度的親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服， 排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！

今天的運動(dòng)會(huì )項目可豐富了，有家長(cháng)跳長(cháng)繩，有家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(cháng)跑60米到800米的跑步。。

最精彩的項目是家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(cháng)，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著(zhù)，忽然，一位家長(cháng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(cháng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學(xué)和家長(cháng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jì)。

汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運動(dòng)會(huì )大家都非常的累，但大家都非常的高興。

7.校園里有競爭跑步作文

令下，運動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去.剛開(kāi)始，六（三）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截.我一見(jiàn)，急了，飛也似沖了上去.后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過(guò)了我.只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿(mǎn)了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒(méi)有放棄，仍然努力的奔跑著(zhù).這時(shí)，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油.我的耳邊只聽(tīng)到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑！”是啊！無(wú)論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊！”班主任章莉老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，體育老師選拔運動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增.

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人.

還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去.我懷著(zhù)必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名.“我成功啦！”盡管我剛到終點(diǎn)，就倒在了地上，但我的內心充滿(mǎn)了自豪.

未來(lái)的路還很長(cháng)，目標將更高，我們將把體育運動(dòng)場(chǎng)延伸拓展，在人生的運動(dòng)場(chǎng)上做一名名副其實(shí)的運動(dòng)健將，發(fā)揚逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時(shí)代的節奏奔跑，把未來(lái)創(chuàng )造……

8.關(guān)于跑步的作文,急~~~~

拖了整整兩個(gè)星期，該來(lái)的還是來(lái)了---體質(zhì)健康測試.

好不容易通過(guò)了前兩項：立定跳遠和握力，令人激動(dòng)萬(wàn)分的項目終于"挨"到了---女子800米長(cháng)跑.雖說(shuō)班主任天天都在訓練我們跑步，但這可是關(guān)系到我們的高中入學(xué)，人人都不免有些緊張.我的心里更是像懷里揣了只兔子，亂跳個(gè)不停."滴"地一聲，老師"無(wú)情"地吹響了哨子.我們十幾個(gè)女生硬著(zhù)頭皮向前跑去，我也開(kāi)始了我的隨想。

第一圈：剛剛出發(fā)嘛，個(gè)個(gè)都是體力充沛，精力旺盛.不用說(shuō)，這一圈，我們就像一支支離旋之箭，個(gè)個(gè)飛奔.大概只有30多秒的時(shí)間，200米便跑完了.---記得是剛上小學(xué)時(shí)，什么都是如此的簡(jiǎn)單.作業(yè)很簡(jiǎn)單，每天回家都沒(méi)有什么作業(yè)；同學(xué)之間很簡(jiǎn)單，不會(huì )去想到"勾心斗角"；爸媽在我眼里，很簡(jiǎn)單，不會(huì )逼我去干什么事；自己很簡(jiǎn)單，思想很單純，不會(huì )去想亂七八糟的事情.于是，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中，我就這樣迷迷糊糊地度過(guò)了我的童年.

第二圈：也許是第一圈用力過(guò)猛，好象有些體力不支了，兩條腿漸漸有些沉重.但是，身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過(guò)了我，我不甘心，又一次使出全力向前沖.第二圈下來(lái)，我的呼吸開(kāi)始急促，腿似灌了鉛般沉重，胸腔里不停地在"咚咚"直響.但為了獲得好的成績(jì)，我不得不繼續跑下去.---馬上就要升入初中了，眼看著(zhù)班上的尖子生都陸續接到了入學(xué)通知書(shū)，我心里也開(kāi)始癢癢的；爸爸媽媽也沒(méi)有了以前的疼愛(ài).

更多的是要我去上各種各樣的興趣班；同學(xué)之間沒(méi)有了小時(shí)侯的友誼，開(kāi)始暗地里較勁兒.我第一次感覺(jué)到了危機感，身邊的好朋友都超過(guò)了我，我繼續努力學(xué)習，為了成績(jì)向前沖.第一次，我感覺(jué)到了累.

第三圈：體力嚴重透支，腳下開(kāi)始不聽(tīng)使喚，仿佛是在機械化的運動(dòng)，呼吸也是越來(lái)越沉重，跑步的速度嚴重下降.不過(guò)，身邊的同學(xué)們也比我好不到哪里去，個(gè)個(gè)都是"氣喘如牛"，但是依舊在奮力向前跑.那紅色的塑膠跑道此時(shí)仿佛是一團紅色的火焰，白色的跑道線(xiàn)此時(shí)似乎成為了一根根望不到盡頭的白線(xiàn).有的同學(xué)開(kāi)始走，但我知道，一旦開(kāi)始走，就很難再有機會(huì )超過(guò)別人.我拖著(zhù)兩條沒(méi)有了知覺(jué)的腿，在那跑道上堅持跑著(zhù).---上了初中，同學(xué)之間有了更加激烈的競爭，沒(méi)有了小時(shí)侯的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了小時(shí)侯的純真友誼，也沒(méi)有了爸媽的親切話(huà)語(yǔ)；取而代之的是寂靜嚴肅的學(xué)習氛圍，是虛偽萬(wàn)分的虛情假意，是嚴厲煩瑣的嘮叨話(huà)語(yǔ).初中，如果不去競爭，你就會(huì )落在別人后面，被別人甩得遠遠的.

第四圈：我已經(jīng)完全不行了，全身處于癱瘓狀態(tài).腳板被小小的鞋子擠得生疼.但是，我的心靈深處仿佛一直有一個(gè)聲音在告訴自己：最后一圈了，加油啊！跑完這一圈，勝利就在不遠的前方！于是，我拼命地往前跑，堅持不讓自己停下腳步.---努力整整一年，為的是什么？！是期末考試那令人滿(mǎn)意，令老師欣慰，令爸爸媽媽自豪的成績(jì).復習階段，老師叮囑我們："拼拼自己的小命啊！"（請多采納，謝謝！）