各位老師、同學(xué)們:
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。 今天,我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
民以食為天,食品安全就是天大的事,它影響著(zhù)人身體的健康,關(guān)乎著(zhù)人的性命。
電視上的播出,報紙上的報料,揭發(fā)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的“地下工廠(chǎng)”里加工出來(lái)的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過(guò)而變色成的。最近鬧得全國沸沸揚揚、家喻戶(hù)曉的“三鹿奶粉”,搞得人心惶惶。
我們如何相信天天吃的食物是安全的?
過(guò)去小學(xué)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無(wú)骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿(mǎn)目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎?絕對不是,歸根結底還是食品安全問(wèn)題使我形成懷疑,因而在“好吃”與“安全”之間,我迷茫了。
就像“三鹿奶粉”事件的發(fā)生,伊利、蒙牛等多家奶企業(yè)的奶制品被查出含有三聚氰胺,市場(chǎng)上奶制品的銷(xiāo)售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
按理說(shuō),食品安全是理所當然的。但現在誰(shuí)能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān),昧著(zhù)良心賺黑錢(qián),拿人民的健康當賭注!
食品的安全再度敲響警鐘,有關(guān)部門(mén)應該更加重視食品安全的問(wèn)題。加強食品安全,提高食品衛生監督檢驗能力,及時(shí)發(fā)現隱患,防患于未然,是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)!
安全食品何處尋?
愿垃圾食品遠離我們的身邊,讓健康食品與我們相伴讓食品安全處處尋!
你好。
以下作文僅做參考。【如果不夠 請再追問(wèn)】 我們知道:燕子往了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
可是,我們一旦失往了健康和寶貴的生命,還有再來(lái)的時(shí)候嗎? 健康,何等重要!生命,何等珍貴! 我們要時(shí)刻維護自己的健康,珍愛(ài)自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。 常言道:國以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類(lèi)生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著(zhù)人民群眾的生活,關(guān)系著(zhù)子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。
不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根芽菜,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。 我們不斷從報紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們看月餅而生畏;三亞的“毒咸魚(yú)”,使我們談“咸魚(yú)”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們看肉而怯步;號稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;XX年那場(chǎng)席卷全球的sas侵襲,至今想起來(lái)還會(huì )讓人膽顫心驚,今年8月8日北京地區的福壽螺事件,使131人發(fā)病。
面對這一件件讓人觸目驚心,不冷而栗的事件,我們不禁要問(wèn):究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來(lái)越成為大家關(guān)心的題目,越來(lái)越渴看綠色食品進(jìn)進(jìn)到千家萬(wàn)戶(hù)。 大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾留意到在我們四周,劣質(zhì)食品也正在靜靜地危害著(zhù)我們的身體健康。
曾經(jīng),我是街頭燒烤店前的常客,每次途經(jīng)總要吃上兩串解解饞。有一天,我又途經(jīng)燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了臥冬忍不住又走上前往要了兩串,看著(zhù)紅紅的火苗,青青的煙,聽(tīng)著(zhù)燒烤發(fā)出的茲茲聲,聞著(zhù)烤焦的香味,口水都要流下來(lái)了,恨不得馬上吃到嘴里。
就在此時(shí),我看到一個(gè)服務(wù)員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個(gè)水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來(lái)。看到這一幕,我驚呆了,一下沒(méi)了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。
現在,還有很多人,尤其是我們學(xué)生,一放學(xué)就會(huì )圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大莢冬燒烤不但不衛生,而且在燒烤過(guò)程中,還會(huì )產(chǎn)生致癌物。
作為學(xué)生,我們要迎接每一天的太陽(yáng),我們有責任關(guān)注和維護我們的健康。我們要積極參與其中,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛生安全常識,學(xué)習食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規,監視和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會(huì )傳播食品安全知識,為全民健康事業(yè)盡自己最大的氣力。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了我們少年兒童的茁壯長(cháng)大,為了千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,為了陽(yáng)光更加燦爛的明天,朋友們,讓我們牢牢記住:食品安全,從我做起! -------------------------------------------- 如果滿(mǎn)意, 還望采納為【滿(mǎn)意答案】, 要是能給個(gè)【贊同】就更好啦! --------團隊【♂溫州一家人♀】and【“擺渡”茶樓】 MinginLau。
食品衛生安全誰(shuí)都喜歡吃零食,可是,有些零食的衛生保障是不能讓我們信賴(lài)的,以下幾件事情就是告訴我們不要亂吃東西,否則后果不堪設想。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報道:一個(gè)建筑工地住著(zhù)幾十個(gè)建筑工人,工人們在建筑工地的自助食堂用餐,由二位大媽供應工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現了頭暈,嘔吐,昏厥等現象。
汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來(lái),工人們疼得無(wú)法工作,還好搶救及時(shí),沒(méi)有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農藥引起的中毒事件,對工人們及其家屬造成了驚嚇,同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。
有很多學(xué)校附近都擺著(zhù)無(wú)數攤點(diǎn),小學(xué)生只要一放學(xué),就能聽(tīng)到攤點(diǎn)的大叔大嬸的吆喝聲,“小朋友,你聞,多香的美食呀,只要5角錢(qián)就夠了。”禁不住誘惑的小學(xué)生就忍不住地到那些攤點(diǎn)去買(mǎi)東西吃。
結果,買(mǎi)零食的同學(xué)都因為買(mǎi)了不衛生食品而拉肚子 ,有的甚至中毒導致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場(chǎng)上的惡性競爭,放棄了追求質(zhì)量的提高而開(kāi)始降低成本,將一些農物殘留物或生長(cháng)激素類(lèi)產(chǎn)品和一些加工過(guò)程中化學(xué)添加劑、防腐劑過(guò)分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化,而大多數打工人員又為了省錢(qián)到一些不規范的快餐店吃飯,導致了多種疾病的產(chǎn)生在此,我大聲呼吁廣大中小學(xué)生應注意食品安全,提高對食品衛生的重視,對自己,對別人負責。
民以食為天,食品安全就是天大的事,它影響著(zhù)人身體的健康,關(guān)乎著(zhù)人的性命。
電視上的播出,報紙上的報料,揭發(fā)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的“地下工廠(chǎng)”里加工出來(lái)的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過(guò)而變色成的。最近鬧得全國沸沸揚揚、家喻戶(hù)曉的“三鹿奶粉”,搞得人心惶惶。
我們如何相信天天吃的食物是安全的? 過(guò)去小學(xué)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無(wú)骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿(mǎn)目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠離這些誘惑。
然而我真的不想吃嗎?絕對不是,歸根結底還是食品安全問(wèn)題使我形成懷疑,因而在“好吃”與“安全”之間,我迷茫了。 就像“三鹿奶粉”事件的發(fā)生,伊利、蒙牛等多家奶企業(yè)的奶制品被查出含有三聚氰胺,市場(chǎng)上奶制品的銷(xiāo)售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了! 按理說(shuō),食品安全是理所當然的。
但現在誰(shuí)能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān),昧著(zhù)良心賺黑錢(qián),拿人民的健康當賭注! 食品的安全再度敲響警鐘,有關(guān)部門(mén)應該更加重視食品安全的問(wèn)題。加強食品安全,提高食品衛生監督檢驗能力,及時(shí)發(fā)現隱患,防患于未然,是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)! 安全食品何處尋? 愿垃圾食品遠離我們的身邊,讓健康食品與我們相伴讓食品安全處處尋!45878744454787///*9**。
食品安全伴我行
我們知道:燕子往南了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,我們一旦失往了健康和寶貴的生命,還有再來(lái)的機會(huì )嗎?
健康,是何等重要!生命,何等珍貴!我們要時(shí)刻維護自己的健康,愛(ài)惜自己的生命,而食品安全就是我們最好的保護。
現在我們的食品越來(lái)越好,綠色食品也在慢慢消失,電視上也經(jīng)常放,瘦精肉,蘇丹紅,地溝油等不能吃的東西。有人會(huì )說(shuō):“那吃什么好哪?”是呀!應該吃什么呢?雞中會(huì )有工業(yè)鹽,蔬菜中有時(shí)也會(huì )有殘留的農藥,飲料里會(huì )有色素。我們還能去吃一些什么呢?現在已經(jīng)有很多東西不能吃了,有些商品可能會(huì )是三無(wú)產(chǎn)品,有些可能會(huì )使你生病`中毒等······ 曾經(jīng),我是街頭燒烤店的常客,每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì )想要吃上兩串解解餓。有一天,我又經(jīng)過(guò)燒烤店,那十里飄香的香味又一次吸引住了我,我忍不住又走上前往要了兩串,看著(zhù)紅紅的火苗,聽(tīng)著(zhù)燒烤發(fā)出的滋滋聲,聞著(zhù)烤焦的香味,口水都要流下來(lái)了,恨不得馬上吃到嘴里。就在此刻,我看到了一個(gè)服務(wù)員撿起來(lái)了那些客人用過(guò)然后丟棄的竹簽,拿到一個(gè)水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來(lái)。看到這一幕,我驚呆了,一下沒(méi)了食欲,掉頭就走,我以后也不敢光顧這樣的小吃攤。
現在,我們這些學(xué)生,一放學(xué)就會(huì )圍在燒烤攤。在這里,我想提醒大家燒烤不但不衛生,而且 吃了可能還會(huì )得癌證。作為學(xué)生,我們要迎接少吃燒烤多吃綠色蔬菜的口號,我們有責任關(guān)注和維護我們的健康。
食品安全需要大家的參與,食品安全是我們每一個(gè)人應該牢記的。為了我們少年兒童的茁壯長(cháng)大,為了千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。朋友們,讓我們牢牢記住:食品安全,從我做起。
食品安全很重要
現在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了,人們的生活水平在不斷提高,超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人挑花了眼。那一天中午,媽媽不再家,我到超市買(mǎi)東西吃。挑了一包“統一”方便面,回到家煮著(zhù)吃了,覺(jué)得味道不錯,正準備把方便面的牌子記下來(lái),下次再去買(mǎi)這種方便面的時(shí)候,突然肚子就絞痛起來(lái)。痛得頭昏眼花,實(shí)在忍受不住了,我只得給媽媽打了電話(huà),媽媽回來(lái)趕緊把我送到醫院。醫生診斷說(shuō),是吃了變質(zhì)的食品。打了點(diǎn)滴,吃了藥,肚子這才好受了些。回到家,拿起方便面的包裝袋一看,啊?原來(lái)已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期了。我一方面氣憤超市竟然把過(guò)期的食品擺在貨架上,一方面后悔自己為什么買(mǎi)東西的時(shí)候不先看看生產(chǎn)日期呢。在學(xué)校開(kāi)展的“關(guān)注食品安全,共創(chuàng )健康美好生活”主題活動(dòng)中,我了解到更多的事例:廣州出現大頭嬰兒是因為長(cháng)期食用劣質(zhì)奶粉才發(fā)病的。奶粉包裝精美,上面標明“強化鐵、鋅、鈣及維生素a\d,添加免疫球蛋白、DNA,容易被寶寶消化及吸收,0至10個(gè)月嬰兒適用”。調查結果顯示,各方面都達不到要求。“旭明”牌龍口粉絲,在包裝紙上赫然寫(xiě)明了“無(wú)公害農產(chǎn)品”的字樣,配料說(shuō)明上也注明了豌豆、淀粉的成分。誰(shuí)知道卻是用農用碳酸氫銨化肥提取下腳料淀粉,添加增白劑的手法做出來(lái)的。記者暗訪(fǎng)“鳳爪”生產(chǎn)作坊,剛走進(jìn)大門(mén),一排油光滑亮的雞鴨鳳翅呈現在眼前,只見(jiàn)作坊里面卻烏黑不堪,污水橫流,潮濕的空氣中,散發(fā)著(zhù)異味。 眾多的事例讓我認識到,食品安全真的很重要。如果我那天吃的不是變質(zhì)食品,而是有毒食品,不知道會(huì )有什么樣的結果啊。
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說(shuō):因為我們的校園很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來(lái),萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩所有的同學(xué)不都跟著(zhù)遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗先不說(shuō)影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無(wú)食品、過(guò)期食品泛濫,無(wú)證經(jīng)營(yíng)現象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無(wú)餐具消毒、保潔設施,無(wú)三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒(méi)有。
這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查,結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn),時(shí)刻提醒著(zhù)我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問(wèn)題。
其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現,善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門(mén)每個(gè)同學(xué)都要由機器人檢查,看學(xué)生帶沒(méi)帶危險物品。
然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)機器人他是負責清潔操場(chǎng)衛生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì )及時(shí)上前制止,它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì )在同學(xué)沒(méi)摔倒之前,把同學(xué)扶起來(lái),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹(shù)木是永遠也不會(huì )干枯凋謝的,最中央是一棵松樹(shù),它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫(huà)壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛機器人”便會(huì )來(lái)阻止你,如果你不聽(tīng),它會(huì )講好聽(tīng)的笑話(huà),你高興過(guò)后,也不會(huì )那么淘氣了。
草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個(gè)教室里還有一個(gè)機器人,它會(huì )隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全,比如,在上手工課,同學(xué)剪紙的時(shí)候,快剪到手了,機器人就會(huì )自動(dòng)提醒:“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個(gè)體育館,四周是觀(guān)眾席,中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地,上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教,它會(huì )隨時(shí)的看著(zhù)同學(xué)們,以防發(fā)生意外。
在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開(kāi)放的上網(wǎng)場(chǎng)所,需要根據你的成績(jì),進(jìn)行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學(xué)一定會(huì )付出努力,積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了…… 和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛(ài)。在我們校園中,和諧無(wú)處不在,我們教室一角的愛(ài)心小櫥,就是一個(gè)和諧的音符。
記得那天上課時(shí),我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進(jìn)教室,便發(fā)現墻角多了一個(gè)小櫥子,打開(kāi)一看,里面放著(zhù)鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰(shuí)放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時(shí),都可以借用。”
原來(lái),昨天的事,老師看在眼里,急在心里,為了方便同學(xué)們學(xué)習,老師們便用自己辛苦掙來(lái)的工資買(mǎi)來(lái)了這些學(xué)習用品。下午,我發(fā)現小櫥里又多了許多東西,橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應有盡有,簡(jiǎn)直就象一個(gè)學(xué)習用品商店,這些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。
這個(gè)小櫥,我們給它起了個(gè)名字,就叫“愛(ài)心小櫥”。 有一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著(zhù)認真地給我們講完了兩節課。
從此以后,我們的愛(ài)心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)來(lái)的。 有一天上午,我們正在上課。
開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,突然天空烏云密布,不一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著(zhù)去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒(méi)帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。
數學(xué)課上,老師上下打量了我幾眼,走近前來(lái),摸摸我的衣服,把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛(ài)地說(shuō):“唔。
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