我的媽媽?zhuān)芷粒彀痛蟠蟮模劬苡猩瘢綍r(shí)對人總是一臉笑容。
媽媽對我非常嚴格,每當我沒(méi)有認真完成作業(yè),她就會(huì )一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當我作業(yè)寫(xiě)好了,她都會(huì )夸我。 有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。
媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著(zhù)說(shuō):“兒子,你錯了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意,但媽媽不管我。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。 這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽?zhuān)?我愛(ài)我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人
在我所有的朋友中,我最喜歡的是王安琪。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一雙櫻桃小嘴,每當她笑時(shí),小嘴邊就會(huì )出現可愛(ài)的小酒窩.
她不僅可愛(ài)還樂(lè )于助人
記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習題,一道題讓我犯難,著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻,我轉頭一看,看見(jiàn)安琪還在埋頭思考,我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做,她放下書(shū),耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習題還沒(méi)有做,我慚愧地低下頭.頓時(shí),她握著(zhù)我的手說(shuō);我們是朋友嘛,朋友不就應該互相幫助嗎?沒(méi)事,不就挨頓打嗎,值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事,都要去書(shū)的海洋去游覽一下,有一次,她看書(shū)看得住迷勞動(dòng),她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書(shū),去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號;小書(shū)迷。
王安琪可愛(ài)聰明,樂(lè )于助人,我喜歡她。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。 “噓——”哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對,但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
┏ (^ω^)=?
美麗的校園
清晨,我還是像往常一樣早早地踏進(jìn)校園。
進(jìn)入校園,一眼就看見(jiàn)立在那里像“哨兵”似的榆錢(qián)樹(shù)。春天,當別的樹(shù)、花剛剛抽出新牙,而這棵樹(shù)已經(jīng)結出了像銅錢(qián)一樣的果實(shí),所以叫這棵樹(shù)叫榆錢(qián)樹(shù);夏天,這顆榆錢(qián)樹(shù)長(cháng)的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽(yáng)光,放松心情;秋天,粗壯的榆錢(qián)樹(shù)變成了穿上黃金甲的“勇士”,風(fēng)一吹,黃色的樹(shù)葉慢慢落下來(lái),像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學(xué)們在樹(shù)底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來(lái),撒下雪白的“白糖”,給榆錢(qián)樹(shù)披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。
大課間的時(shí)候,同學(xué)們奔向熟悉的操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席臺,旁邊豎立著(zhù)“勇攀”兩個(gè)醒目的大字。周?chē)际俏覀兊慕虒W(xué)樓。這時(shí)操場(chǎng)上還有許多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操場(chǎng)上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個(gè)滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂(lè )園。
我們的校園我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會(huì )有種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)!校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢!花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。
還有很多樹(shù):榕樹(shù),楊樹(shù)等等。你要是到那里去數數有幾中樹(shù)的話(huà),我還真怕你會(huì )數的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話(huà),就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續看下去哦,這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵,你說(shuō)種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。
我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!俗話(huà)說(shuō)得好:“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著(zhù)整個(gè)花壇流著(zhù),晚上到了,還在不停地流.天還沒(méi)亮,只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著(zhù)我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著(zhù).在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著(zhù),似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了??我們的校園作文我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。
通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。
同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室。
樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛兵一樣,日夜守衛著(zhù)學(xué)校。
據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園.我們的校園我們的校園,是最美的校園。
走進(jìn)大門(mén),右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì )在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。
在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。
有杜鵑、桂花和蘭花草??總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。
杜鵑在秋季開(kāi)得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過(guò),這些花姑娘就翩翩起舞。
再過(guò)一點(diǎn),就是一排排的漆樹(shù)。漆樹(shù)的葉子很茂密,枝干很細。
這些漆樹(shù)的中間就是升旗臺,上面掛著(zhù)一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護著(zhù)鮮艷的紅旗。我們的校園真美啊!能在這里讀書(shū)是我們的光榮,我們一定要努力讀書(shū),為校園爭光,使校園變得更加美麗。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色.但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事.直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目. 那是在我上二年級時(shí),一天早上我照常到學(xué)校上課.上午第二節課時(shí),我感到腦袋又疼又暈,當時(shí)疼的不得了,心想:一回就沒(méi)事了就,于是,便咬著(zhù)牙忍著(zhù). 到了中午,癥狀比早晨更嚴重了.我的頭越來(lái)越疼,越來(lái)越暈,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節又酸又漲.我一口飯也沒(méi)吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài). 下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開(kāi)眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛.“你還是回家吧!”“不行,他一個(gè)人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái).“你把這個(gè)放在頭上,我發(fā)燒時(shí),媽媽就這樣做的.”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過(guò)了一下,然后,放在我的頭上,接著(zhù),她又對別的同學(xué)說(shuō):“你們先下去吧,我來(lái)照顧她.” 同學(xué)們走后, 她先拿著(zhù)電話(huà)卡,給我媽媽打電話(huà),讓她來(lái)接我.然后,搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來(lái)一盆涼水,放在我的旁邊.一會(huì )她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會(huì )為我拿水杯讓我多喝水,一會(huì )問(wèn)我是否舒服一點(diǎn),忙的她滿(mǎn)頭大汗. 直到體育課下課,媽媽來(lái)接我時(shí),我才起來(lái),在媽媽的陪同下去醫院. 這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到現在我還是忘不了.因為它充分表達了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的.。
最美的讀書(shū)人長(cháng)大干什么?最美的讀書(shū)人長(cháng)大做聰明人.最美,其義是最好.說(shuō)到這個(gè),在周四,我就是最美讀書(shū)人了.周三時(shí),廖老師在下午整理課的時(shí)候,告訴我們明天下午不上課,而且,你們要帶上自己最喜歡的書(shū)來(lái),還有,明天還要開(kāi)一個(gè)小小的家—長(cháng)—會(huì ).老師剛把這句話(huà)說(shuō)完,接著(zhù)說(shuō)“明天你們可以看……你們猜猜看.”下面嘰嘰喳喳地叫起來(lái),“看新聞?”“看電影?”我猜是看動(dòng)畫(huà)片了.到了周四下午,所有家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校,我媽媽也來(lái)了,他們先開(kāi)家長(cháng)會(huì )然了—我們前面的小花園看書(shū),擺好各種姿勢,爸爸媽媽們過(guò)來(lái)了,他們不斷的給我們拍照,拍好了.我們去操場(chǎng),三年級所有同學(xué)組成一個(gè)大大的春字,爸爸媽媽們有的到三樓,有的到四樓,向下為我們拍照,拍完照相,媽媽說(shuō):“你是最美讀書(shū)人”.今天我真的很快樂(lè )。
我的學(xué)校是瑯琊路小學(xué),這是我學(xué)習、成長(cháng)的天地。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大、寬敞、明亮的“U”字形教學(xué)大樓。這里是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。
教學(xué)大樓和校門(mén)之間是一個(gè)園子,幾株百年老槐樹(shù)慈祥地迎接我們進(jìn)校。
“U”字形大樓底部是一道寬闊的畫(huà)廊,走過(guò)畫(huà)廊,展現在面前的是寬廣的校園。
校園的北面是一個(gè)圓形大花壇,花壇里盛開(kāi)的鮮花,映襯著(zhù)它中央的一組聳立的漢白玉雕像,三個(gè)天真爛漫的少先隊員臉向我們圍成一圈,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,三只放飛的和平鴿騰空而起,多象我們在藍天自由飛翔!
校園南邊是一個(gè)三角形花壇,臘梅樹(shù)從中兩棵高聳入云的龍柏,像時(shí)刻為我們站崗放哨的衛士。
三角花壇的東面,緊挨著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形花壇,四周的黃楊簇擁著(zhù)一棵石榴樹(shù)和一棵根深葉茂的桂花樹(shù)。
校園中央是高高的旗桿,每當周一清晨,國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我們列隊莊嚴地舉手敬禮,這預示著(zhù)瑯小又邁向新的征程。
校園正東方是大片綠色草坪,每逢課間,這里熱鬧非凡,投沙包、跳繩、踢毽子、玩游戲……你玩你的,他玩他的,歌聲、笑聲,傳達著(zhù)彼此的興奮,溝通著(zhù)彼此的心靈。
校園一年四季各有特色。春天,迎春花開(kāi)了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個(gè)個(gè)爭艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的石榴花,引來(lái)無(wú)數的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開(kāi)放,紅得如同奧運火把遍地;秋天,菊花滿(mǎn)園,五顏六色,如同一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),石榴樹(shù)上碩果累累,桂花十里飄香,似瑯小喜訊傳送四方;冬天,市花臘梅開(kāi)了,黃的、紅的、粉紅的……,頂風(fēng)冒雪,不畏嚴寒,似我們不畏困難,勇往直前的化身。
這就是我的學(xué)校,溫馨的家!
最美的人,他不是舞臺上的明星,也不是閃光燈下的舞蹈家,更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人,而是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,甚至有時(shí)候你都會(huì )不屑去看他一眼-清潔工人。
一把掃帚,一條街,一個(gè)人的傳奇故事。每一次,你在大街上總會(huì )瞧見(jiàn)一些桔色衣服的清潔工人,拿著(zhù)一把掃帚在大街上來(lái)回掃動(dòng)。原本垃圾滿(mǎn)地的大街一下子干凈了不少,有一次,雨很大,黑漆漆的,仿佛要把世界吞沒(méi)了似的。我剛出門(mén),就看見(jiàn)了在大街上一條條移動(dòng)著(zhù)的熒光帶,湊近一看呀,竟然是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)雨衣的清潔工人,拿著(zhù)一個(gè)大鉗子,手一緊一松,打鉗子一張一合的,清潔工人歪著(zhù)腰,把垃圾一個(gè)一個(gè)鉗起來(lái),再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復著(zhù)這樣一個(gè)動(dòng)作,直到大街上看不到一點(diǎn)垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤了,他們就這樣早上五點(diǎn)不到開(kāi)始掃地,直到晚上十二點(diǎn)才回家。
春天,他們伴隨著(zhù)陣陣花香開(kāi)始掃地,夏天,有蛐蛐為他們歌唱,秋天,清風(fēng)在他們身邊做伴,冬天,雪花為他們舞蹈。
一個(gè)普通的名字——清潔工人,永遠在我心中閃光。
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