校園的四季
我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
校園里的花壇無(wú)論是春夏還是秋冬總是
美麗的,迷人的。
初春是一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的季節,花草們競 相冒出嫩芽。這時(shí)的迎春花最美了,一 叢叢黃黃的小花像顆顆珍珠鑲嵌在一條 條綠色的絲帶上。稍晚一些,漫天的柳 絮隨風(fēng)飛舞著(zhù),就猶如冬日的雪花從天 而降,又像淘氣的小娃娃飛撲到你臉
上。
盛夏,萬(wàn)物更加生機勃勃。花壇中好像 在選美似的,牡丹、杜鵑、米蘭、月 季。。爭奇斗艷,芬芳迷人。朵朵花兒 散發(fā)出的香味引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂和 小鳥(niǎo)。蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂蜜蜂 采蜜忙,活潑的小鳥(niǎo)在空中一展歌喉。 真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更為花壇增添了幾分靈
氣。
深秋,花壇成了菊花的海洋。白色,黃 色,紅色,紫色。。白的似雪,紅的似 霞光,黃的好似錦緞,紫的如同焰
火。。顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
隨著(zhù)冬爺爺的腳步,花壇百花凋零,只 有梅花還在寒風(fēng)中傲雪挺胸。大地一到 這個(gè)寒冷的季節,一切都變了樣。天空 是灰蒙蒙的,呈現著(zhù)混沌的氣象,長(cháng)長(cháng)
的冰柱像是水晶短劍倒掛在樹(shù)枝上。
這就是我們校園的一角,無(wú)論你什么時(shí)
候走進(jìn)來(lái),都會(huì )被深深吸引。
題目:學(xué)校小花壇 我們學(xué)校有許多美麗的花壇,你瞧,剛進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)許多月季花,有紅的、白的、粉的、淡黃的,都很漂亮。
微風(fēng)一吹,花兒點(diǎn)頭哈腰,像是在給我們招手。有時(shí)候,我會(huì )和小伙伴去花壇里拾些花瓣,同時(shí),也看看這些嬌美的花兒,我看見(jiàn),淡黃色的花都像是用奶油做的,我真想一口咬下去,吃個(gè)滿(mǎn)嘴奶油。
我們的教學(xué)樓前,還有四個(gè)扇形的拼在一起的大花壇,每個(gè)扇形中間都有一條一米左右的小通道,中間還有高高飄揚的五星紅旗,花壇里種的是矮牽牛,顏色有紅的、純白的、紫的、玫瑰色的、粉的,很豐富。我和小伙伴聞了聞,覺(jué)得玫瑰色、紫色的很香,尤其是紫色的,香味像媽媽的香水味。
我和小伙伴還聞了一種花,味道很像蘑菇,我覺(jué)得很不好聞,還有一種黃色小花,有一股淡淡的幽香味。 我們校園里的花壇很多,也很美麗,我喜歡校園,更喜歡花壇,因為,花兒爭芬斗艷,千姿百態(tài),引來(lái)蝶兒翩翩起舞,還引來(lái)勤勞的蜜蜂辛勤地采蜜,就連青柳上唧唧喳喳的小麻雀,都欣賞著(zhù)花壇里美麗的花兒。
花壇為我們的校園增加了美麗,我愛(ài)校園美麗的花壇! ┏ (^ω^)=?。
我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落.那里是我們的學(xué)習,玩耍的樂(lè )園.
中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹(shù).黃角蘭剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(cháng)大,就變成嫩綠的.那些葉子綠得那么新鮮,看著(zhù)非常舒服.在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼.黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花.別看這花小,它卻有著(zhù)沁人心脾的香味,引來(lái)無(wú)數蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻.小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹(shù)下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無(wú)情的上課鈴聲響起.
左邊是長(cháng)方形的花壇,花壇里各種花兒爭奇斗艷,競相開(kāi)放.幾株大榕樹(shù)正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng).織夢(mèng)內容管理系統
右邊是三角形的草坪,草坪里種著(zhù)四季常青的露水寒.又細又長(cháng)的綠葉從泥土里鉆出來(lái)均勻地鋪開(kāi),先長(cháng)出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長(cháng)長(cháng)地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸……..織夢(mèng)內容管理系統
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!
我們學(xué)校的花壇在大門(mén)的正北面,神奇的大自然四季增加了許多驚喜。
花壇像一個(gè)大太陽(yáng)一樣,可四季是有生命的哦!只要你留心觀(guān)察就能看到哦!
美麗的春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)。迎春花像害羞的姑娘一樣綻開(kāi)了臉,像是對你說(shuō):“春天到了。”桃花像紅得綻開(kāi)了臉。走進(jìn)一看,你會(huì )看見(jiàn),有的還是花骨朵兒呢,露出鮮嫩的花蕾,看看這一朵很美,看看那朵也很美。
炎熱的夏天到了,柳樹(shù)和搭松撐開(kāi)了密密的巨傘。許多同學(xué)們都三五成群在茂密的柳樹(shù)和搭松下面下棋、開(kāi)玩笑、看書(shū)等,同學(xué)們玩得哈哈大笑。
涼爽的秋天到了,金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的飄落下來(lái),再在加上滿(mǎn)花壇黃色的菊花就更漂亮了,像是整個(gè)花壇都是蝴蝶似的。
寒冷的冬天到了,所有的大樹(shù)的樹(shù)葉都枯落了。剩下了幾根十分耐寒的木棉樹(shù)還開(kāi)著(zhù)花,像幾位戰士似的鎮守著(zhù)學(xué)校,不讓“敵人”進(jìn)來(lái)!
我們的學(xué)校四季都很美!能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習生活,我真感到幸福!
校園的花壇 走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),通道兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是通道右側的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形,遠遠看去像一個(gè)大大的“D”字,我常常在心里稱(chēng)它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù),而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù),它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的戰士,守護著(zhù)花壇里的一草一木。
每當春天來(lái)臨,小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái),迫不及待地鉆出了地面,舒展著(zhù)它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時(shí),大花壇充滿(mǎn)了生機,整個(gè)校園也充滿(mǎn)了生機。每天早上,小草們都會(huì )整齊地排列在那里,伴著(zhù)微風(fēng)向我們招手,好像在說(shuō);“同學(xué)們,要好好學(xué)習喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候,花兒也耐不住了寂寞,爭先恐后地開(kāi)放起來(lái),紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會(huì )有露珠,陽(yáng)光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結隊地來(lái)這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。 校園的花、草、樹(shù)構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),而甬路右側的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。
zss39 解答我們的校園美不勝收,猶如仙境一般。
特別是校園兩旁的花壇。那兒的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天繁花似錦;秋天清香四溢;冬天景色如春。
春天就像花兒的領(lǐng)導師,春天一來(lái),迎春花像小女孩的辮子,上面扎著(zhù)一朵朵金色的小花,像我們的眼睛眨呀眨,迎接春天的到來(lái)。最引人注目的就是花壇中央的雪松了,他就像穿上了一件綠色的“新衣服”;雪松下的杜鵑花綻開(kāi)了迷人的笑臉,他們圍著(zhù)雪松跳起了歡快的舞蹈;杜鵑花還給雪松伯伯戴上了粉紅色的“花環(huán)”。
杜鵑花腳下的一叢叢綠化草,碧綠的葉子伸展開(kāi)來(lái),好像正踢腿伸腰呢!你看!那迷人的美人蕉,黃橙橙的、紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成了一朵朵精美的花,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿又有點(diǎn)害羞的小姑娘。蝴蝶花也是如此,好像一大群蝴蝶在飛舞。
花草上沾滿(mǎn)了露水,仿佛一顆顆透亮無(wú)比的珍珠。加上清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴,使這姹紫嫣紅的花壇變得生機勃勃。
校園是我成長(cháng)中的搖籃,也是我心目中的花園,是它使我的童年變得更加豐富多彩,我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境優(yōu)美的校園。
我們教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)美麗的花壇。
花壇的中間是學(xué)校的氣象觀(guān)測站。觀(guān)測站東面是量雨器,用它可以測量降水量。;東面有百葉箱,里面裝有溫度計和濕度計,用來(lái)測量溫度和濕度;東北面是蒸發(fā)皿,用它判斷太陽(yáng)光強或弱;西北面有個(gè)風(fēng)向標,根據風(fēng)向標可以判斷風(fēng)向和風(fēng)的大小。小氣象員每天都要來(lái)這里觀(guān)察天氣。
氣象觀(guān)測站的四周被許多花草樹(shù)木簇擁著(zhù):有紅花繼木、銀邊冬青衛矛、火荊……
紅花繼木那紫色的葉子長(cháng)得蔥蔥攏攏、挨挨擠擠的。銀邊冬青衛矛像給花壇繡了一個(gè)花邊一樣,銀光閃閃的,美麗極了!火荊那嫩嫩的綠葉長(cháng)得密密麻麻,小刺使勁從這密密麻麻的葉子里向上鉆出來(lái),可愛(ài)極了。
這個(gè)校園花壇不僅是我們的科學(xué)基地,更是校園一顆璀璨的明珠。
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