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清晨,早自習剛開(kāi)始。班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開(kāi)關(guān)旁的小A面前,問(wèn)道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒(méi)關(guān)?”小A急忙站起來(lái),搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生
學(xué)校是最富于創(chuàng )造力和開(kāi)發(fā)力的地方,不信嗎?請聽(tīng)我們的故事——
早自習的插曲
清晨,早自習剛開(kāi)始。班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開(kāi)關(guān)旁的小A面前,問(wèn)道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒(méi)關(guān)?”小A急忙站起來(lái),搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生地說(shuō):“這,不可能吧?”“怎么不可能呢?剛才校值日人員來(lái)找我時(shí)說(shuō)的,還有假不成?”小A低下頭想了一會(huì )兒說(shuō):“昨天晚自習中途停了電,后來(lái)一直沒(méi)來(lái)。下自習時(shí),我還怕拉不滅,特意拉了兩下哩!誰(shuí)知道它還不滅,那我以后停電時(shí)拉三下得了!”班主任和同學(xué)們聽(tīng)他一說(shuō),都忍不住笑了起來(lái)。班主任拍了拍小A的頭:“坐下吧,以后注意點(diǎn)!”一場(chǎng)風(fēng)波在小A幽默的話(huà)語(yǔ)中平息了。
政治漫畫(huà)
政治測驗。忽然政治老師說(shuō)道:“個(gè)別同學(xué)注意一下啊! 政治書(shū)不要在你們考試時(shí)也不歇息一下!”同學(xué)們都發(fā)出善意的笑聲。
評講政治卷子。政治老師走到講臺黑板前,拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣,出現了這樣兩幅畫(huà)面:一幅是一個(gè)同學(xué)正在考試時(shí)偷偷地翻書(shū);另一幅是這個(gè)同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,揚著(zhù)一張上面判著(zhù)“100”分的試卷,旁邊寫(xiě)著(zhù)“我政治考100 1”幾個(gè)大字!同學(xué)們看著(zhù)這畫(huà)面,又笑了起來(lái),有些同學(xué)在笑聲中紅了臉,低下了頭。
魯迅名銜的風(fēng)波
語(yǔ)文課上,老師突然提了一個(gè)問(wèn)題: “魯迅有哪三個(gè)名銜?”并點(diǎn)名讓小B起來(lái)回答。答日:“文學(xué)家、教育家、思想家。”老師一聽(tīng),笑了,說(shuō):“若魯迅先生還活著(zhù)的話(huà),不但要革你的命,還要好好地教育你哩!是革命家,不是教育家!”同學(xué)們又笑了起來(lái),并在笑聲中記牢了這個(gè)知識。
我們的“產(chǎn)品”太多了,遠遠不止這些。從這些幽默的故事中,我們不但得到了歡樂(lè ),更重要的是我們在笑聲中明白了道理,學(xué)到了知識。
熱心網(wǎng)友清晨,早自習剛開(kāi)始。
班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開(kāi)關(guān)旁的小A面前,問(wèn)道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒(méi)關(guān)?”小A急忙站起來(lái),搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生 學(xué)校是最富于創(chuàng )造力和開(kāi)發(fā)力的地方,不信嗎?請聽(tīng)我們的故事——早自習的插曲 清晨,早自習剛開(kāi)始。班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開(kāi)關(guān)旁的小A面前,問(wèn)道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒(méi)關(guān)?”小A急忙站起來(lái),搔了搔頭,看看班主任,然后陡生生地說(shuō):“這,不可能吧?”“怎么不可能呢?剛才校值日人員來(lái)找我時(shí)說(shuō)的,還有假不成?”小A低下頭想了一會(huì )兒說(shuō):“昨天晚自習中途停了電,后來(lái)一直沒(méi)來(lái)。
下自習時(shí),我還怕拉不滅,特意拉了兩下哩!誰(shuí)知道它還不滅,那我以后停電時(shí)拉三下得了!”班主任和同學(xué)們聽(tīng)他一說(shuō),都忍不住笑了起來(lái)。班主任拍了拍小A的頭:“坐下吧,以后注意點(diǎn)!”一場(chǎng)風(fēng)波在小A幽默的話(huà)語(yǔ)中平息了。
政治漫畫(huà)政治測驗。忽然政治老師說(shuō)道:“個(gè)別同學(xué)注意一下啊! 政治書(shū)不要在你們考試時(shí)也不歇息一下!”同學(xué)們都發(fā)出善意的笑聲。
評講政治卷子。政治老師走到講臺黑板前,拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣,出現了這樣兩幅畫(huà)面:一幅是一個(gè)同學(xué)正在考試時(shí)偷偷地翻書(shū);另一幅是這個(gè)同學(xué)背著(zhù)書(shū)包,揚著(zhù)一張上面判著(zhù)“100”分的試卷,旁邊寫(xiě)著(zhù)“我政治考100 1”幾個(gè)大字!同學(xué)們看著(zhù)這畫(huà)面,又笑了起來(lái),有些同學(xué)在笑聲中紅了臉,低下了頭。
魯迅名銜的風(fēng)波 語(yǔ)文課上,老師突然提了一個(gè)問(wèn)題: “魯迅有哪三個(gè)名銜?”并點(diǎn)名讓小B起來(lái)回答。答日:“文學(xué)家、教育家、思想家。”
老師一聽(tīng),笑了,說(shuō):“若魯迅先生還活著(zhù)的話(huà),不但要革你的命,還要好好地教育你哩!是革命家,不是教育家!”同學(xué)們又笑了起來(lái),并在笑聲中記牢了這個(gè)知識。 我們的“產(chǎn)品”太多了,遠遠不止這些。
從這些幽默的故事中,我們不但得到了歡樂(lè ),更重要的是我們在笑聲中明白了道理,學(xué)到了知識。
校園故事的作文題材
學(xué)之甜
一寫(xiě)校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習.的確,一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當然印象深刻.雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì )說(shuō) “Hello”然而“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉.”每學(xué)一點(diǎn)知識就為人生業(yè)績(jì)加分.每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友.俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).”這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì )雄糾糾,氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā).
吃之樂(lè )
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天.” 我們做學(xué)生當然也不例外.因此每當第四、七下課時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔.如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊早已排成了長(cháng)龍.你若去排隊那得等到猴年馬月.于是有的人便又沖到外面去吃.最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情.
玩之趣
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩,文化藝術(shù)節時(shí)玩.然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)玩.開(kāi)運動(dòng)會(huì )共開(kāi)兩天.于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料,西市買(mǎi)紙巾,南市買(mǎi)旗子,北市買(mǎi)鮮花.
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),我們班分工可明確.一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣.總體聽(tīng)去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起.同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來(lái)了.唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈.這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程.最后他自己強忍著(zhù)痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程.雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心.
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢,那些也同樣精神.希望我們的生活能越來(lái)越精彩.這就是我們的校園生活三部曲.
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)校——莘莊鎮小學(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。
右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。
抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著(zhù)它們唱起了歌,跳起了舞。
國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。
操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園,更是運動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。
春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛著(zhù)我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(cháng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。
桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫;它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。
學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊。
很高興回答您的問(wèn)題。
不知道這樣行不行:
今天天氣真好,晴空萬(wàn)里,天上飄著(zhù)朵朵白云。(偶可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的情景^_^)我和同學(xué)小剛一起騎車(chē)去上學(xué),突然他的車(chē)氣門(mén)芯壞了,我就把我車(chē)上的拔下來(lái)給他裝上,我倆繼續一起高高興興地騎車(chē)往學(xué)校趕。(原來(lái)“我”的自行車(chē)可以不用氣門(mén)芯啊^_^)
我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí),我不禁感慨道:啊!看來(lái)人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一臺電冰箱,右手一臺電視機,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害?!)都說(shuō)一心不能二用,當我注視老大爺的時(shí)候,冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“唧”的一聲,我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),可還是把老太太撞飛了起來(lái),手里提的滿(mǎn)籃子雞蛋亦隨風(fēng)飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起來(lái)拔腿就跑,(這老太太定是仙風(fēng)道骨^_^)她跑出老遠才回過(guò)頭對我說(shuō):“小伙子騎車(chē)慢點(diǎn),我要不是急著(zhù)趕回家給孫子喂奶,今天有你好看!”
心有余悸地趕到學(xué)校,正好踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節課是英語(yǔ)課,按照慣例,由于聽(tīng)不懂,每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最后一排,我身后即是教室后門(mén),每次下課,都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光。今天很不幸的是,老師破天荒地叫我回答問(wèn)題,酣睡中的我被同桌叫醒,以為下課了,遂起身拉開(kāi)后門(mén)走出教室。三分鐘后,我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見(jiàn)全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒(méi)有發(fā)火,她重復了一遍問(wèn)題,可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出,就那樣傻站著(zhù)大約過(guò)了一分鐘零十秒,老師不耐煩地說(shuō):“你會(huì )不會(huì )呀?不會(huì )也吱一聲啊!”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō):“吱。”老師當場(chǎng)暈倒。
文章就此打住吧,因為要求寫(xiě)600字就夠了,我多寫(xiě)了近100字呢,美麗可愛(ài)的語(yǔ)文老師您是不是考慮給我多加幾分呢,拜托拜托,謝謝
交個(gè)朋友望采納!
爆笑課堂
在上個(gè)星期,我們就知道了這個(gè)星期的口語(yǔ)課要到操場(chǎng)上去上戶(hù)外課。我們聽(tīng)了非常高興,真盼望這個(gè)星期四早點(diǎn)到來(lái)。這個(gè)星期四終于來(lái)了,我們在操場(chǎng)上排好隊,準備上口語(yǔ)課。
“叮呤呤、叮呤呤” 那清脆的上課鈴在我們耳邊響起。伴隨著(zhù)我們的口號聲,外教老師的腳步聲,口語(yǔ)開(kāi)始了,我們滿(mǎn)懷期待的眼睛在外教老師高大的身影上來(lái)回的看著(zhù)。外教老師和翻譯老師耳語(yǔ)了一下,翻譯老師高聲說(shuō):“安靜!我們來(lái)玩兒一個(gè)組小組的游戲,外教老師說(shuō)幾,你們就幾人一組,多余的人被淘汰,最后剩的那個(gè)組有糖吃。”
知道規則后,游戲就開(kāi)始了。外教老師一開(kāi)始就喊“three”我和趙江月、李冰騏趕緊抱在一起。外教老師又喊“five”有一個(gè)組正好缺一個(gè)人,我趕緊把趙江月推過(guò)去,我自己被淘汰了。這時(shí)外教老師又喊“seven”趙江月她們組立刻喊道:“包馨竹快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái)。”我立刻跑過(guò)去,外教老師又喊了幾個(gè)數字,結果是田慧聰他們組贏(yíng)了,他們每人分到了一塊糖。
接著(zhù)我們又玩了一個(gè)游戲,玩得正起勁時(shí),下課鈴響了,因為還要上下一節課,我們不得不解散了。
今天這堂課真精彩。
上課了,上課了”,楊老師喊道,同學(xué)們按部就班的回到了自己的座位上。
0 0楊老師拿出了一個(gè)袋子:神秘的問(wèn)我們里面裝了什么?大家突然熱鬧起來(lái),疑惑不解,里面裝的是什么呢?同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)是乒乓球、又有的說(shuō)是本子,還有的說(shuō)是定時(shí)炸彈,我這時(shí)真不知道楊老師“口袋”里賣(mài)的是什么藥?親愛(ài)的楊老師,麻煩您快告訴我們吧! 0 0這時(shí)候,楊老師請了一位同學(xué)上講臺去,摸口袋里有什么,正當陳鵬宇神不知、鬼不覺(jué)的把手伸進(jìn)口袋時(shí),大家尖叫起來(lái),我以為是袋子里發(fā)出的聲音, 陳鵬宇一下講臺回到自己座位上,他說(shuō):“里面是紙”,他剛把話(huà)說(shuō)完,同學(xué)們大吃一驚,而我卻哈哈大笑想我猜對了。 0 0楊老師從口袋里拿出八張紙來(lái)說(shuō):“紙里面我還藏了一個(gè)東西”,又是什么呢?大家又你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái),我猜想里面一定寫(xiě)的是字,這時(shí)楊老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“官兵捉賊”四個(gè)字,我們想“官兵捉賊”什么意思呢?代表什么呢?又怎么玩呢?我們討論起來(lái),楊老師笑著(zhù)說(shuō):“哈,你們被我蒙住了吧!”他把游戲規則說(shuō)了一遍,如果是拿到“捉”字的人就要想盡辦法捉賊才能加分,但如果抓成了“官”或者是“兵”就是減分,所以一定不要被蒙了。
0 0游戲開(kāi)始了,我拿到的是“捉”,只見(jiàn)三位同學(xué)都說(shuō):“我是賊,我是賊”,我選到羅翔,他說(shuō):“敢捉包青天,找死!”我追了一陣子,才發(fā)現他原來(lái)拿的是“官”啊!真掃興啊!居然選錯了,第二回我又去取,深深嘆了口氣,怎么還是 “捉”字啊!三位同學(xué)又說(shuō):“我是“賊”,看來(lái)我非的使出看家的本領(lǐng)來(lái)了,我又選羅翔,這回果然猜對了,我抓住了他,爭回了一次成功機會(huì )。 0 0我們玩得太開(kāi)心了,今天真是有趣的一堂課。
這是我們哈市24中的老師們的爆笑語(yǔ)錄,我自己整理的,嘿嘿。
數學(xué)虎威太歲老袁我叫袁(chang)長(cháng)亮,長(cháng)(chang)是長(cháng)大的長(cháng)(zhang) .我是女孩。我不是神童。
我在天上看著(zhù)你們。干什么,怎么干? 啊~~~~~!注意一下啊~~~~,注意一下。
我說(shuō)的話(huà)你們不要記在心里。我想怎么的,能整死你啊!能瞪死你啊! 我在上面探索的時(shí)候,你們不要說(shuō)話(huà)。
這是我的想法,是我的,不是你們的。當當當。
有些同學(xué)怎么跑神呢啊!該上什么課了,準備好東西。我最后悔的一件事就是高中的時(shí)候沒(méi)學(xué)好文科。
天老爺在看著(zhù)你們呢! 哦,注意一下,怎么在笑,是在笑我嗎?其他老師會(huì )怎么想?哦,以后要微笑! 俗話(huà)說(shuō),三人行,(思索1分鐘)必有我的老師。 對不對?對吧。
到底對不對?同學(xué)們,對吧?誒,對不對!! 數學(xué)搞笑天才小金偷摸找張演算紙,假裝算一下。失敗是成功之母,我們現在就是找媽呢!沒(méi)有前幾個(gè)母親,怎么成功? 聰明人其實(shí)就是先偷偷地算完了。
生物可愛(ài)女俠小田 XXX,怎么又是你! 揍死你! 揍死你們! 怎么還區區! 看看你們在底下偷偷摸摸,捅捅咕咕干什么呢! 你們在我嘴下都不知道死過(guò)多少回了! 你是21三體, 和我們不一樣。當當當,XXX吃飯了。
生物老師姚姚 (特別鳴謝花落念伊人,Poseidon補充) 是不是? 對吧? 英語(yǔ)腹語(yǔ)專(zhuān)家小辛你怎么跟個(gè)蘿卜似的那么艮呢?! 活魚(yú)活耗子帶電電線(xiàn)。作文寫(xiě)錯了不能劃,要不就跟臉上長(cháng)痦子似的,也不能用改正帶,否則就跟臉上長(cháng)斑了似的。
你們得背,要不能學(xué)好嗎? 啊,你要這么學(xué),你爸得給你準備多少嫁妝啊! 我哪點(diǎn)對不起你們了。你們這不是看人下菜碟嗎? 物理老太老時(shí)要多長(cháng),有多長(cháng),比你要的還要長(cháng)。
要多大,有多大,比你要的還要大。教了這么多年學(xué),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這樣的。
我這不是皇帝不急太監急嗎? 這么做,這道題就完美和諧了。 化學(xué)速語(yǔ)小趙這個(gè)不要問(wèn)為什么,它就是這么規定的。
好,同桌接著(zhù)。好,后面同學(xué)接著(zhù)。
那么這道題,它。
化學(xué)大嬸老岳這道題易得。
你們聽(tīng),他(她)說(shuō)。
語(yǔ)文老師赫赫特意選一個(gè)簡(jiǎn)單的材料作文,真不想讓你跑,但也架不住你提哩突嚕piapia的跑! NO.2 是誰(shuí)?誰(shuí) 放 的這句話(huà)? NO.3 只要你能背下來(lái),我就啥也不放(指批評)! NO.4 嗎呀!你out了,眼鏡上霜你咋不買(mǎi)個(gè)帶雨刷的呢! NO.5 (生物老師)"娃!你這樣是不對滴!!!" NO.6 考大學(xué)即使不是好大學(xué)但也應該在個(gè)好城市,有好專(zhuān)業(yè)也是不錯的。就像蘭州大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)-----同學(xué)齊聲說(shuō)“拉面系!” NO.7 走的時(shí)候別忘了把椅子放在凳子上!或 別忘了把桌子放在椅子上! NO.8 你們90后的特點(diǎn)就是"無(wú)所謂" NO.9 你填個(gè)嫩臉你問(wèn)我!!! 地理粗中有細老葉上課~~~同學(xué)們好~~~~~ 答~~挺好~~~ 主要是聲音搞笑,筆者學(xué)得還是非常像的,有機會(huì )發(fā)上來(lái)。
政治帥哥小穆發(fā)自?xún)鹊兀 F矶\,向上天祈禱。
我們要好好上政治,數學(xué),語(yǔ)文這些主科、高興的上也是一節課,不高興也是一節課,為什么沒(méi)有激情呢? 配合一下啊。 美術(shù)憤青老于非得我收拾你們呀哈爾濱為了增加藝術(shù)氣息,就在大家上貼石膏花。
人生如夢(mèng),夢(mèng)如煙,煙如屁。希望給大家帶來(lái)一些快樂(lè )哈哈。
1) 小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次一個(gè)學(xué)生在課堂上打瞌睡,然后老師就拿了根粉筆丟他,他驚醒后還以為是旁邊的人丟的,就沖著(zhù)旁邊的同學(xué)大罵。老師問(wèn)他怎么了,他一臉無(wú)辜地說(shuō):“老師,他拿粉筆丟我!” 2) 上高中時(shí),班上有一同學(xué)特愛(ài)睡覺(jué),有一日晚自習,他側著(zhù)臉趴在桌子上睡覺(jué),邊睡邊留口水。
正好老師從后門(mén)進(jìn)來(lái),走到他面前,用手敲了敲桌子。他一抬頭,老師看到桌子上有一大片口水,老師憋了半天來(lái)了句:“你要擦桌子啊?” 3) 我們班以前有個(gè)大個(gè)兒,負責在老師需要用投影儀的時(shí)候把熒幕準備好,把設備推出來(lái)。
一次他上課睡覺(jué),坐在他周?chē)奈覀儯蝗唤行阉f(shuō):“快,老師要用投影儀了。”他騰地一下站了起來(lái),向講臺跑去……老師當時(shí)就傻眼了!其實(shí),我們騙了他! 4) 高三補習的時(shí)候,我的英語(yǔ)很差,晚上看書(shū)很晚,上英語(yǔ)課也老睡覺(jué),老師叫我答問(wèn)題時(shí)我就瞎蒙。
有一次英語(yǔ)老師正在講解短文改錯(我記得睡著(zhù)的時(shí)候老師還講閱讀理解),我睡得正香時(shí)被老師叫醒,我一下子站了起來(lái),還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)我就說(shuō):“A,選A。”全班大笑! 5) 有回上課,一個(gè)常常在課堂上睡覺(jué)的男生又趴在桌子上睡著(zhù)了,不知道他做了什么夢(mèng),突然搬起課桌大叫:“打雷啦!快跑啊!”全班傻眼……。
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