我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門(mén)口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線(xiàn)控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物,讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的屋檐,是那樣醒目。聽(tīng)別人說(shuō),這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的。可以容納全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但我們都在盡自己的努力,多交朋友?;丶液螅覀兦趭^學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí),她讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決,而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,這一切的一切都說(shuō)明了大家由陌生變成了好朋友,慢慢地熟悉了中學(xué)的生活,融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。
新的學(xué)校
七年級(jí) | 600字 | 敘事
我的新學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心,同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。
新學(xué)校的景色是四季常青的!不說(shuō)別的,就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香,十二、一、二月的寒冬操場(chǎng)邊的鐵樹(shù),教室里的綠蘿依然綠意盎然,讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此,新學(xué)校還是一個(gè)處處令人有啟發(fā)的圣地,最令我記憶深刻的莫過(guò)于主席臺(tái)后的紅日東升圖了。
一進(jìn)校園就可以看到那氣勢(shì)磅礴的紅日東升圖:一輪紅日冉冉升起,映紅了那東方的半片天??吹竭@幅紅日東升圖的人都會(huì)情不自禁的想起我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的話(huà):“同志們,你們就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是你們的……”再看看圖上的至理名言:今天是我們唯一可以依賴(lài)的一天。你一定會(huì)深深地震撼吧!沒(méi)錯(cuò),這句話(huà)的意思莫過(guò)于讓我們珍惜時(shí)間,告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿(mǎn)江紅》寫(xiě)的一樣:莫等閑,白了少年頭,空悲切!少年啊,趁我們現(xiàn)在還年青,讓我們努力學(xué)習(xí),為成為祖國(guó)之棟梁而讀書(shū),為中華之崛起而奮斗。
新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖,還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。
在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖:一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無(wú)論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖,就一定會(huì)想到教師的使命:為祖國(guó)培養(yǎng)更好的下一代,無(wú)論他們是好是壞都一定要平等的用愛(ài)心對(duì)待。
這就是我的新學(xué)校,一個(gè)美麗的校園;一個(gè)活潑的樂(lè)園;一個(gè)令人難忘的圣地。
初一:吳奕玲
來(lái)源:作文網(wǎng)
我的新學(xué)校
痛快的署假過(guò)去了,我從xx小學(xué)畢業(yè)就讀于xx中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),校園的操場(chǎng)全都鋪滿(mǎn)了塑膠??雌饋?lái)干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥,生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事??墒沁@里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。
走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說(shuō),讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話(huà)讓我感覺(jué)親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹(shù)苗,老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”,讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹(shù),與可愛(ài)的小星星對(duì)話(huà)。
我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
入學(xué)之初,剛從小學(xué)升上巧家縣第四中學(xué)時(shí)的我,對(duì)巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 對(duì)初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么樣的學(xué)校,環(huán)境如何?
當(dāng)秋把碎金般的陽(yáng)光灑向大地、當(dāng)涼爽的風(fēng)將天空托得更高更遠(yuǎn)時(shí),我們終于在無(wú)限的盼望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到校門(mén)口, 透過(guò)欄桿看著美麗的校園,想到自己將在這里譜寫(xiě)初中生活的新篇章時(shí),心中充盈著激動(dòng)與快樂(lè)!
踏入學(xué)校的大門(mén),一股“新”的氣息撲面而來(lái):新的教學(xué)樓、新的寬敞明亮的教室……環(huán)顧四周,到處清新整潔,綠樹(shù)、草地有聚有散地分布在校園,鮮花點(diǎn)綴其間,沁人心脾、賞心悅目,讓人感到特別舒心。校園里處處充滿(mǎn)著生機(jī),洋溢歡樂(lè)。我想,在這樣安靜而又充滿(mǎn)和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),一定會(huì)感到特別溫馨吧!
我們巧家縣第四中學(xué)有設(shè)施較為完全的學(xué)生宿舍、餐廳,有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)、多媒體等為一體的“愛(ài)心樓”。
初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng)造,充滿(mǎn)了智慧與魅力。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,課上,同學(xué)們的奇思妙想,老師的學(xué)識(shí)淵博,讓我們享受著快樂(lè),開(kāi)拓視野、探究奧秘,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體---初一(110)班。在這里,我感受到了青春的活力,明天的希望!
入校這些天,我已感受到了許多,也明白了許多,總而言之,今后在巧家第四中學(xué)的幾年里,我一定會(huì)努力做得更好!
新的學(xué)校,給了我全新的感受,感謝巧家第四中學(xué)的老師和同學(xué),是他們的無(wú)私和友善給我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空,愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的菁菁校園編織我們的夢(mèng)想,編織我們的希望!讓我們?cè)谶@里共同起航,共同收獲,共同成長(zhǎng)!
每當(dāng)我看見(jiàn)天上最亮的那顆星,這就是我對(duì)110班的所有同學(xué)的祝福。它一定會(huì)帶著我的祝福飛到你們每個(gè)人的心中。好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。努力珍惜,保持那份天真的快樂(lè)。愿我們?cè)诶硐氲奶炜罩性斤w越高,越飛越遠(yuǎn)!!!
今年,我們的學(xué)校進(jìn)行了新建,新建之后的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
以前的校園是一個(gè)破舊的大門(mén),大門(mén)兩邊有兩個(gè)很小的房間,那是給我們門(mén)衛(wèi)的。每天我們進(jìn)出校園都要被門(mén)衛(wèi)檢查出入證。沒(méi)有出入證的學(xué)生就不能自由的進(jìn)入校門(mén)。而且校園的道路由于長(zhǎng)久的歲月,已經(jīng)變得滿(mǎn)目瘡痍。很多的道路都出現(xiàn)了裂痕。還有學(xué)校的食堂,是一個(gè)占地約1000平方米的房子,里面有8個(gè)窗口,可以供學(xué)生們?cè)诖翱谫?gòu)買(mǎi)食物。由于占地有限,所以經(jīng)常會(huì)造成食堂擁擠。很多學(xué)生都不愿意在食堂買(mǎi)吃的。還有我們的教室,每個(gè)教室只有一個(gè)吊扇。每年熱天,我們都會(huì)汗流浹背。根本無(wú)法刻苦的學(xué)習(xí)。經(jīng)常會(huì)分心來(lái)想辦法散熱。
現(xiàn)在的校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一個(gè)雄偉的大門(mén),采用了全自動(dòng)的機(jī)制,我們學(xué)生每個(gè)人手里都有一張學(xué)生卡,出入都采用了刷卡制度。需要刷卡才能開(kāi)啟校門(mén)進(jìn)去。而且我們刷卡就會(huì)被門(mén)衛(wèi)通過(guò)電腦發(fā)現(xiàn),每一次刷卡電腦上面就會(huì)有我們的圖像還有我們的資料信息,這樣可以避免住校生借別人的學(xué)生卡混出校園。進(jìn)入校園后,可以看到整齊寬闊的道路,再也沒(méi)有了裂痕。道路的兩旁有一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,就好像一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)四層高的大廈,那是我們的新食堂,看到這美麗的新食堂我們可以想象以后吃飯?jiān)僖膊挥迷谀膿頂D的環(huán)境里面,食堂的每層都有8個(gè)窗口,這樣每層都可以購(gòu)買(mǎi),這樣不僅大大的提高了吃飯的時(shí)間,還可以減少人流量。這樣的食堂真是比過(guò)去好多了。
還有教室,現(xiàn)在教室我們的座椅都換成了全新的,再也不是那種木制的座椅,我們的座椅都是用良好的木質(zhì)混合鋼筋制作而成。而且我們每個(gè)教室都有一個(gè)投影儀還有一臺(tái)電腦,老師可以通過(guò)電腦和投影為我們講課,這樣可以更加科學(xué)的教學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高,而且我們每個(gè)教室有8個(gè)電風(fēng)扇還有一臺(tái)空調(diào),這樣我們?cè)僖膊挥脼檠谉岫鴵?dān)心了,我們可以全心全意的學(xué)習(xí)。
我們的廁所,現(xiàn)在也是全新的呢?現(xiàn)在的廁所比過(guò)去大了很多。而且?guī)芏嗟牡胤蕉奸_(kāi)辟了通風(fēng)口,可以減少臭氣,而且每隔一個(gè)小時(shí)廁所就會(huì)自動(dòng)沖刷廁所,使得廁所可以時(shí)刻保持清潔。
這就是我們新建之后的廁所,一個(gè)全新的舒適的環(huán)境。
一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認(rèn)識(shí)之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。
我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì)有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著新鮮活力的呀,還有混雜著泥土的芳香,我想這一定會(huì)使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識(shí)的殿堂。是滿(mǎn)載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì)到達(dá)成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì)一無(wú)所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛(ài)我的校園,我將會(huì)在這插上理想的翅膀!
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén),繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén),首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。
它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥 除了外,新校園風(fēng)景線(xiàn)還有綠地風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗! 溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
--450字 第2篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)取;學(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
( 萬(wàn)景文學(xué) ) 由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香??磥?lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第3篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)取;學(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了。“明德”是具有良好的品德:“遠(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香。看來(lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第4篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)?。粚W(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香??磥?lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第5篇:共同進(jìn)步是正道 星期四的下午,也就是我們開(kāi)學(xué)的第四天,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮儀式隆重舉行,在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友??上?,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)。“去草園!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……
今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来?,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。”
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