1相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向學(xué)校的每一步,都是無(wú)比的沉重,那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭:你真的行嗎?你真的會(huì )適應初中嗎?你真的會(huì )交到朋友嗎?你真的會(huì )適應新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無(wú)法忘記,那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著(zhù)我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí),我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時(shí),順著(zhù)一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……正當我細細打量她時(shí),她也望向了我。
她也覺(jué)察我好奇的目光了,她的眼,對向我的眼。兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應過(guò)來(lái),友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個(gè)素不相識的女孩,成為了無(wú)話(huà)不談的好友。兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時(shí),我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個(gè)班的!然而這時(shí),我未曾發(fā)現,將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時(shí),我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著(zhù)世界的變化,也感嘆著(zhù)我們如此這般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會(huì )在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點(diǎn)亮心扉,照亮未來(lái)。2隨著(zhù)假期的結束,迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活.當我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數,我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著(zhù)站一天吧!就在我無(wú)聊的單手支著(zhù)下巴看天花板時(shí),數學(xué)老師突然讓我們全部站了起來(lái),男生一隊,女生一隊.男生跟數學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事,但當我看見(jiàn)大家都拿著(zhù)各自的行李時(shí),立刻就明白了.原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室.本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì )有什么好朋友的,因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),性子也比較清冷.但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法.當時(shí)我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當然的無(wú)一空缺,這當然也在昭示著(zhù)我沒(méi)有床位可以睡覺(jué).這時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的.就在這時(shí),老師說(shuō),家長(cháng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室.接著(zhù)老又轉頭對我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著(zhù),讓我和老師協(xié)調一下,給你們找個(gè)床位.我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了.她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現出來(lái).她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái).就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個(gè)連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識.相識,則是彼此間交往的開(kāi)始.3今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我幾乎沒(méi)有幾個(gè)認識的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈.\x09 \x09大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因為沒(méi)有帶雨具,所以我獨自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著(zhù)白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著(zhù)一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著(zhù)她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當然可以.我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認識的朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友.\x09 \x09第二天上學(xué),我老遠就看到她一個(gè)人走著(zhù),于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對她說(shuō);“謝謝你.如果不是你,昨天我肯定會(huì )被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”.她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應該的”.我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴. 4同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。
與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年.剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)。
1相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向學(xué)校的每一步,都是無(wú)比的沉重,那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭:你真的行嗎?你真的會(huì )適應初中嗎?你真的會(huì )交到朋友嗎?你真的會(huì )適應新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無(wú)法忘記,那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著(zhù)我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí),我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時(shí),順著(zhù)一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……正當我細細打量她時(shí),她也望向了我。
她也覺(jué)察我好奇的目光了,她的眼,對向我的眼。兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應過(guò)來(lái),友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個(gè)素不相識的女孩,成為了無(wú)話(huà)不談的好友。兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時(shí),我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個(gè)班的!然而這時(shí),我未曾發(fā)現,將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時(shí),我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著(zhù)世界的變化,也感嘆著(zhù)我們如此這般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會(huì )在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點(diǎn)亮心扉,照亮未來(lái)。2隨著(zhù)假期的結束,迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活.當我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數,我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著(zhù)站一天吧!就在我無(wú)聊的單手支著(zhù)下巴看天花板時(shí),數學(xué)老師突然讓我們全部站了起來(lái),男生一隊,女生一隊.男生跟數學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事,但當我看見(jiàn)大家都拿著(zhù)各自的行李時(shí),立刻就明白了.原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室.本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì )有什么好朋友的,因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),性子也比較清冷.但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法.當時(shí)我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當然的無(wú)一空缺,這當然也在昭示著(zhù)我沒(méi)有床位可以睡覺(jué).這時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的.就在這時(shí),老師說(shuō),家長(cháng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室.接著(zhù)老又轉頭對我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著(zhù),讓我和老師協(xié)調一下,給你們找個(gè)床位.我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了.她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現出來(lái).她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái).就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個(gè)連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識.相識,則是彼此間交往的開(kāi)始.3今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我幾乎沒(méi)有幾個(gè)認識的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈.\x09 \x09大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因為沒(méi)有帶雨具,所以我獨自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著(zhù)白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著(zhù)一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著(zhù)她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當然可以.我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認識的朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友.\x09 \x09第二天上學(xué),我老遠就看到她一個(gè)人走著(zhù),于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對她說(shuō);“謝謝你.如果不是你,昨天我肯定會(huì )被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”.她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應該的”.我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴. 4同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。
與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年.剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)。
我的初中新同學(xué)
轉眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子,挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著(zhù)一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著(zhù),有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著(zhù)肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么。看著(zhù)他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著(zhù):“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì )那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì )弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年.
剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現,好多同學(xué),都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn):他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè )于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……
轉眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心………
生活是浩瀚無(wú)邊的大海,生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活,而生活就是由無(wú)數個(gè)一瞬間組成的。
永遠忘不了,那一瞬間……
當我踏上小舞臺時(shí),我知道,面臨的是一個(gè)全新的挑戰,巨大的挑戰,我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進(jìn),還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò):假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個(gè)堅定的信念把所有的想法一掃而光:我必須要堅信自我,我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮,這一刻,就是我收獲成果的時(shí)刻!
我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著(zhù)我,管不了那么多了!我拿著(zhù)麥克風(fēng)走到舞臺之中,忽然發(fā)現自我的手心中和麥克風(fēng)都有“水”,哦!那是我緊張過(guò)度,手心冒出來(lái)的汗啊!我開(kāi)啟麥克風(fēng),對下方那一雙雙等待著(zhù)我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,這天是我校……”
話(huà)音剛落,如海潮般涌來(lái)的掌聲響起,漫濕了我枯干的心靈,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……
那一瞬間,當掌聲奔來(lái)的那一瞬間,是我永遠都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕,學(xué)姐學(xué)長(cháng)的鼓勵,還包含了每一位老師對我的肯定!
泰戈爾說(shuō):“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”生活應像一曲悠揚委婉的樂(lè )章,一道無(wú)比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂(lè )章中的旋律,彩虹中的顏色,把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。
在秋天已經(jīng)衰老的日子里/讓一朵盛開(kāi)的漣漪綻放于心/你有你的/我有我的/你將你的熱情盛放在我的手心/我將手中的溫暖傳遞于你/
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì )了珍惜,于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì )兒,仄仄就送給我們每個(gè)人精致的書(shū)簽:"雖然現在分班了,但是我們一定還會(huì )象以前那么要好,只要幸福快樂(lè )就好。"我眨巴眨巴眼睛盯著(zhù)仄仄掛在額上的劉海,她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭,我說(shuō),你知道嗎,陳曾珍,你這個(gè)樣子就象一只貓,一只懶懶的貓。仄仄打著(zhù)哈欠,就是這個(gè)樣子,仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
媽說(shuō),你周?chē)哪切┡⒆诱娴暮苤馗星椤織骺偸窍矚g打電話(huà)說(shuō)些沒(méi)心肝的讓人一想起來(lái)就淚流滿(mǎn)面的話(huà):"宋語(yǔ)涵啊,你到家了,放學(xué)為什么一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢?是不是有什么事啊?有事不要憋在心里哦!下午的課重要,記得要好好午睡,上學(xué)時(shí)要小心車(chē)子。"我總是嘻嘻哈哈地笑著(zhù),楓啊,真的比媽媽還要盡心哩^^^^
下雨天濕漉漉的雨傘,總是想起援替我疊好雨衣一臉認真的樣子,細心的女孩子,在一起的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己一直是被關(guān)愛(ài)著(zhù)的^^^
時(shí)間就象一位多愁善感的女子,往往你沒(méi)有看清她的臉,她就轉身離去,只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的,這是記憶中最最美好的東西。
我們曾在一起議論很多,喜歡的事情,生活中的每一滴小事,暗戀的男孩子,更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著(zhù)我們的未來(lái),美好的未來(lái)。
力援說(shuō),長(cháng)大后我會(huì )是一個(gè)軍人,喜歡軍人的氣質(zhì),他們的風(fēng)度。
椏楓一直在醫生和老師的選擇中徘徊^^^^^我們一直在旁邊熙熙攘攘,椏楓啊,要盡早確立目標哦^^
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自己小小的野心。仄說(shuō):"我要考廈大。學(xué)會(huì )計,穿漂亮的西服套裝,儼然一個(gè)成熟的女孩子^(guān)^^"
是從那個(gè)夏天開(kāi)始,我們一直傳遞關(guān)于高考的一切信息,各個(gè)重點(diǎn)大學(xué),專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn),安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分數記得爛熟。
運動(dòng)會(huì )的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)我們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團:"分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊啊!"我們歪著(zhù)腦袋看著(zhù)這個(gè)被我們私下認為啤酒肚也很有風(fēng)度的曾經(jīng)班主任,開(kāi)心的笑了。
任何一朵花開(kāi)放的時(shí)候都很美麗,綻放的過(guò)程是何等短暫,瞬間的美麗卻需要長(cháng)時(shí)間地去努力成長(cháng)。我們一直在慢慢長(cháng)大,過(guò)程中即使荊棘叢生,但我們永不言棄,因為一直期待綻放的美麗……
難忘的相識瞬間
一個(gè)真正真心幫助自己的才是朋友,一個(gè)真正了解自己的,才是知己。
說(shuō)實(shí)話(huà),我并不知道她是誰(shuí),可以說(shuō),他是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心的來(lái)幫我。
一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到八點(diǎn)多才醒。“完了,今天要考試啊!”我抱怨著(zhù),背上書(shū)包就往外沖,還好沒(méi)遲到。“同學(xué)們,把書(shū)都收起來(lái),還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認識的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過(guò)了十分鐘,我想,不能就這么呆下去吧,這不是上戰場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆铩>退闼溃乙驳媒璋褬尅?荚嚂r(shí)有監控的,老師只把試卷發(fā)下去,其他什么都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了,可是要被取消考試資格的,這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)有借。這時(shí),一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上,是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看,一個(gè)女孩打著(zhù)勝利的手勢對著(zhù)我笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢。
在剩下的二十分鐘的時(shí)間來(lái)做,雖然沒(méi)做完,但我也已經(jīng)知足了。當考試結束后,我在四處尋找,但沒(méi)有她的身影,在她的桌上發(fā)現了她的班級,姓名,可惜,已被她畫(huà)上了笑臉。我笑,笑她可愛(ài),笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一直留著(zhù),從沒(méi)再用過(guò),同時(shí),從那之后,我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。
她是明月,她是春風(fēng),她是夏涼,她是秋霖甘雨,她是烈冬火爐,甜美潤滑,厚實(shí)溫暖。她更像我生命中的火,點(diǎn)亮夜空的星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。
或許,她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人,也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí),那一瞬間就像手中的沙,握的越緊,失去的越快;有時(shí),一瞬間就像隔岸的花朵,隱約可見(jiàn),去無(wú)法觸摸。
人的一生,又有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住瞬間,不要留下遺憾。
隨著(zhù)假期的結束,迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活。
當我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現教室中全部都是陌生的面孔。我認識的人屈指可數,我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著(zhù)站一天吧!
就在我無(wú)聊的單手支著(zhù)下巴看天花板時(shí),數學(xué)老師突然讓我們全部站了起來(lái),男生一隊,女生一隊。男生跟數學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事,但當我看見(jiàn)大家都拿著(zhù)各自的行李時(shí),立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì )有什么好朋友的,因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),性子也比較清冷。但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法。
當時(shí)我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當然的無(wú)一空缺,這當然也在昭示著(zhù)我沒(méi)有床位可以睡覺(jué)。這時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的。
就在這時(shí),老師說(shuō),家長(cháng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室。接著(zhù)老又轉頭對我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著(zhù),讓我和老師協(xié)調一下,給你們找個(gè)床位。我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了。她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現出來(lái)。她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái)。就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個(gè)連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……
相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識。相識,則是彼此間交往的開(kāi)始。
我的新同學(xué)
一轉眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對著(zhù)新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校,57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!,現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認識的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認識了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠睜不開(kāi)似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對誰(shuí)都是一副笑臉。他的學(xué)習成績(jì)不是很好,但是他性格開(kāi)朗,從不
有什么不高興的事轉眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“
”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)就要積極的改正了。當然我也要改掉我學(xué)習成績(jì)不好,做事不 認真、
的缺點(diǎn)。
現在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們?yōu)榉潘尚那椋嗷ブg做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng),互相進(jìn)取,爭取在運動(dòng)會(huì )上取的好成績(jì),為我們十二班爭光。學(xué)習上,同學(xué)們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習氣氛……
雖然我現在才認識我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會(huì )認識更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
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