今天下午,全校大掃除。大掃除開(kāi)始前,我們先聽(tīng)了副校長(cháng)的講話(huà)。他說(shuō)話(huà)好深奧呢,有“三個(gè)代表”“民族危亡”“早發(fā)現,早隔離,早治療”什么的。雖然聽(tīng)不懂,但在老師的指導下,我們還是認真地做了筆記。
大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們都熱火朝天地干活。變奏╅斷翼干活多仔細。他眼睛瞪得大大的,多么專(zhuān)注,都忘記了擦玻璃。目光穿透玻璃,仿佛要找出玻璃上每一處污點(diǎn),然后用流出的口水擦凈。同樣是擦這塊玻璃,對面的M叛逆℃卻三心二意,東張西望的,就是不看玻璃,真不知她在想什么。瞧,沒(méi)干多少活兒,M叛逆℃就累得臉都紅了。可M叛逆℃卻找借口說(shuō)變奏╅斷翼總看她。M叛逆℃怎么能這樣呢?明天我一定要去告訴老師,說(shuō)小龍女污賴(lài)好人。
百合書(shū)果是我們的衛生委員,年年榮獲“學(xué)校衛生小衛士”稱(chēng)號。他干活不僅賣(mài)力,而且很講究方法。現在百合書(shū)果正在擦桌子。老師一來(lái),他就邊邊角角地在一張桌子上擦個(gè)不停;老師一走,他就一擦十桌。這是百合書(shū)果獨創(chuàng )的韻律擦法,很有節奏感。后來(lái)大家都來(lái)學(xué)他,結果上個(gè)月大掃除時(shí),校領(lǐng)導一來(lái)檢查,我們五年級二班就得到了衛生流動(dòng)紅旗。
愷撒大帝的工作是掃地。他很愛(ài)掃地啊。他掃呀掃,掃呀掃,他輕舞飛揚地旋轉著(zhù),掃得滿(mǎn)屋都是沙塵暴,他身上也蒙了一層灰。這時(shí),愷撒大帝掃把一扔“不干了”。老師問(wèn)他為什么不干了,愷撒大帝振振有詞地說(shuō):“i u不掃,何以?huà)呶业孟然厝ハ磦€(gè)澡。”老師恭恭敬敬地把他請出了校園。我有點(diǎn)不明白,“i u”是兩個(gè)韻母,是學(xué)習識字的初始,代表小學(xué)文化水平。整句話(huà)的意思是“連字都不識得,怎么能掃平天下?”可為什么他把這話(huà)用在這里呢?
見(jiàn)大家都干得那么帶勁,我也忍不住想參加。可是三年前的今天,打掃衛生時(shí),腳被人踩了一下,結果一到大掃除時(shí)腳就疼,所以只好在座位上呆著(zhù)。可我多么想跟大家一起參加勞動(dòng)呀。
這次大掃除真有意義。它凈化了校園,打倒了非典,美化了我們的心靈。我們愛(ài)大掃除,我們愛(ài)勞動(dòng)。
天下?一己不凈,何以?xún)粜@?
滿(mǎn)意回答春節大掃除 今天是臘月二十三,俗稱(chēng)“小年”。
傳說(shuō)這一天是“灶王爺”上天匯報情況的日子。我們一家要在這一天開(kāi)始大掃除了。
新年要有新氣象!我們要花一下午的時(shí)間來(lái)大掃除。 姥姥先分配好每一個(gè)人的工作:我來(lái)拖地和擦門(mén)、哥哥來(lái)掃地和擦玻璃……我們干得熱火朝天,每一個(gè)人都累得氣喘吁吁,我們最終打動(dòng)了一個(gè)“大懶蟲(chóng)”-爸爸。
他睡了一會(huì )覺(jué),又不好意思地起床了,他也去干活了。 我呢,首先要拖地,就拿起拖把,拎起一桶水,開(kāi)始我的任務(wù),我干得很認真,爸爸不停地夸我。
過(guò)了一會(huì )兒,回頭看看我的杰作,不看不知道,一看嚇一跳,怎么地上都是腳印?我低頭看看我的鞋,就一下明白了。原來(lái)我是從門(mén)口開(kāi)始往里拖起的,拖干凈的地方,又被踩臟了。
我只好再辛苦一下,吸取教訓,把腳印拖掉,看起來(lái)做什么事都有竅門(mén)呀!下面該抹門(mén)了。我找來(lái)抹布,把門(mén)仔細地擦了一遍,發(fā)現還有一些膠布留下的印痕在門(mén)上,用抹布擦布擦不掉,只好用鋼絲球來(lái)擦了,我終于把它擦干凈了。
“傲依,快過(guò)來(lái),把果盤(pán)再洗一下!”從廚房里傳來(lái)姥姥的聲音。啊!我正想休息呢!唉,只好再去干了。
“這就去!我急忙說(shuō)。我拿起抹布又去干了起來(lái),忙了一下午,終于完成了我的任務(wù)。
恩,我負責的地方還真干凈! 我們一家人干了一下午,卻換來(lái)了一個(gè)干凈又整潔的家。真值!春節是中華民族的傳統節日,也是最隆重的節日。
每到臘月底家家戶(hù)戶(hù)都要打掃除。準備過(guò)個(gè)干凈而喜慶的節日,我家當然也不例外。
這一天吃過(guò)早飯,媽媽就穿上圍裙站到椅子上用抹布和衛生紙擦窗戶(hù)。看見(jiàn)媽媽累得滿(mǎn)頭大汗的樣子,我就想幫媽媽忙,“媽媽?zhuān)夷軒湍悴链皯?hù)嗎?”媽媽說(shuō)“謝謝你呀,你能想到幫媽媽忙,我就很高興了,擦窗戶(hù)有點(diǎn)危險,是大人做的事,你還小,還是去玩吧。”
“不行,我就要擦嘛。”媽媽沒(méi)辦法就讓我擦窗戶(hù)的下半邊。
于是我找來(lái)衛生紙開(kāi)始擦窗戶(hù),擦來(lái)擦去窗戶(hù)上仍是一團糟。怎么會(huì )這樣呢?我認真地看了一遍媽媽擦窗戶(hù)的過(guò)程,原來(lái)先要用潮抹布把窗戶(hù)上的灰塵擦掉,再用衛生紙擦干窗戶(hù)的水份。
我照著(zhù)媽媽的步驟他細地擦了一遍,窗戶(hù)果然干凈明亮了。我很開(kāi)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔也恋酶蓛魡幔俊薄斑€行吧。”
媽媽看了看說(shuō)。“很干凈嘛。”
爸爸在一邊表?yè)P道。我知道這是爸爸在鼓勵我呢。
經(jīng)過(guò)全家人的努力,我的家變得更干凈了。不管做什么事都有一個(gè)好方法,我學(xué)到的擦窗戶(hù)的方法還不錯吧。
新年快到了,媽媽說(shuō):“今天家里怎么這樣亂呀!應該來(lái)一次全家大掃除。”媽媽馬上分配家里每一個(gè)部位的打掃員。
媽媽讓我打掃我自己的房間,讓爸爸打掃臥室、客廳。而她卻打掃衛生間、廚房、走廊。
媽媽分配完大家的任務(wù)后,她宣布大掃除開(kāi)始,我最輕松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,掃一掃地,就可以啦!我做完這些事以后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看看。到了爸爸那邊,看見(jiàn)他不慌不忙的在打掃,等爸爸打掃完以后,我和爸爸想媽媽那邊怎么樣了?我們得去看看。
我和爸爸看見(jiàn)媽媽又累又渴還在干活。我們決定去幫媽媽?zhuān)谑牵覀兙蛯寢屨f(shuō):“我們幫你吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”我們就一起打掃媽媽還沒(méi)打掃完的房間。
這次大掃除一直到深夜才結束,我雖然很累,但是很高興,因為我幫助了媽媽?zhuān)隽艘患檬隆C麕燑c(diǎn)評:作文語(yǔ)句通順,內容具體,表達的中心明確。
小作者主要記述了和家人一起大掃除的過(guò)程。從文中可以看得出小作者一家人很有團隊精神,這點(diǎn)值得大家學(xué)習哦。
小作者小小年齡就懂得幫家人一起分擔家務(wù)活,說(shuō)明小作者是個(gè)非常孝順的好孩子哦,這點(diǎn)非常棒哦,值得表?yè)P。“到了爸爸那邊,看見(jiàn)他不慌不忙的在打掃”、“我和爸爸看見(jiàn)媽媽又累又渴還在干活”,這些細節上的描寫(xiě)非常好哦,也 值得稱(chēng)贊。
早上起來(lái)就看見(jiàn)媽媽在忙活這、忙活那,那時(shí)我還在朦朧中,我完全清醒時(shí)我問(wèn)媽媽這是在干什么,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,今天大掃除.”啊,我最煩大掃除了,上次五月一日大掃除就干了一天玩也沒(méi)玩上。哎,聽(tīng)天由命吧,干!不干不知道一干嚇一跳,也太累了吧。
老天為什么讓灰塵這東西活著(zhù)呢,對了我想起來(lái)了,記得五年級學(xué)的一篇課文說(shuō)假如天空沒(méi)有灰塵太陽(yáng)將照得人們無(wú)法睜開(kāi)眼睛。哎,凡是都有兩面性啊。
堅持吧,堅持就是勝利媽媽用這句話(huà)鼓勵我,我心里就有一種無(wú)名的力量上升起來(lái),大概是媽媽鼓勵我的緣故吧?一上午我和媽媽忙得不亦樂(lè )乎,呵,干的真累啊。我一躺在床上啊真舒服啊!我以前怎么沒(méi)感覺(jué)到呢?一躺時(shí)間長(cháng)了腰就酸起來(lái)真是樂(lè )極生悲啊,起來(lái)干吧。
一開(kāi)始干,媽媽仿佛是個(gè)指揮官,我仿佛是個(gè)小兵。指揮官讓我干什么我都得我無(wú)條件完成任務(wù),我恨不得長(cháng)出十只手和十只腳來(lái)協(xié)助我,幫我干活。
大掃除就是累!今天雖然干得非常累,但是我很高興。大掃除 快要過(guò)春節了,我們全家進(jìn)行了一年一度的大掃除。
媽媽給我布置的任務(wù)是擦玻璃,我立正,手一揮,大喊一聲“遵命”,就去埋頭苦干了。 我全副武裝,準備應戰,舉著(zhù)“兵器”,向目的地“進(jìn)軍”。
我快活得不得了!這時(shí),“敵人”來(lái)了,那就是米粒大的黑點(diǎn),我拿著(zhù)抹布,使勁擦,。
天上午,張老師一進(jìn)教室門(mén)就說(shuō):“今天下午大掃除,要帶水桶和抹布 來(lái)。” “噢!噢!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著(zhù)盆和抹布來(lái)到教室時(shí),我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,準備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(cháng)馬上發(fā)號司令:“黃金翔去擦中間那扇窗戶(hù),龔建文和雄煒煒去擦最后那扇窗戶(hù)。”
我這個(gè)組長(cháng)也不能閑著(zhù),我就去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去水池打了一桶水后再拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來(lái)。這時(shí),我碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對我說(shuō):“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈……”這時(shí),我的斗志一下子高漲起來(lái),對它說(shuō):“你等著(zhù)吧,我一定會(huì )把你擦掉,看你能得意多久。”說(shuō)著(zhù),我又往桶里沾了點(diǎn)水,把抹布上的水弄干,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)好像對我說(shuō):“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看黃金翔、龔建文和雄煒煒,他們也把窗戶(hù)擦干凈了。
我們終于完成了任務(wù)。看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們卻成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過(guò)了多么有意義的一天。
(1) “叮鈴鈴——”上課鈴響了。
這節課是全校的衛生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶(hù),忙得不亦樂(lè )乎。
樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。
水池邊的同學(xué)里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂(lè )隊正彈奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。 擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著(zhù)抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過(guò)。
只要玻璃上有痘痘,準會(huì )被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過(guò)后變得干凈又明亮了。
掃地的同學(xué)也不甘落后。看,他們掃的多仔細,每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛,躲不過(guò)他們的笤帚。
其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過(guò)的的地方,都是一塵不染。 在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見(jiàn)干凈明亮的教室,大家都開(kāi)心地笑了。
(2) 為了給大家一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,為了迎接省檢查團的到來(lái),為了爭創(chuàng )“省級文明城市”,下午第三節課,我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)拿著(zhù)抹布、筷子、垃圾袋……窩蜂似地沖進(jìn)目的地——停車(chē)場(chǎng)。
到了停車(chē)場(chǎng),大伙兒們便忙了起來(lái)。你看!他們幾個(gè)干得多起勁啊!他們拿著(zhù)筷子,配上鏟子,將地上的小紙屑、石子、泥沙……統統鏟入了垃圾帶。
我也不甘示弱,拿起筷子夾起垃圾來(lái)。突然,我發(fā)現一個(gè)“家伙”———大塑料袋,它被幾塊大石頭壓著(zhù),極難拉出來(lái),怎么辦?放棄鏟除這個(gè)“家伙”么?不行!塑料不會(huì )腐爛,會(huì )破壞我們的土質(zhì),影響植物的生長(cháng)……想到這兒,我召來(lái)幾個(gè)小伙伴,大家一起使勁,只聽(tīng)一聲“轟”,大石頭被我們推開(kāi)了。
“耶!太棒了!酷!酷!酷!……”我撿起塑料袋,將它扔進(jìn)垃圾筒,又繼續執行起撿垃圾的任務(wù)。 經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的清理,學(xué)校大變樣了!變得干凈、美麗!欣賞著(zhù)我們勞動(dòng)的成果,同學(xué)們擦擦額頭上的汗水,開(kāi)心地笑了!胸前的紅領(lǐng)巾也似乎更加鮮艷! (3) 這幾天,有領(lǐng)導要來(lái)學(xué)校檢查衛生,學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。
我是負責擦第三扇窗的,我們組里一共有四位同學(xué),胡恬雨負責洗抹布,另外的兩位同學(xué)和我一樣,也是擦窗戶(hù)的。四位同學(xué)擦一扇窗有何辛苦呢?到后來(lái),我才知道,真的很辛苦! 大家干得正歡。
吳琳怡像一只小猴子,三下兩下爬上窗戶(hù),然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶(hù)上把玻璃擦得干干凈凈,最后,一下子就爬了下來(lái)。再看一看這邊的何樂(lè )雅,她和吳琳怡比起來(lái),就像一個(gè)膽小鬼,看見(jiàn)我爬上窗戶(hù),她總是說(shuō):“趙茹冰,小心一點(diǎn),可別摔下去,我都不敢看你在上面擦了。
快下來(lái)吧!”我總算擦完了窗戶(hù),累得汗流浹背。 我打來(lái)一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一把椅子。
先把抹布浸濕后,使勁兒擰了一下。我拿著(zhù)濕布小心地爬上椅子,踮著(zhù)腳,仰著(zhù)頭,伸長(cháng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后,自上而下地擦著(zhù)玻璃。
將玻璃上的浮土,泥點(diǎn)擦掉后,我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。
我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來(lái),這時(shí),我的脖子,胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累,但我想,一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著(zhù),嗬,玻璃越擦越干凈,越擦越明亮。
陽(yáng)光照在玻璃上,看上去特別耀眼。我望著(zhù)擦得明亮如鏡的玻璃,心里別提多高興了。
大掃除結束了。我們坐在座位上,看著(zhù)一塵不染的教室,望著(zhù)干干凈凈的窗戶(hù),我們特別高興。
我心想:就是累得腰酸背痛,熱得滿(mǎn)頭大汗,可是能在一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境下學(xué)習,這點(diǎn)小問(wèn)題又算什么呢? (4) 國慶節前夕,我們學(xué)校組織了一次大掃除,迎接國慶節的到來(lái). 同學(xué)們把下午大掃除用具準備完畢.他們有的提來(lái)塑料水桶,有的拿來(lái)刷子、鋼絲球,有的帶來(lái)抹布…… 等等,別看同學(xué)們在家里嬌生慣養,現在他們摩拳擦掌,躍躍欲試.只要老師宣布大掃除開(kāi)始的令聲一響,我們就分工合作,開(kāi)始了大掃除.你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,誰(shuí)也不甘落后,較著(zhù)勁,埋頭苦干,恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把.只見(jiàn)那邊的男同學(xué)力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓” 地拖起地來(lái).他們干得熱火朝天,臉上紅通通的.這組的女同學(xué)也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮幾凈,買(mǎi)力的干著(zhù),臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼.你瞧!那位女生覺(jué)得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著(zhù)眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來(lái)了. 不覺(jué)之間,同學(xué)們就把教室清洗得干干凈凈,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但干得很開(kāi)心,也很快樂(lè ).用我們實(shí)際行動(dòng)迎接國慶節的到來(lái). 給我分!!!給我分!!。
今天下午,全校大掃除。
大掃除開(kāi)始前,我們先聽(tīng)了副校長(cháng)的講話(huà)。他說(shuō)話(huà)好深奧呢,有“三個(gè)代表”“民族危亡”“早發(fā)現,早隔離,早治療”什么的。
雖然聽(tīng)不懂,但在老師的指導下,我們還是認真地做了筆記。大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們都熱火朝天地干活。
變奏╅斷翼干活多仔細。他眼睛瞪得大大的,多么專(zhuān)注,都忘記了擦玻璃。
目光穿透玻璃,仿佛要找出玻璃上每一處污點(diǎn),然后用流出的口水擦凈。同樣是擦這塊玻璃,對面的M叛逆℃卻三心二意,東張西望的,就是不看玻璃,真不知她在想什么。
瞧,沒(méi)干多少活兒,M叛逆℃就累得臉都紅了。 可M叛逆℃卻找借口說(shuō)變奏╅斷翼總看她。
M叛逆℃怎么能這樣呢?明天我一定要去告訴老師,說(shuō)小龍女污賴(lài)好人。百合書(shū)果是我們的衛生委員,年年榮獲“學(xué)校衛生小衛士”稱(chēng)號。
他干活不僅賣(mài)力,而且很講究方法。現在百合書(shū)果正在擦桌子。
老師一來(lái),他就邊邊角角地在一張桌子上擦個(gè)不停;老師一走,他就一擦十桌。 這是百合書(shū)果獨創(chuàng )的韻律擦法,很有節奏感。
后來(lái)大家都來(lái)學(xué)他,結果上個(gè)月大掃除時(shí),校領(lǐng)導一來(lái)檢查,我們五年級二班就得到了衛生流動(dòng)紅旗。愷撒大帝的工作是掃地。
他很愛(ài)掃地啊。他掃呀掃,掃呀掃,他輕舞飛揚地旋轉著(zhù),掃得滿(mǎn)屋都是沙塵暴,他身上也蒙了一層灰。
這時(shí),愷撒大帝掃把一扔“不干了”。老師問(wèn)他為什么不干了,愷撒大帝振振有詞地說(shuō):“i u不掃,何以?huà)呶业孟然厝ハ磦€(gè)澡。”
老師恭恭敬敬地把他請出了校園。我有點(diǎn)不明白,“i u”是兩個(gè)韻母,是學(xué)習識字的初始,代表小學(xué)文化水平。
整句話(huà)的意思是“連字都不識得,怎么能掃平天下?”可為什么他把這話(huà)用在這里呢?見(jiàn)大家都干得那么帶勁,我也忍不住想參加。 可是三年前的今天,打掃衛生時(shí),腳被人踩了一下,結果一到大掃除時(shí)腳就疼,所以只好在座位上呆著(zhù)。
可我多么想跟大家一起參加勞動(dòng)呀。這次大掃除真有意義。
它凈化了校園,打倒了非典,美化了我們的心靈。我們愛(ài)大掃除,我們愛(ài)勞動(dòng)。
天下?一己不凈,何以?xún)粜@?。
記一次難忘的大掃除星期五下午,老師讓我們幾個(gè)班委留下來(lái)給班級大掃除。
有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦玻璃,有的同學(xué)擺桌椅、整理掉同學(xué)們桌子里面的垃圾,還有的同學(xué)擦黑板。
我們個(gè)個(gè)都干得熱火朝天。我是負責擦窗戶(hù)的。
只見(jiàn)我先到衛生間去提了一桶水,在搬來(lái)一張椅子,然后拿一塊布,放進(jìn)桶里弄濕,再擰干,最后爬上窗戶(hù)準備擦窗框。擦窗框對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,三下五除二,窗框就被我擦得一干二凈。
接著(zhù)。我把布洗了一遍,準備擦玻璃。
我用是不從上往下、從里往外地擦了一遍,覺(jué)得自己擦得很干凈。當我下來(lái)欣賞我的“杰作”時(shí)。
呀!真是“不看不知道,一看嚇一跳”。玻璃怎么會(huì )被我越擦越臟了呢?簡(jiǎn)直成了一張大花臉,現在該怎么辦?我心想。
正在我不知所措的時(shí)候,辦主任林老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“用干報紙擦吧!用濕布擦玻璃會(huì )被你越擦越臟的。”我心想:用干報紙擦能行嗎?我心里冒出了個(gè)大問(wèn)號。
于是,我爬下窗戶(hù),到了講臺前撕了一張舊報紙,又爬上了窗戶(hù),重新認認真真地用報紙擦玻璃。這一次呀,我擦得很仔細,沒(méi)放過(guò)任何角落。
忽然,我又發(fā)現玻璃上有一塊污漬,這塊污漬像個(gè)頑固的敵人,不管我怎么擦也擦不干凈。我心想:這一點(diǎn)污漬也就算了吧,再說(shuō)大家應該也看不見(jiàn)。
但是,我又想媽媽說(shuō)的“做事要有始有終。”于是,我到食堂把洗潔精往布上噴了點(diǎn),再用九牛二虎之力把那塊污漬擦干凈,污漬漸漸變淡了,我用指甲把最后一點(diǎn)的污漬摳掉,玻璃就被我擦得一塵不染了,可以看到自己映在玻璃里的影子了,最后,我用布把窗臺稍微差了一下,窗戶(hù)就擦好了。
再看看我的朋友陳亦想,她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上,在掃完地,最后把地拖得一干二凈。
被她拖完的地板像打過(guò)蠟似的,看不到一點(diǎn)灰塵。衛生做好了,教室被打掃得煥然一新,窗明幾凈。
老師給我們每人發(fā)了一朵大紅花,我們心里想喝了蜜一樣甜。這次大掃除讓我知道了勞動(dòng)最光榮,這次大掃除可真讓人難忘呀。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.
一次大掃除 今天上午,郭老師一進(jìn)教室門(mén)就說(shuō):“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來(lái),最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”
“噢!噢!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。下午我拿著(zhù)盆和抹布來(lái)到教室時(shí),我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場(chǎng)。
我這個(gè)組長(cháng)馬上發(fā)號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶(hù),王月和郭峰去擦第一扇窗戶(hù),王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶(hù)。”這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來(lái)。
有的站在椅子上擦上半部,有的踮著(zhù)腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。我這個(gè)組長(cháng)也不能閑著(zhù),叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。
我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認真地擦著(zhù)講臺,擦得滿(mǎn)頭大汗,頭上冒著(zhù)熱氣,便擦邊說(shuō):“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉。”
這時(shí),我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對我說(shuō):“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時(shí),我的斗志一下子高漲起來(lái),對它說(shuō):“你等著(zhù)吧,我一定會(huì )把你擦掉,看你能得意多久。”
說(shuō)著(zhù),我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)好像對我說(shuō):“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。
我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。
我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶(hù)擦得一塵不染。我們終于完成了任務(wù)。
看,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過(guò)了多么有意義的一天。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著(zhù)! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現. 我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù). 我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù). 現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
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