科幻智能校園作文四級(四年級上冊科幻作文)

1.四年級上冊科幻作文

“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。

“??！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區(qū)。

就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來不及了！ 宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。

我住在一位好心人的家里。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長不大。

這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。

他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。 “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。

星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機(jī)器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機(jī)器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機(jī)器人。

一旦有了故障，機(jī)器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。

學(xué)校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學(xué)到了許多知識。例如“孩子星球?qū)W校”的語文閱讀課，一個班的同學(xué)同時閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動畫。

每個同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動畫中。再調(diào)整一個適當(dāng)?shù)恼Z速。

同學(xué)們都做完自己的動畫時，機(jī)器人老師輪流放映每一個同學(xué)的動畫。同學(xué)們在觀看動畫成品的同時，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。

這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，成績也都很好。從這里出來的學(xué)生，個個才高八斗，都是受重用的人才。

“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。

向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。

如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應(yīng)有盡有。

這里農(nóng)田里的果實為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。 “孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。

理所當(dāng)然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。 2。

時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。

可剛剛過了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。

如果你喜歡卡通，它可以變成"機(jī)器貓"；如果你喜歡動物，它可以變成"小白兔"；如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。

它可以根據(jù)主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地；如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人；如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。

如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊；即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現(xiàn)實的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧，將來用我們的智慧來實現(xiàn)我們夢想！3.：該死的作文機(jī)豆豆最害怕的就是作文課。

明天下午，又有兩節(jié)作文課，豆豆愁得抓耳撓腮?！鞍?！要是有個‘作文機(jī)’該多好，我告訴它題目，它就能幫我寫出作文來……”豆豆正想著，忽然聽見收音機(jī)里的聲音；“……本奇跡創(chuàng)造公司最新產(chǎn)品，作文機(jī)，作文機(jī)！幫你寫作文，幫你解難題！……” 真有這么好的事？豆豆三竄兩竄沖出家門，直奔賣作文機(jī)的奇跡創(chuàng)造公司去了。

還真不錯，不一會兒，豆豆果真抱了一臺象電話機(jī)那么大的“作文機(jī)”回來了?；氐郊遥苟辜泵Υ蜷_說明書。

說明書上只有很簡單的幾行字：“寫作文時，請按黑色按鈕，把題目告訴我，并回答我的提問。 我會幫你寫出一篇好文章……”豆豆簡直樂壞了，為了驗證一下這作文機(jī)到底管不管用，他決定自己先出個題試它一試。

豆豆小心翼翼地按下黑色按鈕，作文機(jī)里馬上傳出一個聲音：“請告訴我題目”豆豆對著作文機(jī)說：“作文題目是‘我的爸爸’”。作文機(jī)綠燈亮了，里面嗡嗡響著。

豆豆想，嗯，這一定是機(jī)器在幫我寫作文了。忽然，作文機(jī)里又傳出一個聲音：“現(xiàn)在請你告訴我，你。

2.科幻作文400字,4年級,一天之內(nèi)行嗎

找了兩篇不同風(fēng)格的科幻作文供你選擇O（∩_∩）O均不超過550字。

PS：第二篇的家鄉(xiāng)可換成你自己。

----------------- 1 機(jī)器貓 在一天晚上，我在睡覺時做了一個奇怪的夢，夢見我的孫子在22世紀(jì)派了一個貓型機(jī)器人到21世紀(jì)來幫助我，并對我說：“我給你一個暗號 ，如果你看到墻上有個“◎”就說明他快來了。”當(dāng)我“醒”來的時候，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊的墻上突然出現(xiàn)了一個“◎”，接著，“◎”裂開了，從里面出來了一個 藍(lán)藍(lán)的、圓圓的東西。

我知道他就是貓型機(jī)器人?？勺屛殷@奇的是他竟然是我最喜歡的漫畫書中的主角機(jī)器貓。

就在我還沒有反應(yīng)過來的時候，他先開口了：“我是來自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人，簡稱‘機(jī)器貓’”說完，他又拿出了一個竹蜻蜓飛行器對我說：“來，咱們?nèi)ネ鏁??！蔽艺f：“好吧?！?/p>

我們首先飛到了一個大沙漠，那里很熱，我們又沒帶水，感覺很難受。這時只聽機(jī)器貓說了一聲：“看我的?！?/p>

我便感覺到身上濕濕的。我看了機(jī)器貓才知道，原來是它從肚子上的四維空間口袋里拿出了“制造天氣機(jī)”，把下雨的卡片放了進(jìn)去。

下雨了，我才會感覺身上濕濕的。然后，我們又飛到了一個大城市，那里的空氣很臟，把我咳嗽的夠嗆。

這時，機(jī)器貓又從四圍空間口袋里拿出了“綠化機(jī)”，并打開了開關(guān)。只見城市的空氣變得新鮮了，死樹變成活樹了，而且就連綠化工作人員剛剛種下的小樹也一下子變成了一棵棵參天大樹。

隨后，我和機(jī)器貓在地球上玩了一圈就回家了。剛一到家我就想到：機(jī)器貓住在哪呢？這時機(jī)器貓好像看出了我的心思，說：“沒事，我有自己的家?！?/p>

它一邊說一邊從四圍空間口袋里拿出了一?！皹欠慷棺印?。把它放在了我家的院子里，邊居住下來了。

媽媽把我叫醒時，我才知道那是一個夢。 2 二十年后的家鄉(xiāng) 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。

此時的我已經(jīng)成立了一家大公司，當(dāng)上了大老板。盡管這樣，我還是思念家鄉(xiāng)，因為那兒才是我的地方，那兒才有我童年的美好回憶。

我忙碌了幾個月，終到了國慶節(jié)。難得有一個假期，我也應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。

于是我吩咐機(jī)器人保姆照看好家，便即刻出發(fā)了。 我架著折疊式飛機(jī)回到了思念已久的家鄉(xiāng)。

啊！我回來了，終于回來了。這時，我心曠神奕、思緒萬千，絲絲暖流淌進(jìn)我的心里。

家鄉(xiāng)是多么的溫暖，多么的親切啊！ 到達(dá)江北新城的奮進(jìn)廣場。記得小時候，我經(jīng)常在這個廣場上和同學(xué)們追逐、嬉戲、打鬧……是多么的天真，多么的快樂?。∪缃?，卻不知昔日的伙伴都在哪兒忙碌去了。

唉！真該去找找他們?，F(xiàn)在，這里新建了很多新型娛樂設(shè)施，有水上溜冰場、水中沖浪、海盜船、彈力蹦極跳床等等，已經(jīng)成了孩子們玩耍的天堂。

接著我又到街上閑逛，抬頭仰望，哇，原來的普通樓房如今都被雄偉壯觀的智能高樓大廈所代替。工作人員帶我參觀了房屋，房間寬敞明亮，空氣清鮮。

主人只要坐在沙發(fā)上，動手按一下銨鈕，想要什么就有機(jī)器保姆呈上什么，方便極了。想不到我的家鄉(xiāng)的變化如此神速，簡直可以媲美英國的倫敦啦！ 原來的汽車排放廢氣會污染環(huán)境，現(xiàn)在，每一輛車的尾部都安裝了一個“煙氣消除器”，它會點滴不漏的把廢氣吸收掉。

讓人們生活在優(yōu)雅寧靜的環(huán)境中，真是幸福。 沒想到在短短的20年里，家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化。

在很多字眼里，我只覺得“家鄉(xiāng)”這個詞最親切，最暖人心了。不管是以前落后的家鄉(xiāng)，還是現(xiàn)代化先進(jìn)的家鄉(xiāng)。

只要回到這里，都會讓我覺得有一種特別溫馨的感受。

3.讀小四年級第30課,設(shè)計一所智能化學(xué)校（作文 300字）

智能化學(xué)校

科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課?！暗梧梧蔽宸昼娺^去了，可數(shù)學(xué)老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學(xué)們急得像熱過上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發(fā)：“五（2）班的同學(xué)請注意，你們的數(shù)學(xué)李老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進(jìn)行“自我復(fù)習(xí)”吧！”

幾個同學(xué)毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開大屏幕，李老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使李老師生病不來，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？

像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。

“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！

4.“心中最美好的學(xué)?！币浴翱苹玫男问健睂懸黄魑?題目自擬,800

映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側(cè)耳細(xì)聽，遠(yuǎn)處傳來了點點歡笑聲。原來，不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！

這，就是我心中的美麗校園！

在我心中，校園是這樣的：四面綠樹成蔭，到處蕩漾著陣陣花香，頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，代表遇到任何事情都要學(xué)會堅強(qiáng)面對，努力克服。下課時間，同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動，放松心情。

在我心中，校園是這樣的：上課時同學(xué)們會安靜的朗讀課文，下課時同學(xué)們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。

在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機(jī)勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦，增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力，讓同學(xué)們在書的世界里翱翔，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀，喜愛閱讀！

我心里的學(xué)校，是一個同學(xué)互助互愛，共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識，在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……

說到增強(qiáng)體質(zhì)，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個“學(xué)?！薄Ｓ袩嵫床淖闱驁?，有團(tuán)隊配合的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。

學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！

我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調(diào)皮，粗心馬虎。練就了我的堅強(qiáng)不屈，勇往直前?。?/p>

5.四年級下冊科幻作文大全10000字

科幻故事

隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個全新的家，當(dāng)然這個家是由我設(shè)計建造的。我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤，給人一種溫馨的感覺。從蘑菇根部的大門進(jìn)去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來的，嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專家，她很喜歡我，就送了幾只小兔子給我?，F(xiàn)在，這些小家伙正豎著長長的耳朵，三瓣嘴一動一動，可愛極了。我還在院子里栽了許多樹木，別看這些樹木長得高大、粗壯，它們可是我上個月才栽的，運(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù)，所以能在短時間內(nèi)快速成長，不僅我家，家家戶戶，大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問題。我家花園里還有一棵奇特的水果樹，科學(xué)家把各種水果拿去研究，經(jīng)過一系列復(fù)雜的科學(xué)試驗，研制成多功能種子，把它種在月球上，就長成一棵棵大樹，上面結(jié)著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時，真是大飽了口福，這都是科學(xué)的功勞呀！在月球上生活，會有許多全新的感覺。比如：我有獨特的運(yùn)動方式，上學(xué)的時候，我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校，月球上的引力是地球上的六分之一，輕輕一跳，就可以跳三米多高，跳到空中，有一種飛翔的感覺，許多小朋友也跟我一樣跳著去上學(xué)，這成了月球上的一大景觀。放假時，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營，同學(xué)們會在老師的帶領(lǐng)下乘坐星際列車去宇宙各地旅游，別愁我們和其他星球的小朋友無法交流，宇宙通用語就是漢語，那時，宇宙中掀起一股學(xué)習(xí)漢語的熱潮。當(dāng)然，我們可有得天獨厚的條件。如果我想家鄉(xiāng)了，就坐著自家的星艦回到祖國，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍(lán)色的星球離我越來越近，心中的激情真是無法形容，“地球母親，我回來了?！本瓦@樣，我有時在月球上，有時生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活。

6.小學(xué)四年級科幻作文

我的課余生活豐富多彩，有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

星期天，我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是：一只軍犬被抓走了，西蒙教授把它帶進(jìn)實驗室，拿起針筒對它說：“別害怕，只會疼?！?/p>

可是，軍犬很聰明，在圓形鍵盤上來回跑，屏幕上出現(xiàn)了許多圖案，無法讓實驗進(jìn)行，最后“轟”的一聲，誰也沒發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里，實驗成功了！可是軍犬成了流浪狗，但很快又被一個人抱回了家送給他的兒子，那個兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個超能力：會飛，會說，會聽，還有豹子的速度。很快他們成了朋友。

不久電視上播出一條新聞：市長被抓了，那個兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場，軍犬用它的超能力救了市長并且也救了這個國家。 這就是《超狗任務(wù)》，我津津有味地看著，似乎我也走進(jìn)這個科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗，一起幫助有困難的人。

7.四年級科幻作文

現(xiàn)在的父母都為實現(xiàn)“望子成龍，望女成鳳”的“終極目標(biāo)”而不顧一切手段地限制我們小學(xué)生玩的時間，“讀書讀書再讀書”是小學(xué)生唯一的任務(wù)，“作業(yè)作業(yè)再作業(yè)”是小學(xué)生當(dāng)然的工作，小學(xué)生們被一浪接一浪的“知識海洋”重重地壓得喘不過氣來，痛不欲生.

如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種新型人腦芯片，它既能讓孩子學(xué)習(xí)成績猛增，也可以監(jiān)督孩子，這樣家長就不會因?qū)W習(xí)成績不好或調(diào)皮為此而打我們，罵我們了.

這種新型人腦芯片不需要手術(shù)植入，而是用幾根電線貼在腦袋上，由電腦輸入數(shù)據(jù)，悄悄地把芯片植入腦內(nèi)，融入人的思維系統(tǒng)，無痛無感覺，只要幾分鐘就可以了.

這種芯片事先可以根據(jù)你的所需輸入語文、數(shù)學(xué)、地理、自然、等科目的知識，輸入行為規(guī)范系統(tǒng)和思維能力系統(tǒng).因為輸入的知識導(dǎo)入人的思維系統(tǒng)，所以它能幫助人提高思維判斷能力，比如： 當(dāng)你做一道題，它會及時提示你，題做完了，并留下記憶.下次做了同樣的題目時，會讓你想起以前解題的方法，促使腦袋思維的系統(tǒng)化. 當(dāng)你為一件事左右為難時，它會主動地為你出主意，像一個“隨身萬能機(jī)器人”.當(dāng)你有不安全的行為時， 它會自動地啟動“安全模式”不斷提醒你，而且會發(fā)信號給家長，告訴家長你在做什么和所在的位置，確保萬無一失.而且它還有一種能改變?nèi)嗣\(yùn)的神奇作用-----改變心靈，它能凈化人的惡念，使人走上正道.

因此，可愛的王小丫再不用說：“請解答！”英俊的李詠再不用說：“請聽題！”你不必為背誦課文為解題困難而煩惱，你不必為自己處事的能力優(yōu)劣而擔(dān)憂， 你不必……

我在設(shè)計這種芯片時，還添加了升級系統(tǒng)， 這樣，隨著小孩的長大，環(huán)境的變化，我就能不斷地幫他們更新芯片中儲存的知識和內(nèi)容.

我想，如果大面積給人植入腦芯片的話， 人人都可以對社會做出無窮的貢獻(xiàn)，可以使一些成績不好的學(xué)生免受“皮肉之苦”， 可以使父母們少擔(dān)一份累，也可以讓小朋友盡情地沉浸在快樂的游戲中……

8.四年級科幻作文

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了20年。

此時的我已經(jīng)成立了一家大公司，當(dāng)上了大老板。盡管這樣，我還是思念家鄉(xiāng)，因為那兒才是我的地方，那兒才有我童年的美好回憶。

我忙碌了幾個月，終到了國慶節(jié)。難得有一個假期，我也應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。

于是我吩咐機(jī)器人保姆照看好家，便即刻出發(fā)了。我架著折疊式飛機(jī)回到了思念已久的家鄉(xiāng)。

啊！我回來了，終于回來了。這時，我心曠神奕、思緒萬千，絲絲暖流淌進(jìn)我的心里。

家鄉(xiāng)是多么的溫暖，多么的親切??！到達(dá)江北新城的奮進(jìn)廣場。記得小時候，我經(jīng)常在這個廣場上和同學(xué)們追逐、嬉戲、打鬧……是多么的天真，多么的快樂??！如今，卻不知昔日的伙伴都在哪兒忙碌去了。

唉！真該去找找他們?，F(xiàn)在，這里新建了很多新型娛樂設(shè)施，有水上溜冰場、水中沖浪、海盜船、彈力蹦極跳床等等，已經(jīng)成了孩子們玩耍的天堂。

接著我又到街上閑逛，抬頭仰望，哇，原來的普通樓房如今都被雄偉壯觀的智能高樓大廈所代替。工作人員帶我參觀了房屋，房間寬敞明亮，空氣清鮮。

主人只要坐在沙發(fā)上，動手按一下銨鈕，想要什么就有機(jī)器保姆呈上什么，方便極了。想不到我的家鄉(xiāng)的變化如此神速，簡直可以媲美英國的倫敦啦！原來的汽車排放廢氣會污染環(huán)境，現(xiàn)在，每一輛車的尾部都安裝了一個“煙氣消除器”，它會點滴不漏的把廢氣吸收掉。

讓人們生活在優(yōu)雅寧靜的環(huán)境中，真是幸福。沒想到在短短的20年里，家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化。

在很多字眼里，我只覺得“家鄉(xiāng)”這個詞最親切，最暖人心了。不管是以前落后的家鄉(xiāng)，還是現(xiàn)代化先進(jìn)的家鄉(xiāng)。

只要回到這里，都會讓我覺得有一種特別溫馨的感受。