暑假中的“我”上學(xué)的生活是規律的,按部就班的,學(xué)校——家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,一日三餐,準時(shí)準點(diǎn),語(yǔ)數音體美滿(mǎn)滿(mǎn)當當填塞了平日的時(shí)光,作業(yè)練習實(shí)實(shí)在在占據了空閑的光陰。
老師,同學(xué),朋友每日相見(jiàn),一日不見(jiàn)還想得慌,家人,鄰居只能朝夕碰面,碰上鄰居,趕緊點(diǎn)頭,掛笑,問(wèn)聲好。上學(xué)的時(shí)候盼放假,可以早上多睡一會(huì )兒,晚上晚睡一會(huì )兒,可以看看電視,上上網(wǎng)絡(luò )……沒(méi)有天天的挑燈夜讀,趕趕作業(yè)……終于,悠長(cháng)的暑假來(lái)了。
可以瘋狂的看電視,上網(wǎng)絡(luò ),睡覺(jué),熬夜。早上睡到自然醒,隨便應付兩口,提筆寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)多長(cháng)時(shí)間已近中午,怎么辦?肚子不餓,不想吃,只能將午飯的時(shí)間拖到了下午,天氣的炎熱,還想去游個(gè)泳,想約幾個(gè)同學(xué)朋友,才想起不是回老家,就是出門(mén)避暑旅游啦,孤孤單單一個(gè)人,在泳池里扒來(lái)扒去,真沒(méi)勁!爸媽的任務(wù)還要應付,每天的查崗電話(huà)此起彼伏,對他們好像楊白勞碰到了黃世仁——“躲債”。
看著(zhù)日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,心里慌慌的,才意識到***叨叨:作業(yè)完成沒(méi)有,課外書(shū)閱讀沒(méi)有,日記寫(xiě)了沒(méi)有,網(wǎng)上作業(yè)完成了嗎?……,趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過(guò)得比上學(xué)還累,奶奶變得愛(ài)告狀了,***臉經(jīng)常是晴轉陰,爸爸的臉一直黑著(zhù),我呢,看看他們,想想自己,趕緊嘴巴乖巧點(diǎn),行動(dòng)麻利點(diǎn)吧!想念老師,想念同學(xué),想念朋友!想趕快回到學(xué)校,開(kāi)始我的新生活。
暑假中的“我”
上學(xué)的生活是規律的,按部就班的,學(xué)校——家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,一日三餐,準時(shí)準點(diǎn),語(yǔ)數音體美滿(mǎn)滿(mǎn)當當填塞了平日的時(shí)光,作業(yè)練習實(shí)實(shí)在在占據了空閑的光陰。老師,同學(xué),朋友每日相見(jiàn),一日不見(jiàn)還想得慌,家人,鄰居只能朝夕碰面,碰上鄰居,趕緊點(diǎn)頭,掛笑,問(wèn)聲好。上學(xué)的時(shí)候盼放假,可以早上多睡一會(huì )兒,晚上晚睡一會(huì )兒,可以看看電視,上上網(wǎng)絡(luò )……沒(méi)有天天的挑燈夜讀,趕趕作業(yè)……
終于,悠長(cháng)的暑假來(lái)了。可以瘋狂的看電視,上網(wǎng)絡(luò ),睡覺(jué),熬夜。早上睡到自然醒,隨便應付兩口,提筆寫(xiě)暑假作業(yè),沒(méi)多長(cháng)時(shí)間已近中午,怎么辦?肚子不餓,不想吃,只能將午飯的時(shí)間拖到了下午,天氣的炎熱,還想去游個(gè)泳,想約幾個(gè)同學(xué)朋友,才想起不是回老家,就是出門(mén)避暑旅游啦,孤孤單單一個(gè)人,在泳池里扒來(lái)扒去,真沒(méi)勁!爸媽的任務(wù)還要應付,每天的查崗電話(huà)此起彼伏,對他們好像楊白勞碰到了黃世仁——“躲債”。看著(zhù)日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,心里慌慌的,才意識到***叨叨:作業(yè)完成沒(méi)有,課外書(shū)閱讀沒(méi)有,日記寫(xiě)了沒(méi)有,網(wǎng)上作業(yè)完成了嗎?……,趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過(guò)得比上學(xué)還累,奶奶變得愛(ài)告狀了,***臉經(jīng)常是晴轉陰,爸爸的臉一直黑著(zhù),我呢,看看他們,想想自己,趕緊嘴巴乖巧點(diǎn),行動(dòng)麻利點(diǎn)吧!
想念老師,想念同學(xué),想念朋友!想趕快回到學(xué)校,開(kāi)始我的新生活!
我在新教育實(shí)驗學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和 同學(xué) 也非常的團結。
每天早晨背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開(kāi)心。我 思念 那敬 愛(ài) 的老師!思念老師那諄諄的教誨、親切的目光。
從一年級到 五年級 ,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師您還記得嗎?有一次,在我有一道題不會(huì )做的時(shí)候,你看見(jiàn)了我焦急的面孔,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是有哪到題不會(huì )做了,我便給老師指了指那到題。
老師并沒(méi)有給我講,而是告訴我:凡事都要動(dòng)腦筋,聽(tīng)了老師的話(huà),我把心靜了下來(lái),想著(zhù)這道題該怎么做,果然,這道題很快就想了出來(lái)。老師您對我的嚴格要求,我永遠都不會(huì )忘記。
我思念那可愛(ài)的同學(xué)們!記得那一次我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)難受,吧噠吧噠只見(jiàn)鼻血滴在地上,同桌看見(jiàn)了,連忙舉手告訴了老師,老師說(shuō)誰(shuí)趕快幫她洗一下,同學(xué)們爭先恐后的舉起手,頓時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)切的注視著(zhù)我,我深深的感受到了集體里的溫暖。洗好以后,我又能跟同學(xué)們坐在一起上課,從心底里我深深的感激同學(xué)們對我的關(guān)心。
在這個(gè)學(xué)校里,我不僅學(xué)到了知識,而且還懂得了許多的大道理,老師和同學(xué)們對我都很關(guān)心,我在這五年里有很多很多的美好的回憶,有無(wú)窮的快樂(lè ),有敬愛(ài)的老師和友好的同學(xué)們陪伴,我好思念這五年里的 生活 啊。
沒(méi)有暑假的日子,算上今年,已經(jīng)是第十一個(gè)年頭了。這些年,每每聽(tīng)到蟬在樹(shù)枝高處鳴叫,體會(huì )到被熱浪包圍的感覺(jué),看到靜悄悄的校園,看到郁郁蔥蔥的玉米地,看到日歷翻開(kāi)七月,就有一種深刻的感覺(jué):暑假來(lái)了。
可是我卻再也不能擁有它。上小學(xué)和初中的時(shí)候,一年有寒假、麥假、暑假、秋假四個(gè)假期,暑假時(shí)間最長(cháng),一般是30—50天,往往是從七月上旬或者中旬開(kāi)始,一直到八月下旬。每年到了六月份,就開(kāi)始盼望暑假。期末考試成績(jì)公布后,就正式放假了,所以去看成績(jì)公布的那天是最高興的日子,暫時(shí)不用看書(shū)學(xué)習,可以好好玩一玩了。
我是個(gè)愛(ài)玩的人。回到家中,把學(xué)過(guò)的舊書(shū)簡(jiǎn)單整理一下,放在一個(gè)角落里,就去找伙伴去玩。那時(shí)候的條件和現在實(shí)在沒(méi)法比,但仍然能找到許多樂(lè )趣。村莊附近一里多外有條小河,炎炎夏日的午后,實(shí)在是兒時(shí)玩伴的樂(lè )園。我也和其他小伙伴一起,偷偷地下河游泳,可惜練習了多年,至今還算是個(gè)“旱鴨子”;不過(guò)河水淺的地方不少,在那里打水仗,一直玩到傍晚,映著(zhù)落日的余輝才戀戀不舍地回到家中。
夏日的晚上,農村用電不是很正常,人們都拿著(zhù)蒲扇出來(lái)納涼,往往好幾家聚在一起,海闊天空地閑聊。這時(shí)候,我就會(huì )組織小伙伴們出去玩捉迷藏等游戲,夏季的夜空,深藍深藍的,明月和寒星灑向大地一片清輝,那樣的意境實(shí)在令人難忘。后來(lái)自己覺(jué)得年齡大了,再玩這些游戲已經(jīng)不合適了,但是直到高中畢業(yè)的那年夏天我還玩過(guò)捉迷藏游戲。
夏季的田野里還有許多吃的東西。等到花生快熟的時(shí)候,在夏日的午后人們午休的時(shí)候,藏在玉米地中,迅速地跑出去偷花生。其實(shí),幾乎家家戶(hù)戶(hù)都種有花生,但是真正到了收獲季節,面對成堆的花生,卻不怎么吃,還是偷來(lái)的花生有味道。還有在野外烤紅薯、燒玉米,至今令我難以忘懷。
暑假中也有干農活的時(shí)候,就說(shuō)翻紅薯秧吧,一般是下午五點(diǎn)以后太陽(yáng)不那么毒辣了,開(kāi)始下地。看著(zhù)諾大一塊地,就有些犯愁,一般要兩三天才能翻完。不過(guò)也有樂(lè )趣,在翻紅薯秧時(shí),有時(shí)候會(huì )看到蚰子,捉回去放在用高粱桿做的籠子中,傾聽(tīng)它的歌唱。要是遇到賣(mài)冰糕的,吃上一塊,疲勞頓時(shí)一掃而光。
當然,暑假中我也不是一點(diǎn)功課都不做。日記是一定要記的,兒時(shí)暑假的日記我一直保存到現在,有時(shí)候翻翻,覺(jué)得挺有意義的。還有暑假作業(yè),隔三差五做一些,反正任務(wù)也不重。
到了暑假的后期,心里就有種失落感,每天數著(zhù)日子,看還有多長(cháng)時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了。因為一開(kāi)學(xué),這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子就要結束了。學(xué)生時(shí)代,盼望假期的感覺(jué)是那樣的望穿秋水。
不知從什么時(shí)候起,突然想做一名教師,后來(lái)想想,至少是因為有假期才有這樣的想法的。現在看來(lái),這樣的目標這輩子是不可能實(shí)現了。在現在每天的忙忙碌碌中,多么希望能有學(xué)生時(shí)代那樣的假期,能再次體會(huì )一下那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué),哪怕是再有一個(gè)暑假。
學(xué)校放寒假了。原本,我是喜歡放假的,可是這一次不同……
懷念學(xué)校
以前,上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的一切都一樣。我天天在學(xué)校上學(xué),對這個(gè)學(xué)校的環(huán)境是了如指掌,甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣,每每一提起(說(shuō)起)“學(xué)”或“校”這兩個(gè)字,我就會(huì )想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學(xué)校,這時(shí)候,想起的一切都不再煩厭,甚至還有著(zhù)一種特別的享受在其中攙雜著(zhù)……
懷念老師
以前,上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇,上課也上的沒(méi)意思。到現在,一點(diǎn)也不覺(jué)得兇,反而,有了一點(diǎn)難舍難分之情,甚至還懷念上課時(shí)的情景,現在我好懷念啊,如果現在上課,我一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思!
懷念同學(xué)
以前,同學(xué),這個(gè)稱(chēng)呼,不過(guò)是個(gè)大帽子,扣在我們的頭上,平時(shí),也只是一起上課,下課也差不多相當于視而不見(jiàn)。現在,放假了,我卻越來(lái)越想念他們,不管是平時(shí)好的還是不好的,我都很懷念。一想起平時(shí)與他們在一起的時(shí)刻,真是一種回有的享受再其中,好舒服,好美,好享受啊……
懷念也需要用心。只有用心,平時(shí)不會(huì )輕易發(fā)現的感受,再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現了起來(lái)……
樓道很暗,陰天就是這樣的,綿綿的細雨,伴著(zhù)昏黃的路燈,下得讓人柔腸百結。暗暗的風(fēng),瑟瑟的還是把一切都弄得跟它一個(gè)色調,一種氣氛。也不知它是在故意搗蛋,還是它不經(jīng)意的渲染。我一階一階往上爬著(zhù),數著(zhù)一級一級的臺階。扶手上的油漆已經(jīng)脫掉了,或許是宣泄被遺忘的不滿(mǎn)。踏著(zhù)塵封的記憶,我繼續走著(zhù)……我想坐下,但終究沒(méi)有。地上的灰塵是歲月的痕跡,是容不得我破壞的。眼睛潤了。包含的是愛(ài),是痛,是憐惜,亦或是別的什么。。我不懂,也不想弄懂。唯有硬澀澀的把所有的感情,如棗般硬澀澀的囫圇吐下。卻又在喉嚨深處卡了個(gè)不大不小的疙瘩,連哭的力氣也被這咽不下的疙瘩憋了回去。 五樓,很近吧。卻仿佛離我很遙遠。我到了。站在陽(yáng)臺上,抬頭仰望,天空沒(méi)有了昔日的湛藍,更沒(méi)有了彩虹的眩眼。看不到天的邊界。真的想哭,卻又擔心被老天看見(jiàn),怕他偷偷嘲笑。迎著(zhù)風(fēng),讓滲出的淚在風(fēng)中消散,深深的呼吸那闊別已久的空氣……往日的畫(huà)面在腦海中閃現,如美國大片般,揮之不去。笑語(yǔ)歡言,早已是過(guò)眼云煙。一切,都是虛幻;都是冥想;都是那望穿秋水的思念罷了!過(guò)去的人啊!不知你腳踏在哪一方土地,頂著(zhù)哪一片藍天?勉強笑笑,強迫自己想著(zhù)明天的明天的明天。。我明白,昨天的精彩已成為烙痕,深深地,深深地烙在心田。 轉過(guò)身,向著(zhù)走廊的另一頭,向著(zhù)以前的房間,我邁出了腳步。“吱—”,我輕輕地推開(kāi)門(mén)。一切如故。那桌依然是那桌,那窗依然是那窗。它們靜靜地站著(zhù),在回憶什么?又好像在思念什么?好熟悉的感覺(jué)啊,這兒畢竟是自己住過(guò)的地方。那窗上碎了的玻璃依然是完美的。多么可愛(ài)的地方啊。一個(gè)付出了感情的地方,寄托著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)想。 天越發(fā)暗了。我想我該走了,去尋找我新的方向。我輕輕地帶上門(mén),仿佛這樣可以把憂(yōu)傷留下。下樓的時(shí)候,我突然想起了徐志摩的詩(shī):“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
美好的回憶 過(guò)去的時(shí)間已不復存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下,望著(zhù)天空。天是藍藍的,在藍天下,樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。當它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著(zhù)蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì )了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì )重新生長(cháng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
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上星期,快樂(lè )的暑假生活結束了!那充滿(mǎn)緊張和興奮的校園生活也又一次“從天而降”!我飛速地跑向那思念了一個(gè)假期的校園。
當我踏進(jìn)校園的第一步,我似乎感覺(jué)到偈是美國宇航園員踏上月球的第一步似的。我又回來(lái)了,廣闊的操場(chǎng)!記得三個(gè)月前我還在你的背上奔跑、游戲呢!一學(xué)期,每一次體育課和課間操我們都會(huì )見(jiàn)面,誰(shuí)能說(shuō)我們的感情不深呢?!
我又回來(lái)了,“慈祥”的大榕樹(shù)!你每天為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們享受陰涼,減輕了勞累,可我們從未想過(guò)您啊!您的頭是否很熱呢?您是不是也很累啊?下雨時(shí),您也挺身而出,照顧那些低年級的小同學(xué)不被雨淋濕而生病。可我們還是沒(méi)有想到您!總而言之,新學(xué)期里我們都要加油啊,為了回報您對我們的愛(ài)!
好久不見(jiàn),敬愛(ài)的老師們!這學(xué)期還是您們教我嗎?看來(lái)我們這學(xué)期又要讓您操勞了。您們都十分勤勞,不僅上課認真講課,下課后還提醒同學(xué)們的作業(yè),并且還要不辭辛苦修改同學(xué)們的作業(yè)。多少次晚上從學(xué)校旁邊走過(guò),看到辦公室里仍然亮著(zhù)的燈光,我仿佛看到您們辛苦修改作業(yè)的身影!辛苦了,敬愛(ài)的老師們,這學(xué)期我一定更加努力學(xué)習,用最優(yōu)異的成績(jì)報答您辛勞!
好久不見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!一個(gè)假期不見(jiàn)了,你們長(cháng)高了沒(méi)有?暑假里我就只見(jiàn)了三個(gè)同學(xué),你們是出去玩了嗎?我想你們暑假里一定玩得很開(kāi)心吧!希望大家在新的學(xué)期里好好學(xué)習,天天向上!
我又回到了這美麗的校園,踏上了這片“樂(lè )土”!
暑假是快樂(lè )的,暑假是難忘的,暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。
告別了6月30日,結束了我們一學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。
7月3日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘?因為7月3日的頒獎儀式!
我和母親早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿(mǎn)了會(huì )場(chǎng),我心里感動(dòng)萬(wàn)分,感動(dòng)的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。
回憶起當時(shí)的比賽場(chǎng)景,熱鬧非凡。一人一臺老式機器,機器的配置也不怎么樣,但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認識路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時(shí)間休息。
頒獎會(huì )開(kāi)始了!我做在對應的位置上,望著(zhù)神圣的頒獎臺,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等獎,證明給父母,老師,同學(xué)們看我的能力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就一定要有付出。沒(méi)錯,沒(méi)有付出,永遠得不到最好的回報。一分一秒過(guò)去了,一等獎的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎牌,獎狀和獎金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來(lái)的,一定要努力!頒獎會(huì )結束了,同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎。我拿到了一塊光滑的獎牌,一張嶄新的獎狀,還有沾滿(mǎn)我的汗水的獎金。
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