校園放風(fēng)箏作文三級(三年級放風(fēng)箏的作文300字)

1.三年級放風(fēng)箏的作文300字

今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布：“今天下午我們去放風(fēng)箏。”“噢！”同學(xué)們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)！”他大叫著(zhù)。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)都幾乎放完了，我停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手不時(shí)拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚(yú)”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；“飛機”一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著(zhù)，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了！”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏

2.三年級作文300字放風(fēng)箏

今天，老師帶我們去龍舟大看臺放風(fēng)箏。我們排著(zhù)隊，手拉手，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

到了那，我們拿出事先準備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來(lái)。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。

我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。

我玩累了。我把媽媽給我準備的營(yíng)養快線(xiàn)喝了一口，很好喝。

老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心！

3.寫(xiě)放風(fēng)箏的作文（三年級的）

星期天的早上，天氣晴朗，我帶著(zhù)兩個(gè)弟弟一起去郊外放風(fēng)箏，草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青綠，藍天上飄著(zhù)朵朵白云。

放風(fēng)箏的人可真多，天空變成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，兇猛無(wú)比的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的小精靈，在同白云玩耍，又像美麗的仙女，穿著(zhù)彩色的綢帶，美麗極了！

我手里拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏往上一扔，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了，我飛快的跑著(zhù)。兩個(gè)弟弟特別羨慕，于是他倆商量著(zhù)，一個(gè)手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一個(gè)抓著(zhù)風(fēng)箏，說(shuō)：“快點(diǎn)，我要放手了。”說(shuō)著(zhù)放開(kāi)了風(fēng)箏，另一個(gè)見(jiàn)了他放開(kāi)了風(fēng)箏，連忙跑起來(lái)“哇，我們的風(fēng)箏飛上天了！上天了！”兩個(gè)弟弟高興的叫起來(lái)，風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圓，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而翻幾個(gè)跟頭好像在同小鳥(niǎo)一起做游戲；時(shí)而往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來(lái)。

看著(zhù)在藍天中自由飛翔的風(fēng)箏，我們心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

4.三年級作文學(xué)三年級作文放風(fēng)箏

今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布：“今天下午我們去放風(fēng)箏。”“噢！”同學(xué)們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)！”他大叫著(zhù)。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)團上的線(xiàn)都幾乎放完了，我停止了放線(xiàn)，一只手拿著(zhù)線(xiàn)團，一只手不時(shí)拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚(yú)”跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；“飛機”一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著(zhù)，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了！”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

5.放風(fēng)箏的作文三年級下冊300個(gè)字

以下是幾篇放風(fēng)箏的例文：

1、標題：放風(fēng)箏

星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。

天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著(zhù)一身粉色的裙子，頭上還帶著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì )兒對小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì )兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì )兒又隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著(zhù)高遠的藍天，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。

放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)："草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。“

2、標題：放風(fēng)箏

今天，老師帶我們去龍舟大看臺放風(fēng)箏。我們排著(zhù)隊，手拉手，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

到了那，我們拿出事先準備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來(lái)。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。

我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛(ài)的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像一群群蝴蝶，可愛(ài)極了。

我玩累了。我把媽媽給我準備的營(yíng)養快線(xiàn)喝了一口，很好喝。

老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開(kāi)心！

3、標題：放風(fēng)箏

今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著(zhù)風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。

今天真快樂(lè )呀！

4、標題：放風(fēng)箏

風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。

我一只手牽著(zhù)爸爸的大手，一只手拿著(zhù)蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著(zhù)小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著(zhù)大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說(shuō)：“好美啊！”

我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

爸爸抬頭望著(zhù)天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(cháng)大了，也會(huì )像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著(zhù)爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著(zhù)的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

6.300字放風(fēng)箏作文

星期日那天，天公作美，刮著(zhù)不大不小的風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。吃過(guò)早飯，我拿著(zhù)那只黑白相間的老鷹風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。啊，那里人山人海，天空五彩繽紛，是花的海洋，我的風(fēng)箏似乎要掙脫我得手立刻飛上那蔚藍的天空。

我一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手輕輕托著(zhù)風(fēng)箏小跑起來(lái)，剛跑幾步，風(fēng)箏就凌空而起，而且越飛越高。這時(shí)，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，似乎要和我的風(fēng)箏比翼齊飛呢！我繼續放著(zhù)線(xiàn)，“老鷹風(fēng)箏”牽著(zhù)我的心飛上藍天，他高高興興，永不滿(mǎn)足地向高空飛去，加入到不計其數的風(fēng)箏行列中。我仰望天空，黃的、紅的、大的、小的、高的、低的，許許多多的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。他們把天空打扮得更加絢麗多彩，我仔細尋找我的風(fēng)箏，呀！他居然已經(jīng)超過(guò)了自己的同伴，真不可思議。他仿佛正在穿云破霧，躍入天際。我高興的合不攏嘴，大喊：“啊！風(fēng)箏，你是我的驕傲，是我的自豪。”

風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你伴隨著(zhù)我的理想永遠向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我會(huì )在知識的海洋里遨游！

7.三年級作文放風(fēng)箏300個(gè)字

星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

來(lái)到廣場(chǎng)，我既高興又激動(dòng)，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，拿起線(xiàn)就跑。這風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái)，我還差點(diǎn)跑到草叢里。“沒(méi)關(guān)系，我可以再來(lái)一次。”我自言自語(yǔ)道。第二次，我決定先小跑一會(huì )兒，再放線(xiàn)。我迫不及待地一邊跑一邊放線(xiàn)，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō)：“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候要緊線(xiàn)不是松線(xiàn)。”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開(kāi)始了，我先跑了一會(huì )兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)時(shí)，想起了媽媽的話(huà)，于是趕緊緊線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！后來(lái)風(fēng)箏隨著(zhù)我手中的線(xiàn)一松一緊越飛越高。看著(zhù)高空中的風(fēng)箏，我高興極了。

這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔！

8.三年級放風(fēng)箏作文290字左右

瓦藍的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀！這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

媽媽大喊：“快，我拿著(zhù)風(fēng)箏，快放線(xiàn)我們來(lái)放！先搖動(dòng)線(xiàn)軸子，放開(kāi)手中的線(xiàn)，大概二十米。”說(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我聽(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。

突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拉太緊了。”我聽(tīng)了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著(zhù)我們的幻想，帶著(zhù)我們的希望，飛上高高的天空。

藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我們盡情的享受著(zhù)幸福的童年。

望采納

9.放風(fēng)箏作文300字

[放風(fēng)箏作文300字] “放風(fēng)箏啦！”“放風(fēng)箏啦！”聽(tīng)著(zhù)一

聲聲興奮的吶喊聲，我們帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏

有的同學(xué)帶的是一架黑灰色的飛機風(fēng)箏，有

的同學(xué)帶的是一只花紋五彩斑斕的蝴蝶，有的

同學(xué)帶的是一只多啦A夢(mèng)型的風(fēng)箏，放風(fēng)箏作文300字，小學(xué)三年級作文《放風(fēng)箏作文300字》。排著(zhù)整齊的

隊伍來(lái)到操場(chǎng)

上。

操場(chǎng)上已經(jīng)有一班在放了，他們的風(fēng)箏

飛得真高啊！在空中翩翩飛舞著(zhù)，我們也馬上

加入了放風(fēng)箏的隊伍。

我今天帶的是一只三角形的風(fēng)箏，我和

方燕一組，方燕用手拖著(zhù)，我拉著(zhù)線(xiàn)，說(shuō)聲“

放”那風(fēng)箏凌空飛起。那風(fēng)箏越飛越高似乎飛

到了云彩上，我的線(xiàn)快放完了，當線(xiàn)放完的時(shí)

候吹來(lái)了一陣很強的風(fēng)，線(xiàn)嘣的斷了，風(fēng)箏朝

著(zhù)遠處飛走了。我有點(diǎn)難過(guò)。我只好看著(zhù)別人

放風(fēng)箏。

下課了，我無(wú)精打采地回到了教室。

10.放風(fēng)箏作文300字

[放風(fēng)箏作文300字] “放風(fēng)箏啦！”“放風(fēng)箏啦！”聽(tīng)著(zhù)一

聲聲興奮的吶喊聲，我們帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏

有的同學(xué)帶的是一架黑灰色的飛機風(fēng)箏，有

的同學(xué)帶的是一只花紋五彩斑斕的蝴蝶，有的

同學(xué)帶的是一只多啦A夢(mèng)型的風(fēng)箏，放風(fēng)箏作文300字，小學(xué)三年級作文《放風(fēng)箏作文300字》。排著(zhù)整齊的

隊伍來(lái)到操場(chǎng)

上。

操場(chǎng)上已經(jīng)有一班在放了，他們的風(fēng)箏

飛得真高啊！在空中翩翩飛舞著(zhù)，我們也馬上

加入了放風(fēng)箏的隊伍。

我今天帶的是一只三角形的風(fēng)箏，我和

方燕一組，方燕用手拖著(zhù)，我拉著(zhù)線(xiàn)，說(shuō)聲“

放”那風(fēng)箏凌空飛起。那風(fēng)箏越飛越高似乎飛

到了云彩上，我的線(xiàn)快放完了，當線(xiàn)放完的時(shí)

候吹來(lái)了一陣很強的風(fēng)，線(xiàn)嘣的斷了，風(fēng)箏朝

著(zhù)遠處飛走了。我有點(diǎn)難過(guò)。我只好看著(zhù)別人

放風(fēng)箏。

下課了，我無(wú)精打采地回到了教室。