我們的校園一年四季都很美,但是我最喜歡的還是冬天的校園。
傍晚快放學(xué)的時(shí)候,起風(fēng)了,烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)。同學(xué)們穿好大衣,帶好帽子、手套,站好隊,都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大,像個(gè)淘氣的男孩子,這兒竄竄,那兒跳跳,好像在說(shuō):“來(lái)比比啊,看我們誰(shuí)勇敢!”不一會(huì )兒,喧鬧的校園靜了下來(lái)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,風(fēng)漸漸的小了,天色越來(lái)越暗了,天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大,雪花在空中鋪天蓋地席卷而來(lái),整個(gè)校園頃刻之間變成白茫茫的了。
第二天早晨,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),走進(jìn)校園,看見(jiàn)眼前的景色驚呆了!好美啊!教學(xué)樓頂白了,小樹(shù)白了,操場(chǎng)也白了,整個(gè)校園變成了銀白色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹(shù)都被大雪壓彎了,但還是像軍人那樣守衛著(zhù)校園,白雪把松樹(shù)映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的雪簌簌的飄落下來(lái),這使我想起了古人的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容是最恰當不過(guò)的了隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲,下課了,同學(xué)們穿上大衣,沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在堆雪人,可愛(ài)極了,頑皮極了;有的同學(xué)在打雪仗,你追我趕,互不相讓?zhuān)ち覙O了。。這時(shí)的校園成了歡樂(lè )的海洋,我們的天地!
冬季的校園豐富了我們童年,給我們留下了美好的回憶,無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久,我走到哪里,都不會(huì )忘記!
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
我眼里的溫暖
——就像在冬天里的一把火
就像費翔唱的那一首《冬天里的一把火》,讓人熱血沸騰。也有人在那一寒冷冬天的夜晚,就像火一樣使我的全身暖了起來(lái)。
記得那一晚上,我上完琴課后,就坐在那石凳上等著(zhù)媽媽來(lái)接我。可我等了很久都沒(méi)有人來(lái)接我。這時(shí),一道閃電路過(guò)這里,大聲而清脆的聲音在上空中響起,令人膽戰心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識的我急忙跑去雨篷的下面,可是大雨依舊沒(méi)有放給我,喊來(lái)了風(fēng),雨點(diǎn)就向我撲面而來(lái)。
就在束手無(wú)策時(shí),不知怎么的,雨點(diǎn)停止像機關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看,一位老爺爺撐著(zhù)一把傘擋在我前面。
老爺爺微笑地對我說(shuō):“姑娘,怎么冷的天還站在這里,不怕著(zhù)涼嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),心里一顫,不知道怎么回答他。他笑著(zhù)搖搖頭,見(jiàn)他把雨傘放在我手上,就走出雨篷。我急忙醒悟過(guò)來(lái),撐著(zhù)傘站在他身旁,對他說(shuō):“老爺爺,還是你用吧,我媽很快就會(huì )來(lái)接我的。而且您身子弱,我身體好著(zhù)呢!所以這把傘還是您用吧!”說(shuō)著(zhù)把傘柄放在他手上。
老人看著(zhù)我,笑笑,又把傘柄放到我手上。依舊是那張笑臉,化解了我在冬天里的寒冷,就像一團火,溫暖了我整個(gè)身子。
看著(zhù)他落寞的背影,冒雨走在回家的路上,我真的很想再跑過(guò)去,把傘繼續遞給他,但是這只是無(wú)用功,他還會(huì )繼續把傘遞給我。
雖然,在這寒冷的夜晚里,好像被寒冷圍著(zhù)城市,吹來(lái)的還是那如刀割的風(fēng),但我的心依舊是暖洋洋的。
在這寒冷的夜里,老爺爺就像一把火,把此時(shí)冷得不知所措的我,溫暖著(zhù)。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事,都讓我全身暖洋洋的。
冬天來(lái)了
初二 | 寫(xiě)景 | 624字
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí),冬姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。她,來(lái)的無(wú)聲無(wú)息。當下了第一場(chǎng)雪時(shí),人們才察覺(jué)到她來(lái)到了。下雪了,地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯;大樹(shù)裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整個(gè)世界都變成了白色,多么象一幅有詩(shī)意的圖畫(huà)啊!
冬天來(lái)了,孩子們快樂(lè )的季節也到來(lái)了。每當下完一場(chǎng)雪后,都能看見(jiàn)孩子們在盡情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè )的笑聲,都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè )。冬姑娘,讓我們用心體會(huì )到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè )
冬季,是一個(gè)美麗的季節。我喜歡給我帶來(lái)快樂(lè )的冬季。
她----冬姑娘,踏著(zhù)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們的校園. 在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè ).走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì )害怕的,我能夠堅持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗.幾個(gè)清潔老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái). 冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧. 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意! 漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng).這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現.這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī).你見(jiàn)了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收. 時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人. 啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴.。
校園冬景
冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我們來(lái)到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數一數有多少棵云杉,啊,原來(lái)有十棵。我們仔細的觀(guān)察起來(lái),云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽(yáng)的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。
我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹(shù)林,高大的楊樹(shù)像一名名戰士筆直的站在那里,看護著(zhù)校園。
操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚(yú),這些好看的圖案好像人們設計的畫(huà)。
倒計時(shí)336秒
我們遠遠地看到操場(chǎng)東面的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
我們在操場(chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再從雪山滑下來(lái),我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽(yáng),像一只烏龜頭朝下從山頂滑下來(lái),逗得我們哈哈大笑。
我們在操場(chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著(zhù)往下滑都摔在雪地上。
老師問(wèn)我們:"冬天寂寞嗎?"我們齊喊"冬天不寂寞!""冬天真美麗!"
我們還用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。
我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天的校園。
美麗的雪景
這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,也是十五年不遇的一場(chǎng)大雪。
昨天上午,忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花,開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大,不一會(huì )兒,地上白了,樹(shù)上白了,屋頂上也白了。
大雪整整下了一天,今天早上,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,啊,好大的雪啊!遠遠望去,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,小區里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上,掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹(shù)枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè )!
不知什么時(shí)候,小區樓洞旁的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。它們有的拿著(zhù)掃帚,活像一個(gè)家庭主婦;有的穿著(zhù)帶紐扣的“衣服”,還優(yōu)雅地系了一個(gè)領(lǐng)結,好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士;有的別出心裁,堆了一個(gè)福娃晶晶,簡(jiǎn)直惟妙惟肖;還有個(gè)“一家三口”的全家福雪人,真是可愛(ài)極了!
俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)大雪,一定會(huì )給今年帶來(lái)一個(gè)好收成!
再一篇
雪
暮色茫茫,夕陽(yáng)將下。太陽(yáng)在西邊還沒(méi)有落下,月亮就匆匆忙忙的從東方趕來(lái)了。
黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著(zhù)淡淡的清香。雪悠悠地飄著(zhù),將天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉,追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無(wú)一重樣。粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著(zhù)能雕出如此細致的工藝品?與其說(shuō)是大自然的杰作,我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!
轉眼間,冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝,楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(cháng)裙。
玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞,大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭,剛到亭口,邁出的腳又不禁收了回來(lái)。晶瑩剔透的雪花灑了滿(mǎn)地,令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復去。”的心情。當然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定會(huì )填一曲新詞,作一首小曲。
站在山頂上,好像有點(diǎn)兒風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。曉風(fēng)習習,并不寒冷。樹(shù)枝上、屋頂上的雪花這時(shí)在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個(gè)旋兒,去找別的伙伴了。
墨黑的天空上綴著(zhù)幾顆飽滿(mǎn)的珍珠,有時(shí)候閃過(guò)一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著(zhù)人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像……對了,好像螢火蟲(chóng),星星點(diǎn)點(diǎn),閃著(zhù)迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來(lái)了。
不知何時(shí),衣服上落滿(mǎn)了小雪花,看著(zhù)它們,我忽然憶起魯迅先生寫(xiě)過(guò)的一篇文章。那是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)雪的,具體內容忘了,可是一直記得雪被魯迅先生稱(chēng)作雨的精魄。想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天。這一點(diǎn),也許就是雪的魅力之所在吧!雪將那捉摸不到,如煙如霧的雨以花一般,不,是比花還美麗的形態(tài)展現給大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔細細欣賞個(gè)夠。你欣賞的,是雪,也是雨。 輕輕地抖落一身銀白,心中竟有些不舍,追尋它,又超越它,一步一步,走下山去。
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