校園訪友作文400字左右(校園訪友作文400字~500字)

1.校園訪友作文400字~500字

踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂曲。早晨，一天的開始。

帶著一縷陽光，伴著一陣清風(fēng)。騎著單車，獨(dú)自去訪問我的老朋友。

走進(jìn)校園，那高高聳立的國旗是我要訪問的第一位朋友。啊，國旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊南笳鳌?/p>

踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭取到了榮譽(yù)。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？

細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無聲息的停了。我也該回家了

月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開了校園。

2.校園訪友作文400字~500字

踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂曲。

早晨，一天的開始。 帶著一縷陽光，伴著一陣清風(fēng)。

騎著單車，獨(dú)自去訪問我的老朋友。 走進(jìn)校園，那高高聳立的國旗是我要訪問的第一位朋友。

啊，國旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊南笳鳌?/p>

踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭取到了榮譽(yù)。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。

是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？ 細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無聲息的停了。

我也該回家了 月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開了校園。

3.校園訪友400字

校園訪友上午一場秋雨，把焉了一個(gè)夏天的大地喚醒了。

雖說已是初秋，但那小草也依然在雨后明媚的陽光下發(fā)出耀眼的光。懷著滿懷的興奮和愉快，拼命吸著雨后那清新的空氣，我們要到校園里去訪友去。

一進(jìn)校園，一片翠綠躍進(jìn)我的眼簾，定睛一看，哦，是小草弟弟呀，咦？都秋天了，小草弟弟你為什么還那么綠呀？你肯定是不舍的這美好的世界，一定還想向世人展示你那翠綠吧。 走進(jìn)花園，一股泥土的清新迎面撲來，石榴大嫂，抱著她的孩子們――石榴笑盈盈的像一位熱情好客的主人歡迎我們的到來，冬青大哥也在秋風(fēng)下唱著歌歡迎我們，月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起歡快、優(yōu)美的舞蹈，園中的一切生物都在歡迎我們的到來。

音樂樓前邊的石橋爺爺，飽經(jīng)滄桑在您的另一端的音樂樓里，培養(yǎng)出了多少精英，我看到了一種古老、堅(jiān)韌和無私。 你好！荷花姐姐，你開的花好美啊，白的像一白雪，粉的像粉霞，像詩中說的一樣，朵朵“出淤泥而不染，著青泥而不嬌”像傳說中的仙女一般，婀娜多姿，亭亭玉立。

你好，柳樹姐姐――春天的使者，雖已過秋天，你還是那么美麗，那飄逸的長發(fā)，你探著身子想看看自己的倒影，那長發(fā)在秋風(fēng)下隨風(fēng)飄搖，更美麗了。 小魚弟弟，你藏什么呢？你總是那么膽小，一點(diǎn)聲音你就害怕，是不是我們來得太突然，嚇到你們了，打擾你們捉迷藏。

4.校園訪友作文400以上五年級(jí)六年級(jí)

回答踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂曲。

早晨，一天的開始。 帶著一縷陽光，伴著一陣清風(fēng)。

騎著單車，獨(dú)自去訪問我的老朋友。 走進(jìn)校園，那高高聳立的國旗是我要訪問的第一位朋友。

啊，國旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊南笳鳌?/p>

踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭取到了榮譽(yù)。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。

是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？ 細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無聲息的停了。

我也該回家了 月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開了校園。

5.校園訪友 作文

校園訪友清晨，天空就飄起蒙蒙細(xì)雨。

我踏著輕盈的步子走進(jìn)校門，就被道路邊的花骨朵吸引了，它們搖曳在雨中，那么凸顯，那么嬌艷，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹沒，徐徐微風(fēng)就能把它吹落。視線離開嬌柔的小花，快步走向前處，操場上已經(jīng)沒有了以往的活躍與喧鬧，只留下干渴的草地，安靜地允吸著上天的“恩賜”，想要快點(diǎn)找回春天的茂盛。

畢竟它承載了我們學(xué)校太多的美麗。告別草地，走進(jìn)熱鬧的教學(xué)大樓，看見了那片不大卻很美麗的后花園。

院子里只有臘梅迎風(fēng)綻放。顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

他美好的品質(zhì)讓我贊賞。對(duì)這些無言的朋友表示感謝，他們點(diǎn)綴了我們沉悶的學(xué)習(xí)生活，讓我們變得更有活力。

因?yàn)橛辛诵@門口那些為我們領(lǐng)路的花朵，讓我們一進(jìn)校園就會(huì)有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友，有了它的點(diǎn)綴，讓寬敞的道路更加美麗。

因?yàn)橛辛诵@里那片寬廣的草地，讓校園更美，讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語，讓學(xué)校充滿活力……因?yàn)橛辛撕蠡▓@，在春夏秋冬的陪伴，才會(huì)讓我們不會(huì)“孤獨(dú)”。春天，院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。

夏天。這里成了乘涼勝地。

秋天，園子里的楓葉生了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒起來似的。冬天，松樹依然陪伴著你。

是個(gè)真誠的朋友。校園里，因?yàn)橛辛诉@些朋友共同“建設(shè)”才會(huì)這樣美麗.參考資料：/show.php?artid=635089。

6.校園訪友作文450字

開頭：帶著滿懷的好心情，踏著輕快的腳步，來到公園訪友。

早晨，微風(fēng)迎面向我吹來，扒在墻上的爬山虎散發(fā)著一股濃郁的草香味。啊，好清爽！像往常一樣，從遠(yuǎn)處就能看到一塊突起的草地。

小草，你看你那綠油油的，草尖上還有一顆露珠，晶瑩剔透。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

許多人都在贊美你堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神，你是多么的偉大呀！我又向前走，看到了我最喜愛的蝴蝶和蜜蜂，親切地和它們打招呼：你們好，可愛的蝴蝶、蜜蜂，最近都在忙著采集花里甜美可口的蜂蜜吧？你們真勤勞。一只蝴蝶向我飛來，落在我的手上，然后所有的蝴蝶都在天空中為我跳舞。

有黃的，有紫的，還有花的，好美！ 我走到柳樹前，你好，柳樹姐姐，你柔綠的長發(fā)再配上細(xì)長的身體，真是完美極了。 喂，活潑的小麻雀，嘰嘰喳喳地談些什么呢？我想你們津津樂道的，是飛行中看到的好朋友。

中午，我和這里的朋友告別，戀戀不舍的回家了。 我雖然寫不了700字，但是還是希望能夠幫到你。

7.校園訪友作文

校園訪友清晨，天空就飄起蒙蒙細(xì)雨。

我踏著輕盈的步子走進(jìn)校門，就被道路邊的花骨朵吸引了，它們搖曳在雨中，那么凸顯，那么嬌艷，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹沒，徐徐微風(fēng)就能把它吹落。視線離開嬌柔的小花，快步走向前處，操場上已經(jīng)沒有了以往的活躍與喧鬧，只留下干渴的草地，安靜地允吸著上天的“恩賜”，想要快點(diǎn)找回春天的茂盛。

畢竟它承載了我們學(xué)校太多的美麗。告別草地，走進(jìn)熱鬧的教學(xué)大樓，看見了那片不大卻很美麗的后花園。

院子里只有臘梅迎風(fēng)綻放。顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

他美好的品質(zhì)讓我贊賞。對(duì)這些無言的朋友表示感謝，他們點(diǎn)綴了我們沉悶的學(xué)習(xí)生活，讓我們變得更有活力。

因?yàn)橛辛诵@門口那些為我們領(lǐng)路的花朵，讓我們一進(jìn)校園就會(huì)有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友，有了它的點(diǎn)綴，讓寬敞的道路更加美麗。

因?yàn)橛辛诵@里那片寬廣的草地，讓校園更美，讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語，讓學(xué)校充滿活力……因?yàn)橛辛撕蠡▓@，在春夏秋冬的陪伴，才會(huì)讓我們不會(huì)“孤獨(dú)”。春天，院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。

夏天。這里成了乘涼勝地。

秋天，園子里的楓葉生了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒起來似的。冬天，松樹依然陪伴著你。

是個(gè)真誠的朋友。校園里，因?yàn)橛辛诉@些朋友共同“建設(shè)”才會(huì)這樣美麗。