回憶童的校園生活作文(我童年的校園作文)

1.我童年的校園作文

[我童年的校園作文]

踏入校園映入眼簾的是壯觀的教學(xué)樓，引人注目的是上面的八個(gè)大字“博學(xué)多才”“文明健康”，我們時(shí)時(shí)刻刻記在心里，我童年的校園作文。在遠(yuǎn)處沉浸在輕紗似的霧中的平在樓就是我們宿舍。我們學(xué)校的吉祥物是立在操場(chǎng)前莊嚴(yán)的白鴿，它代表的是我們每個(gè)人的光榮。 在小小動(dòng)物園，有著各種各樣的小鳥。在小小動(dòng)物園有羽毛豐滿的白鴿，不時(shí)在我眼前展翅高飛。它那雪白的絨毛像披上了一件羽衣。在房頂上雄鷹展翅，公鳥在爭(zhēng)鳴說(shuō)：“我才是最棒的，小學(xué)六年級(jí)作文《我童年的校園作文》?！庇幸恍┬‰r鳥在媽媽的鼓勵(lì)下終于能大鵬展翅，在房子里四處走蕩的小山雞，我就采一些小草喂給它吃。雖然小山雞不是很漂亮，但我喜歡它的可愛(ài)。錦雞很美，但它的衣裳更美麗，特別是我最喜歡的“黃毛小子”。所謂黃毛小子是錦雞當(dāng)中羽毛最油亮的一個(gè)，它頭上的毛是金黃的，像一串金子，胸部的艷紅使它成為最?yuàn)Z目的一個(gè)，它羽毛像穿上了一件華麗的錦衣，眼一閃一閃的炯炯有神。 小小動(dòng)物園有：小山雞、紅腹錦雞（我們叫它小辮子）、白腹錦雞，最驕傲的屬孔雀了。因?yàn)榭兹附?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，孔雀經(jīng)常啄小鳥的食物。我們?yōu)榱藞?bào)復(fù)，就把它尾毛剪了，以后經(jīng)常去看它，可能是因?yàn)槲覀兒芡樾?dòng)物。有一次去寵物店看到可憐的小狗，恨不得把全世界的小狗都領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)。 我愛(ài)小動(dòng)物，更愛(ài)校園。因?yàn)樗俏彝昝篮没貞浀牡胤剑∥彝甑男@作文500字

2.美好的回憶倒敘作文（校園生活篇）570字

生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶?；貞洸还苁强嗟?，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長(zhǎng)，能讓我們知道這一生該怎么去做?；貞浻檬裁炊紦Q不回來(lái)，就像時(shí)間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺(jué)得很快樂(lè)，如果壞的事情去回憶，那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙，永遠(yuǎn)裝不完，但它會(huì)流失，如果沒(méi)有了童心，那你童年的美好記憶將失去。

夢(mèng)，是一種神奇的物質(zhì)，在夢(mèng)里，你能無(wú)所不能，在夢(mèng)里，你一生的夢(mèng)想，你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)，由自己控制，自己的夢(mèng)想，也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn)，那感覺(jué)很不可思議，那種感覺(jué)，我希望我能一直擁有，可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的，而有些是自己夢(mèng)想的人物，自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏?ài)了，最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想，或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的，但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。

當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存，那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了，但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想，就是夢(mèng)幻，夢(mèng)想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢(mèng)想！

3.回憶,校園,童年

呼聲是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰.

親情是一個(gè)傳說(shuō)，更有不變等候.

成長(zhǎng)是一生樹葉的門，

童年有一傾傾愛(ài)的人，

春天是一段路程，滄海桑田的擁有.

那些我愛(ài)的人，

那些歷史的風(fēng)，

那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍；

那些愛(ài)我的人，

那些沉淀的淚，

那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍.

我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，

穿過(guò)陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn).

親情當(dāng)一天天，一年又一年，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再爭(zhēng)取心愿？

長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再爭(zhēng)取心愿

4.童年,小學(xué)生活的600字以上作文

光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。

因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。

那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈?，我跟同學(xué)大打出手了。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。 我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁?/p>

而后來(lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；厥滓酝?，是一個(gè)多姿多彩的昨天。

昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前?，多么值得回憶的昨天，我忘不了?忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。

各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

5.以我的童年 我的詩(shī) 寫一篇作文（校園生活）

童年，是自由自在的，是甜美爛漫的，有時(shí)也免不了幾分傷感，就讓我憶海拾貝，再次重溫那多年前的童年生活。

童年自由，放飛心靈。春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)，我和伙伴牽著風(fēng)箏線瘋了似的在田野里狂奔，哪兒都是我們的身影，哪兒都是我們的笑聲。也許是跑得太猛吧，風(fēng)箏線被無(wú)情的風(fēng)兒“剪”斷了，望著風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)，我們沒(méi)有一絲不舍，因?yàn)?，我們的心靈早已隨著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向我們心靈憩息的地方，飛向我們心靈回歸的故鄉(xiāng)。跳著，跑著，笑著，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹的整個(gè)天空。

童年是風(fēng)箏飛翔的自由。

童年天真，品嘗滋味。春末，我們喜歡帶著小籃子去櫻桃樹上摘櫻桃。踩在凳上，踮起腳尖，一個(gè)勁兒的找又大又紅的櫻桃，伙伴一會(huì)兒喊：“在這兒有幾個(gè)嘞！”一會(huì)兒嚷：“那兒，那兒還有呢！”弄得我手忙腳亂，心急如焚，偶爾不小心弄斷了幾棵小樹枝，又或是糟蹋了幾個(gè)櫻桃?；锇橐姞?，迫不及待地蹭上樹來(lái)幫忙摘，還不時(shí)地摘幾個(gè)往嘴里塞。不一會(huì)兒，我們便滿載而歸，品嘗著美味的櫻桃，我們的臉上洋溢著幸福的笑容。作文

6.童年的回憶600字作文

童年趣事 每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，時(shí)常散發(fā)著迷人的光彩。

這些有趣的往事時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，使我至今都難以忘卻。童年是幼稚可笑的。

記得那一次，媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩遥煲斤垥r(shí)了，可是我又不會(huì)做飯，我心想：如果我把菜洗完了，媽媽做飯不會(huì)更快一些嗎？于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)：媽媽平時(shí)不是用洗衣機(jī)洗衣服嗎？我為什么不能用洗衣機(jī)洗菜呢？肯定又快又省力。我于是把媽媽準(zhǔn)備做飯的一盆菜倒進(jìn)了洗衣機(jī)里。

可是，我還有些不太會(huì)用，但我還是明白尺度的，索性我就把洗衣機(jī)上的按鍵都調(diào)成了最大，洗衣機(jī)開動(dòng)了，我心里一陣狂喜：“這么簡(jiǎn)單就開動(dòng)了，真是小菜一碟！”接著我又一陣大笑。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)停止了，“咦，怎么回事，菜怎么都碎了？”我有些著急了，馬上給媽媽打電話：“媽媽，我用洗衣機(jī)洗菜，菜怎么全碎了？”“哎呦！我的寶貝，洗衣機(jī)只能洗衣服，洗菜當(dāng)然會(huì)碎了?！?/p>

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。童年又是幼稚自私的。

記得有一天，我家里來(lái)了客人，媽媽切好了西瓜準(zhǔn)備接待客人，我到廚房一看，“哇，這么多西瓜！”我的口水不禁緩緩流了出來(lái)，真是“疑是銀河落九天”，我偷偷地把西瓜尖都咬成了“月牙兒”形，我心想：“我都咬了尖，這下誰(shuí)還會(huì)吃？”媽媽到廚房一看，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“吃了西瓜尖可是會(huì)死人的?！蔽殷@訝了，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不會(huì)吧，我吃了西瓜尖會(huì)死嗎？”媽媽抱起我：“你呀，都是貪吃惹的禍！”我詭異的笑了。

啊，童年難忘，童年快樂(lè)……童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海里，伴我童心飛揚(yáng)，伴我茁壯成長(zhǎng)。教師評(píng)語(yǔ)：該習(xí)作生動(dòng)有趣，通過(guò)兩件事描寫出了小作者一個(gè)天真、幼稚的童年。

全文構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，想象豐富，語(yǔ)言幽默，思路靈活，字里行間都跳動(dòng)著孩子天真無(wú)邪的童心，體現(xiàn)了孩子幽默詼諧的童趣，讀后讓人感受到小作者對(duì)童年美好的向往和留戀。整篇習(xí)作首尾呼應(yīng)，結(jié)尾處點(diǎn)明中心。

我寫的，希望對(duì)你有幫助，附教師評(píng)語(yǔ) 1.時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)充滿稚氣的頑童逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的少年。即將畢業(yè)升入中學(xué)，母校給了我太多太多，在離別之際，望著我成長(zhǎng)的搖籃——母校，我不禁感慨萬(wàn)干。

校園生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同一個(gè)寶盒，里面藏著許多珍寶，雖然有些已漸漸失去了光彩，但有一顆珍珠卻依然燿眼奪目…… 記得那一次，是慶?！傲弧惫?jié)而舉辦的一場(chǎng)別開聲面的熒火晚會(huì)。舞臺(tái)上，各色汽球點(diǎn)綴其間，五彩繽紛，真令人眼花了亂。

隨著主持人激昂的聲音，晚會(huì)拉開了序幕。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，笑聲、叫聲、掌聲連成一片，好不熱鬧！大家揮舞著熒光捧，仿佛成了閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星，與熊熊燃燒的篝火相煇映，照亮了被夜色籠罩著的大操場(chǎng)。

輪到我們五年級(jí)表演的4個(gè)壓軸節(jié)目了。在唱歌時(shí)，表演前那一個(gè)個(gè)刻苦排練的日子，此刻早已成了美好的記憶，大家都全身心地投入到演出中去了。

由其是在唱《我們能不能不分手》時(shí)，隨著跳舞的同學(xué)充滿了活力動(dòng)感的舞步，我思緒萬(wàn)千。是啊，這首歌不正是表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心聲嗎？我們最想說(shuō)的是：“母校，我們能不能不分手！”一曲終了，全場(chǎng)滿堂喝彩，這是大家對(duì)我們畢業(yè)班學(xué)生的肯定，我怎能忘懷？ 最令人激動(dòng)的是點(diǎn)火儀式。

老師和少先隊(duì)代表帶領(lǐng)著我們呼喊著口號(hào)，幾名精神抖擻的少先隊(duì)員開始了火炬?zhèn)鹘觾x式，把晚會(huì)推向了高潮?；鹁嬖谝股行苄苋紵臣t了每個(gè)人的臉龐，澎湃了每個(gè)人的心潮……聽著老師與同學(xué)高亢激昂的朗誦，我明白了革命火種需要一代代傳承下去……當(dāng)音樂(lè)響起之際，大家踏著歡快的節(jié)奏，圍著熒火跳起了集體舞，有的兩個(gè)一伙，有的圍成個(gè)小圓圈……整個(gè)操場(chǎng)都被這種氣氛感染了，大家全都沸騰了，開始了狂歡…… 多么難忘的夜晚??！在我的記憶深處，這段美好的回憶，和著萬(wàn)紫千紅的風(fēng)情，如同一支澎湃的歌，時(shí)常在我的心中吟唱……2.美好的回憶 過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹下，望著天空。

天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？ 我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。

在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。

遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？ 我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。

田野里，瞧去。

7.難忘的學(xué)校生活作文500字

難忘的學(xué)校生活

光陰似箭，日月如梭.一轉(zhuǎn)眼，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了.我們又將邁入一個(gè)新的階段，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件事就像一顆又一顆珍珠串起了我多彩的童年.

每一份友情都值得珍惜.當(dāng)我剛開始小學(xué)生涯時(shí)，就擁有了一個(gè)又一個(gè)摯友.在這六年中，我哭時(shí)，他們會(huì)安慰我；我高興時(shí)，他們會(huì)與我一同歡樂(lè).朋友之間，擁有著最純真的友誼.

記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，讓我們覺(jué)得好像在一個(gè)大火爐里待著.就在這時(shí)，我們忽然想起了書包里的噴霧器.有人提議道：”天氣這么熱，那咱們來(lái)打水仗吧！””好呀，好呀！”我們齊聲應(yīng)和著.于是我們開始分組.我，劉心怡，周宇杰為一組，洪瑤函，范詩(shī)怡，祁雅婷為一組.

”預(yù)備，開始！”隨著這一聲響起，激烈的水仗開始了！只見所有人一起開打，像云霧一般的水從這里噴出，又從對(duì)方噴來(lái)，水霧撞到一起，撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白花.”呀呀”的叫喊聲，水霧的噴發(fā)聲，亂成一片.其他同學(xué)也被我們感染了，也開始打起了水仗.兩條戰(zhàn)線越逼越近，最后混成一團(tuán)，搞不清誰(shuí)和誰(shuí)是一隊(duì)的啦.只是閉著眼，緊咬嘴唇，使勁往外噴水.到后來(lái)，我們互相站到一起時(shí)，便停止了擊水，開始哈哈大笑起來(lái).到處沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中.

我喜愛(ài)我的童年，它給我留下了許多美好的回憶.回憶我童年時(shí)的快樂(lè)，回憶父母，老師，同學(xué)等關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人.童年是成熟的過(guò)渡期，過(guò)了童年就長(zhǎng)大了.珍惜美好的童年，珍惜難忘的小學(xué)生活，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè).

【節(jié)選】

8.寫一篇關(guān)于小學(xué)校園回憶的文章,500字

不知不覺(jué)地，我告別了小學(xué)生活，告別了童年。我多想重回小學(xué)生活。

記得小學(xué)的時(shí)候，我與小學(xué)同學(xué)有許許多多的美好的記憶，有開心的，有傷心的。直到現(xiàn)在還記憶猶新。例如小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們的學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng)，我們聽到這一個(gè)消息后，興高采烈的。于是，我便對(duì)秋游日思夜想的。幾天后，我渴望多日的秋游終于到了。早上八點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，開始踏上我們的目的地——珍珠樂(lè)園。一路上，我們有說(shuō)有笑。車?yán)锏臍夥帐趾椭C，一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到珍珠樂(lè)園。

首先，我玩的游戲是——碰碰車。首先，小俊和我各上了一輛車，開始對(duì)決。3,2,1，開始。一開始，小俊是一直在追我，只見他正向我追來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)。這時(shí)，我一個(gè)漂移，小俊措手不及，車向墻上撞去了。可是，我還落井下石，繼續(xù)撞了他幾下。最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了小俊。

接下來(lái)我們玩的游戲是飛椅，一開始玩的時(shí)候，我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。這時(shí)，我的同學(xué)給予我鼓勵(lì)，通過(guò)同學(xué)的鼓勵(lì)，我又玩了一次，一開始，我還是很害怕的，可是想起同學(xué)為我打氣的樣子，我戰(zhàn)勝了心魔——我不怕玩飛椅了，坐上這個(gè)飛椅，風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛母親的手在撫摸著我的臉。

最后，我們來(lái)到了一個(gè)玩水的地方，我們興致勃勃的下了水池，我們又準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。這時(shí)，我只追著小鋒來(lái)?yè)渌?。可是，俗話說(shuō)得好：螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復(fù)仇，在后面偷襲了我。這時(shí)，小鋒和小俊對(duì)我兩面夾擊，我最終寡不敵眾，敗下陣來(lái)。我與小俊一比一打平。不知不覺(jué)，4點(diǎn)了，我們依依不舍的離開了珍珠樂(lè)園?？墒?，我們的笑聲還在天空中回蕩著。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，告別了快樂(lè)的小學(xué)生活，迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。

啊，真想回到小學(xué)生活