關(guān)于校園的垂柳四級作文(四年級日記《校園的柳樹(shù)》400字)

1.四年級日記《校園的柳樹(shù)》400字

校園里的柳樹(shù)

我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。

春天，柳樹(shù)先長(cháng)出了芽?jì)骸Ｔ谶h處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jì)洪L(cháng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jì)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。

夏天，柳樹(shù)的葉子長(cháng)得又旦罰測核爻姑詫太超咖細又長(cháng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(cháng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(cháng)長(cháng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì )傷害她的，我舍不得。

秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。

冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著(zhù)了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。

校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。

2.小學(xué)四年級作文《校園的柳樹(shù)》大全

校園里的柳樹(shù)我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。

春天，柳樹(shù)先長(cháng)出了芽?jì)骸Ｔ谶h處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jì)洪L(cháng)得很小巧。

尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jì)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。

從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。夏天，柳樹(shù)的葉子長(cháng)得又細又長(cháng)，而且非常茂盛，就連柳枝也變長(cháng)了。

它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長(cháng)長(cháng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè)美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì )傷害她的，我舍不得。

秋天，柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。

我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。

冬天，柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著(zhù)了……你走過(guò)她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開(kāi)，別驚動(dòng)了她的美麗。校園里的柳樹(shù)很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹(shù)，她就像我親密的小伙伴。

3.四年級小學(xué)生作文400字校園的柳樹(shù),按春,夏,秋,冬

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春姑娘悄悄地來(lái)了，不知不覺(jué)間花草樹(shù)木都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。小草探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，大楊樹(shù)也吐出了“毛毛蟲(chóng)”……每到課余活動(dòng)時(shí)間，我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲(chóng)”來(lái)嚇唬我們女生。

夏天也隨著(zhù)春天離去的腳步來(lái)到了校園，一棵棵清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在操場(chǎng)四周，千萬(wàn)條柳枝迎風(fēng)飄舞。當同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候，就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。片刻之間他們就會(huì )感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

秋天來(lái)臨了，校園里又換了一番景象，一進(jìn)校門(mén)，便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課，同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息，秋高氣爽，涼快極了。

一年的末季——冬天來(lái)了，雪花飛舞，百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被，屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的冰凌，像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人，打雪仗，玩得非常開(kāi)心。

怎么樣？我們校園的四季迷人吧！我們全校師生歡迎你的到來(lái)。

4.四年級柳樹(shù)的作文400字以上

兩個(gè)季節，特別引起我們對柳樹(shù)的注意，那就是寒冬乍來(lái)和殘冬將盡的時(shí)節.年復一年，我漸漸覺(jué)得柳樹(shù)不僅可愛(ài)，而且可敬.

歷來(lái)的人們對于柳樹(shù)不知作過(guò)多少描繪和評價(jià)，但意思大抵都側重在一個(gè)字上，那就是"柔".

《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》中有詩(shī)云："昔我往矣，楊柳依依."這"依依"，就解作"柔也".此后，以柳樹(shù)狀柔美，嫵媚的景物，寄纏綿悱惻的情懷者，更是多不勝舉.

如果單講姿容體態(tài)，柳樹(shù)也著(zhù)實(shí)很柔弱 ，千絲萬(wàn)縷，輕盈委婉，同剛直，壯烈的情調，確乎是迥然異趣.然而，剛柔相濟，在自然景物中，剛與柔并不一定相互抵牾，倒往往相映成趣.

二十多年前，我曾在仲春時(shí)節到過(guò)洛陽(yáng)龍門(mén)，伊闕景色，給我留下了難忘的印象：巍峨的東西兩山，雙雙對峙.煙波浩渺的伊水，在兩山間洶涌奔流.山蒼蒼，水茫茫，雄渾恢宏令人神志飛揚.再看伊水岸邊，幾處細柳低垂婷婷裊裊；水中柳影搖曳，婀娜多姿.岸上岸下，形動(dòng)影隨，好像對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙子.這輕盈柔美的風(fēng)姿，為山河增添了多少嫵媚！

但是，輕柔并不是柳樹(shù)的全部特點(diǎn)，柳樹(shù)的性格，還有堅韌不屈的一面.說(shuō)來(lái)也許荒唐，樹(shù)木有時(shí)也和人似的，要在特別的時(shí)刻，方才顯出它特有的品行.秋冬之交和冬春之交，時(shí)序更替，寒暖驟變，正是自然界大動(dòng)蕩，大變遷的特別時(shí)刻.在北京，這種變化尤其顯得急促.每年的寒冬，似乎都是突然降臨，剛剛還風(fēng)和日暖，剎那間，塞外寒風(fēng)像沖破牢籠的猛獸，狂呼怒嘯，狼奔豕突而來(lái)，自然界頓時(shí)陷入一場(chǎng)無(wú)情的洗劫，真是個(gè)"草拂之而色變，木遭之而葉脫"，許多看上去比柳樹(shù)堅實(shí)，強壯得多的樹(shù)木，頃刻間都變得枝殘葉凋，褪下蔥蘢的裝束，現出摧敗的模樣，沒(méi)有膽量和風(fēng)霜較高下.倒是姿質(zhì)荏弱的柳樹(shù)，身處逆境，從容應變，披一身碧綠翠帶，在風(fēng)矢霜劍中奮力支撐.歷來(lái)被視為弱者的柳樹(shù)這時(shí)卻成了臨危不懼的強者.雖然比不得經(jīng)冬不凋的松柏，卻也表現了以弱御強的精神.樹(shù)木中如果也流行著(zhù)各種不同的處世哲學(xué)的話(huà)，那么，難免會(huì )有一些樹(shù)木，要譏笑柳樹(shù)枉作徒勞的動(dòng)力，不知變通之道，是老實(shí)疙瘩死心眼兒.果真如此，那一定會(huì )有另一些樹(shù)木，贊美柳樹(shù)在風(fēng)云變色的時(shí)刻，堅貞不屈，臨難從容，值得景仰和仿效.

有句農諺，說(shuō)是"五九，六九，沿河看柳".其實(shí)，五九，六九在北京，還是相當寒冷的，冬將盡而未盡，春欲來(lái)而未來(lái)，加上嚴寒潮不時(shí)南襲，河面一片冰封.這時(shí)候，許多樹(shù)木挺著(zhù)光禿禿的枝杈，過(guò)著(zhù)"冬眠"的生活，似乎是在不動(dòng)聲色地靜觀(guān)時(shí)局的變化.直到春暉融融，冬寒盡消，大局已定，萬(wàn)無(wú)一失，才肯發(fā)嫩條，吐新芽，鋪敘錦繡文章.這些遲遲不肯發(fā)芽的樹(shù)木，又大抵是落葉甚早的樹(shù)木，退不為人后，進(jìn)不為人前，它們倒真夠得精明練達，老成持重.再看那柔弱的柳樹(shù)吧，在寒冬余威尚盛時(shí)節，就早早蘇醒過(guò)來(lái)，望著(zhù)冰凍的河面，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，它微微察覺(jué)出一絲春意，于是，不顧一切地率先吐翠，淡淡地披起嬌黃嫩綠的新裝.沿河望去，枝梢間煙紗霧彀，一片生機，這情景仿佛一首動(dòng)人的歌，一首熱烈向往春天的歌，一首報告春的信息的歌，一首表達美好信念的歌.我在想：既然迎春花被人稱(chēng)作報春花，那么，柳樹(shù)可不可以叫作報春樹(shù)呢

春來(lái)了，萬(wàn)千柳枝在春風(fēng)中裊裊舞動(dòng).柳樹(shù)是熱愛(ài)春天的，春天也是熱愛(ài)柳樹(shù)的.

5.作文：校園的垂柳（包括四季變化南方）300字我愛(ài)校國,更愛(ài)校園的

我們學(xué)校籃球場(chǎng)的東面有一排垂柳，在偌大的操場(chǎng)上格外引人注目。遠遠望去，好像身穿綠衣正要上戲臺演出的演員。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就甩起長(cháng)發(fā)，翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，那樣子可迷人了！

柳樹(shù)樹(shù)干的外皮既粗糙又干燥，還布滿(mǎn)裂紋。你只要輕輕碰一下，皮就會(huì )掉下來(lái)。但是，就是這樣的樹(shù)干卻長(cháng)有很多長(cháng)長(cháng)的嫩綠的枝條，有的已經(jīng)垂到了地面上，柳條上布滿(mǎn)了細長(cháng)的葉子。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”真是太貼切了！

柳樹(shù)的生命力非常頑強，割下一截柳條，插到濕潤的泥土里，過(guò)不了多久它就會(huì )生根發(fā)芽，慢慢地長(cháng)成一棵小垂柳。同時(shí)，柳樹(shù)也是最能感受到春天氣息的植物，只要看到它枝條上長(cháng)出嫩芽，就知道春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

柳樹(shù)也是我們的好伙伴。課余時(shí)我們在它旁邊玩耍、嬉戲，如果上體育課累了，還可以在它濃密的樹(shù)蔭下休息、納涼呢！

這就是校園的垂柳，我喜歡它們！

6.美麗的校園作文400字寫(xiě)柳樹(shù)

我的美麗校園

我的美麗校園

我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣，開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè )趣。

秋天，它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著(zhù)校園。

啊，我愛(ài)我美麗的校園！

7.小學(xué)生作文校園里四季的柳樹(shù)

花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長(cháng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！

于是三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著(zhù)清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……

在校園里，不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景.

一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著(zhù)書(shū)本，以此來(lái)充實(shí)他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操.在振中，還有美麗的地理生物園，種滿(mǎn)了茁壯成長(cháng)的花卉，待到時(shí)機成熟，就會(huì )競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地.

當然還少不了我們學(xué)習的實(shí)驗樓，信息樓，音樂(lè )室，歷史室，民樂(lè )室……簡(jiǎn)直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū)，可以說(shuō)是一種享受呢！

下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn).

這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們向往未來(lái)

振興中學(xué)，使你伴我走過(guò)了成長(cháng)的時(shí)空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵我?jiàn)^發(fā)向上，也是你使我走向成熟.

振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

8.初中作文《校園的柳樹(shù)》800字

我校有一叢柳樹(shù)，它們挺拔的身軀，高高的額頭仿佛刻滿(mǎn)了智慧，看！前面打頭的樹(shù)，像是一位德高望重 的老人，像在為小樹(shù)做守衛。

春天，柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋，露出一點(diǎn)兒嫩芽，你看它們多高興，它們高興的說(shuō)：“春天來(lái)了。”柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)，仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。

夏天，柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女，把它扎滿(mǎn)綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)，偶爾，還會(huì )扭動(dòng)它纖細的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。

秋天，柳樹(shù)葉子落下來(lái)，如果你從樹(shù)下走過(guò)，葉子偶爾也會(huì )掉在你的頭上，親吻著(zhù)你的肩，飄落在大地上，像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué)，讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫(huà)面。

冬天，為大樹(shù)披了一層雪白的大衣，落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下，為來(lái)生作出奉獻。

啊！柳樹(shù)，你高高的身軀，讓我覺(jué)得很驕傲。

我愛(ài)校園的柳樹(shù)，更愛(ài)迷人的校園。