我的一天作文600字校園開(kāi)頭(《我的一天》作文600字以下)

1.《我的一天》作文600字以下

我的星期天 雖然星期天我不用上學(xué)，但也不是人們想像中的那樣自由自在，也不一定能隨心所欲地做一些自己喜歡做的事情。

要是那一天做錯了事情，挨罰了，那那個(gè)星期天就變得枯燥無(wú)味了，罰做幾個(gè)單元練習，罰多彈兩個(gè)小時(shí)鋼琴，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，彈啊彈啊，夕陽(yáng)西下，夜幕籠罩天空，星期天就伴隨著(zhù)刷刷的寫(xiě)字聲，當當的鋼琴聲過(guò)去了。 剛剛過(guò)去的星期天，我就給罰了。

一陣鳴叫，把我從夢(mèng)里揪出來(lái)。噢，原來(lái)是我的小鬧鐘。

今天是星期天，連個(gè)懶覺(jué)也不給我睡，真是氣人。不過(guò)這么早，趁媽媽還沒(méi)起床，我去玩一玩電腦吧。

我輕手輕腳地進(jìn)了書(shū)房，關(guān)上門(mén)。找了個(gè)枕頭，蓋住喇叭，打開(kāi)OICQ，找人聊聊天，再放張珍藏游戲碟過(guò)把癮。

玩了一會(huì )兒，房間的門(mén)無(wú)聲打開(kāi)了，“哈哈，把你逮個(gè)正著(zhù)！”我嚇了一跳，原來(lái)是老媽?zhuān)澳阕鳂I(yè)都沒(méi)做完就玩電腦？”聽(tīng)這些話(huà)時(shí)，我心不在焉，可是……“罰！彈兩小時(shí)琴！兩小時(shí)！”我一下從遙遠的“石器石代”回到現實(shí)世界。誰(shuí)讓我沒(méi)做完作業(yè)就玩電腦。

雖然接受“處罰”，可是要數整整兩小時(shí)的“豆芽”，還是不好受的。 已經(jīng)彈了一個(gè)小時(shí)了，是時(shí)候耍花招，“媽?zhuān)∥倚菹⒁幌拢梢詥幔俊薄安恍校　眿寢寛詻Q地說(shuō)。

“足球賽都有中場(chǎng)休息呢！”我大聲說(shuō)道。“足球賽是滿(mǎn)場(chǎng)跑，你現在坐在那兒還嫌累，足球賽還有加時(shí)呢！你也要？”“不，不要了！” 對著(zhù)五線(xiàn)譜上這一堆“豆芽”，我發(fā)明了解悶的方法，就是做曲子中的人物。

于是，我又開(kāi)始扮演各種各樣的角色了：在《山谷里》我大聲抗議，在《杜鵑鳥(niǎo)》里，我請給我個(gè)自由的星期天…… 啊！兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)完了，我從座位上跳下來(lái)，大喊：“太好啦！解放啦！” 經(jīng)過(guò)這件事，我知道了以后要按“協(xié)議”辦事，先完成功課，再玩。避免挨罰，爭取多些自由的時(shí)間。

這樣，才玩得放心，玩得開(kāi)心。

2.我的一天作文

春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。

我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：“葉子，你好！” 我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。

走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。

在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認真的摘錄、還有的在聚精會(huì )神地讀課外書(shū)。“叮鈴鈴”，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。

各個(gè)班級也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。

下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。

嘿，接著(zhù)！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué)。.. 傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復習今天的功課。

9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。

躺在床上，我心里想著(zhù)：今天是個(gè)有收獲地一天。

3.我的一天作文片段

春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。

我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：“葉子，你好！” 我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。

走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。

在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認真的摘錄、還有的在聚精會(huì )神地讀課外書(shū)。“叮鈴鈴”，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。

各個(gè)班級也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。

下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。

嘿，接著(zhù)！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué)。.. 傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復習今天的功課。

9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。

躺在床上，我心里想著(zhù)：今天是個(gè)有收獲地一天。

4.我的一天作文

上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著(zhù)她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說(shuō)話(huà)特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè )……

這一天在一片歡笑聲中結束了，同學(xué)聚會(huì )真好！

5.我的一天作文運用修辭的開(kāi)頭

我是黃榆桐春天里的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。

我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“葉子，你早！”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞，好像在說(shuō)：“葉子，你好！” 我來(lái)到學(xué)校，到校的人很多。

走近我們四（4）班教室，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室，教室顯得亮堂堂的。

在這亮堂堂的教室里，同學(xué)們有的背書(shū)、有的認真的摘錄、還有的在聚精會(huì )神地讀課外書(shū)。“叮鈴鈴”，早讀鈴聲響了，我和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭，就齊讀起課文來(lái)。

各個(gè)班級也都開(kāi)始早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí)，我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。

下午體育課上，同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈，進(jìn)了！我投進(jìn)了一個(gè)球。

嘿，接著(zhù)！我有把球傳給另一個(gè)女同學(xué)。.. 傍晚回家后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

7點(diǎn)整，爸爸媽媽回來(lái)了，于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后，我便坐在我的小屋里復習今天的功課。

9點(diǎn)鐘，我按時(shí)就寢。

躺在床上，我心里想著(zhù)：今天是個(gè)有收獲地一天！望采納你那么多的瀏覽次數都是我刷的o(^_^)o。

6.《我的校園》作文600字

綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(cháng)的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會(huì )賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習后，盡情享受這快樂(lè )的十分鐘吧。

西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場(chǎng)的旁邊。我欣賞著(zhù)這一面，新的發(fā)現會(huì )趕走一切煩惱，它，有著(zhù)無(wú)窮的魔力。

有著(zhù)月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。

7.關(guān)于校園優(yōu)美開(kāi)頭結尾

生活多姿多彩，即使在校園里也會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。校園是我學(xué)習的地方，是我成長(cháng)的地方，也是我結友的地方，我的喜怒哀樂(lè )都在這聚集。

校園是美麗的。一進(jìn)校園，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默的為我們服務(wù)，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長(cháng)著(zhù)，在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛(ài)停下來(lái)，欣賞一會(huì )兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo)，在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。

校園是快樂(lè )的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè )的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著(zhù)的“好好學(xué)習，天天向上”，一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。上午，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)講，吸取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養，就像高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭做筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫(xiě)著(zhù)笑容走出校門(mén)。下午呢，學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興的上體育課，他們滿(mǎn)臉是汗，滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞的美化著(zhù)校園，鬧了一天的學(xué)校，終于安靜了下來(lái)。

校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚，欣慰的點(diǎn)著(zhù)頭。

美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力，無(wú)私奉獻，都是為了學(xué)生們。

我愛(ài)你，校園！

8.我的校園作文600字

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.

打字打了一個(gè)多小時(shí)啊！

體諒體諒吧！

這可都是我自己想的啊！

因為急需積分！！！！！