描寫(xiě)校園的木蘭樹(shù)的作文600字(我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文600字以上)

1.我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)（作文）600字以上

我們學(xué)校教學(xué)樓前有一排玉蘭樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)出了許多小花苞。

今天早晨，一進(jìn)校園就聞到一陣清香，我馬上向教學(xué)樓前跑去。玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少的。

有的只開(kāi)出三兩片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的甚至還是一個(gè)個(gè)雪白的花苞，而有的花骨朵看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的玉蘭花，一朵一朵的姿勢。

看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一片玉蘭花看作是一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！忽然，我仿佛就是一朵玉蘭花，穿著(zhù)雪白的衣服，在陽(yáng)光的照射下，我搖著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )。

風(fēng)停了，樂(lè )曲也停了下來(lái)。我靜靜地站在那，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我它清早飛行的快樂(lè )。

過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是花，我是在看花呢。

2.我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文

[我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文]

我們學(xué)校的玉蘭樹(shù) 這幾棵玉蘭樹(shù)位于我們學(xué)校的升旗臺旁，像守護國旗的衛士，我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文。 玉蘭樹(shù)的樹(shù)干十分細，一個(gè)一年級的小朋友就可以把它抱住，降色的權干摸上去十分粗糙。細細的樹(shù)枝和樹(shù)干的顏色差不多。樹(shù)枝上的樹(shù)葉大的有一個(gè)手掌那么大，小的比小指頭還小。碧綠的樹(shù)葉有好幾種形態(tài)：有新芽、有小指頭大的嫩葉、還有一個(gè)手掌大的老葉……最漂亮的還數玉蘭花了。它的顏色不是一般的白而是如銀如雪的白！聞一聞，清香的氣味會(huì )讓你全身舒爽，小學(xué)一年級作文《我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文》。雪白的花瓣使你忍不住想摘下來(lái)摸一摸。玉蘭樹(shù)的花大約有大人的手掌那么大，形狀各不相同：有的是個(gè)花骨朵外面有一層綠色的東西包著(zhù)；有的上半開(kāi)的，像個(gè)害羞的小姑娘遲遲不敢露面；有的是剛開(kāi)的，像剛剛洗完澡似的比其他的花都白；有的是快掉落了，已經(jīng)開(kāi)得“四分五裂”，花瓣有點(diǎn)像勺子；還有…… 我愛(ài)我學(xué)校玉蘭樹(shù)的一家三口！ 我們學(xué)校的玉蘭樹(shù)作文350字小學(xué)生作文（/）

3.關(guān)于花木蘭的作文600字

1.代父從軍，女中豪杰---改寫(xiě)《木蘭詩(shī)》

夏夜，一片漆黑。在這寂靜的夜里，忽聽(tīng)有人在微微嘆息。是誰(shuí)在嘆息呢？過(guò)了一會(huì )兒，嘆息聲又響起，摻夾著(zhù)濃濃的惆悵。仔細瞧，原來(lái)是木蘭姑娘正對著(zhù)門(mén)織布。怪！怎么聽(tīng)不見(jiàn)織布聲，只聽(tīng)見(jiàn)木蘭的嘆氣聲呢？猜想木蘭一定是有心事。問(wèn)一聲閨女你在想些什么？思念些什么？來(lái)，告訴為娘的。木蘭靜靜地說(shuō)：“娘，兒既不是在想些什么，也沒(méi)有思念些什么。昨天夜里在城門(mén)看到軍隊所張貼的文告，說(shuō)是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名單上有很多卷，木蘭我仔細看了看，幾乎每一卷上都有爹爹的名字。哎。。我爹他沒(méi)有大兒子，木蘭我沒(méi)有長(cháng)兄，爹爹畢竟年歲已高，不宜再出征了.兒愿為此買(mǎi)鞍馬，替爹爹去出征！\'娘沉默了好久，抬起頭，久久地望著(zhù)木蘭，沉重地說(shuō)：\'木蘭啊！你代父從軍，處處要小心啊！\'。

第二天，剛剛拂曉，木蘭就辭別爹娘出發(fā)了。木蘭東奔西走做好了出發(fā)前的準備工作，唯一不舍的，還是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！兒未能在身邊照顧二老，是兒的不孝啊！”木蘭面對著(zhù)滾滾黃河水，一座座高山，不禁失聲吶喊。

木蘭不遠萬(wàn)里奔赴戰場(chǎng)，象飛一樣地跨過(guò)一道道關(guān)，一座座山。邊疆嚴酷的氣候，使木蘭那嫩白細致的肌膚變得滄桑。生活中諸多的不便與困難，并沒(méi)有讓木蘭倒下。她記得父親的囑咐：“兒啊！要好好地報效祖國啊！全國的父老鄉親們都盼著(zhù)你與戰士們勝利歸來(lái)啊！” “為了年邁的雙親，為了父老鄉親們，為了國家，我一定要打贏(yíng)這場(chǎng)仗！！”

一陣陣兇殺，一場(chǎng)場(chǎng)戰役，木蘭運用智慧和勇氣過(guò)關(guān)斬將。十年的戰役，雖艱辛，但也值得-----木蘭與將士們勝利歸來(lái)了！！！

木蘭勝利而歸，使皇上開(kāi)心不已，使全國百姓興奮不已----祖國終于可以恢復和平了！皇上當即策封木蘭為尚書(shū)郎。木蘭笑而不接。皇上笑問(wèn)木蘭想要些什么獎勵。木蘭說(shuō)：“論行賞，論官職，都不及臣一顆思鄉心。愿皇上恩準，送臣還故鄉，與家人團聚！” “欽此！”

木蘭騎著(zhù)千里馬，威風(fēng)凜凜，心急如焚地趕回家鄉。城門(mén)外，爹娘互相攙扶著(zhù)來(lái)迎接十年未見(jiàn)的心肝女。姐姐細心裝扮了一番，也在迎接隊伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊，準備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房，屋里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生。穿上自己的衣裙，恢復女兒身。裝扮妥當，照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的女人啊！ “十年啦！！ 我已老了十歲了！真是‘歲月不饒人’啊！” 木蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰友們，他們都在飲酒作樂(lè )。見(jiàn)木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺(jué)木蘭是女郎？眾人在驚訝之余，不禁感慨：木蘭果真是女中豪杰，令人欽佩啊！！

雄兔的兩只腳不停地爬搔，雌兔兩只眼睛則時(shí)常瞇著(zhù)，因而容易辨認。可當雄雌兩兔在一起貼地而跑時(shí)，誰(shuí)又能辨認出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？？

世人千古傳唱：

“替父從軍，

英勇無(wú)敵，

女中豪杰者，

乃花木蘭是也！！”

4.求一篇名為玉蘭樹(shù)700字托物言志的作文

校園里長(cháng)著(zhù)幾棵玉蘭樹(shù)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它們一天天的長(cháng)大，一年比一年挺拔威武，樹(shù)杈上長(cháng)滿(mǎn)茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。每當烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹(shù)蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹(shù)冠，為大家抵擋雨水。春去秋來(lái)，年復一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹(shù)上。當玉蘭花盛開(kāi)時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿(mǎn)香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開(kāi)，令人神清氣爽。

校園里的樹(shù)木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對這些樹(shù)木所作出的貢獻贊不絕口。面對大家的贊美聲，有些樹(shù)木開(kāi)始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹(shù)眾兄弟見(jiàn)此情景，內心十分著(zhù)急，于是對大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團結一致，才能把事情做得更好。”可是其他樹(shù)木聽(tīng)慣了人們的贊美，早已飄飄然。對于玉蘭樹(shù)的忠言，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，芒果樹(shù)甚至輕蔑地對玉蘭樹(shù)說(shuō)：“我的樹(shù)冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓我！”其他樹(shù)木聽(tīng)了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭論開(kāi)了：“你算老幾啊，敢自立為王。”“你憑什么呵斥我們。”……爭吵聲此起彼伏。最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。

這一年夏天，一場(chǎng)罕見(jiàn)的強臺風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹(shù)兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹(shù)大哥、芒果樹(shù)二哥、梧桐樹(shù)小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。現在情況危急，我們必須團結一致，齊心協(xié)力，才能戰勝臺風(fēng)。”面對玉蘭樹(shù)的大聲疾呼，其他樹(shù)還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹(shù)喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。無(wú)奈，玉蘭樹(shù)眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺風(fēng)搏斗……

臺風(fēng)終于過(guò)去了，可校園里的樹(shù)木卻被臺風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹(shù)安然無(wú)恙，昂首挺立。那些往日不可一世的樹(shù)木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自?xún)刃牡母锌骸罢婧蠡诎。绻覀儺敵趼?tīng)了玉蘭樹(shù)的話(huà)，現在也不會(huì )變成這副模樣。真是忠言逆耳啊！今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓，記住玉蘭樹(shù)的話(huà)，團結一致力量大！”

5.花木蘭作文600字

我心中的花木蘭 花木蘭——這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。

一直以來(lái)，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，贊頌她的詩(shī)歌文獻，以她為主題的動(dòng)畫(huà)片、電影數不勝數。人們敬佩她，歌頌她，但是，我卻為她充滿(mǎn)了同情。

花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著(zhù)父母姐弟，過(guò)著(zhù)男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。

因為肩負著(zhù)孝悌的責任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。 十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰，十二年的思念與痛苦.征戰十二年，是一個(gè)男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個(gè)極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個(gè)嚴峻的考驗。

她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮靜，機敏過(guò)人的聰慧的確令人敬佩。但當烽煙過(guò)后，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著(zhù)凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中，此時(shí)的她，怎能不牽掛遠在萬(wàn)里的父老鄉親？怎能不渴望曾經(jīng)寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著(zhù)父母，守著(zhù)弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著(zhù)他們一天天快樂(lè )地生活，這是一件多么幸福的事情啊！但是，戰爭，這殘酷的戰爭，卻讓自己與親人分別兩地。

人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉的愁苦，她怎能沒(méi)有呢？ 十多年的南征北戰終于結束。木蘭帶著(zhù)赫赫戰功歸來(lái)。

天子對她大加封賞，并要授予她尚書(shū)郎的官職，但是她拒絕了.表面看來(lái)，木蘭是不慕功名，愿回家與父母團聚。在我看來(lái)，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會(huì )里，“男主戶(hù)外，女主戶(hù)內”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時(shí)期代父從軍，并發(fā)揮她潛在的智謀與才能，然而她卻不能由戰爭轉入和平，繼續在朝廷為治國而做出貢獻。

封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的.木蘭的還鄉，并不是什么不慕功名富貴、熱愛(ài)勞動(dòng)的問(wèn)題，而是封建社會(huì )壓迫、歧視婦女的必然結局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。

回到家中，她迫切地換上舊時(shí)的女兒裝.理云鬢、貼花黃，其實(shí)，木蘭也只是一個(gè)普通人，她的身上并無(wú)豪氣，她同天下女子一樣，愛(ài)美麗，愛(ài)生活，有著(zhù)自己的人生追求。我想，當木蘭對著(zhù)窗子梳妝打扮時(shí)，她的內心一定會(huì )涌起一股悲痛的凄涼。

十多年的征戰除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？ 哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實(shí)是古代勞動(dòng)婦女悲劇的一個(gè)縮影。

6.校園一角作文400字（主寫(xiě)玉蘭樹(shù)）

初來(lái)這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹(shù)林，久而久之，我發(fā)現學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機勃勃的。

繁忙的學(xué)習生活，給人以緊張的感覺(jué)，有的時(shí)候因忙于學(xué)習，就常會(huì )忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì )兒。一定會(huì )發(fā)現一個(gè)好地方--小樹(shù)林。

小樹(shù)林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì )陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹(shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著(zhù)，使勁一吸，香溢滿(mǎn)全身，好舒服。開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)這里，樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同“歡笑”；失意時(shí)，來(lái)這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹(shù)，風(fēng)，鳥(niǎo)，凳子，椅子，都在為自己分擔。

7.關(guān)于花木蘭的作文600字

1.代父從軍，女中豪杰---改寫(xiě)《木蘭詩(shī)》夏夜，一片漆黑。

在這寂靜的夜里，忽聽(tīng)有人在微微嘆息。是誰(shuí)在嘆息呢？過(guò)了一會(huì )兒，嘆息聲又響起，摻夾著(zhù)濃濃的惆悵。

仔細瞧，原來(lái)是木蘭姑娘正對著(zhù)門(mén)織布。怪！怎么聽(tīng)不見(jiàn)織布聲，只聽(tīng)見(jiàn)木蘭的嘆氣聲呢？猜想木蘭一定是有心事。

問(wèn)一聲閨女你在想些什么？思念些什么？來(lái)，告訴為娘的。木蘭靜靜地說(shuō)：“娘，兒既不是在想些什么，也沒(méi)有思念些什么。

昨天夜里在城門(mén)看到軍隊所張貼的文告，說(shuō)是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名單上有很多卷，木蘭我仔細看了看，幾乎每一卷上都有爹爹的名字。

哎。

我爹他沒(méi)有大兒子，木蘭我沒(méi)有長(cháng)兄，爹爹畢竟年歲已高，不宜再出征了.兒愿為此買(mǎi)鞍馬，替爹爹去出征！\'娘沉默了好久，抬起頭，久久地望著(zhù)木蘭，沉重地說(shuō)：\'木蘭啊！你代父從軍，處處要小心啊！\'。

第二天，剛剛拂曉，木蘭就辭別爹娘出發(fā)了。木蘭東奔西走做好了出發(fā)前的準備工作，唯一不舍的，還是爹娘啊！“爹，娘！多保重啊！兒未能在身邊照顧二老，是兒的不孝啊！”木蘭面對著(zhù)滾滾黃河水，一座座高山，不禁失聲吶喊。

木蘭不遠萬(wàn)里奔赴戰場(chǎng)，象飛一樣地跨過(guò)一道道關(guān)，一座座山。邊疆嚴酷的氣候，使木蘭那嫩白細致的肌膚變得滄桑。

生活中諸多的不便與困難，并沒(méi)有讓木蘭倒下。她記得父親的囑咐：“兒啊！要好好地報效祖國啊！全國的父老鄉親們都盼著(zhù)你與戰士們勝利歸來(lái)啊！”“為了年邁的雙親，為了父老鄉親們，為了國家，我一定要打贏(yíng)這場(chǎng)仗！！”一陣陣兇殺，一場(chǎng)場(chǎng)戰役，木蘭運用智慧和勇氣過(guò)關(guān)斬將。

十年的戰役，雖艱辛，但也值得-----木蘭與將士們勝利歸來(lái)了！！！木蘭勝利而歸，使皇上開(kāi)心不已，使全國百姓興奮不已----祖國終于可以恢復和平了！皇上當即策封木蘭為尚書(shū)郎。木蘭笑而不接。

皇上笑問(wèn)木蘭想要些什么獎勵。木蘭說(shuō)：“論行賞，論官職，都不及臣一顆思鄉心。

愿皇上恩準，送臣還故鄉，與家人團聚！”“欽此！”木蘭騎著(zhù)千里馬，威風(fēng)凜凜，心急如焚地趕回家鄉。城門(mén)外，爹娘互相攙扶著(zhù)來(lái)迎接十年未見(jiàn)的心肝女。

姐姐細心裝扮了一番，也在迎接隊伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊，準備為姐姐洗塵。

木蘭回到閨房，屋里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生。穿上自己的衣裙，恢復女兒身。

裝扮妥當，照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的女人啊！“十年啦！！我已老了十歲了！真是‘歲月不饒人’啊！”木蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰友們，他們都在飲酒作樂(lè )。

見(jiàn)木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺(jué)木蘭是女郎？眾人在驚訝之余，不禁感慨：木蘭果真是女中豪杰，令人欽佩啊！！雄兔的兩只腳不停地爬搔，雌兔兩只眼睛則時(shí)常瞇著(zhù)，因而容易辨認。

可當雄雌兩兔在一起貼地而跑時(shí)，誰(shuí)又能辨認出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？？世人千古傳唱：“替父從軍，英勇無(wú)敵，女中豪杰者，乃花木蘭是也！！”。

8.求一篇名為玉蘭樹(shù)700字托物言志的作文

校園里長(cháng)著(zhù)幾棵玉蘭樹(shù)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它們一天天的長(cháng)大，一年比一年挺拔威武，樹(shù)杈上長(cháng)滿(mǎn)茂密的葉子，蔥蔥蘢蘢。

每當烈日炎炎的時(shí)候，它們就以自己濃密的樹(shù)蔭為大家遮擋陽(yáng)光。而在陰雨連綿的日子里，它們又撐起茂密的樹(shù)冠，為大家抵擋雨水。

春去秋來(lái)，年復一年，它們始終忠實(shí)地履行自己的職責，毫無(wú)怨言。春末夏初時(shí)節，玉蘭花含苞欲放，巨大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的花骨朵兒，就像一支支大斗筆懸掛在樹(shù)上。

當玉蘭花盛開(kāi)時(shí)，又像一只只白蝴蝶，展翅欲飛。花瓣像一把舀滿(mǎn)香料的大勺子，散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開(kāi)，令人神清氣爽。

校園里的樹(shù)木不僅為師生們帶來(lái)了許多方便，也美化了校園的環(huán)境。大家對這些樹(shù)木所作出的貢獻贊不絕口。

面對大家的贊美聲，有些樹(shù)木開(kāi)始驕傲起來(lái)，目中無(wú)人，自高自大。玉蘭樹(shù)眾兄弟見(jiàn)此情景，內心十分著(zhù)急，于是對大家好言相勸：“大家千萬(wàn)不要驕傲自大，我們只有團結一致，才能把事情做得更好。”

可是其他樹(shù)木聽(tīng)慣了人們的贊美，早已飄飄然。對于玉蘭樹(shù)的忠言，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，芒果樹(shù)甚至輕蔑地對玉蘭樹(shù)說(shuō)：“我的樹(shù)冠最大，功勞自然最大，你們別不自量力了，你們有什么資格教訓我！”其他樹(shù)木聽(tīng)了也不服氣，你一言、我一語(yǔ)地爭論開(kāi)了：“你算老幾啊，敢自立為王。”

“你憑什么呵斥我們。”……爭吵聲此起彼伏。

最后，大家鬧翻了臉，互不理睬。 這一年夏天，一場(chǎng)罕見(jiàn)的強臺風(fēng)襲來(lái)，玉蘭樹(shù)兄弟一看不妙，連忙招呼大家：“龍眼樹(shù)大哥、芒果樹(shù)二哥、梧桐樹(shù)小妹……各位兄弟姐妹們，大家不要再賭氣了。

現在情況危急，我們必須團結一致，齊心協(xié)力，才能戰勝臺風(fēng)。”面對玉蘭樹(shù)的大聲疾呼，其他樹(shù)還是誰(shuí)也不服誰(shuí)，任憑玉蘭樹(shù)喊啞了嗓子，它們還是我行我素，互不搭理。

無(wú)奈，玉蘭樹(shù)眾兄弟只好自己手牽手，肩并肩，連成一片，與臺風(fēng)搏斗…… 臺風(fēng)終于過(guò)去了，可校園里的樹(shù)木卻被臺風(fēng)刮得殘缺不全，有的損肢斷臂，有的攔腰折斷，有的甚至被連根拔起……，傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹(shù)安然無(wú)恙，昂首挺立。

那些往日不可一世的樹(shù)木，看到眼前的情景，不禁發(fā)出了出自?xún)刃牡母锌骸罢婧蠡诎。绻覀儺敵趼?tīng)了玉蘭樹(shù)的話(huà)，現在也不會(huì )變成這副模樣。真是忠言逆耳啊！今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓，記住玉蘭樹(shù)的話(huà)，團結一致力量大！”。