作文校園我想對你說(shuō)(作文,學(xué)校我想對你說(shuō)600字,要好句好段)

1.作文,學(xué)校我想對你說(shuō) 600字,要好句好段

夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗 還亮著(zhù)燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備 課。老師，我想輕輕對您說(shuō)：老師，您該 休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌 前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改 和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關(guān)愛(ài)。 有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光 芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是 一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，而且包含大家對您由衷 的贊嘆。

您像親愛(ài)的母親，那樣和藹、可親。每 當我做錯了事，您用親切的話(huà)語(yǔ)，使我 改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈 魂的是辛勤的老師。

老師，我想感激地對您說(shuō)：謝謝您對我的 諄諄教誨，每當我犯錯誤時(shí)，您那一句句 肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來(lái)到 我們身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我 們在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。

您的教誨，給了我無(wú)窮的力量，您那循循 善誘的教導，如甘泉般滋潤著(zhù)我們干涸的 心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良 苦。

老師，我想對您說(shuō)：您那雙眼睛給了我們 很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼 ，我們在課堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的 視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我 們改變了不專(zhuān)心的壞習慣，您眼中鼓 勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許 多。您嚴厲的目光注視過(guò)我，體貼的眼神 關(guān)注過(guò)我，每一次的無(wú)聲話(huà)語(yǔ)銘記在心， 時(shí)常他會(huì )冒出來(lái)激勵我，激勵我努力學(xué)習 ！

老師，我還想對您說(shuō)：謝謝您的教導，謝 謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子 ，一天天成長(cháng)，輸送到祖國需要的地方。

桃花潭水深千尺，不及老師育我情。

紫夢(mèng)云媚 2009-06-21

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老師，我想對你說(shuō) 老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講 臺上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換 一下位置，請您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 。 老師，我想對您說(shuō)：您該休息了。多少個(gè) 不眠的夜晚，您總在桌前為我們批改作業(yè) ，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都 飽含您對我們的關(guān)愛(ài)。您像親愛(ài)的母親， 是那樣的和藹可親。每當我做錯了事，您 都用親切的話(huà)語(yǔ)，讓我改正錯誤。別人都 說(shuō)給我們身軀的是父母，滋養我們靈魂的 是辛勤的老師。 老師，我想對您說(shuō)：您那雙眼睛給了我們 很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的眼睛 ，我們在課堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的 視野，也正因為您這雙美麗的眼睛，使我 們改掉了不專(zhuān)心的壞習慣，您眼中鼓勵的 目光，讓我們明白了許多。您嚴厲的目光 注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我，每一次 的無(wú)聲話(huà)語(yǔ)都銘記在心！ 老師，我想對您說(shuō)：謝謝您的關(guān)心與關(guān)愛(ài) ；謝謝您總是熬夜加班加點(diǎn)的為我們批改 作業(yè)；謝謝您那種嚴厲的眼神；謝謝您為 我們做的一切，如果沒(méi)有您，我們的成績(jì) 根本不會(huì )那么好。 老師，謝謝您！

熱心網(wǎng)友 2013-04-16

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2.學(xué)校我想對你說(shuō)作文400字

這就是我們的童年，雖然沒(méi)有鮮花、掌聲、紅地毯、但是有最好的我們。

這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了，說(shuō)不出什么感覺(jué)，是酸楚還是不舍。時(shí)光匆匆，總不會(huì )為任何事物停下腳步。愕然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……

2012年那一年的初夏，我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班。程老師是我們的班主任，她從一年級到六年級帶了我們六年，要說(shuō)分別，是最不舍的。

趙老師呢，她帶了我們兩年，她開(kāi)朗，活潑，是我們的榜樣。

母校，我想對你說(shuō)，是你教會(huì )了我知道了許多道理，是你陪我度過(guò)了童年，是你讓我明白了，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。母校，謝謝您！

在你的天地里，我認識了許多人，他們待我如你待我一樣，真摯，實(shí)誠。

別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。那就是母校。

母校，我想對你說(shuō)：“謝謝您，給了我這么美好，也謝謝您，給我留下了最美的回憶！”

3.某某學(xué)校我想對你說(shuō)作文

爸爸，我有一肚子話(huà)想對你說(shuō)。可是每當我看見(jiàn)您那張嚴肅的臉，我擠到嘴邊的話(huà)又咽了回去。

爸爸，我想對你說(shuō)：“少喝一點(diǎn)酒”。記得有一次，你正準備和家人吃飯呢。突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)說(shuō)你的那個(gè)老同學(xué)回來(lái)說(shuō)要聚一聚，你二話(huà)不說(shuō)，連忙放下碗筷走出門(mén)開(kāi)車(chē)揚長(cháng)而去。那時(shí)我注意觀(guān)察媽媽的表情，從媽媽的表情中，我看出媽媽又傷心又氣憤。到了晚上你醉醺醺的回來(lái)了，一進(jìn)家里你吐了一地都是，那堆雜物，又臭又臟，媽媽卻耐心的把地上的你吐出的雜物一點(diǎn)一點(diǎn)的搞干凈。你都分不清楚東、南、西、北。媽媽連忙把你扶進(jìn)臥房，有把你吐的東西搞干凈。

爸爸，我還想對你說(shuō)：“戒煙吧！”人家都說(shuō)抽煙是慢性自殺，因為長(cháng)久抽煙會(huì )導致肺部壞死，那樣只好等死了。你每天早上起床第一件事就是抽煙，吃完晚飯第一件事也是抽煙。抽煙危害的不僅是害你自子，還害到了你身邊的人。你難到不想再以后好好的安享晚年，讓我和弟弟為你孝敬嗎？

爸爸，為了家人的幸福和你美好的未來(lái)。請戒煙，戒酒吧！

4.作文:xx學(xué)校我想對你說(shuō)

在小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如，我寫(xiě)作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了好都書(shū)給我看，有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，作文書(shū)，。我因為看了漫畫(huà)書(shū)我的繪畫(huà)水平越來(lái)越好了。因為看了故事書(shū)，作文書(shū)我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好了。我知道您讓我寫(xiě)日記是想提高我的寫(xiě)作水平，只要您帶我去旅游回來(lái)您就讓我把這次旅游的過(guò)程寫(xiě)一篇作文，字數還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁(yè)好詞好句，我現在知道的詞語(yǔ)越來(lái)越多了，我還可以把這些詞語(yǔ)運用到作文上。您為了我的學(xué)習去買(mǎi)了一臺學(xué)習機，不久你又知道電腦可以學(xué)習就又去買(mǎi)了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習很努力。我想說(shuō)：“謝謝您，爸爸。”

爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫(xiě)完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說(shuō)：“您真好。”

每當我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì )去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨去工作。您的手變得越來(lái)越粗糙，有的時(shí)候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說(shuō)：”你辛苦了。”

爸爸您給我的這份愛(ài)像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛(ài)想綠陰，遮擋著(zhù)炎炎的烈日；這份愛(ài)像雨露，滋潤著(zhù)小小的禾苗；這份愛(ài)像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說(shuō)：“您在我心中永遠是最棒的爸爸！”

是否可以解決您的問(wèn)題？

5.母校,我想對你說(shuō)作文

再見(jiàn)了，母校

終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，六年的歲月，帶給了我太多太多。使我從一個(gè)當初抱著(zhù)媽媽哭鬧著(zhù)不肯離開(kāi)的小丫頭，變成了一個(gè)懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際，心頭涌上了千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知如何表達。說(shuō)感謝老師的呵護，感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài)，實(shí)際上，到頭來(lái)，還是在感謝母校——沒(méi)有母校，拿來(lái)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

再次走過(guò)那個(gè)令我心暖的教室，路過(guò)那讓我們駐足停留的風(fēng)景，路過(guò)愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的他們。時(shí)間的沙漏在慢慢地滴落著(zhù)，或許此次與母校與同學(xué)的分別，我們就再難以再見(jiàn)。或許某年某月某日某天，我們早已經(jīng)不記得曾經(jīng)的伙伴，也許只有見(jiàn)面的時(shí)候，才有可能在那一刻恍惚的發(fā)現——原來(lái)，我們曾經(jīng)都認識。

這是我懂事時(shí)第一次的離別。暖暖的陽(yáng)光將時(shí)光的流逝刻在我們身上，弱小的身軀也已漸漸長(cháng)大，是該學(xué)著(zhù)去面對一些事情，比如離別。這次的離別，帶給我們的僅有對學(xué)校的留戀，對老師的敬佩，對同學(xué)的鼓勵……

母校，您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。在您庇護下，同學(xué)們臉上的笑容如花一般燦爛。透過(guò)郁蔥的樹(shù)葉，依稀可見(jiàn)某個(gè)下午。那正在嬉戲打鬧的同學(xué)，正在課桌上補著(zhù)昨晚睡覺(jué)的某某某，正在正在講臺上喝茶做筆記的老師，和那透過(guò)葉縫，撒進(jìn)教室的絲絲陽(yáng)光。

母校，最終還是要與您分別了，在這一個(gè)離別的時(shí)刻，千言萬(wàn)語(yǔ)化成兩個(gè)字——珍重。

6.母校,我想對你說(shuō) 作文

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說(shuō)，“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會(huì )還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō)，我能忘記您對我的教誨嗎？

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少?lài)业挠杏萌瞬拧Ｆ渲校羞\動(dòng)健將，有著(zhù)名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！

7.求

伴著(zhù)“馬蓮渠畔，歌聲飛揚；楊柳依依，沙棗花香；春吐芳華，秋結碩果；毓秀園中，桃李芬芳……”的優(yōu)美旋律，銘記著(zhù)“敦品勵志，格物致志”的校訓，我度過(guò)了難忘的初中三年。

我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)期待和向往的心，步入了高一。在這里，沒(méi)有星光燦爛的浪漫，沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)的景觀(guān)，卻有知識的殿堂、飄滿(mǎn)書(shū)香的校園、溫馨的大家庭、和藹可親的老師們、永恒不滅的友誼和我成長(cháng)的足跡。就這樣，我又長(cháng)大了一歲，成熟了一些，學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境中與他人相處，照顧自己，也學(xué)會(huì )了關(guān)心身邊的人。

假如把高一比做咖啡，那么剛入口的滋味是苦的，而咽下咖啡的一剎那，那先前的苦味化做絲絲甜意，浸潤著(zhù)我的心脾，我的夢(mèng)想也隨之飛揚。

假如把高一比做茫茫無(wú)際、充滿(mǎn)藍色幻想的大海，那我愿做你懷抱中的一片樹(shù)葉，任憑你用海浪的雙手將我送到遙遠的彼岸。我想此時(shí)自己已是你承載夢(mèng)想的信使，告訴世人你的浩瀚和深沉。如果你的波浪過(guò)于兇猛，使我淹沒(méi)在你的懷里時(shí)，我會(huì )努力浮出水面，緊抓著(zhù)你的雙手到達彼岸。

因為我是一個(gè)喜歡藍色的女孩，藍色不僅是大海的象征，更是你、我頭頂上天空的象征。此時(shí)，我把對你的企盼編織成一個(gè)藍色的夢(mèng)，這夢(mèng)在大海上漂浮，有天空印證，它一定會(huì )成為不息的亮光，照耀我前進(jìn)的路。

同學(xué)們，讓我們鋪墊高一，烘托高二，渲染高三。

8.寫(xiě)一篇作文"親愛(ài)的學(xué)校,我想對你說(shuō)"500以上.

時(shí)光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

老師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。

老師，我想對你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說(shuō)：你每天扳著(zhù)臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著(zhù)我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認真，也許就會(huì )在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。

9.《母校,我想對你說(shuō)》作文

尊敬的校長(cháng)，敬愛(ài)的老師：

你們好！

我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上可以面臨著(zhù)離開(kāi)母校，將成為一名中學(xué)生。

豐富多彩的小學(xué)生活即將結束，回憶我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與您的耐心教育、親切關(guān)懷分不開(kāi)。我們小學(xué)畢業(yè)，可能會(huì )離開(kāi)學(xué)校，六年的小學(xué)生活卻使我終身難忘。老師，六年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績(jì)就是老師您的成績(jì)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的進(jìn)步啊！六年來(lái)，我們跟老師之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？

在可能臨別時(shí)，我把千言萬(wàn)語(yǔ)總結成了一句最簡(jiǎn)單，最真誠的話(huà)，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好。正如有句話(huà)“嚴是愛(ài)，松是害。”

在可能離開(kāi)母校的同時(shí)，我祝愿我的母校越辦越好，向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1。智育方面。平時(shí)同學(xué)們最大的呼聲就是課外作業(yè)負擔太重，整天被題海包圍，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權利，使我們少了許多應有的童趣、童真。無(wú)疑，這對正長(cháng)知識的少年兒童身心的發(fā)展是極為不利的。在這方面，好像還沒(méi)有引起學(xué)校的足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面，盡快做些有效的調整和有力的改進(jìn)。

2。還要增加操場(chǎng)的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。

10.母校我想對你說(shuō)作文

美麗的校園

我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校。

來(lái)到校門(mén)口，左邊是宣傳窗，里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫(xiě)老師的情況，另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。