校園一角的菜園的作文三級作文(作文校園里的菜園(寫春天蔬菜)

1.作文校園里的菜園(寫春天蔬菜

在我們學校，有這么一片菜地，既美化了環(huán)境，一年到頭都那樣翠綠，并且無論春夏秋冬，都在源源不斷地長出果實，變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問：“這片菜地是怎么來的呢？”那我要告訴你，這可是通過大家的努力得來的！

今年3月12日，為了響應國家提出的植樹節(jié)活動，學校選擇了一塊長滿雜草的土地，準備等到開辟后種上……你可能會脫口而出：“樹。”可你這么想就錯了，我們種的是不僅可以美化環(huán)境，還能結出可口的果實的蔬菜。

學校把菜地分成6份，每一份都由一個年級來管理。我們的菜地是第4號。當時，老師每天都在我們第三節(jié)課時，帶我們到菜地里，拿起學校特意準備的小鋤頭，把雜草除掉，再把黃色的泥土松一松。一個星期過去了，兩個星期過去了……在一個月過去后，展現(xiàn)大家面前的是一塊整整齊齊的土地，大家都開心地開笑了，因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料，播種完后，每個班照顧菜地的同學又分成一個一個的小組，有：澆水小組、捉蟲小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的，每當我拿起噴壺，給那些長在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時，看著那些長得綠油油，帶著小水珠，一搖一擺像在道謝的蔬菜時，我的心里就美滋滋的。

等到蔬菜成熟了，我們終于可以把美味瓜果摘下來，這是我們最最幸福的時候，因為這是通過我們自己的勞動，才得到的！

2.校園的菜園作文(運用定格細節(jié)描寫100)

在我們學校的東南角有一個小菜園，那是四年級勞動實踐的基地.在這個地方有各式各樣的蔬菜.

細長的辣椒擠滿了細細的枝條，像燃燒的烈火，它們你擠我，我靠你，好不熱鬧！那邊的朝天椒，尖尖的角朝著天空；還有那紫色的像燈籠似的辣椒.這細長的小辣椒，橫臥在我們眼前，角卷了一個小鉤子，好象在和我們打著招呼呢！這邊，美麗的觀賞椒像一朵無比鮮艷的紅花綻放在我們的眼前，那么多小辣椒，羞答答的藏在綠葉上都有一個新的生命在顫動.小辣椒點綴著綠葉，看起來別有一番風味.

除了辣椒，還有披著紫色風衣的茄子.這里，兩個大茄子相互商量著怎樣能看到更遠.更美的風景.那里，又有兩個又細又長的茄子，比賽誰先摸到地面，這兒里，又有一堆沒有長大的小茄子，在議論著自己怎樣才能快點長大.

這個菜園里還有苦菊，苦菊長出來了綠油油的葉子，葉子的邊上像波浪一樣，感覺挺漂亮的.

學校的小菜園里生長的蔬菜各各好看極了！雖然這里只是小菜園的一角，但已經(jīng)充滿了活力.

3.小學三年級寫學校一角的作文

我們的學校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

夏天，花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

秋天到了，枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花，露出一個個小牙，柿子樹上掛著一個個的小燈籠。

冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了，就像一個高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。

我愛這個大花壇，我更愛我的校園。

4.以觀察校園里的菜園為題寫一篇日記100字

去菜地里干活今天，我?guī)湍棠谈苫睿Y果鬧出不少笑話，還把奶奶氣壞了。

奶奶說她要到菜園干活，我就跟著她一起去玩。正玩著，奶奶忽然讓我?guī)兔θボ噹炷靡粋€镢頭給她。

我進了車庫，看見各種工具橫一根豎一根的躺在地上。我不知道什么是镢頭，就抓起一個我認為可能是镢頭的工具送給奶奶。

“镢頭！镢頭！這么長，這么寬…..”奶奶邊說邊比畫著告訴我。我又跑了一趟車庫，結果還是拿錯了。

我氣急敗壞，第三趟干脆拿了一把刀給她。奶奶哈哈大笑，給我解釋了一下什么是镢頭，于是我跑回車庫拿到了真正的镢頭。

回到菜園卻發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，我便拿起镢頭東一下、西一下的在菜地里亂弄。玩了一陣镢頭，我又去玩另一個工具，不一會兒菜地便被我搞得凹凸不平、面目全非了。

奶奶回來后叫道：“誰把我的菜地弄成這樣了？”我的“杰作”讓奶奶又忙活了很久。過了一會兒，菜地要澆水了。

奶奶讓我自己幫忙看著菜地，不能讓水太多把菜淹了。我趁機玩起水管來，拿著它這兒噴噴、那兒噴噴的，噴得菜地上一個坑一個坑的，不過好在沒有淹到菜。

今天我干的“好事”真的把奶奶氣得火冒三丈、暴跳如雷，不過幸好她沒有揍我。

5.小學生作文：我的小菜園

[小學生作文：我的小菜園]小學生作文：我的小菜園正文：

春天的時候，媽媽說：“我們開個小菜園吧，里面種各種各樣的菜！”我說：“好吧！” 菜園在媽媽上班地方附近的一塊小荒地上，那里長滿了雜草，小學生作文：我的小菜園。我和媽媽爸爸拿起鍬，清理雜草、翻地、開始播種。我們種了小袖珍蘿卜、水蘿卜、西紅柿、生菜、土豆、香菜、油菜、小白菜、茄子、胡蘿卜、南瓜、葫蘆······。 一個星期后，蔬菜冒芽了！不過他們很小，只有兩片葉子，好像結不出來什么，可是我還是天天給他們澆水、除草。日子一天天過去，這些大約一厘米高的小苗逐漸長大了，開花了，有的還結果了，小學三年級作文《小學生作文：我的小菜園》。小袖珍蘿卜已經(jīng)沖出地面了，圓圓的、胖胖的，它的顏色是粉紅色。西紅柿還沒有結果，茂密的綠色枝條上開了一些黃色的小花，像點綴在大草原上的小星星。土豆只開了一些小白花，這些小白花低著頭，好像害羞的樣子。葫蘆和扁豆還沒有結果，可它們都在沿著架子拼命地往上爬，真像幾位登山運動員在比賽爬高。南瓜的花很大，黃澄澄的，像幾個小喇叭，他們在吹奏菜園樂曲，好像在說：“我在長大！我在長大！” 秋天到了，收獲的季節(jié)也到了，我菜園子里的菜全成熟了。西紅柿已經(jīng)變紅了，像一個個紅燈籠。扁豆也結出來了，像一個個小兔子的耳朵。茄子結出來時很好看，因為它反光反得厲害，所以看起來晶瑩透亮。葫蘆是白綠色的，上小下大，看起來很可愛。南瓜是這里長得最大的，據(jù)我觀察，南瓜分別有三種：一種長得像角瓜，一種像大燈籠，一種像大葫蘆，我種的南瓜最大的有8斤重，抱起來好沉??！ 吃著自己種的菜，好香啊。媽媽還用南瓜做了一個南瓜燈，好玩極了！ 我的小菜園

6.作文學校里的小菜園450

星期六的下午，快樂作文的老師帶著我們來到教室后面的菜園觀察蔬菜。

一想到能和各種蔬菜來個親密接觸，我就興奮不已。一進菜園，各種各樣的蔬菜立即吸引了我的眼球：紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠茵茵的豆角，還有渾身長滿小刺的黃瓜，讓人看得眼花繚亂。

我們來到了茄子的面前，看，它圓圓的身材，披著一件紫的發(fā)亮的外袍，頭上戴著一頂五角星的帽子，真像一位即將遠征的將軍。光滑柔嫩的外皮讓我忍不住想摸摸它。

輕輕地摘下它的帽子，一股茄子的清香撲鼻而來，香的讓人愛不釋手。用手掰開它，雪白色的果肉就呈現(xiàn)在了眼前，仔細觀察黃色的小籽一排一排整齊的排列著，真像一個個隨將軍遠征的士兵。

茄子可以做出什么美味呢？它既可以做紅燒茄子又可以清蒸著吃，非常有營養(yǎng)，獨特的味道深受大眾的喜愛。我愛學校的菜園，它見證了我們的成長，承載著我們的歡樂。

7.作文學校里的小菜園450

星期六的下午，快樂作文的老師帶著我們來到教室后面的菜園觀察蔬菜。一想到能和各種蔬菜來個親密接觸，我就興奮不已。

一進菜園，各種各樣的蔬菜立即吸引了我的眼球：紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠茵茵的豆角，還有渾身長滿小刺的黃瓜，讓人看得眼花繚亂。我們來到了茄子的面前，看，它圓圓的身材，披著一件紫的發(fā)亮的外袍，頭上戴著一頂五角星的帽子，真像一位即將遠征的將軍。光滑柔嫩的外皮讓我忍不住想摸摸它。輕輕地摘下它的帽子，一股茄子的清香撲鼻而來，香的讓人愛不釋手。用手掰開它，雪白色的果肉就呈現(xiàn)在了眼前，仔細觀察黃色的小籽一排一排整齊的排列著，真像一個個隨將軍遠征的士兵。

茄子可以做出什么美味呢？它既可以做紅燒茄子又可以清蒸著吃，非常有營養(yǎng)，獨特的味道深受大眾的喜愛。

我愛學校的菜園，它見證了我們的成長，承載著我們的歡樂。

8.學校后面的菜園作文150字

今天，晴空萬里，老師領著我們?nèi)ビ^察小菜園。

走出綜合樓，我們就可以看見一棵大梧桐樹。再往前走，就可以聞見紫薇花香，再往左走就可以摸到大南瓜了。

大南瓜所在的地點就是植物園的入口了。我往前走了幾步，迎面而來的就是小豆，小豌豆長得可真長，我看到一個大約有半米長，而且長得還挺粗，就像豌豆媽媽的小辮子。

再往前走就是葫蘆的天下了。它們藏在塔松下面，那個葫蘆的外殼是那樣的晶瑩透亮，看上去真神氣，就像是一塊碧綠的寶石好看極了。

再走幾步，就可以看見五彩繽紛的辣椒。那辣椒紅的像火，綠的像一塊無暇的翡翠，好看極了。

它們姿態(tài)各異，有的是彎的，有的是直的。它們驕傲地展示著自己旺盛的生命力。

再往前走，就可以看見蠟瓜、小白菜、韭菜、茄子，真是美不勝收。我們的小菜園豐富了我們的生活，為我們增添了快樂，我愛我們的小菜園。