校內(nèi)新聞
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái),一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長(zhǎng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái),仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。
跨過(guò)長(zhǎng)廊,登上臺(tái)階便來(lái)到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來(lái)的盆花,美麗極了。我們?cè)谶@樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),認(rèn)真地聽(tīng)好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹(shù),舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
2005年1月5日下午,六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)們都陸續(xù)來(lái)到我校,參加了學(xué)校召開(kāi)的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。
據(jù)悉,今年會(huì)舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試。在這段緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間里,不但需要老師的努力,而且要學(xué)生自覺(jué),家長(zhǎng)配合。因此,為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進(jìn)兩方對(duì)學(xué)生的教育,我校特意召開(kāi)此次會(huì)議。具體安排于1:00~2:00聽(tīng)戴校長(zhǎng)作報(bào)告,2:00~3:30家長(zhǎng)與任課老師交流。
從整整1小時(shí)的報(bào)告中,家長(zhǎng)們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)與任課老師的交流,家長(zhǎng)們又對(duì)自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有了充分的了解,老師們則進(jìn)一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習(xí)的。
這次家長(zhǎng)會(huì)使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學(xué)生們更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真,以便更有把握地對(duì)待期末考試。
還有一篇:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來(lái)了三十八中新一屆的初一新生,和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評(píng)估并取得了優(yōu)異的成績(jī), 在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,同學(xué)們的活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),全校共有324人考上了重點(diǎn)中學(xué),這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌……
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力.
校園新聞 各位觀眾,大家好!歡迎收看校園新聞。
下面為播報(bào)的是魯?shù)V二小五年級(jí)二班第二節(jié)課間的事情。 第三節(jié)可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。
突然,一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著尖叫聲大家揚(yáng)起了頭,不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。
回頭一看,原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團(tuán)紙,已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”(垃圾桶)不遠(yuǎn)的“沼澤”(水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了,一會(huì)兒又議論開(kāi)了。有的在責(zé)備孫英豪的懶惰——“這么近,也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費(fèi)功夫了吧!”有的在為那團(tuán)“身受陷阱”的紙團(tuán)惋惜——“真是的,把那團(tuán)白白的紙團(tuán)扔到那臟兮兮的污水中,真是……唉!”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話,非得“交通堵塞”不可。”
但是,沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。 一會(huì)兒,郭孟璐走向衛(wèi)生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個(gè)紙團(tuán)。
她將它放入了垃圾桶內(nèi),然后又換了桶清水。她對(duì)大家說(shuō):“我們生活在同一個(gè)教室里,就要保持教室的清潔,不然的話,大家都要得病的。”
這時(shí),大家都像她投去了贊揚(yáng)的目光。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
事情就是這個(gè)樣子的。相信大家從這個(gè)小小的事情里一定得到了大大的道理。
好了,就聊到這,校園新聞到此結(jié)束,謝謝觀看。明天同一時(shí)間再見(jiàn)。
初一的感覺(jué) 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。
面對(duì)初一生活也有許多感受。 上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。 上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。
但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
教室學(xué)生貪涼,應(yīng)注意預(yù)防感冒班上的一部分男同學(xué),下課后都聚到空調(diào)前面,溫度打到最低,對(duì)著風(fēng)吹。
近日,高溫的天氣還沒(méi)有間斷,室內(nèi)溫度極高,雖然開(kāi)了空調(diào),可是教室太大,冷氣不能均勻的到達(dá)教室的每個(gè)角落,同學(xué)們感到不適應(yīng),下課后一部分同學(xué)都跑到了空調(diào)前面,打低溫度,對(duì)著風(fēng)吹,而且身上有一身的汗水,很容易會(huì)感冒,雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了,讓他們不要站在空調(diào)前面,課時(shí)老師一走,他們又圍過(guò)去,對(duì)著風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節(jié),因此我們應(yīng)該注意自己的身體。
也希望老師對(duì)此事做一措施。
教室學(xué)生貪涼,應(yīng)注意預(yù)防感冒
班上的一部分男同學(xué),下課后都聚到空調(diào)前面,溫度打到最低,對(duì)著風(fēng)吹。
近日,高溫的天氣還沒(méi)有間斷,室內(nèi)溫度極高,雖然開(kāi)了空調(diào),可是教室太大,冷氣不能均勻的到達(dá)教室的每個(gè)角落,同學(xué)們感到不適應(yīng),下課后一部分同學(xué)都跑到了空調(diào)前面,打低溫度,對(duì)著風(fēng)吹,而且身上有一身的汗水,很容易會(huì)感冒,雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了,讓他們不要站在空調(diào)前面,課時(shí)老師一走,他們又圍過(guò)去,對(duì)著風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節(jié),因此我們應(yīng)該注意自己的身體。也希望老師對(duì)此事做一措施。
給你五個(gè),你自己挑選,增加刪減一下字?jǐn)?shù)即可。
日前,在山東省即墨市某中學(xué)門前上演了一幕求愛(ài)劇,一名身著校服的男生手捧玫瑰、單膝跪地,后面拉著一條寬大的橫幅,向該校的一名女生求愛(ài)。記者昨了解到,當(dāng)事雙方均為該校初二學(xué)生,年齡只有十二三歲。如此“稚嫩”的求愛(ài),讓不少現(xiàn)場(chǎng)目擊的成年人紛紛搖頭興嘆。 “學(xué)生的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí),小孩子提前十幾年干了成年人的事,的確有點(diǎn)太開(kāi)放了。 ”一名目擊者說(shuō)。
據(jù)長(zhǎng)春電視臺(tái)城市速遞報(bào)道,長(zhǎng)春市民李女士的女兒讀初二,21號(hào)下午她上體育課時(shí),突然身體抽搐,倒地不起。經(jīng)孩子描述,這與之前的一次生物實(shí)驗(yàn)和老師訓(xùn)話有關(guān)。
李女士的女兒小玉就讀長(zhǎng)春高新興華學(xué)校初二班,如今因身體抽搐、發(fā)軟,已經(jīng)住院四天了。
李女士稱,21號(hào)下午,她接到女兒班主任的電話,稱孩子上體育課時(shí),突然昏倒、抽搐,身邊的另兩位女生,也有著相似的癥狀。據(jù)她了解,這和之前的生物試驗(yàn)和老師訓(xùn)話有關(guān)。
小玉稱,21號(hào)下午,是生物實(shí)驗(yàn)課,一進(jìn)門,她就聞到了很大的氣味,嘩嘩淌眼淚,有近20名學(xué)生提出受不了,在門外等候,此舉引起了年級(jí)組主任的不滿,將這些人批評(píng)。小玉和幾名女同學(xué)感覺(jué)很委屈。
醫(yī)院方面稱,現(xiàn)在還不能確定什么原因?qū)е碌某榇ぁ?/p>
當(dāng)天批評(píng)孩子的閆老師稱,當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有不分青紅皂白地批評(píng)孩子,而是有些孩子真的不遵守紀(jì)律,是正常的說(shuō)服教育。
小玉幾人住進(jìn)醫(yī)院后,院方支付了醫(yī)療費(fèi),但對(duì)于小玉母親的索賠,校方不會(huì)拿錢,她可以去走法律程序。
3月20日晚,長(zhǎng)春繞城高速公路交警大隊(duì)發(fā)現(xiàn)兩名想要離家出走的初二女孩,民警勸說(shuō)后她們轉(zhuǎn)變心意,民警幫助打通家長(zhǎng)電話,助其回家,避免了可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
3月20日22時(shí)許,繞城大隊(duì)案件中隊(duì)值班民警李洪亮在哈爾濱方向11公里附近,發(fā)現(xiàn)路邊有兩個(gè)黑影,到近前一看,兩個(gè)女孩在路上行走,穿著黑色衣服,很不容易看清,情況非常危險(xiǎn)。
李洪亮將車靠邊,打開(kāi)雙閃和警燈,攔住兩個(gè)女孩詢問(wèn)情況。兩個(gè)孩子今年十四歲,讀初二,都在汽車廠東風(fēng)大街附近居住。王某與家人發(fā)生了不愉快,情緒特別低落,趙某陪她出來(lái)散心,兩個(gè)人溜達(dá)了很遠(yuǎn),不知不覺(jué)中走上了高速,最后兩人決定去沈陽(yáng),由于身上沒(méi)錢,就決定一邊走一邊攔車。
民警耐心地告訴小女孩,天已經(jīng)很黑了,在路上很危險(xiǎn),搭車更容易遇到壞人,身上沒(méi)錢同樣也解決不了吃飯住宿的問(wèn)題,而且方向都走反了,如果遇到壞人或者出車禍后果不堪設(shè)想。和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾沒(méi)關(guān)系,溝通一下就好了,家人一定急瘋了,要考慮一下父母的感受。
民警的苦口婆心發(fā)生了一定的作用,兩個(gè)孩子都哭了。王某很后悔,可又不好意思給父母打電話。民警見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了,問(wèn)了女孩父親的電話后打了過(guò)去。王某的父親不住在電話里感謝民警,雙方商定到汽車廠高速口會(huì)合。在高速口,民警等來(lái)了王某的父母,一家人見(jiàn)面后抱頭痛哭,相互認(rèn)錯(cuò)道歉。
18日中午,有網(wǎng)友爆料,當(dāng)天中午一點(diǎn)時(shí)許,在孔目江橋發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故,一輛大貨車將一個(gè)準(zhǔn)備去上學(xué)的男孩撞倒。被撞男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。
18日下午,記者通過(guò)新余警方了解到,事故發(fā)生在孔目江大橋橋頭(靠近渝東大道位置),被撞男孩是新余一中初二學(xué)生。目前,此案警方正在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。
華夏經(jīng)緯網(wǎng)3月25日訊:據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道,許多青少年網(wǎng)絡(luò)成癮無(wú)法自拔,一名初二男生就因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,媽媽苦勸不聽(tīng),拔掉網(wǎng)絡(luò)線,沒(méi)想到他竟出手想打媽媽。
據(jù)報(bào)道,臺(tái)中慈濟(jì)醫(yī)院身心科醫(yī)師蕭亦伶今天指出,10個(gè)青少年有3個(gè)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮傾向,當(dāng)上網(wǎng)無(wú)可避免時(shí),建議家長(zhǎng)建立規(guī)則、監(jiān)督,帶領(lǐng)并陪伴孩子走向戶外,親子共同找出虛擬世界以外更有趣的事。
一名家長(zhǎng)帶著孩子到醫(yī)院就診時(shí)指出,兒子阿信在課業(yè)上表現(xiàn)十分優(yōu)異,上初中后課業(yè)加重,在班上的排名直直落,開(kāi)始變得煩躁、容易生氣、食欲變差,甚至“懶得跟同學(xué)講話”。
由于阿信父母的工作都忙,14歲的阿信就沉迷網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)游戲。剛開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)認(rèn)為是青春期正常的階段,加上無(wú)暇管教,并沒(méi)有特別在意,直到有一天,阿信凌晨3時(shí)左右還在計(jì)算機(jī)前玩網(wǎng)絡(luò)游戲,媽媽在苦勸無(wú)效的情況下,氣到拔掉網(wǎng)絡(luò)線,阿信作勢(shì)要打媽媽,家長(zhǎng)驚覺(jué)不對(duì)勁,決定帶孩子到身心科就診。
荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報(bào))記者劉輝報(bào)道:小學(xué)生偷家長(zhǎng)的錢,“雇”同班同學(xué)陪自己玩。昨日,講起這件事,當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)和老師心里仍頗不平靜。
前幾天,漢陽(yáng)某私企老板楊先生早上起床后發(fā)現(xiàn),外套口袋里少了50元錢。妻子告訴他,正讀六年級(jí)的兒子小非(化名)早上上學(xué)前進(jìn)過(guò)他的臥室。
楊先生迅速趕到兒子所在的學(xué)校,當(dāng)著老師的面再三追問(wèn),兒子終于承認(rèn):他從爸爸口袋里偷錢已不是第一次,偷來(lái)的錢幾乎都“送”給了班上幾名同學(xué),因?yàn)檫@樣他們才會(huì)和自己做“好朋友”。
昨日,記者來(lái)到學(xué)校,看到了小非和另外三名同學(xué)寫的說(shuō)明書。稚嫩的筆跡寫下的內(nèi)容連記者也感到吃驚:“小非答應(yīng)給我1000元錢,條件是讓我陪他玩……”同學(xué)小君(化名)寫道。在另幾名學(xué)生的說(shuō)明書中,小非是一個(gè)“經(jīng)常自愿給朋友錢”的小伙伴。小非和伙伴交往,唯一的方式是金錢開(kāi)道。
“小非其實(shí)是個(gè)非常單純的孩子。”班主任羅老師說(shuō),小非在班上年齡最小,在班上除了另外三名同學(xué)跟他交往多一點(diǎn)以外,幾乎沒(méi)有其他好朋友。“可能很難融入其他同學(xué)的圈子,所以想到了這樣一種特殊方式。”羅老師說(shuō)。
對(duì)此,楊先生震驚之余更多的是后悔,他認(rèn)為自己平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心太少。
“孩子的行為是對(duì)家長(zhǎng)的模仿。”漢陽(yáng)區(qū)七里小學(xué)李安立書記認(rèn)為,孩子的行為,也暴露出家長(zhǎng)在家庭教育中的失誤。在生活當(dāng)中,家長(zhǎng)要以正確的處事方式以身作則,否則孩子很容易沾染不良習(xí)氣。他認(rèn)為,家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心應(yīng)是全方位的,不只是學(xué)習(xí)和生活,還有行為和心理。平時(shí)應(yīng)多和老師溝通,及時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
鄉(xiāng)村小學(xué)生趴在馬路沿上寫作業(yè)
一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊,一名小男孩佝僂著身體,趴在水泥公路路沿上奮筆寫著作業(yè)。即便有車輛經(jīng)過(guò),他也不為所動(dòng),眉宇間透出的認(rèn)真勁,讓人無(wú)不為之動(dòng)容。這是網(wǎng)友“情緣”3月26日在云陽(yáng)縣清水鄉(xiāng)一條鄉(xiāng)村公路拍到的動(dòng)人一幕。
帖子發(fā)到網(wǎng)上,引起了網(wǎng)友對(duì)這名小男孩的生存狀況的關(guān)注。
山里娃公路邊寫作業(yè)
“他不被路過(guò)的汽車、行人而影響,以溝為凳子,公路路沿為桌子,認(rèn)真地寫著作業(yè)。”昨天,記者登錄大渝網(wǎng)“大渝社區(qū)”,找到了網(wǎng)友“情緣”發(fā)布的《公路邊寫作業(yè)的娃》。因?yàn)橐延谐^(guò)1400次的點(diǎn)擊和50余人次的回復(fù),該帖子已被版主“置頂”。帖子中貼出了6張圖片:一段崎嶇彎道旁,一名身材矮小的小男孩正蹲在公路排水邊溝中,佝僂著身體,做作業(yè)。旁邊還有一個(gè)藍(lán)色書包和課本。
帖子稱,這些照片拍攝于3月26日下午5點(diǎn)過(guò),地點(diǎn)在云陽(yáng)縣清水鄉(xiāng)一條鄉(xiāng)村公路上。“情緣”稱,當(dāng)時(shí)自己已開(kāi)車路過(guò)了一段距離,才決定掉頭。來(lái)去兩次,男孩仍然埋著頭寫,絲毫不為路過(guò)時(shí)的聲音和灰塵所干擾。
“很乖巧很懂事的孩子,在如今這個(gè)社會(huì)已經(jīng)難得可貴的了。”回帖的網(wǎng)友紛紛發(fā)出感嘆。
“看到這圖,真的讓人心酸啊,應(yīng)該讓大城市里面的孩子看看。”網(wǎng)友“超級(jí)數(shù)碼通訊”也表示,小男孩的舉動(dòng)理應(yīng)成為眾多城里孩子的典范。
甚至有網(wǎng)友衷心提醒,開(kāi)車到這里的駕駛員,不要把車開(kāi)太快了。
和爺爺奶奶相依為命
小男孩孤身一人在車來(lái)車往的公路邊做作業(yè),究竟是趕寫交差,還是另有原因?昨日上午8點(diǎn),記者從主城出發(fā),驅(qū)車400余公里,趕到了小男孩的家鄉(xiāng)調(diào)查。
從云陽(yáng)縣城出發(fā),開(kāi)車2個(gè)小時(shí),進(jìn)入清水土家族鄉(xiāng)網(wǎng)友拍攝附近的云峰學(xué)校,記者剛一掏出從網(wǎng)上下載的照片,一名小男生就驚聲叫了出來(lái)。“他叫張豪,是三年級(jí)(2)班的。”
“走,我?guī)銈內(nèi)ニ依锟纯础!庇浾邉傄徽f(shuō)明來(lái)意,張豪的班主任瞿老師就笑呵呵地說(shuō)。
“外面比家里亮些”
70歲的張幫德一說(shuō)起孫子,就一臉的無(wú)奈和痛惜。“他才1歲時(shí),父母就去了浙江打工,一年都回來(lái)不了一次。孫子就由自己的老伴照顧。”到了張豪7歲時(shí),父母就離了婚。
約5分鐘后,小張豪有些靦腆地走進(jìn)了堂屋。見(jiàn)有陌生人來(lái)訪,他還有些不好意思地直往爺爺懷里躥。記者剛和瞿老師說(shuō)起網(wǎng)友拍照一事,張豪小嘴一癟,淚珠就開(kāi)始在眼眶里閃動(dòng)了。
“他把他們當(dāng)成壞人了。”張幫德趕緊將孫子摟進(jìn)懷里一邊安慰。他說(shuō)老師教過(guò)的,遇到陌生人要保護(hù)自己,所以有人給他拍照后,很快就跑回家了。
小張豪停止抽泣,嘟囔著告訴記者,在公路邊做作業(yè)是因?yàn)楦杏X(jué)外面要亮些。記者這才發(fā)現(xiàn),爺爺張幫德說(shuō)的張豪平時(shí)在家做作業(yè)的屋內(nèi),僅有緊貼墻壁的一盞日光燈。
轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語(yǔ)文老師,見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我,似乎與我的感覺(jué)一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái),給大家提了新學(xué)期的要求。
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