作文素材校園生活預(yù)備(校園生活作文素材)

1.校園生活作文素材

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵

棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時

候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走

進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔

和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去

教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時

常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候

兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生

活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要

領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒

也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力

著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此

之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更

加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐

在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華

.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己

的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的

沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大

的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學習中成長著.

我們在成長中學習著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園

的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的

是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會

成為我們最美好的回憶。..

2.兩篇校園生活題材的素材,不要太長

不愛說話的我，很少有朋友，所以，真得用心去幫助總和我一起玩的同學。若干年后，同學聚會上，他告訴我，他和我玩就是為了在寫作業(yè)時能抄我的，考試時能抄到我的……。當時，我真得無語了。

上學的時候，我是個好學生，從不打架，總被欺負。一次上學鈴響了，一位同學說：“我肚子疼幫我拿下書包。”我二話沒說背上就走，有聰明的馬上說：“幫也背吧。”出于不好意思，又背上一個，到最后，我身上掛了11個書包，走在隊伍外面，心里想到的是：我真有力量。沒得瑟一會呢，被叫到教導室，痛斥了半個多小時……。現(xiàn)在想想，那時的我還真是笨的可以。

3.寫校園生活的素材

手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結(jié)束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。 望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。 六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說："我是一名小學生了！” 兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。 隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說：“我要小學畢業(yè)了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 鈴。.鈴。鈴。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。 將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經(jīng)之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊！都么振奮人生的聲音啊！ 在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。 進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們

4.繼續(xù)些校園生活的素材、校園故事

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。

聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的喜悅。 聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個 同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。

同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸?shù)袅耍∥覀儼嗟膮①愅瑢W一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次。”、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。

這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛。

“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。校園感人故事 最后一個愚人節(jié)愚人節(jié)那天，居然下雨了。

寢室里的人都很安靜。其間卻又蘊含著一種莫名其妙的隱隱的躁動。

我知道她們其實都把關(guān)注焦點聚集在了我手中的這封情書上。這是報應(yīng)。

愚人節(jié)大約是我們在校里最喜歡的節(jié)日之一了。在這個“舶來節(jié)”里，我們可以隨一些無傷大雅的玩笑，肆無忌憚地制造一些大爆冷門的惡作劇，松馳一下平日里淑女條規(guī)校章班紀下拘禁已久的活潑和瘋狂。

我們曾在餐廳門口貼了一張“持學生證免費看電影”的通知，讓全校一半多的學生到健康影院門口散了散步。曾在校廣告欄了貼了一張“男生宿舍104出售方便面”的啟示，讓那個揪過我們小辮子的教務(wù)處長半個月不得安寧。

也曾給隔壁班的兩個男生寫了一封一模一樣的匿名情書，讓他們在同一地點羞澀相遇共落陷阱……今年是我們在校的最后一年，大家似乎都被即將離別的傷感籠罩了，失去了炮制新聞的興致。但是，我卻出乎意料地接到一封精致的情書。

落款人居然是那一年我們捉弄過的兩個男生之一 報復的用意簡直是司馬昭之心，路人皆知。 其實我對這個男孩的感覺挺好的。

自從“情書風波”以來，他不但沒有生我這個主謀的氣，見了我反而有一種“不打不成交”的親切和寬容。在路上相遇時我們會很高興的閑聊幾句，還換看過兩次書，在一次“五四”青年節(jié)的全校舞會了也跳過兩支舞，僅此而已。

他似乎不大愛說話，一說話就臉紅，很靦腆的樣子，溫厚得像個兄長。他的信寫得其實很認真，一點兒也沒有調(diào)侃的意思。

我承認我很動心，但我卻不敢相信。因為愚人節(jié)。

這是一個允許不認真的節(jié)日，這個欺騙色彩太深厚的節(jié)日把信中那些動人肺腑的情意錢掩蓋了。 我裝作滿不在乎的樣子，把信公布給了室友們。

經(jīng)過大家群策群力，最后商定：將計就計，按時赴約。但無論他說什么也不要答應(yīng)他，也不給他一些緩沖的余地。

要毫不留情，決不手軟，堅快把他打個落花流水。 約會就在今晚。

雨很有節(jié)奏地落著，不緊不慢，清清冷泠。暮春的雨，幾分溫暖又有幾分傷懷。

我忽然有些猶疑，萬一他不是騙我呢？萬一這是真的呢？萬一他不知道今天是愚人節(jié)呢？萬一……可萬一要是假的呢？這個問題的肯定答案比其他后果都要嚴峻。我不能用自己的感情去做冒險的實驗。

女孩子的自尊是玻璃做的，無意中的冷落尚且難以忍受，何況有意的摔打？！該起程了。室友們?nèi)w起立，莊重的送我。

像赴戰(zhàn)常而我必須是勝利者，他注定是敗者。這樣的戰(zhàn)斗真是滑稽。

然而又不是那么滑稽。我忽然覺得十分難過。

為他，也為自己。也許我已經(jīng)到了開不起玩笑的年齡。

但是，今晚不。 “戰(zhàn)潮是學校附近的一個冷飲店。

我進門的時候看見他正坐在一張靠墻的桌邊等我。白襯衣、紅毛衣，很精神很俊朗的樣子。

我低著頭，不敢多看。 他叫了兩杯果汁。

我們好久都沒講話。 “今晚沒課？”他很口拙地問。

“沒有。”我說。

忽然想笑。鬼都知道，我們學校晚上從來就沒有課。

“那封信，你看了。” “嗯” “你怎么想？” 我低著頭，無法回答。

“……好久了。我是真心的……”他低低地說，“怕畢業(yè)了就沒有機會了……” 我依舊沉默著。

“也許你對我還是不了解。不過，我們還有時間，你可以……” “不必了”我終于說。

“為什么？” “因為今天是愚人節(jié)。” 他怔在那里：“我沒有想到……我不是……其實我是……” “對不起”我站起身來。

我沒有理智去辯析，沒有勇氣去面對。我不允許自己再猶豫。

我拿起傘，走出門。他跟出來傻乎乎地舉著傘，卻沒把傘打開。

雨水打在他的臉上、衣服上。他追上我，走在我前面，面對著我。

我不管不顧地向前走著，他也那么后退看走著。始終面對著我。

我盯著路面，看見他的褲管上沾滿泥水。 開的玩笑太大了，我想，我忽然很想哭。

我想提醒他打開傘，我不想看見他這個樣子，可我無法開口。我怕自己一開口，心中的堤岸就會崩潰。

走到校門口，他攔住了我。“你干什么？”我嚴厲地喝問著他。

天知道，我根本不想用那樣的語氣。他怔怔。

5.學校生活作文素材120字

1那天中午，家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現(xiàn)在家里就好象一個大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。

我和爺爺因為感覺悶得慌，就準備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。

超 市里的東西雖然是應(yīng)有盡有，但是價格太昂貴了。我拿過袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心里祈禱著：千萬不能有任何的差錯呀。

可是事與愿違，正當我在拿最后一個雞 蛋時，可能是由于心里如釋重負，一放松，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無緣無故地砸在你 的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認倒霉，我得賠錢呀。 于是，我就跑過去，去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元 錢，她說："一個雞蛋大概五角錢吧。

"我松了一口氣，幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬幸呀，如果一個雞蛋是一元錢的話，那我就是雙 悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨，她也沒有責怪我，只是讓我賠了五角錢。

回到家，爺爺問我怎么這么晚才回來，我告訴了爺爺那件事情，他說："你呀真 是太老實了，換成別人哪，沒準還會賊人喊賊呢。"我在想：如果我當時沒有賠那五角錢，可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷，沒準還會慚愧呢。

現(xiàn)在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎？最起碼我是這么認為的。

這件事使我明白了許多道理，令我難忘。 2和往常不同的是，今天放學一回到家沒看電視而是先寫作業(yè)了。

不一會，媽媽下班回來了，看見我在寫作業(yè)沒說啥，直接奔廚房燒飯去了。這時，鑰匙開門聲又響了，我知道是爸爸回來了，讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來發(fā)生了。

大 概“一支煙”的功夫，忽然，我隱隱發(fā)覺后面有個人，轉(zhuǎn)身抬頭一看，原來是爸爸不知啥時站在我后面看我寫作業(yè)，只見他皺著眉頭一言不發(fā)的瞪著我，我心里一陣 緊張，心想，我肯定又做錯什么了，果然，爸爸揪著我的耳朵說：“你看你寫的什么‘鬼’字，還不如一年級的小學生”。一開始我沒說什么，接著他又說：“這么 丑的字不是我兒子寫的，今天，要么把字寫好，要么就出去別回家”。

聽到這話，我火冒三丈，把鋼筆“啪”摔在桌上，打開門頭也不回的沖了出去，躲 在樓下的一個角落里偷偷的哭。不一會兒，我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲，我估計是爸爸找我來了，這時，我聽到爸爸焦急的喊叫聲：“寶寶~~~~~~”。

不一會又聽到媽媽同樣的叫喊聲，我心想，不是你們讓我走嗎？還來找我干嘛？哼！我就不出來。大約半小時后，爸爸終于找到了我，一句話沒說，只是把我緊緊的 抱在懷里，還不停的親著我的臉蛋。

回到家，爸爸對我說：“我剛才說的是氣話，你是爸媽唯一的兒子，怎么會不要你了呢？”。這時我又驚訝的發(fā)現(xiàn)，平時不愛哭 的媽媽在偷偷的摸眼淚。

隨后，我問了爸爸一個連我自己都覺得很奇怪的問題，我說：“爸爸，如果我被壞人綁架了，他們要用你的命去換回我，你會不會換呢？ 爸爸毫不猶豫的說：“當然會，因為你是爸唯一的，沒有你，爸媽的生活就沒有意義了，但是，你和爸都是堅強的，成功的事業(yè)和美好的生活屬于那些生活中的強者，所以，爸爸希望你做一個永不言敗地強者”。 原來，爸媽是真愛我的，我也真真切切的體會到了“可憐天下父母心”的含義，從那時起，我便更懂事了。

那天，不但讓我很感動，而且更讓我難以忘懷。 第一次買菜 “第一次，真好！”真的是這樣嗎？我想，的確如此。

苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。

因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿，但我還是去了。

到了菜市場，作買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著，工夫不負有心人，我來到了賣蔥的地兒。

可看看那人，想著：他長長的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買菜，有點擔心，他騙我怎么辦？ 就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學學。“這白菜怎么賣啊？”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點。”

“好吧，就五毛吧。”攤主無奈地說。

只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。

“這 蔥怎么賣啊？”我自信地問。“八毛一斤，好嗎？”攤主瞇著小眼說。

“這么貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤。”攤主笑了笑說：“是嗎？ 現(xiàn)在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已。”

聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤。”

只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤 上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊？”攤主用驚訝的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的。” 付完錢后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。

一路小跑回家，。

6.學校生活,積極向上,作文素材,急求

校園是我溫暖的家

每一個人都有自己溫暖的家，家是心靈的庇護所，當你學習了一天后回到那溫馨的家中，你就會從心靈深處感受到溫暖。

校園也是一個家，是我們的心靈成長的搖籃，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，真難以想象，就在六年前，我還是一個懵懵懂懂的小孩。在即將離別這青青校園之際，我不禁想起了許多往事??

永不忘記的當然是親愛的老師們，她們是我的“第二父母”。俗話說：一日為師，終生為父（母）。當我茁壯成長時，老師會為我露出燦爛的笑容；當我不小心失足絆倒時，老師會扶起我，讓我走上正道。有段時間我的學習狀態(tài)不佳，數(shù)學謝老師立即提醒我，讓我注意改正。她總是鼓勵我好好學習，使我得到很大的進步，也讓我對數(shù)學充滿了興趣。老師們不光在學習上關(guān)心我，在生活上也是如此。一次，我病了，媽媽給周老師請兩節(jié)課假準備帶我去看病，周老師說：“劉立的病要不要緊？需不需要請一天的假回去休息休息？”這些話是那么的質(zhì)樸，但里面包含的卻是濃濃的情意，感人肺腑。還有一次，我們?nèi)ド虾Ｏ牧顮I，因為第一次離開父母，所以我特別的想家，但是每當清晨聽到周老師那親切的呼喚聲，我就感到像媽媽在身邊一樣的溫暖。

永不忘記的還有親愛的同學。和我一起長大的60名同學都是我的兄弟姐妹，當我遇到困難時，他們會伸出幫助我的手；當我獲得榮譽時，他們會衷心地祝賀我。一次，我的期中考試沒考出理想的分數(shù)，這無疑是一個巨大的打擊，我非常難受。我的同桌得了滿分，雖然我們是學習上的“競爭對手”，但是她并沒嘲笑我，而是鼓勵、安慰我，使我不再灰心喪氣，讓我重新振奮起來。另有一次，我在學校“超級童星”的比賽中取得了令人羨慕的成績，進入了十強，同學們都來表示衷心的祝賀，當我看見被淘汰的同學都來祝賀時，我不禁被他那高尚的品格深深地感動了。

雖然即將離開校園這個家，我十分不舍，但是好男兒志在四方，等20年后，我定將帶著榮譽回家！

來源：百度文庫