寫校園的一角的銀杏樹的作文400字(《校園里的銀杏樹》作文,字?jǐn)?shù)400左右)

1.《校園里的銀杏樹》作文,字?jǐn)?shù)400左右

以前，我窗外有棵銀杏樹，一年四季都陪伴著我。

春天，銀杏樹換上了嫩裝，過(guò)了幾日，枝頭的嫩芽多了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘；夏天，銀杏樹的枝頭開出了小小的卻很純潔的花，五片花瓣一打開，金黃的花心發(fā)的香味，令人心醉；秋天，樹上結(jié)出了黃黃的果子，有時(shí)還沒成熟，早以引來(lái)路人觀望；冬天，銀杏樹銀裝素裹，就像穿上了白衣。

銀杏樹又稱白果樹，白果樹的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。

銀杏樹不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹的葉子當(dāng)做菜，再找?guī)灼瑯淙~當(dāng)碗，還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛玩的游戲。

前年，害蟲災(zāi)。看著窗外枯掉的銀杏樹，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說(shuō)：“自然之道嘛，就是這樣的?！?

以后，這銀杏樹一直在我心中陪伴我。

2.校園的一角作文(按春夏秋冬來(lái)寫寫)銀杏樹

我的校園有婀娜多姿的白玉蘭；有寬闊的操場(chǎng)；有設(shè)備齊全的教學(xué)樓；但最令我流連忘返的是：五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩著校園，“沙沙，沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨，那么的輕；那么的柔；那么的美。靜靜的在樹下仰望，看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上，仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，空氣變得更加清新，更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃?；▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚，玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴，卻生命力頑強(qiáng)。

調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽(yáng)公公那站崗，卻溜了出來(lái)，她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽，“哇。好熱鬧呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了進(jìn)去，“太美了！真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇，可就是缺了什么?！彼`機(jī)一動(dòng)，展開雙臂，釋放出大自然的能量，那低下頭的花兒便抬起頭來(lái)。不妙，夏娃娃察覺到太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……

秋天到了，秋姐姐披著金紗帶來(lái)了香甜的果實(shí)，她來(lái)到我們學(xué)校的花壇前，輕輕的一吹，花兒漸漸的綻開，露出一顆顆果實(shí)，用嘴吻了吻，頓時(shí)，果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開了。

“?。儆谖业奶斓亟K于來(lái)了”冬妹妹開心的說(shuō)。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流?！鞍ィ≈挥幸环N顏色也太單調(diào)了吧。”冬妹妹冥思苦想，走著走著到了我們的學(xué)校，冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去，突然，她眼前一亮，只看見花壇里雪中傲立的臘梅花，也許這能讓雪更有色彩，功夫不負(fù)有心人，冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

我愛我的校園，更愛校園里的花壇！

3.學(xué)校中的銀杏樹作文

學(xué)校里的銀杏樹

一走進(jìn)我們城關(guān)二小，就可以看見學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹。

春天，銀杏樹抽出新芽，那芽綠的那么亮，那么鮮，那么可愛，它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。

夏天，銀杏樹一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的小嘴，開始笑啦！它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。

秋天，花謝了。樹上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間，果子成熟了，那像棗子大的東西從樹上掉了下來(lái)，銀杏樹就是這樣傳播種子的。而且，銀杏樹的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品，能補(bǔ)氣養(yǎng)血。

冬天到了，滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久，銀杏樹變的光禿禿的了，這時(shí)，銀杏樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

這就是我們學(xué)校的銀杏樹，我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹。

4.銀杏小學(xué)描寫作文400字

在我們校園的一角有一棵銀杏樹.

這棵銀杏樹已經(jīng)有三層樓那么高了。秋天時(shí)節(jié)，葉子全變得金黃金黃.遠(yuǎn)看，如同一個(gè)金燦燦的稻草人.近看，好象一個(gè)高大的金色舉人。冬天降臨，葉落歸根.可銀杏的樹枝仍然舒展著，不向冬天屈服，我喜歡這種永不屈的精神.春天來(lái)了，銀杏樹上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，綠色的葉子越長(zhǎng)越茂盛，好象一個(gè)綠色的山神.

銀杏的主干粗粗的，上面長(zhǎng)滿了皺紋般的痕跡.銀杏的樹枝很多，這兒一枝，那兒一枝；一根粗的上面長(zhǎng)幾根細(xì)的；一根長(zhǎng)的上面再長(zhǎng)幾根短的.它的根須牢牢地扎在泥土里，任憑風(fēng)雨如何吹打也絲毫不會(huì)動(dòng)搖.銀杏的葉子別具一格，像一把把小扇子.仔細(xì)看，上面的葉脈像日出太陽(yáng)的光芒.秋天葉子變得金黃金黃.一陣風(fēng)吹來(lái)，黃葉紛紛落下，如同飛舞的枯葉蝶，翩翩起舞.

當(dāng)你左近那銀杏，握住它的一根枝條，你會(huì)感到你在和一位至高無(wú)上的人對(duì)話，和他談心.他的心靈純正.美麗.他會(huì)讓你感到愉快.輕松。.

我喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.夏日炎炎，十分熱.這時(shí)，你會(huì)展開枝條，為我們撐起一把綠色的大傘；小朋友在觀察你時(shí)，你把你的樹葉無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)。

5.銀杏小學(xué)描寫作文400字

在我們校園的一角有一棵銀杏樹. 這棵銀杏樹已經(jīng)有三層樓那么高了。

秋天時(shí)節(jié)，葉子全變得金黃金黃.遠(yuǎn)看，如同一個(gè)金燦燦的稻草人.近看，好象一個(gè)高大的金色舉人。冬天降臨，葉落歸根.可銀杏的樹枝仍然舒展著，不向冬天屈服，我喜歡這種永不屈的精神.春天來(lái)了，銀杏樹上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，綠色的葉子越長(zhǎng)越茂盛，好象一個(gè)綠色的山神. 銀杏的主干粗粗的，上面長(zhǎng)滿了皺紋般的痕跡.銀杏的樹枝很多，這兒一枝，那兒一枝；一根粗的上面長(zhǎng)幾根細(xì)的；一根長(zhǎng)的上面再長(zhǎng)幾根短的.它的根須牢牢地扎在泥土里，任憑風(fēng)雨如何吹打也絲毫不會(huì)動(dòng)搖.銀杏的葉子別具一格，像一把把小扇子.仔細(xì)看，上面的葉脈像日出太陽(yáng)的光芒.秋天葉子變得金黃金黃.一陣風(fēng)吹來(lái)，黃葉紛紛落下，如同飛舞的枯葉蝶，翩翩起舞. 當(dāng)你左近那銀杏，握住它的一根枝條，你會(huì)感到你在和一位至高無(wú)上的人對(duì)話，和他談心.他的心靈純正.美麗.他會(huì)讓你感到愉快.輕松。

. 我喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.夏日炎炎，十分熱.這時(shí)，你會(huì)展開枝條，為我們撐起一把綠色的大傘；小朋友在觀察你時(shí)，你把你的樹葉無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)。

6.校園里的銀杏樹作文仿照桂林山水三自然段

校園里的銀杏樹 我們的校園里有幾棵銀杏樹，無(wú)論春夏秋冬，他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。

春天，銀杏樹的葉子嫩綠極了；夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開了一片陰涼；秋天到了，葉子泛黃了，在陽(yáng)光的照射下，金燦燦的，給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩；冬天來(lái)臨了，銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來(lái)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。 資料上顯示：銀杏樹又叫白果樹，有“植物活化石”之稱。

它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國(guó)，它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。

銀杏樹為高大落葉喬木，去干挺拔，樹形優(yōu)美，抗病害能力強(qiáng)，耐污染能力高，壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄，獨(dú)特的性格，清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。

它的果實(shí)---白果可好吃了：甜絲絲的，咬在嘴里的，彈彈的，帶有一種清香；它不僅好吃，而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值；銀杏樹的葉子可以用來(lái)做樹葉畫，還可以當(dāng)書簽?zāi)?！可以說(shuō)：銀杏樹渾身都是寶。 植物真是我們的好朋友?。∥覀?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡?？?lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)樹木，人人有責(zé)！ 購(gòu)購(gòu)購(gòu)一元奪寶，豪車寶馬輕松。