有關(guān)書香校園的作文1500字作文600字(關(guān)于書香校園的作文)

1.關(guān)于書香校園的作文

當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園。

當(dāng)你走在車水馬龍，人來人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會看到一個(gè)建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。

沒錯(cuò)，這就是我的校園——鞍山道小學(xué)二校區(qū)?？v然沒有蓊蓊郁郁的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場呢？五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。

到了二樓，你看到的第一個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年二班”的小牌子，很干凈的門，走進(jìn)去，豁然開朗。

我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在浩如煙海的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。

在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。

離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。

當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。

這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園。

2.關(guān)于'書香校園'的作文

書是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。

小時(shí)侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。

外婆告訴我，在我一歲的時(shí)候，外婆忘記給我講故事了，我便“哇哇”大哭起來，無論外婆怎么哄我，都無濟(jì)于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長大后，每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候。我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷Ыo我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。

書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人?？荚嚂r(shí)，因?yàn)榻?jīng)?？磿?，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中，我體會到了李白送友時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因?yàn)橛袝?，我的人生旅途才變得更加豐富多彩

如果與你的生活不太符合的話可以改改里面的人物、或者書的名字 等等 希望能夠幫你解決！

3.書香校園

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《書香校園》

被全世界公認(rèn)為智慧者的猶太人據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗：在孩子小的時(shí)候，母親就會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的！讀書是一種美好的享受！

孩子們，現(xiàn)在你們認(rèn)識了很多的字，你有沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)著自己去書中認(rèn)識世界呢？“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；動物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”從書中你會發(fā)現(xiàn)，世界原來這么奇妙！

讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后，我們會禁不住大聲叫好；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我們懸著的心才能漸漸平靜；當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在大年夜時(shí)，我們會傷心地淚流滿面……

如果說“智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果一個(gè)人沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他就會象斷了翅膀的小鳥一樣，飛不高，也飛不遠(yuǎn)。所以說，讀書是一件好事，它給我們帶來了快樂，帶來了知識，為我們插上了理想的翅膀！

因此，為了讓我們比昨天更有智慧；比昨天更懂愛，更懂寬容；比昨天更珍惜今天生活的美好；為了我們心靈的成長，讓我們都去讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！

謝謝大家，我們的演講完畢！

4.寫一篇關(guān)于書香滿校園——悅讀成長篇的作文主題是“愛讀書,多讀

《書香伴我成長》

春天，是美麗的季節(jié)，那時(shí)會開美麗動人的花朵，春天，也是閱讀書目的大好時(shí)節(jié)，門外吹著暖暖的春風(fēng)，一縷縷書香也跟著過來，飄進(jìn)我的心田。當(dāng)我拿起那本書，一縷縷的書香再一次的飄進(jìn)我的心田。

在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常講童話故事哄我睡覺，《白雪公主》，《小紅帽》，《灰姑娘》。。媽媽每當(dāng)給我講起童話里的一個(gè)故事，我都會津津有味的聽著媽媽說的每一個(gè)字，剛聽完一個(gè)故事我就用撒嬌的語氣說：“媽媽，我還要聽，我還睡不著，我還要聽，就最后一個(gè)，聽完我就會乖乖的睡覺，好不好？”媽媽就會說，好吧，就最后一個(gè)，聽完你就要睡覺，知道不知道？沒等媽媽講完，我就已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

長時(shí)間過去了，我也隨著時(shí)間長大了，我也喜歡上了現(xiàn)在流行的書——是郁雨君（辮子姐姐），她寫的書都很好看，很接近生活，講了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非常接近我們生活所發(fā)生的事。每看完一本書，我的眼淚就會一滴滴的落下來，郁雨君的書都是那么感人，所以才會有那么多人來看郁雨君寫的書。

書香伴我成長，使我懂得了很多事，讓我成長，長大。在讀書的日子里，我的生活變得很充實(shí)，很快樂，是書帶領(lǐng)我走進(jìn)美好的世界，那一句句優(yōu)美的句子，讓我領(lǐng)略到了的書的內(nèi)涵，書的知識，書里的快樂，書里的憂傷。書中的開心事，書中的感動事，書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都領(lǐng)略到了。我愿意以書為伴，和它一起看那些書中的故事，那一定很美好。使我成長，使我明白，使我快樂！

書香伴我成長。

永中三小

6(8)班

姜爍丹

5.書香校園作文

加分哦?。?！ 在清新的午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷。 在書香中穿行，使你如風(fēng)，掠過千山萬水，黃河黃山，長江長城；使你如燕，翔過綠色，藍(lán)色與黃色的家園，領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。 攜永的書如潺潺小溪邊生長的無名的野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。 看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生活中的每一個(gè)角落，直至我們悄然淚下，心動神漾。 品人生似棋，在無常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。你寂寞。泰戈?duì)栒f：我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們。你自卑，某人說：你之所以感到巨人高不可攀，那只是因?yàn)槟愎蛑?。你痛苦。莎士比亞悄悄告訴你：人比神偉大，因?yàn)樯癫欢耐纯?。你違心，知道嗎？“世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的全部意義。你懊悔，聶魯達(dá)《太陽歌頌》中說：過去我不了解太陽，那時(shí)我過的是冬天。你不辛，刀刀說過：人生就是一般遇上倒霉，另一半處理倒霉。在書香中穿行，沖淡了你的愁苦與無奈，充滿了多少懸念與幸福的情感。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡中深明的情感，如歲月般在我們的腦海中說過。也許，我們需要的就是這種感覺。感受在書香中穿行。

6.書香校園作文

書是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。

小時(shí)侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。

后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。 外婆告訴我，在我一歲的時(shí)候，外婆忘記給我講故事了，我便“哇哇”大哭起來，無論外婆怎么哄我，都無濟(jì)于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

長大后，每當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候。我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷Ыo我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨(dú)鐘。

只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。

我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。 書豐富了我的知識。

它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人?？荚嚂r(shí)，因?yàn)榻?jīng)常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中，我體會到了李白送友時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。

每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。

書一直伴隨著我成長，因?yàn)橛袝?，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

7.心靈徜徉書海,書香溢滿校園作文1500字

讀萬卷書，行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時(shí)光漫長、單調(diào)，便覺得生命失去了生機(jī)。

回望巍巍中華五千年，多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘。關(guān)于讀書，他們又是多么的熱愛：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代多大的震撼！回想起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。書是人性的進(jìn)化器，給人的心靈清洗。因此，我提倡“多讀書，讀好書”。

讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在現(xiàn)代社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙蔽了自己心靈的圣土。我曾體驗(yàn)過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。書，便是我們精神的后花園。

我愛讀書。我置身于書海而“不可自拔”?！独卒h日記》使我銘記人生存的最高使命，便是作為一顆為人民效力的螺絲釘，奉獻(xiàn)的終身是美麗的；《茶花女》讓我明白，只需心存真情，人格將高尚！我在書中目睹了黃河的濁流宛轉(zhuǎn)，見證了長城的宏偉壯觀……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一覽無余，人類社會的每一寸腳印了如指掌！

書，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂；書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α?，它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書！

書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識之力量。

8.書香校園作文

書香校園

走進(jìn)我的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

我們學(xué)校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來？當(dāng)然從書中來，同學(xué)們每天讀書將自己的體會記下來，日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂！

這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿書香氛圍的校園！

9.關(guān)于書香校園的作文

午后的陽光緩緩流動，校園里已是一派百花爭艷的景象。

手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。 翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。

躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。

在文學(xué)的殿堂里，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。

在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅衾@的濃愁與長情。 品味李白，感受到的是瀟灑不羈。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷?！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩。

即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。 被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。

他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。 在悠然的午后時(shí)光感動，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟…… 回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。

彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？ 喜歡的贊一個(gè)吧，謝謝。

10.有關(guān)書香校園的作文

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。

只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。學(xué)校為了能讓我們能夠多讀書，多汲取知識，創(chuàng)建了“書香校園”。

早晨，每當(dāng)你走進(jìn)大廳，看到的不是以往打打鬧鬧的畫面，而是同學(xué)們捧著書，津津有味地看著。每層樓的大廳設(shè)立了六個(gè)圖書柜，上面擺滿了各種各樣的圖書，有《西游記》《格林童話》《三國演義》……在看看教室里，嗬！教室里安靜得連掉一根針得聲音都聽得見，同學(xué)們都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一樣在知識的大花園中采蜜。

教室里圖書柜里的圖書被拿的一本不剩。當(dāng)你走進(jìn)紫藤長廊和辦公室的外邊，會看見有許多的漂流袋。

學(xué)校為了激勵(lì)我們多看書，舉辦了“圖書漂流”的活動，每一個(gè)袋子里都放著一本漂流書。同學(xué)們找漂流書可積極了，寫的觀后感，篇篇發(fā)自肺腑。

現(xiàn)在，我們學(xué)校成了名副其實(shí)的“書香校園”。大家看書、學(xué)習(xí)的興趣濃了，原來同學(xué)們?nèi)洳浑x吃、喝、玩、樂。

現(xiàn)在呢？大家見了面就談學(xué)習(xí)，談最近看的好書。校園飄蕩的不再是吵鬧聲，更多的同學(xué)選擇了看書，這不是件很好的事情嗎？ 自從學(xué)校創(chuàng)建了“書香校園”，在資金很緊張的情況下購買了一批又一批的新書讓我們閱讀，對我們來說是一件非常好的事情。

有一位名人說，讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候，不僅學(xué)習(xí)了知識、懂得了做人的道理，更是提高了自己的自身的氣質(zhì)，在這個(gè)社會中能夠成為一個(gè)皎皎者。

閆校長那么挖空心思地怎樣讓我們多讀書，能有一個(gè)良好的讀書氛圍，就是為了讓我們明白更多的道理，獲取更多的知識。 在這21世紀(jì)的今天，社會的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的，如果你沒有那么多的知識做后盾，你又怎么報(bào)效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪呢？它們來源于書。

只有我們多讀書，為將來打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能在這殘酷的競爭中取勝。 知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。

讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠(yuǎn)吧。