關(guān)于家長(zhǎng)進(jìn)校園的作文200字(父母參加學(xué)?；顒?dòng)短文200字)

1.父母參加學(xué)?；顒?dòng)短文200字

作為家長(zhǎng)，不管是父親還是母親，對(duì)于孩子的在學(xué)校里的生活及學(xué)習(xí)情況都是非常看重的，孩子的成長(zhǎng)有很大部分是從學(xué)校里成長(zhǎng)起來(lái)，包括學(xué)習(xí)新的知識(shí)，與人相處等，學(xué)校也為父母親分擔(dān)了很大的工作量。

如果從孩子在學(xué)校與在家的時(shí)間比來(lái)計(jì)算，學(xué)校就是另一個(gè)大家庭，擔(dān)負(fù)著學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、待人處理培培養(yǎng)、腦力及體力方面的促進(jìn)，都有學(xué)校這個(gè)大集體來(lái)完成，讓孩子蛻變，成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

所以，作為父母親，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，都有一顆莫大的感恩之心，學(xué)校彌補(bǔ)了家長(zhǎng)在教育孩子上面的不足，讓孩子了解更多東西，教會(huì)他們?nèi)绾卧谝粋€(gè)集體中生活。如果說(shuō)父母親對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是偉大的，那么，學(xué)校也一樣偉大，最偉大的人物也都是從一所所學(xué)校里出來(lái)的。

最難忘母校恩！希望我們的孩子，出了社會(huì)，有了成就，也不要忘了自己的母校！

2.一篇作文家長(zhǎng)進(jìn)校了四百字

平安是福，健康是福.平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”.平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng). 創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營(yíng)造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安叔叔會(huì)及時(shí)制止，防止意外發(fā)生.安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活. 平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí)，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等.在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，更懂得了平安的意義. 我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)，這里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過(guò)馬路要分外小心，每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道，親愛的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也為我們保駕護(hù)航.在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩?，家長(zhǎng)能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng)，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命.我愛你平安校園！ 我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨?有了平安，我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。

3.校園寫景作文家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀校園,要求就學(xué)校某一個(gè)地方寫

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。 陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。

在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。

我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。

有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。

因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

你們?nèi)ミ^(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀一下吧。

校園里的樹 我們的校園里有許許多多的樹。 有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青，還有婀娜多姿的垂柳，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。

初春，和風(fēng)細(xì)雨，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍，在保護(hù)著美麗的校園。

現(xiàn)在據(jù)我了解，我們學(xué)校的樹最細(xì)要一個(gè)人全抱才可以把樹圍住。最粗的要兩三個(gè)人才可以圍住。

松樹和柏樹四季都是青的，充滿了活力，還有婀娜多姿的柳樹，更是迷人。 樹木不僅裝點(diǎn)著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹交上了朋友。

校園的花壇 學(xué)校的樹高大挺拔，花壇更是美不勝舉?；▔杏卸喾N多樣的花。

如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花壇。 花壇中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間。

花壇邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇。

4.中閘小學(xué)一進(jìn)學(xué)校的感受作文200字

我對(duì)新學(xué)校的感受 今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新學(xué)校，我對(duì)新學(xué)校的感受作文.一進(jìn)校門，就看見一個(gè)小操坪，在左邊是一棟六層樓的教學(xué)樓，新學(xué)校很小，也沒有很多花草樹木，但是新學(xué)校比以前的老學(xué)校干凈了很多，教室里的墻壁是雪白的，我們有的同學(xué)手很臟，只要一摸墻壁就會(huì)有五個(gè)小手指印.因?yàn)椴倨鹤冃×耍覀兊恼n間操也取消了，老師叫我們不要到外亂跑 ，也不要在走廊上追跑，下課最好呆在教室里休息，.教室外面很熱鬧，汽車川流不息，人來(lái)人往的吵鬧聲.新學(xué)校的環(huán)境不是很好，但是我還是要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望。

5.家長(zhǎng)會(huì)的啟示作文200字

“明天要開家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在我把通知發(fā)下來(lái)，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)！”沈老師向大家宣布。當(dāng)老師說(shuō)下這話時(shí)，許多同學(xué)的臉色都白了，說(shuō)不出半句話來(lái)，特別是我同桌，一聽這消息，就急得自言自語(yǔ)起來(lái)：“誒呀，這么辦?。课铱隙ㄓ忠づ?，嘿！看來(lái)這個(gè)星期別想玩電腦了，苦??！”

第二天放學(xué)后，我回到家里，不知為什么我的心突然越來(lái)越緊張了，真不知道爸爸回來(lái)了以后會(huì)批評(píng)我呢？還是會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？我也搞不懂我的心情為何如此緊張，難道是現(xiàn)在高年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，也恐懼家長(zhǎng)會(huì)了？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)間一分一秒的流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房……終于時(shí)間到了，我和媽媽開車去學(xué)校接爸爸，一路上我的心更是緊張得快跳出來(lái)啦！

看見爸爸進(jìn)了汽車，我悄悄地觀察著爸爸的臉色，大氣不敢出，爸爸只是沉默，什么也沒說(shuō)，頓時(shí)，氣氛是那么的尷尬。我的心情緊張極了，“怎么樣？”媽媽終于忍不住，打破了沉寂，爸爸把語(yǔ)文考卷扔給我，一看，啊！我只考了89.5？還是第14名？連前十都進(jìn)不了，“你們班是全年級(jí)最差的一個(gè)班，你又是班里的中等生。”爸爸嘆了口氣又說(shuō)：“我也有責(zé)任，我平時(shí)也沒有好好檢查你的作業(yè)和輔導(dǎo)你?！蔽揖趩蕵O了，我低下了頭，眼淚奪眶而出，我想：是我自己不夠努力，怎么能怪父母呢？爸爸媽媽常說(shuō)像他們小時(shí)候，什么題目家長(zhǎng)都不會(huì)，全是靠自己努力出來(lái)的呀！媽媽看著我難過(guò)的樣子安慰我說(shuō)：“不急，現(xiàn)在用功起來(lái)還來(lái)得及，以后我們?nèi)齻€(gè)人一起努力吧！”

于是，我暗暗下決心，給自己定了一個(gè)目標(biāo)：首先爭(zhēng)取進(jìn)前十名！在下次家長(zhǎng)會(huì)一定不能讓爸爸失望！

6.關(guān)于進(jìn)了新學(xué)校寫一篇日記200字

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。

在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。

全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處

7.200字的作文：開學(xué)第一天

今天，是開學(xué)的第一天。走進(jìn)校園，我看到所有教室門口都站著許多家長(zhǎng)正在看墻上的名單。原來(lái)，他們?cè)趯ふ易约盒『⒌拿帧Ｎ液桶职謰寢屧趚x班名單上找到了我的名字。走進(jìn)xx班教室，我見到了我的新老師----x老師，她正在為新同學(xué)辦報(bào)名手續(xù)，在爸爸媽媽也為我辦了報(bào)名手續(xù)后，我走到一個(gè)空座位坐了下來(lái)。

老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)名結(jié)束后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)放了新課本，還提了一些新學(xué)期的要求。回到家，媽媽按照老師的要求幫我包書皮、買本子……

新學(xué)期開始了，我現(xiàn)在是一名x年級(jí)的學(xué)生了，不能再貪玩了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8.下雨的時(shí)候爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我的作文200字

“世上只有媽媽好，有媽的孩在像塊寶……”，每當(dāng)我唱起這首兒時(shí)的歌曲，就覺得內(nèi)心很溫暖，它贊揚(yáng)著母親的無(wú)私和偉大。而我也想這樣唱：“其實(shí)爸爸也很好……”，因?yàn)樗屛蚁肫鹆擞曛心前褍A斜的傘。

那是一個(gè)下雨的傍晚，我在青少年宮上完英語(yǔ)后等家長(zhǎng)來(lái)接，外面雨下得很大，它猶如一條條長(zhǎng)鞭，狠狠的抽打著大地，好像要把地打出個(gè)縫兒似的。我坐在空無(wú)一人的教室中，望著窗外的大雨犯愁。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸！我沖出教室。

我們一起下了樓，打著傘往前走，由于雨太大了，路不好走，爸爸想等輛出租車帶我回家，可是我們坐等有等還是沒等到。無(wú)奈之下，爸爸只和我打著傘往回走，由于爸爸只帶了一把傘，我們就湊湊合合的往家走。

剛開始我的肩膀被淋濕了，走了一會(huì)兒，突然，我感覺不到水滴了，我抬頭一看，爸爸手中的那把傘幾乎都傾斜到我頭上了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“傘斜了！”他笑著說(shuō)：“沒有?。　比缓笏查g將傘舉直了，同時(shí)，他又關(guān)切的問(wèn)我：“兒子，你冷不冷？”，我搖搖頭說(shuō)不冷。他又說(shuō)：“可別凍著了！”并且用他寬大的外套裹住我。走著走著，我感覺傘又一點(diǎn)點(diǎn)斜到了我這邊。回到家里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的半個(gè)身子幾乎全濕了。霎時(shí)，一股暖流進(jìn)了我的心房。

爸爸的愛總是無(wú)聲地，深沉的，他總是在我最需要幫助的時(shí)候默默地給我關(guān)愛和鼓勵(lì)，在我遇到困難的時(shí)候，幫我分析并給我指導(dǎo)如何去解決。

“世上不光媽媽好，其實(shí)爸爸也很好……”這是我心中的歌，也是我最愛的歌。我愛我的爸爸！