小學(xué)作文頻道的[蘭]今天為大家整理了《五年級狀物作文:我們家的調皮“管家”》的優(yōu)秀作文。這篇我們家:調皮“管家”的五年級作文有700字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。我們家:調皮“管家”的這篇五年級作文值得大家參考學(xué)習。
說(shuō)起這個(gè)調皮的“管家”,真的有很多可奉獻的。讓我告訴你一些事情。
“淘氣管家”的真名是“仔仔”。平日里很牛逼:穿著(zhù)一件黃色的大皮襖,脖子上掛著(zhù)一個(gè)銅鈴鐺,眼睛像閃閃發(fā)光的夜明珠,圓圓的腦袋被兩只小耳朵支撐著(zhù),像兩座小山,尾巴一整天都在不知疲倦地搖擺,真的很討喜。
不要把它看做軟弱無(wú)力,但你真的想發(fā)起威脅。這是一個(gè)“崇高的廣場(chǎng)”!那天,每個(gè)人都在安靜地午休,只有“管家”留在崗位上。這時(shí),一個(gè)人悄悄地走進(jìn)我們的房子,好像他在做什么壞事。躺在地上的“管家”并不急于大叫,而是默默地注視著(zhù)眼前的一切。當這個(gè)人接近后屋時(shí),他沖上去抓住了這個(gè)人的腿,導致這個(gè)人尖叫著(zhù)逃跑了。“管家”像戰士一樣站在門(mén)口,又叫又喊,宣告著(zhù)一場(chǎng)戰爭的勝利。所有人都被吵醒了,那些不明白為什么的人還蒙在鼓里。經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),我意識到“管家”眼中的陌生人是我家的遠房親戚。他不想吵醒我們所有人,所以他自己走進(jìn)了里屋……這就是為什么剛剛發(fā)生的一幕。
雖然“管家”能盡職盡責地堅守崗位,但有時(shí)也會(huì )調皮搗蛋。
有一次,我的好朋友來(lái)我家玩,我們玩“貓捉老鼠”的游戲時(shí),“管家”也參加了。每次當我們是一只“貓”和一只“老鼠”的時(shí)候,我們總是需要花費很大的力氣和上氣不接下氣地去抓它,但是當它是一只“貓”的時(shí)候,它總是能輕而易舉地抓到我們。當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一張紙從我們家的窗戶(hù)飄了出來(lái),敏銳的“管家”注意到了。它立刻跑過(guò)去,嗅了嗅,又看了看。當它發(fā)現是一張紙時(shí),不屑地踩了一下,于是紙上多了幾朵“小梅花”。不知它是否欣賞它的杰作,不停地在紙上亂吠,仿佛在贊美那些可愛(ài)美麗的小梅花。
這就是我們調皮的“管家”。你喜歡嗎?
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