國際學(xué)校課程主要是IB、AP、A-Level三大系統,國內引進(jìn)IB課程的居多。招生老師肯定會(huì )介紹自家課程特色,所以家長(cháng)對這三大課程還是提前做功課。由于咨詢(xún)會(huì )現場(chǎng)想要咨詢(xún)的家長(cháng)眾多,所以有些必要的功課還是要提前做的。這個(gè)提前做功課主要是包括以下三個(gè)方面:
1.了解國際課程的體系,并知道三大主流國際課程的區別。
2.與孩子溝通以后的學(xué)業(yè)規劃,確定意向留學(xué)國家,這也是很重要的一步,在擇校過(guò)程中要著(zhù)重孩子自身的意愿,才能找到適合孩子的國際學(xué)校。
3.確定孩子的學(xué)習特點(diǎn),家長(cháng)在咨詢(xún)之前一定要給孩子一個(gè)準確的定位,是學(xué)霸還是偏科?是理論型還是實(shí)踐型?這樣才能在老師的幫助下選擇最適合孩子的課程。
關(guān)注英語(yǔ)能力提升
這是常規的擇校咨詢(xún)中經(jīng)常被忽視的問(wèn)題,也有很多家長(cháng)認為,孩子現在英語(yǔ)成績(jì)一般,讀了國際學(xué)校英語(yǔ)自然就好了。即使孩子入學(xué)考試考了高分,但也不代表他在全英文授課中如魚(yú)得水。因此在咨詢(xún)會(huì )上家長(cháng)們尤其是孩子英語(yǔ)成績(jì)一般的家長(cháng)們要著(zhù)重關(guān)注學(xué)校不同英語(yǔ)水平的學(xué)生有什么具體對策,是否還單獨開(kāi)設英語(yǔ)能力提升一類(lèi)的課程。
一定要聽(tīng)試聽(tīng)課
一般情況下國際學(xué)校開(kāi)放日當天會(huì )安排1-2節的試聽(tīng)課,家長(cháng)們一定要抽空參加,在試聽(tīng)課上,雖然難免會(huì )有形式上的東西,但是家長(cháng)們可以根據老師上課準備的情況、學(xué)生上課的反應等來(lái)判斷,甚至在下課期間可以嘗試跟在讀學(xué)生了解一下學(xué)校的具體情況。
關(guān)注學(xué)校錄取方式
國際學(xué)校的入學(xué)名額尤其是北京四中、私立匯佳等名聲在外的國際學(xué)校已經(jīng)到了1:10的淘汰率,所以成績(jì)依舊是那些老牌學(xué)校的最低門(mén)檻。所以國際學(xué)校的錄取要求有什么?面試過(guò)程重點(diǎn)考核什么?家長(cháng)均需要在咨詢(xún)會(huì )上一一確認,做到心里有底。
關(guān)注學(xué)校的其他問(wèn)題
了解學(xué)校的相關(guān)信息可以幫助家長(cháng)們判斷孩子是否適合這所學(xué)校,包括學(xué)校教學(xué)特色、開(kāi)設課外活動(dòng)、住宿、食堂等。
比如課外活動(dòng),國際學(xué)校一般會(huì )開(kāi)設幾十種活動(dòng),試圖兼顧孩子的多種特長(cháng),而且因為是美式教育,可能會(huì )側重體育能力、冒險精神。這個(gè)選擇尤其要注意孩子的天賦個(gè)性,比如孩子性格溫柔安靜,也不能為了培養美式思維,放棄之前學(xué)的書(shū)法國畫(huà),強制去學(xué)橄欖球。因此家長(cháng)們一定要在咨詢(xún)時(shí)提到這一點(diǎn),這樣可以看看學(xué)校在藝術(shù)、語(yǔ)言類(lèi)的課程有沒(méi)有傾斜,因為目前出國留學(xué)的專(zhuān)業(yè)多以理工科為主,但是現在有的一些國際學(xué)校也已經(jīng)開(kāi)始注重文科類(lèi)了。
再比如就是寄宿問(wèn)題。以北京為例,建在順義、昌平等遠離郊區的國際學(xué)校一般會(huì )要求寄宿,周末回家。這樣的話(huà)家長(cháng)們就要著(zhù)重咨詢(xún)學(xué)校的安全、衛生、食堂菜色等問(wèn)題了,同時(shí)還要關(guān)注學(xué)校是否會(huì )有老師經(jīng)常和學(xué)生溝通交流等等。可能還有的孩子沒(méi)有辦法適應寄宿,學(xué)校是否有哪些針對措施。
關(guān)注參加開(kāi)放日的家長(cháng)
開(kāi)放日當天,會(huì )有很多家長(cháng)們在咨詢(xún),可以多跟家長(cháng)們溝通交流,中國不是有句老話(huà)叫“物以類(lèi)聚,人以群分”嘛,可以根據家長(cháng)們的當天的素質(zhì)和表現來(lái)判斷孩子的家庭教育,從而判斷未來(lái)跟您的孩子成為同學(xué)的學(xué)生大概都是什么樣的人。
設置school open day的原意
是為了給家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校
學(xué)校向學(xué)生和家長(cháng)展示學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、師資力量等方面的情況
以達到宣傳學(xué)校形象的目的
在開(kāi)放日家長(cháng)除了參觀(guān)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境外
可通過(guò)與老師、校長(cháng)交談,了解其辦學(xué)的宗旨、老師的言談、
校園的環(huán)境等,家長(cháng)將會(huì )對該學(xué)校有比較清晰的認識。
這也是近年來(lái)很多學(xué)校采用的擴大影響
提高招生率的手段
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也就是說(shuō)到了那一天,外來(lái)的人就可以進(jìn)學(xué)校參觀(guān)啊,什么的。我們學(xué)校一到校園開(kāi)放日,就有一些私家車(chē)停門(mén)口。都是父母看孩子。^_^ 平常要進(jìn)出學(xué)校有保安守著(zhù)~
中國大學(xué)的校園開(kāi)放日始于高招咨詢(xún)活動(dòng)。多所大學(xué)聯(lián)合舉辦的""大學(xué)開(kāi)放日""在某種程度上像是大型的招生會(huì ),各個(gè)大學(xué)通過(guò)自己的攤點(diǎn)向學(xué)生及家長(cháng)推介自己的學(xué)校。
近年來(lái),中國的不少高校都會(huì )通過(guò)""校園開(kāi)放日""來(lái)增進(jìn)高校和考生、家長(cháng)之間的了解,這種做法無(wú)論是在招攬生源還是樹(shù)立品牌上都會(huì )起到極大的促進(jìn)作用。
""校園開(kāi)放日""活動(dòng)一般采取集中開(kāi)放與日常開(kāi)放相結合的形式進(jìn)行。一些學(xué)校還會(huì )舉辦網(wǎng)上校園開(kāi)放日。
北京的校園開(kāi)放日一般在3月底到4月之間。
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