寫(xiě)作思路:針對目前自己家孩子在上學(xué)途中以及在學(xué)校存在的安全隱患,提出家長(cháng)認為有必要有意義的建議,比如讓老師經(jīng)常教育學(xué)生牢記“車(chē)禍猛于虎”“水火最無(wú)情”“病從口入”等生命安全至理名言等等。
正文:
對于安全教育的建議如下:
1、建議學(xué)校要加強防護孩子的安全意識,培養孩子的安全意識,不帶危險品進(jìn)校,注意個(gè)人衛生,希望能和老師共同努力,幫助孩子健康成長(cháng)。
2、共同努力保護孩子身心健康,在學(xué)校,教室,學(xué)校要對孩子的教育負責,回家了父母要負責。對學(xué)生多進(jìn)行交通安全教育,必須天天提醒學(xué)生往返學(xué)校路上的安全。
3、教師必須經(jīng)常教育學(xué)生牢記“車(chē)禍猛于虎”“水火最無(wú)情”“病從口入”等生命安全至理名言。
4、少數學(xué)生課間活動(dòng)不文明,造成擦傷皮膚等現象,希望學(xué)校對學(xué)生一日行規教育加強力度。
5、希望老師能在學(xué)校里時(shí)時(shí)提醒學(xué)生的自身安全的保護,并在校會(huì )試試常常講一些安全問(wèn)題,有效防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
6、一定和學(xué)校、為孩子營(yíng)造一個(gè)安全文明健康和諧的學(xué)習和生活環(huán)境我們家長(cháng)一定會(huì )配合好學(xué)校,確保孩子的安全。
中學(xué)生安全知識歌
同學(xué)們,仔細聽(tīng),安全常識有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(cháng)老師才放心。
過(guò)馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車(chē)輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
拐彎處,莫急跑,以防對方來(lái)撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。
風(fēng)揚塵,護眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生。
細小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延。
饑餓時(shí),嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。
吃零食,壞習慣,不分場(chǎng)合和時(shí)間,三心二意分精力,別人覺(jué)得也討厭。
照明電,不要玩,千萬(wàn)不能摸電線(xiàn),電線(xiàn)處處有危險,用電常識記心間。
電視劇,動(dòng)畫(huà)片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著(zhù)了,當心電視被燒爛。
遇火災119,火警電話(huà)記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關(guān)鍵。
家來(lái)人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C來(lái)做案。
遇車(chē)輛,莫阻攔,爬車(chē)攔車(chē)不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。
閃電亮,雷聲?shū)Q,自然現象不虛驚,高墻大樹(shù)不靠近,導體拋開(kāi)地下蹲。
下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。
玩游戲,遠金屬,無(wú)意也會(huì )傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。
莫喝酒莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風(fēng)濕也上身。
遇匪徒110,匪警電話(huà)要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。
私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
接熱水,要小心,壺倒瓶翻燙壞身,誤時(shí)花錢(qián)且哀痛,醫好皮膚不勻稱(chēng)。
河水漲,莫強過(guò),逞強逞能必招禍,繞道行走才安全,雨過(guò)天晴家家樂(lè )。
過(guò)院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。
大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子痛來(lái)頭發(fā)昏,途中哪里找醫生。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監。
冬天冷,要取暖,火區電器要檢點(diǎn),亂七八糟,遍地擺,出了火災后悔晚。
藥醋瓶,要收好。千萬(wàn)不能亂了套,老人小孩分不清,誤食會(huì )把命喪掉。
打乒乓,學(xué)投籃,體育運動(dòng)大發(fā)展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。
不打架,不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,德志體美全發(fā)展,人人爭當接班人。
壞故事,莫要聽(tīng),影響學(xué)習誤青春,黃色書(shū)碟更莫看,不會(huì )分析會(huì )受騙。
安全事說(shuō)不完,時(shí)刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺(jué)自愿入保險。
莫登高,莫爬樹(shù),當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰(shuí)也不知傷何處。
住上鋪,莫馬虎,安全時(shí)刻要記住,如果上下不小心,老師父母都操心。
注射器,有針尖,玩它容易傷害眼,藥品更不隨便拿,人人做個(gè)好娃娃。
玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。
用電爐,燒煤氣,結束一定要關(guān)閉,房間一定要通風(fēng),血的教訓要牢記。
變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。
倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
說(shuō)安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內校外享平安。
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )各界對教育越來(lái)越關(guān)注,關(guān)于學(xué)生安全的問(wèn)題日益顯現出來(lái),學(xué)生的安全問(wèn)題成為社會(huì )廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)之一。校園安全隱患達20多種,包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷、打架斗毆等。其中問(wèn)題最為嚴重的方面是:食品安全問(wèn)題、交通安全問(wèn)題以及游泳安全問(wèn)題。1.食品安全問(wèn)題據數據顯示,2004年我國共發(fā)生學(xué)校食物中毒事件108起,中毒人數4921人,死亡6人。食品中毒主要包括學(xué)校食堂食品中毒、誤食毒果。2005年,我省發(fā)生7起重大食品安全事故,其中6起為學(xué)校學(xué)生食品中毒事件,279名學(xué)生中毒,平均每10天就有8個(gè)學(xué)生中毒。綜觀(guān)校園集體中毒事件的起因,不難發(fā)現一些存在問(wèn)題。學(xué)校負責人安全防范意識差,如某校曾在事發(fā)前的半年收到該市衛生部門(mén)下發(fā)的《現場(chǎng)衛生監督筆錄》之后,又下發(fā)了《衛生行政處罰決定書(shū)》。可該校一直置之不理,結果釀成大錯。個(gè)體老板向錢(qián)看,一些承包學(xué)校食堂的老板是安全掛在嘴邊,利益放在心上。明知進(jìn)貨渠道不合法,明知變質(zhì)食物仍賣(mài)給學(xué)生。另外,多數學(xué)校學(xué)生食堂陳舊,廚房設備簡(jiǎn)易,有些學(xué)校住校生上千人,竟然連學(xué)生食堂都沒(méi)有,學(xué)生只能到學(xué)校外衛生狀況極差的攤點(diǎn)就餐。食堂從業(yè)人員素質(zhì)低,有些不戴帽,不穿工作服,不戴手套,工作時(shí)抽煙和隨地吐痰等不規范不衛生行為時(shí)有發(fā)生。此外,衛生、工商等職能部門(mén)還存在執法不到位的問(wèn)題。 在《學(xué)生傷害事故處理辦法》出臺、學(xué)校對校園安全倍加重視后,校外學(xué)生安全已成為一個(gè)管理的“真空”地帶。我們的同學(xué)在學(xué)校食堂的食品仍存在諸多安全隱患的情況下,到校外的一些沒(méi)有衛生許可證的小吃攤、小飯館吃東西。這些小吃攤、小飯館在馬路邊盡管塵土飛揚,衛生條件較差,但學(xué)生視而不見(jiàn),一如既往,這又給自身增添了許多安全隱患。
海南省萬(wàn)寧市和樂(lè )鎮17日發(fā)生青少年誤食野果中毒事件,先后共有24名中毒者被送往當地醫院救治。經(jīng)過(guò)醫院一夜的積極搶救,目前中毒者病情穩定,無(wú)人員死亡。2.交通安全問(wèn)題學(xué)生的交通隱患主要出自于這幾個(gè)方面:隱患一:同學(xué)之間友誼第一,只要順路,能擠盡量擠,一車(chē)騎三人四人都無(wú)所謂,心中不會(huì )意識到超載和安全問(wèn)題; 隱患二:騎在車(chē)上往往還有說(shuō)有笑,難于保證專(zhuān)心駕駛; 隱患三:兩車(chē)并列而行,速度雖慢,駕車(chē)人卻在竊竊私語(yǔ),有時(shí)坐在后面的同學(xué)還要拉拉手或是打鬧; 隱患四:騎車(chē)也要充分體現自己好動(dòng)的特點(diǎn),個(gè)個(gè)動(dòng)如脫兔,從來(lái)就做不到寧停三分,不搶一秒,見(jiàn)縫就鉆,豈能安全? 隱患五:學(xué)生大多無(wú)證,但都又知道管理部門(mén)隨時(shí)上街抽查,看到檢查人員的車(chē)輛,因害怕被查,遠遠地就加大油門(mén)開(kāi)溜,即使是橫沖直撞也在所不惜; 隱患六:無(wú)證駕車(chē),一旦肇事,就得承擔全部責任。我們應該了解到在交通安全應注意以下幾個(gè)方面:1.在橫過(guò)馬路時(shí),不能貪圖方便不走斑馬線(xiàn),不過(guò)人行天橋。在橫過(guò)沒(méi)有交通信號燈的人行橫道時(shí),應當左右看觀(guān)察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。2、過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。紅燈亮時(shí),不能過(guò)馬路;綠燈亮時(shí),也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。3.不要認為騎摩托車(chē)上學(xué)很時(shí)尚,自己就跟風(fēng)模仿。年齡不滿(mǎn)18歲的學(xué)生不準駕駛摩托車(chē)。乘坐二輪摩托車(chē)必須戴安全頭盔;乘坐摩托車(chē)的不準打傘、不準側坐、不準站立。4. 騎單車(chē)不能魯莽,注意安全,守法行駛;乘坐機動(dòng)車(chē)必須注意交通安全;乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。5. 應到?jīng)]有車(chē)輛的場(chǎng)地玩耍,跑上大路上時(shí)要注意查看道路的行車(chē)狀況。3.游泳安全問(wèn)題炎熱的夏天再一次降臨了。天氣悶熱不已,而游泳浴池和海水浴場(chǎng),也紛紛涌進(jìn)人群,將夏天推向另一個(gè)高潮。但在人們甩開(kāi)煩惱,盡情享受清涼快感的同時(shí),媒體報道的層出不窮的學(xué)生溺水事件,卻又令人扼腕嘆息。從年齡段來(lái)看,溺亡的多是小學(xué)4至6年級和初中的學(xué)生。據了解,導致溺水的主要原因有以下幾個(gè)方面:1. 游泳者沒(méi)有事先弄清游泳區域的狀況(包括水的深度,溫度,流速,水中是否有暗礁,漩渦,浮游植物等障礙物,水底是否由淤泥以及準許游泳的安全區域等)就盲目下水。2. 游泳者過(guò)于相信自己的游泳技能,或獨自一人到陌生的游泳區域游泳,或為了夸耀,故意在安全范圍以外的區域游泳,這樣往往會(huì )因為個(gè)人體力有限或無(wú)人相助而溺水身亡。年紀尚小的中小學(xué)生在沒(méi)有成年人監管的情況下在不正規的游泳區域容易遇險。3. 酒后或饑餓狀況下游泳遇溺。4. 救護人員過(guò)于慌亂,沒(méi)有救助能力的前提下貿然對溺水者施救而導致雙方同時(shí)遇溺。
小學(xué)生安全知識問(wèn)答題
一、選擇題
1、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
A、由學(xué)校疏散人群、保護現場(chǎng)、及時(shí)與各部門(mén)取得聯(lián)系,尋求支援
B、等待領(lǐng)導到場(chǎng)后處理 C、讓家長(cháng)自己處理 D、讓學(xué)生自己處理
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔 B、上車(chē)時(shí)爭先恐后
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 D、乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)
3、在騎自行車(chē)時(shí)下列行為安全的是( )
A、一手騎車(chē),一手撐傘 B、騎車(chē)轉向時(shí),伸手示意
C、在機動(dòng)車(chē)道上行駛 D、逆向行駛不關(guān)門(mén)
4、當學(xué)生發(fā)現財物失竊時(shí),下列行為不當的是( )
A、保護現場(chǎng),不翻動(dòng)現場(chǎng)物品 B、立刻通知學(xué)校保衛部門(mén)
C、對懷疑對象進(jìn)行逼問(wèn)、搜查 D、發(fā)現存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續
5、火災時(shí)脫身不正確的是( )
A、當處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著(zhù)口鼻
B、遇山林火災時(shí),朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災時(shí),朝上風(fēng)向跑
D、當樓房發(fā)生火災時(shí),若火勢不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
6、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買(mǎi)和食用定型包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D、養成良好的個(gè)人衛生
7、下列情形屬于用眼不衛生的是( )
A、邊走邊看書(shū) B、在下課后到室外進(jìn)行望遠活動(dòng)
C、做好眼保健操 D、眼、書(shū)距離保持在30~50cm左右因 ( )
8、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫校外人員教訓對方
C、據情節給予報復 D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
二、判斷題:
1、學(xué)生在校外遭遇暴力侵害時(shí),先是逃跑,必要時(shí)采取防衛,同時(shí)一定要記住施暴者的體貌特征,并及時(shí)報告警察和老師。( )
2、網(wǎng)上的不良內容不僅造成人的心理傷害,生理上也會(huì )出現傷害。 ( )
3、室內著(zhù)火,火勢較大,如果當時(shí)門(mén)窗緊閉,應立即打開(kāi)門(mén)窗。 ( )
4、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
5、學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔事故責任。( )
6、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡,糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻,拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,學(xué)生或學(xué)生監護人應依法承擔相應責任。( )
家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議
1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。
3、老師多與家長(cháng)溝通交流。
4、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)
5、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢(qián)數錢(qián)。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
13、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。
給校長(cháng)的建議
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當我就要離開(kāi)母校時(shí),一種依依惜別的心情,使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對您說(shuō)。在母校的這六年間,我增長(cháng)了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái),每天伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來(lái)對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習,您付出了許多,許多…… 在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
一.我們學(xué)校的電腦室,有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢.我建議學(xué)校換一些新一些.好一些的電腦.
二.我們學(xué)校是縣級的實(shí)驗小學(xué).但是,我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施.因此我建議,將校園內的花圃.綠化帶劃分為若干區域,分給中.高年級的各個(gè)班來(lái)管理.為了把每個(gè)班的積極性調動(dòng)起來(lái),還應每周進(jìn)行評比.這樣,學(xué)校一定會(huì )更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美.
三.希望在六年級教學(xué)樓上建廁所.因為我們每次上廁所都要去后門(mén)的那個(gè)廁所.而且,一上完廁所,就上課了,沒(méi)有太多的課外時(shí)間.有時(shí),老師一拖課,那上廁所可就來(lái)不及了.還沒(méi)到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教室奔去。
尊敬的校長(cháng),如果我的建議有什么不妥,請您指出.如果覺(jué)得合理,希望您能采納.
建議人:x年x班xx
x月x日
中學(xué)生交通安全知識教育指南
這是答案,你提個(gè)問(wèn)題就好了
(一).不良的交通習慣
1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車(chē)輛信號,不服從交通管理。
4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。
2.在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。
3.騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。
4.轉彎不減速,不打手勢。
5.在路口闖信號。
6.騎車(chē)雙手離把。
7.追逐打鬧,三五并行。
8.手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
1.走人行道,靠路右邊走。
2.橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)
4.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車(chē)常識
1.不要騎有故障的車(chē)。
2.不在人行道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車(chē)行駛。
4.轉彎時(shí)減速慢行,觀(guān)察并打手勢。
5.不要雙手離把,不并肩行駛。
6.騎車(chē)不打鬧,追逐。
安全使用液化石油氣 一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺或倉庫、禮堂等公共場(chǎng)所內,以防漏氣失火。
二是正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門(mén)、開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。
三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠離,隨時(shí)注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。 四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。
五是如發(fā)現有氣漏出,應立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。 滅火基本知識 (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。 (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
(4)抑制法。 報警 一旦發(fā)生火災,要迅速打電話(huà)“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。
撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救災,特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。
嚴禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災的撲救工作。同時(shí)要加強不準中小學(xué)生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應及時(shí)加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點(diǎn): (1)要說(shuō)明失火單位或住戶(hù)所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時(shí),要區別開(kāi)來(lái),以免找錯。
地名或單位名稱(chēng)有相似或易混的字,要加以強調,說(shuō)得清楚明白。 (2)要報清、報全單位和街、巷名稱(chēng),不要用簡(jiǎn)稱(chēng)。
(3)要說(shuō)明是什么物質(zhì)著(zhù)火和火勢大小。這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來(lái)決定其出動(dòng)的車(chē)輛和警力。
(4)要說(shuō)明報警人的姓名和所用電話(huà)的號碼,因報警人所用電話(huà)往往離火場(chǎng)較近,消防隊在出動(dòng)力量到達之前,可以用此電話(huà)向報警詢(xún)問(wèn)火勢發(fā)展情況,便于指揮調動(dòng)。 (5)報警后,應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
樓房火場(chǎng)逃生 一是要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)窗開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。
如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門(mén)窗、重物上從窗口滑下。
如果在二三層又無(wú)上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。
在失火的樓房?jì)炔豢捎秒娞荨?如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不能往電器、電線(xiàn)或燃氣灶上潑水。
(2)人身著(zhù)火自救。 如果身上著(zhù)火,千萬(wàn)不能奔跑,否則會(huì )越燒越旺。
可設法脫去衣帽,來(lái)不及可撕開(kāi)扔掉。如再來(lái)不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來(lái),切不可用滅火器直接向著(zhù)火人身上噴射,因為藥劑會(huì )引起傷口感染。 第三部分 校內外集體活動(dòng)安全常識 一、組織學(xué)生參加和勞動(dòng)社會(huì )實(shí)踐,事先必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別要強調遵守紀律,服從管理,聽(tīng)從指揮。
活動(dòng)在老師的指導下進(jìn)行,不宜組織學(xué)生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動(dòng)等特種作業(yè)。 (一)、防止觸電 1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上。
2、發(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報告,請專(zhuān)人檢修,切勿亂動(dòng)。 3、萬(wàn)一遇有電氣設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其他搶救措施。 遠離高壓帶電體。
(二)、防止落物傷害 1、進(jìn)入建筑施工現場(chǎng),必須按規定道路行走,必須戴安全帽。 2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。
二、校外集體活動(dòng)應注意 1、組織學(xué)生參加集體校外活動(dòng),一定要事先經(jīng)學(xué)校負責人研究,做出周密計劃,嚴格組織,并有學(xué)校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動(dòng)場(chǎng)地、環(huán)境。
要建立大型集體外出活動(dòng)報上級主管部門(mén)審批的制度。 2、活動(dòng)中如需使用交通工具時(shí),必須符合安全要求,不得超員運載,不得乘坐沒(méi)有駕駛執照的人員駕駛的車(chē)、船。
3、參加校外集體活動(dòng)的場(chǎng)所、建筑物和各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場(chǎng)內消防設備齊全有效,放置得當。 4、到瀏覽區和游樂(lè )場(chǎng)所活動(dòng),一定要注意其合理容量。
不。
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