參觀(guān)消防安全知識后表?yè)P老師(贊美消防老師的句子大全)
1.贊美消防老師的句子大全
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
2.看消防安全知識篇后感
1- 觀(guān)看《消防知識教育》有感 ——20號
今天，我們觀(guān)看了一個(gè)《消防知識教育》視頻。節目一開(kāi)始先播放了一段火災發(fā)生的場(chǎng)景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來(lái)得火災發(fā)生次數和傷亡人數。這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認真，聽(tīng)得仔細。
有一次火災，是幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)林里烤土豆，老師進(jìn)行了阻止，但是當老師離開(kāi)后他們又重新點(diǎn)燃了火，沒(méi)想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識，報警時(shí)都要說(shuō)清什么，著(zhù)火了的第一刻都要做些什么。還有著(zhù)火時(shí)，不得呼救否則會(huì )吸入毒氣。還講了很多知識，不過(guò)主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過(guò)這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
2- 觀(guān)看<；消防知識教育>；有感 ——41號
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識的影片，使我受到了很大的震動(dòng).
火災是非常可怕的，近十幾年來(lái)火災吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無(wú)情，可是大多數火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災.前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規電器造成電線(xiàn)短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監督周?chē)娜?在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗室里做實(shí)驗，老師叮囑他要注意安全，然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了.他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著(zhù)火.還好是周末，沒(méi)有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著(zhù)法律的懲罰.僅僅是因為一時(shí)小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個(gè)人都要學(xué)習消防知識，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的.一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )失去生命，要養成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學(xué)習預防火災的知識，還要學(xué)會(huì )火災后如何應對逃生的知識.，例如出門(mén)旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災自救的知識，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì )經(jīng)常做消防演習，在這里我想向學(xué)校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然..
3- 觀(guān)《消防知識教育》有感 ——30號
觀(guān)看了《消防知識教育》這個(gè)電視節目，我知道了2000年全國18萬(wàn)人因火災而死亡，4404人因火災而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災事故。
有一次，一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們去郊游，正玩著(zhù)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)對面的小山溝著(zhù)火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個(gè)同學(xué)被燒死，一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。
看了之后，我想：小學(xué)生應該先自救，然后再想著(zhù)去救火。未成年人保護法上和火災救援的20條規定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個(gè)案例，說(shuō)的是有一位21歲女子因家里著(zhù)火從高樓跳下，摔死了。看了這個(gè)案例，我想：“她為什么要跳樓呢？沒(méi)有別的辦法嗎？”這時(shí)老師在講臺上說(shuō)：“既然你們這么小都能想辦法，難道她不會(huì )想嗎？可能是因為她太晚的發(fā)現家里著(zhù)火了，沒(méi)時(shí)間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線(xiàn)生存希望，沒(méi)想到摔死了。
火災多無(wú)情！我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器；大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹(shù)立消防觀(guān)念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習環(huán)境。
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3.我今天上了一節消防科 老師讓我寫(xiě)感想 怎么增強消防意識
學(xué)校消防安全是非常重要的，因為校園安全危及的是師生的生命，在他們的背后還有一個(gè)個(gè)家庭。校園火災的悲劇不僅吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，斷送了一個(gè)個(gè)家庭的幸福，還在其他學(xué)生心中留下永不磨滅的陰影。火災是可怕的，但火災并不是不可避免的，消防安全要重在于"防"要禁之于未"燃"。
視頻教育專(zhuān)題《做好中小學(xué)校園消防安全工作》上講過(guò)："學(xué)校的消防安全主要是管理及教育"。可見(jiàn)，對學(xué)生的消防安全的教育是何等的重要。但如何提高學(xué)生對消防安全的重視呢？我們可以通過(guò)以下措施確保學(xué)生對消防安全的重視。
一、經(jīng)常性進(jìn)行消防常識宣傳：充分利用班隊會(huì )、晨會(huì )、放學(xué)集隊、旗下講話(huà)等進(jìn)行消防安全知識宣傳教育。讓學(xué)生在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，都能記住、并且懂得運用消防安全知識，讓消防安全在每一位同學(xué)心里扎下根。
二、經(jīng)常組織消防安全檢查：充分動(dòng)員全校師生力量，組織以班為單位進(jìn)行消防安全檢查，將檢查結果匯總學(xué)校進(jìn)行復查，這樣做法目的是讓全體師生人人參與，親身體驗，人人有責。從而增強學(xué)生責任心。為了更好提高學(xué)生責任心和興趣，檢查了就要有結果，"誰(shuí)是最好的"，從而檢查后就要評比出消防安全先進(jìn)班級及個(gè)人。讓學(xué)生在參與檢查的時(shí)學(xué)到消防知識，同時(shí)充分體驗到成功的樂(lè )趣。
三、每校設置一塊固定消防警示教育標語(yǔ)：在學(xué)校醒目位置設置消防警示宣傳標語(yǔ)。作用是時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，讓學(xué)生銘記在心，即是看在眼，記到心上。
四、每月上一堂消防安全教育課：分班級進(jìn)行，有條件的學(xué)校可以利用多媒體教學(xué)設備，制作相關(guān)課件，全方位、多角度進(jìn)行消防知識教育。
五、定期印發(fā)每生一張的至家長(cháng)書(shū)：《消防知識一起學(xué)》。你學(xué)我學(xué)，大家一起學(xué)。讓消防安全知識深入每一家庭，讓全社會(huì )的人都參與進(jìn)來(lái)。
六、定期出消防知識墻報：充分利用各班教室后的黑板和學(xué)校的宣傳走廊出版消防知識墻報，結合各項消防演練、教育活動(dòng)的開(kāi)展，深入普及學(xué)校消防安全知識。
七、定期組織召開(kāi)消防主題班會(huì )：召開(kāi)消防主題班會(huì )，通過(guò)演講、討論、辯論等各種形式加強學(xué)生消防安全意識主動(dòng)性。
八、定期舉辦疏散逃生演練：出火災是可怕的，最可怕的是不會(huì )逃生自救。因此，加強學(xué)生疏散逃生演練，學(xué)習逃生知識和技巧是必要的。由學(xué)校聯(lián)合當地派出所和公安、專(zhuān)職消防隊結合本校實(shí)際，制訂出疏散逃生應急預案，并經(jīng)常性演練純熟，確保全體師生有一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
九、定期組織有條件的學(xué)校學(xué)生參觀(guān)消防站，聽(tīng)消防隊員演講的消防故事、人生經(jīng)歷和消防知識，觀(guān)看他們的操練和演習。可惜，這也只能局限于城區學(xué)校。
如果以上的"二個(gè)經(jīng)常，二個(gè)每，五個(gè)定期"措施學(xué)校都能一一實(shí)施到位，不留死角。讓每一位學(xué)生積極主動(dòng)參與，不管是看的、聽(tīng)的、想的、做的都是消防安全知識，生命的重要。這就大大地提高了學(xué)生的消防安全意識，即"消防安全做得較好的學(xué)校，也就是消防安全防范措施做得較好的學(xué)校"。也就達到了我們學(xué)校消防安全教育的目標——重在樹(shù)立同學(xué)們的消防安全意識。
4.消防安全知識觀(guān)后感
[消防安全知識觀(guān)后感]今天，我們觀(guān)看了一個(gè)《消防知識教育》視頻，消防安全知識觀(guān)后感。
節目一開(kāi)始先播放了一段火災發(fā)生的場(chǎng)景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來(lái)得火災發(fā)生次數和傷亡人數。
這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認真，聽(tīng)得仔細。
有一次火災，是幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)林里烤土豆，老師進(jìn)行了阻止，但是當老師離開(kāi)后他們又重新點(diǎn)燃了火，沒(méi)想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。 又講了遇到火災如何自救的知識，報警時(shí)都要說(shuō)清什么，著(zhù)火了的第一刻都要做些什么。
還有著(zhù)火時(shí)，不得呼救否則會(huì )吸入毒氣。還講了很多知識，不過(guò)主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過(guò)這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。-------------今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識的影片，使我受到了很大的震動(dòng). 火災是非常可怕的，近十幾年來(lái)火災吞噬了上萬(wàn)人的生命，經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無(wú)情，可是大多數火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災.前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規電器造成電線(xiàn)短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火，還要監督周?chē)娜?在片中我看到一個(gè)實(shí)例，在某個(gè)周末，小王在實(shí)驗室里做實(shí)驗，老師叮囑他要注意安全，然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單，小王一下就完成了.他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈，結果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品，化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著(zhù)火.還好是周末，沒(méi)有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià)，他面臨著(zhù)法律的懲罰.僅僅是因為一時(shí)小的疏忽而釀成了大禍. 我們每個(gè)人都要學(xué)習消防知識，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的.一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )失去生命，要養成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全。
.我們不僅要學(xué)習預防火災的知識，還要學(xué)會(huì )火災后如何應對逃生的知識.，例如出門(mén)旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災自救的知識，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì )經(jīng)常做消防演習，在這里我想向學(xué)校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然..-----------觀(guān)看了《消防知識教育》這個(gè)電視節目，我知道了2000年全國18萬(wàn)人因火災而死亡，4404人因火災而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災事故。
有一次，一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們去郊游，正玩著(zhù)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)對面的小山溝著(zhù)火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。
最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個(gè)同學(xué)被燒死，一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。 看了之后，我想：小學(xué)生應該先自救，然后再想著(zhù)去救火。
未成年人保護法上和火災救援的20條規定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則，觀(guān)后感《消防安全知識觀(guān)后感》。 還有一個(gè)案例，說(shuō)的是有一位21歲女子因家里著(zhù)火從高樓跳下，摔死了。
看了這個(gè)案例，我想：她為什么要跳樓呢？沒(méi)有別的辦法嗎？這時(shí)老師在講臺上說(shuō)：既然你們這么小都能想辦法，難道她不會(huì )想嗎？可能是因為她太晚的發(fā)現家里著(zhù)火了，沒(méi)時(shí)間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線(xiàn)生存希望，沒(méi)想到摔死了。 火災多無(wú)情！我們要阻止火災的發(fā)生。
每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器；大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹(shù)立消防觀(guān)念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習環(huán)境。
-----------今天，我看了一個(gè)《消防知識教育》的視頻，有一些想法。 在火災中喪命的人可真不少，大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的。
視頻中有一名同學(xué)在打火警電話(huà)時(shí)急的說(shuō)不清楚話(huà)了，耽誤了寶貴的時(shí)間。我認為以后如在遇見(jiàn)火災或其他緊急情況時(shí)一定不能慌亂。
作為小學(xué)生的我們，自己的力量有限，應第一時(shí)間撥打急救電話(huà)（平時(shí)要熟記各種急救電話(huà)）.打電話(huà)時(shí)，一要說(shuō)清楚地址，二要說(shuō)清楚自己的姓名和可以隨時(shí)聯(lián)系的電話(huà)號碼。還有就是盡量說(shuō)清楚當時(shí)的火勢與火災原因，以便對方帶上最有用的工具。
看過(guò)這個(gè)視頻以后我還學(xué)到了遇到火災怎樣自救：如果火勢小，可以逃到空地上，不要依戀財物，不然損失會(huì )更大。在逃離時(shí)不能大聲呼救，否則會(huì )吸入有毒氣體。
在逃離時(shí)應先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻，盡量趴底身體再向空地逃離。 雖然上面講了很多救火和自救的知識，可我就得防火更為重要。
家里的電線(xiàn)要定時(shí)檢查，排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查，老化輸氣管要及時(shí)更換。
做晚飯時(shí)要記得關(guān)火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之，最重要的是防患于未然。如果我們睡覺(jué)前、出門(mén)前檢查好家里的爐火，電器開(kāi)關(guān)，就會(huì )有效的防止火災。
----------今天下午，我們觀(guān)看了《消防知識教育》，主要是講關(guān)于火災和火災引起的原因及火災時(shí)的自救。 我們看見(jiàn)那電視播出的十大火災都面。
5.消防安全觀(guān)后感
[消防安全觀(guān)后感]為了全面體現學(xué)校德育教育周的教育水平，加強學(xué)生的安全意識，逃生方法，消防安全觀(guān)后感。
學(xué)校在周四下午12:50分舉行全校消防演習。這次的消防演習尤為重要，這關(guān)系到學(xué)生平時(shí)對于發(fā)生火災時(shí)應該如何做出防范。
許多火災事件中，由于學(xué)生的安全意識不夠，沒(méi)有逃生能力，最后導致不幸的發(fā)生。在2010年里，膠州路上的大火和清華校園的火災事件使我們警鈴大響。
為此，學(xué)校在開(kāi)學(xué)的德育教育周上為學(xué)生們進(jìn)行一次消防演習。臨近時(shí)分，各班的學(xué)生都在門(mén)口加緊排隊，等待著(zhù)通訊員的指示。
每一層樓，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)加緊腳步，跟上前面的同學(xué)，樓梯上，同學(xué)們一步三跨的下樓。到大操場(chǎng)后，各班以一路中隊排好，井然有序。
隨后，老師在主席臺上評講著(zhù)同學(xué)們的逃生演習，并且示范著(zhù)滅火器的使用。從每一個(gè)步驟，到每一個(gè)動(dòng)作，老師都仔仔細細的講解并做出。
為了使同學(xué)們更好的了解滅火器的使用方法，學(xué)校還請各系里的老師和團委學(xué)生會(huì )來(lái)現場(chǎng)示范操作。每個(gè)老師都是那么的厲害，一次就把火滅掉。
不光是男老師，女老師也不甘示弱。還有學(xué)生的示范操作，全都非常順利的做完，觀(guān)后感《消防安全觀(guān)后感》。
防范校園火災是每一位師生的共同責任，當前學(xué)校領(lǐng)導高度重視，措施落實(shí)，學(xué)校的消防安全形勢處于良好狀態(tài)，但我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應吸取其他學(xué)校火災事故教訓，在日常工作學(xué)習生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(cháng)治久安。
----------主要講述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全講了有一所學(xué)校去春游，到了目的地，老師讓同學(xué)們吃些東西，有些同學(xué)去生火，老師也沒(méi)在意，可是風(fēng)一吹，火把樹(shù)木點(diǎn)著(zhù)了，最后一個(gè)人也沒(méi)有活下來(lái)。
交通安全講了騎自行車(chē)時(shí)不可以蛇形前進(jìn)，不可以手把著(zhù)機動(dòng)車(chē)騎，要不然會(huì )發(fā)生交通事故。步行安全講了兩個(gè)人跳過(guò)機動(dòng)車(chē)路的圍欄向另一邊跑去，可是他們不知道危險正在離近，一個(gè)人被一輛車(chē)撞死了。
通過(guò)看安全教育片，讓我知道了很多安全常識，我們不該向他們學(xué)習，我以后一定會(huì )按照安全的做法去做生活中的每一件事，時(shí)刻注意安全防范，并且及時(shí)阻止他人做違反安全的行為。
6.去消防隊進(jìn)行消防知識和消防栓的使用的心得體會(huì )600字
《參觀(guān)消防隊有感》
今天下午，我們在班主任陸老師的帶領(lǐng)下到消防部隊參觀(guān)。一進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的大樓。一開(kāi)始，我們覺(jué)得有些沒(méi)趣，但聽(tīng)到老師說(shuō)是要帶我們去參觀(guān)一輛價(jià)值1500萬(wàn)元的消防車(chē)時(shí)，我們便開(kāi)起了“會(huì )議”。瞧，大家你一言，我一語(yǔ)，真是熱鬧極了。最后還是體育委員的口令聲把我們從話(huà)題中喚了回來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著(zhù)隊伍，陸續走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)一輛輛消防車(chē)整齊地在一邊，猶如一個(gè)個(gè)等待上戰場(chǎng)的戰士。我們漫步來(lái)到這輛價(jià)值不菲的，披著(zhù)一件鮮紅色大衣，穿著(zhù)黑色的皮靴，戴著(zhù)雪白帽子的消防車(chē)旁，邊欣賞著(zhù)邊聽(tīng)著(zhù)消防叔叔對它的介紹。參觀(guān)完畢后，我們又進(jìn)行了許多消防知識的模擬訓練，通過(guò)消防演習，我們從中深深地體會(huì )到當一名消防員的不易……
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了消防員們的宿舍。簡(jiǎn)直不感讓人想象：又小又硬的木板床上，鋪著(zhù)雪白、干凈的床單。每張床的的被子被隊員們疊得整整齊齊，讓我們不由得從嘴里發(fā)出“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲。由此，我聯(lián)想到自己，每天睡在又大又軟的席夢(mèng)思上，蓋著(zhù)上好的蠶絲被，像小公主似的，被家人慣著(zhù)、寵著(zhù)，連簡(jiǎn)單的折被也不會(huì )……
這次參觀(guān)活動(dòng)真讓我受益非淺。因為我不但欣賞了豪華的消防車(chē)，而且懂得了一些有用的消防知識，知道了任何本領(lǐng)都是在經(jīng)過(guò)刻苦訓練后才學(xué)會(huì )的。這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的一天，我將把它永遠存放在我的記憶庫中……
7.幼兒園消防日走進(jìn)消防隊,老師致慰問(wèn)詞
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為提升幼兒園消防安全管理水平，進(jìn)一步強化師生消防安全意識，在2015年第25個(gè)119消防安全教育日來(lái)臨之際，陽(yáng)光幼兒園于2015年11月4日組織大班師幼參觀(guān)了燕化消防中隊第六支隊。
第一次走進(jìn)消防隊這神秘的地方，看到一臺臺高大威武新型消防車(chē)、訓練場(chǎng)地以及消防體驗互動(dòng)場(chǎng)地，孩子們興奮不已，躍躍欲動(dòng)。首先，支隊長(cháng)向孩子們介紹了消防設施設備基本情況以及即將參與的互動(dòng)體驗項目。兩名消防員為孩子們表演了定點(diǎn)速降——高層救人，攀巖——破窗入室搶險。幼兒園三名教師還親身進(jìn)行了體驗。
消防員接下來(lái)講解、展示的正壓式空氣呼吸器、無(wú)齒鋸的使用、防化服、避火服的穿脫與功能實(shí)驗，讓老師和小朋友們近距離看到了只有在電視畫(huà)面中才能見(jiàn)到的最新消防專(zhuān)業(yè)設施設備。消防官兵還向孩子們打開(kāi)了最新型的超大流量遠程高效渦噴消防車(chē)的神秘面紗，為我們展示了消防施救的全過(guò)程；孩子們還參觀(guān)了消防官兵的值班備勤室，看著(zhù)整齊的“豆腐塊”似的被子和床鋪，孩子們贊嘆不已。
此次參觀(guān)消防隊，對宣傳消防安全知識、增強消防安全意識，提升消防自救能力起到積極作用，孩子們實(shí)地體驗、感受到了消防與生活息息相關(guān)，在孩子們幼小的心中樹(shù)立起良好的消防安全防范意識。
8.消防安全知識講座觀(guān)后感
為了保障我校中學(xué)生們的交通安全，以提高中學(xué)生的法律意識，學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復雜的問(wèn)題，隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展，各類(lèi)交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏，安全意識無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。
1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì )造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。 老師教導，父母叮嚀， 不在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒(méi)有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)： 有些同學(xué)一手扒在車(chē)上，不用腳蹬自行車(chē)，隨車(chē)前進(jìn)。
部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車(chē)逞能。多數同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē)，逆向而行，造成諸多不便。
仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē)，沒(méi)有想到后果，沒(méi)有想過(guò)他人，思想中只有自我，只有現在.這當中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過(guò)區區幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學(xué)生想要的人生. 通過(guò)對講座的認真觀(guān)看學(xué)習，同學(xué)們意識到，了解交通法律知識，切實(shí)履行條文規定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē)，避免交通事故的根本。
安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。 為了達到以上要求，班中會(huì )定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車(chē)”的活動(dòng)，讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學(xué)養成： 靠馬路右邊行使，轉彎時(shí)減速慢行，騎車(chē)時(shí)思想集中，不飛車(chē)穿行，不成群 并肩騎車(chē)，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機動(dòng)車(chē)行駛等習慣。
中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來(lái)的建設者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續持續！如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀(guān)念到位，安全騎車(chē)深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們高呼： 交通安全，從我做起！ 普及消防知識講座觀(guān)后感 為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位醫護人員都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，我院特別邀請五進(jìn)消防隊的梁教官于2012年6月27號下午，義務(wù)為我院醫護人員普及消防知識。 通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，它是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，都能能正確應對。
火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為一名醫護人員，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
這次的消防演講告訴了我們面臨危機時(shí)一定不能慌亂，要有順序的逃生，教官更進(jìn)一步給我們普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報警電話(huà)后，應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！梁教官使用幻燈片展示了相關(guān)圖片，進(jìn)一步強調了消防自救的重要性，看著(zhù)一幅幅慘不忍睹的火災現場(chǎng)的畫(huà)面，深深震撼了在座的所有醫護人員。
通過(guò)此次消防知識講座清楚了火災的來(lái)源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會(huì )報火警，會(huì )撲救初起火災， 讓我們共同珍愛(ài)自己的生命。
今天，我觀(guān)看了一篇消防安全講座，里面將了一些怎樣逃避地震，火災等災害的自救方法，我記住以下幾個(gè)方法： 1，地震時(shí)，不要驚慌，要按照老師的安排到指定的地點(diǎn)和路線(xiàn)。 2，或躲到墻角下，課桌下并用手捂住頭部。
3，發(fā)生火災時(shí)，不要跳樓，要用濕毛巾捂住嘴和鼻子，爬著(zhù)出去。 5，身上有火時(shí)，不要亂跑，要立即滿(mǎn)地打滾將火撲滅。
6，不要到水深的地方去游泳，不要把人扔進(jìn)水里，不要在水里打鬧，更不能拖住別人的腿往水里拽。有人溺水時(shí)，用長(cháng)桿子讓溺水人抓住，并用力往上拖。
7，上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，不要闖紅燈，不要低者頭走路，要前后看看有沒(méi)有急速行駛的 車(chē)輛。 8，還學(xué)了怎樣用滅火器。
9，電器著(zhù)火時(shí)，不能用水澆，要用濕被子或濕毛巾蓋住著(zhù)火點(diǎn)，將火撲滅。 10，有陌生人敲門(mén)時(shí)，不要隨便開(kāi)門(mén)，要騙他，說(shuō)爸爸媽媽馬上回來(lái)，并立即撥打110。
看到有人被困時(shí)，要大聲求救。通過(guò)這些，我學(xué)到了一些自救的知識，知道了平時(shí)應該注意的一些生活常識。
9.寫(xiě)一篇消防知識的觀(guān)后感
在日常的生活中，我們每個(gè)人幾乎都在與火打交道，一旦發(fā)生火災，尤其是火災初起階段，如發(fā)現及時(shí)，處置方法得當，用較小的人力和簡(jiǎn)單的滅火器材，就能很快地把火撲滅。
可是，人們發(fā)現火災后，往往只想到用滅火器來(lái)滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用 濕布。如果家庭廚房起火，初起火勢不大，這時(shí)可以用濕毛巾、濕圍裙、濕抹布等，直接將火苗蓋住，將火“悶死”。
當鍋里的食油因溫度過(guò)高著(zhù)火時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，更不能用水澆，否則燃著(zhù)的油就會(huì )濺出來(lái)，引燃廚房的其他可燃物。這時(shí)，首先應關(guān)掉氣源，然后迅速蓋上鍋蓋，可以使火熄滅。
如果沒(méi)有鍋蓋，手邊其他東西如盆等只要能起覆蓋作用的都行，甚至將切好的菜倒入鍋內同樣也能滅火。 酒精火鍋在加酒精時(shí)突然燃燒起來(lái)，并會(huì )燃著(zhù)裝酒精的容器，這時(shí)不能慌，千萬(wàn)不能把容器摔出去，應立即蓋死或捂死容器口，使其窒息滅火。
如果丟出去，酒精流到哪里濺到哪里，火就會(huì )燒到哪里。滅火時(shí)不要用嘴去吹，可用茶杯或小碗蓋在酒精盤(pán)上。
食鹽的主要成分是氯化鈉，在高溫火源下，會(huì )迅速分解為氫氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用，抑制燃燒環(huán)節的自由基。家庭使用的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房火災和固體陰燃火災的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，能破壞火苗的形態(tài)，稀釋燃燒區的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
沙土。在室外發(fā)生初起火災又沒(méi)有滅火器，在用水滅火危險性較大的情況下，可用鐵鍬撮沙土覆蓋，使火窒息而滅。
二〇〇八年十一月七日，是消防宣傳日，老師帶著(zhù)我們到消防隊去參觀(guān)消防演練。 下午一點(diǎn)三十分的時(shí)候，我們在操場(chǎng)集合，由老師帶著(zhù)我們來(lái)到消防隊。
到了那里，消防隊叔叔向我們介紹了一些消防的知識，并告訴我們，用手機打電話(huà)，要在119前加03763839，不然的話(huà)，就會(huì )打到其它地區的消防隊的電話(huà)。講完后，一聲?shū)Q叫，七輛不同的滅火車(chē)開(kāi)了出來(lái)。
一位叔叔帶著(zhù)我們到第一輛車(chē)來(lái)參觀(guān)。這一輛車(chē)是用來(lái)裝有毒的氣體、液體、固體。
叔叔告訴我們，有毒的氣體都被它直接凈化掉，排空中。有毒的液體被裝在一個(gè)大鐵桶里，不讓它們泄漏出來(lái)。
第二輛車(chē)是用來(lái)裝氧氣罐、防毒面具和排風(fēng)機，其中排風(fēng)機是用來(lái)將煙氣吹開(kāi)，以便救援人員看清前面的路，將受傷人員救出來(lái)。消防叔叔還帶我們去看了他們的宿舍。
他們的被子疊的跟豆腐塊似的，整整齊齊，軍帽端正的放在被子上。參觀(guān)完了宿舍，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，參觀(guān)家庭該如何滅火的演練。
他們先將兩個(gè)鍋里倒上油，然后將鍋里的油點(diǎn)燃。“哄”的一聲，大火燒了起來(lái)。
只見(jiàn)一位消防叔叔立刻將鍋蓋蓋在上面。不一會(huì )兒，將鍋蓋拿起來(lái)，鍋里的火已經(jīng)滅了。
而另外一位消防叔叔，拿起一個(gè)大抹布，往水盆里沾了一些水，然后撲在鍋里，火立刻滅了。后來(lái)，他們又將煤氣罐點(diǎn)燃，火立刻往上竄了兩三米高，而消防叔叔從旁邊的盆里抓起一把干粉，往煤氣罐上一撒，火立刻滅了。
緊接著(zhù)，消防叔叔立刻將煤氣罐關(guān)緊，不讓它們泄漏出來(lái)。 后來(lái)，消防叔叔又向我們表演了高空下落操、沿繩上樓操、雙人下落操、高空倒立下落偵察操……這次演習，讓我懂得了許多以前不知道的消防知識比如：遇到火災時(shí)該如何逃生，應該如何滅火，消防車(chē)都分別用來(lái)干什么……。
