安全知識有哪些例子(關(guān)于安全的例子)
1.關(guān)于安全的例子
一項統計表明，交通事故是造成4至14歲兒童非故意傷害的主要原因，已成為“頭號殺手”。
據公安部統計，2003年，我國中小學(xué)生交通死亡人數高達4104人，占總數的3.9%；受傷人數為19196人，占總數的3.88%。根據調查分析，我國中小學(xué)生易發(fā)生交通事故的主要類(lèi)型分別為：騎自行車(chē)違規、行人違反交通規則、校車(chē)車(chē)禍事故等。
現象1騎自行車(chē)違規寶寶是個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者，騎獨輪車(chē)耍特技堪稱(chēng)一絕，這也使得他在上學(xué)路上騎自行車(chē)時(shí)騎得飛快。一天，從胡同里飛速沖出來(lái)的小車(chē)將他撞倒在地，從此寶寶失去了雙腿。
像寶寶這樣在路上飚車(chē)、飛速騎自行車(chē)導致交通安全事故的，已成為城市學(xué)生交通安全事故的一個(gè)重要方面。上學(xué)放學(xué)途中成群結隊侵占路面、打鬧、騎自行車(chē)搭肩、撒把、隨意橫穿公路，狹窄的路面、飛快的車(chē)速、互相追逐使越來(lái)越多的學(xué)生葬身在車(chē)輪之下。
對策：據統計，學(xué)生交通事故90%以上是車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路、無(wú)序行走所致。筆者認為，必須加強全民教育應對汽車(chē)時(shí)代的到來(lái)。
在我國，對于因此導致的交通事故，除了批評、教育、安撫以外，并沒(méi)有強有力的措施加以保證。點(diǎn)評：在美國對待中小學(xué)生騎自行車(chē)有自己的規定和要求，由于美國涉及自行車(chē)交通的事故中，有60%的兒童是頭部受傷。
因此，許多州制定了配戴頭盔相關(guān)法律。加州規定18歲以下少兒騎自行車(chē)必須戴頭盔，阿拉巴馬、佛羅里達、喬治亞、馬里蘭、田納西等州規定16歲以下必須戴頭盔。
以上做法雖然沒(méi)有起到杜絕事故的作用，卻讓死傷數明顯減少。現象2行人違反交通規則行人違反交通規則在我國相當普遍，這也是中小學(xué)生交通安全事故的主要誘因。
一項在8省市進(jìn)行的中小學(xué)幼兒園安全管理工作調查的結果顯示，違反交通規則是導致中小學(xué)生受傷害的首要原因。而上、下學(xué)路上最容易發(fā)生安全問(wèn)題。
有對比表明，中小學(xué)生遵守交通規則意識較成年人要高，經(jīng)常會(huì )看到過(guò)馬路時(shí)大人拉著(zhù)孩子橫穿馬路，多數孩子此時(shí)會(huì )制止家長(cháng)的行為，但也有不少孩子跟著(zhù)家長(cháng)跑，可見(jiàn)家長(cháng)對孩子起到了不良的帶頭作用。有關(guān)專(zhuān)家建議，進(jìn)行安全教育時(shí)應當讓家長(cháng)與孩子共同參與。
此外，盡管許多地方中小學(xué)生放學(xué)都有交警或教師負責護送，但學(xué)生在路上嬉戲、打鬧并由此引發(fā)的交通安全事故不在少數。
2.關(guān)于安全知識的1個(gè)例子30個(gè)字
筆直的電線(xiàn)桿，說(shuō)也奇怪，常常有人在那出事。
不久一對年輕男女不小心騎車(chē)撞倒，當場(chǎng)斃命。一天晚上，5歲的小志和他媽媽在回家路上經(jīng)過(guò)那兒，小志突然：“媽媽?zhuān)娋€(xiàn)桿上有兩個(gè)人。”
媽媽牽著(zhù)他的手快速走開(kāi)說(shuō)：“小孩子不要亂說(shuō)！”但是這件事很快就傳開(kāi)了，有一天，一個(gè)記者來(lái)采訪(fǎng)小志讓他帶他去看發(fā)生車(chē)禍的地方，小志大大方方的領(lǐng)他走到那，記者問(wèn)：“在哪？”小志指指上面，記者抬頭一看，電線(xiàn)桿上掛著(zhù)個(gè)牌子， 上寫(xiě)：交通安全，人人有責 參考資料：（安全文化網(wǎng)） 中國每5分鐘有一人因車(chē)禍死亡，每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車(chē)數量占世界1.9%，車(chē)禍死亡人數占世界15%，且每年增加4.5%。 自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰死亡人數。
珍重生命，注意安全 古時(shí)候，宋、齊等國聯(lián)合攻打鄭國，弱小的鄭國知道自己兵力不足，于是請晉國做中間人，希望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其他國家因為害怕強大的晉國，并不想得罪晉國，于是紛紛決定退兵。
為了答謝晉國，于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后，晉悼公十分高興，就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。
沒(méi)想到正直的魏絳一口拒絕，并且勸晉悼公說(shuō)：“現在晉國雖然很強大，但是我們絕對不能因此而大意，因為人在安全的時(shí)候，一定要想到未來(lái)可能會(huì )發(fā)生的危險，這樣才會(huì )先做準備，以避免失敗和災禍的發(fā)生。”晉悼公聽(tīng)完魏絳的話(huà)之后，知道他時(shí)時(shí)刻刻都牽掛國家與百姓的安危，從此對他更加敬重。
越是形勢好，越是要保持清醒的頭腦，更加深刻地看到一些長(cháng)期積累的深層次矛盾，把存在的問(wèn)題和困難估計得充分一些，把應對的政策措施考慮得周全一些，始終居安思危，扎實(shí)工作。 一句居安思危令人深思。
1.安全，是我們幸福的前提和基礎，是社會(huì )穩定和發(fā)展的保障。交通安全，是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話(huà)題。
資料顯示，全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍的有400多萬(wàn)人，比世界大戰死的還要多。目前我國交通死亡事故是全世界第一，機動(dòng)車(chē)保有量為1.1億多輛，汽車(chē)3000多萬(wàn)輛，每年因交通事故死亡人數達10.7萬(wàn)人，傷47萬(wàn)人，由此造成的直接經(jīng)濟損失達23億。
與此相對應的是，日本的機動(dòng)車(chē)保有量與中國相當，但每年交通事故死亡人數僅為7000人，差別是顯著(zhù)的。就云南省的情況，今年年初到4月10日止，共發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起，一次死亡5人以上的交通事故20起，一次死亡3人以上的交通事故44起，死亡人數受傷人數都是去年同期的9倍。
2.那個(gè)男人讓我感動(dòng)，如果他做正常反應，他也許可以毫發(fā)無(wú)傷，但是—— 我自信和BF很相愛(ài)，我相信在遇到相同情況時(shí)他會(huì )如那男人一樣在生死關(guān)頭將最后的希望留給我，但是我不確信我是否會(huì )如那女人一樣，強忍傷痛，以換來(lái)愛(ài)人生的希望，用自己的眼睛為他照亮此生—— 感動(dòng)中———— 駕車(chē)的人每時(shí)每刻都面臨著(zhù)危險，有些是可以化解，有些可能真的無(wú)法躲過(guò)，如果真的有一天—— 那么，用愛(ài)來(lái)詮釋生命，延續生命，將是我們的選擇。 回答者： 袋鼠康康 - 首席運營(yíng)官 十三級 3-29 04:01 古時(shí)候，宋、齊等國聯(lián)合攻打鄭國，弱小的鄭國知道自己兵力不足，于是請晉國做中間人，希望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。
其他國家因為害怕強大的晉國，并不想得罪晉國，于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國，于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。
收到這份禮物之后，晉悼公十分高興，就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒(méi)想到正直的魏絳一口拒絕，并且勸晉悼公說(shuō)：“現在晉國雖然很強大，但是我們絕對不能因此而大意，因為人在安全的時(shí)候，一定要想到未來(lái)可能會(huì )發(fā)生的危險，這樣才會(huì )先做準備，以避免失敗和災禍的發(fā)生。”
晉悼公聽(tīng)完魏絳的話(huà)之后，知道他時(shí)時(shí)刻刻都牽掛國家與百姓的安危，從此對他更加敬重。 越是形勢好，越是要保持清醒的頭腦，更加深刻地看到一些長(cháng)期積累的深層次矛盾，把存在的問(wèn)題和困難估計得充分一些，把應對的政策措施考慮得周全一些，始終居安思危，扎實(shí)工作。
一句居安思危令人深思。 1.安全，是我們幸福的前提和基礎，是社會(huì )穩定和發(fā)展的保障。
交通安全，是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話(huà)題。資料顯示，全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍的有400多萬(wàn)人，比世界大戰死的還要多。
目前我國交通死亡事故是全世界第一，機動(dòng)車(chē)保有量為1.1億多輛，汽車(chē)3000多萬(wàn)輛，每年因交通事故死亡人數達10.7萬(wàn)人，傷47萬(wàn)人，由此造成的直接經(jīng)濟損失達23億。與此相對應的是，日本的機動(dòng)車(chē)保有量與中國相當，但每年交通事故死亡人數僅為7000人，差別是顯著(zhù)的。
就云南省的情況，今年年初到4月10日止，共發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故9起，一次死亡5人以上的交通事故20起，一次死亡3人以上的交通事故44起，死亡人數受傷人數都是去年同期的9倍。 2.那個(gè)男人讓我感動(dòng)，如果他做正常反應，。
3.安全教育的事例有哪些
[安全教育心得體會(huì )]學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是社會(huì )知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾，范文之心得體會(huì )：安全教育心得體會(huì ).甚至影響正常教育教學(xué).安全責任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全，老師課前課中課后講安全，可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦.家長(cháng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐.盡管如此，學(xué)生的安全意識仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生.為什么會(huì )出現這樣的狀況呢？縱觀(guān)以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，總認為老師又在管他們了，總會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理.這往往是事倍功半的效果.這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀(guān)念和教育方法方面進(jìn)行改革.首先要轉變教育觀(guān)念.現在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò )，追逐明星，對家長(cháng)、老師缺乏信任感.教師應該放下師長(cháng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系.教師應該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友.我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀？”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢？”“天熱了，我們又要怎么呢？”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的？如果方法不正確會(huì )怎樣？”面對老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn).這樣學(xué)生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做.其次，安全教育的形式應多樣化.在新課程理念，單調的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒.為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求.因此安全教育的形式應多樣化.我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè )性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育.根據學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育.這樣，學(xué)生樂(lè )意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了.如，我在三年級二班，就開(kāi)展了“班級安全知識競賽活動(dòng)”，以小組為單位參加計分評獎.分必答和搶答兩部分.學(xué)生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例.有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(cháng)呢！在競賽活動(dòng)中，記得有這樣一道搶答題：當在上學(xué)的路上，你發(fā)現有一根電線(xiàn)垂掉在路中央時(shí)，會(huì )怎么？有一個(gè)組搶答到：①馬上后退，設置危險標志，告知其他行人不要通過(guò).②求救附近的成人，或打119，尋找并關(guān)掉電源.完美！還有這樣一道選擇題：在上學(xué)的路上，你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò)，一不小心，滑落到池塘里.接下來(lái)，你會(huì )（可多選）A.尖叫、呼救、喊你的伙伴；B.拼命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭取往岸上爬；C.揮舞手臂，去抓住任何可能抓得到的東西；D.屏住呼吸、穩住身體，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救.學(xué)生選擇了A和D，并且解釋到：選A，落水后尖叫、呼救，對得到幫助很有作用，但是落水后直接張嘴呼救，可能會(huì )導致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確；選B、C完全不對，人落水后，不管會(huì )不會(huì )游泳，都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿，因為這種掙扎會(huì )更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能會(huì )被水草纏住，使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸.D的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏(yíng)得自救或者被救的機會(huì ).真棒！這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識水平大大提高了，安全意識大大增強了.這種方式比老師的說(shuō)教好多了.而五、六年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育，心得體會(huì )《安全教育心得體會(huì )》安全知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以通過(guò)演講者向大家傳達哪些行為活動(dòng)危險、遇到危險時(shí)的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力.通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一.在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學(xué)生識別、排除，從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的.當然，如果有條件，請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應對方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識，規范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識.總之，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育，從而達到普及安全知識，規范安全行為，增強安全意識之目的.。
4.關(guān)于安全的實(shí)例,詳細一點(diǎn)還有關(guān)于安全的知識
小學(xué)生安全自護小常識 一、馬路上應注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行，還有被撞 的危險。
2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書(shū)。 3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要 橫著(zhù)走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。 5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。
打雨傘時(shí)，雨傘不要擋 住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿(mǎn)12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。 二、乘坐汽車(chē)時(shí)應注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會(huì )污染環(huán)境，還會(huì ) 打到行人或是其它車(chē)輛，發(fā)生危險。 3、在車(chē)上不要到處亂跑，以防汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，撞到硬物上。
4、上下車(chē)時(shí)要從右邊，因為左邊可能有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。 5、下車(chē)時(shí)，先要確定后邊沒(méi)有車(chē)子來(lái)，才可以下車(chē)。
三、放學(xué)或雙休日，選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應注意的問(wèn)題 1、應到?jīng)]有車(chē)輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進(jìn)河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會(huì )妨礙交通。 四、過(guò)馬路時(shí)應注意的安全 1、過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。
紅燈亮時(shí)，不能過(guò) 馬路；綠燈亮時(shí)，也要看清左右確實(shí)沒(méi)有車(chē)來(lái)，才可以過(guò)馬 路；如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號變了，要趕快過(guò)馬路。 2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候，汽車(chē)還在離路口很遠的地方，這時(shí)也不 能過(guò)馬路。
因為看起來(lái)車(chē)離得很遠，可是，一眨眼的功夫， 它就會(huì )開(kāi)到你的跟前。 3、路口一般不止有一個(gè)信號燈，應該看哪一處的呢？應該看要 穿過(guò)的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí)，不要突然跑過(guò)去，因為可能會(huì )有車(chē)子 正好路過(guò)。 5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線(xiàn)以外的馬路上過(guò)馬路。
五、人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行為 1、墻頭又高又窄，不要到上面去。 2、沒(méi)有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹(shù)，這種行為既不愛(ài)護樹(shù)木，很細的樹(shù)枝又承受不了 4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來(lái)。 5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從 樓上摔下來(lái)。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶(hù)邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。 7、不能爬陽(yáng)臺，更不能從一處陽(yáng)臺攀越到另一處陽(yáng)臺上。
六、外出活動(dòng)應注意的安全事項 1、和家人上街時(shí)，不要一個(gè)人亂跑。 2、集體外出時(shí)，如果有事，一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。
3、集合時(shí)，看看你前后左右的人有沒(méi)有到。 4、上街時(shí)，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發(fā)現自己掉隊了，不要驚慌。可以站在原地，等家長(cháng)或 老師來(lái)找你；也可到當地的管理處，請工作人員在廣播里播 放“尋人啟示”；切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
七、在日常生活中如何避免燙傷呢？ 1、接開(kāi)水時(shí)要先把杯口對準龍頭的出水口，再開(kāi)龍頭接水，最 好是在帶龍頭的開(kāi)水壺里接開(kāi)水。如果杯口對不準的話(huà)，開(kāi) 水會(huì )濺出來(lái)燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿(mǎn)開(kāi)水的開(kāi)水瓶。可請大人幫忙倒水。
3、開(kāi)水裝大半杯就可以了，裝得太滿(mǎn)的話(huà)，走動(dòng)時(shí)水會(huì )潑灑出 來(lái)。 4、端著(zhù)很燙的杯子走路時(shí)，杯下可放一只杯托。
端著(zhù)杯托，就 不怕?tīng)C了。 5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會(huì )被燙到了。
八、使用電時(shí)應特別注意的安全 1、插插頭時(shí)，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬 簧片。 2、當手上有水時(shí)，不要去碰電源開(kāi)關(guān)和電器的金屬殼，因為水是導電的。
3、電器的電線(xiàn)不能用力拖拉。 4、發(fā)現電線(xiàn)破損，不要去碰露出的金屬導線(xiàn)。
5、千萬(wàn)不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。 九、如何預防煤氣中毒？ 1、使用煤氣時(shí)，要開(kāi)窗，保持室內通風(fēng)透氣。
讓一氧化碳等有 害氣體及時(shí)排出室外。 2、熱水器附近不能放置易燃物品。
3、熱水器使用完以后，一定要關(guān)閉開(kāi)關(guān)，絕對不能不關(guān)開(kāi)關(guān)就 去睡覺(jué)。可采用掛牌子的方法提醒自己。
4、如果煤氣泄露，應立即關(guān)閉煤氣總閥門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)燈或點(diǎn) 火。 5、如果有人煤氣中毒，應迅速通知大人來(lái)進(jìn)行搶救。
十、如何防止高空落物砸傷行人呢？ 1、從住宅樓的陽(yáng)臺下經(jīng)過(guò)時(shí)，應與樓房保持一定距離。刮大風(fēng)、下暴雨時(shí)，更要特別小心，防止樓上的物體墜落下來(lái)砸傷你。
2、如果你住在樓上，也應該考慮行人的安全。不要在陽(yáng)臺、窗 臺等處，防置花盆、拖把等易砸傷人的物品。
3、如果需要在陽(yáng)臺邊上放置物品，一定要加防止墜落的裝置。 4、在陽(yáng)臺上活動(dòng)的時(shí)候，注意不要將物體碰落到樓下去。
十一、同學(xué)之間不宜開(kāi)的玩笑 1、不能在同學(xué)后面用雙手卡住同伴的脖子，容易造成頸椎 骨折。 2、不能突然坐在同學(xué)的腿上，可能會(huì )把同學(xué)的腿坐斷。
3、不能突然地嚇唬人，會(huì )把同學(xué)嚇壞。 4、不能偷偷地抽走椅子，以防同學(xué)摔倒受傷。
5、不要在門(mén)上放東西，一開(kāi)門(mén)，門(mén)上的東西砸下來(lái)，會(huì )把同 學(xué)打傷的。 十二、如何防止異物嗆入氣管？ 1、吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)笑。
2、不要把花生米、豆子之類(lèi)的東西拋到空中，。
5.安全知識教育例子
一單元《安全防火》
第一集 玩火危險 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生了解與人們生活密切相關(guān)的“火”這一自然現象，著(zhù)重教育中小學(xué)生正確認識火的危害性，防止因為好奇心而引來(lái)火患。 教學(xué)內容：介紹火的相關(guān)知識，表現火在人類(lèi)生產(chǎn)生活中的重要性：傳達火一旦失控可能產(chǎn)生危害的信息；以中小學(xué)生玩火作為切入點(diǎn)。重點(diǎn)表現火災給人類(lèi)生產(chǎn)生活造成的嚴重后果。 表現形式：以真實(shí)場(chǎng)景展示與資料片穿插為主要手段，表現火的相關(guān)內容：以消防專(zhuān)家的正面分析為主，配合大量火災現場(chǎng)資料直觀(guān)地表現火災的危害性。 第二集 認識火源 中小學(xué)生日常安全知識教育
教學(xué)目的：向中小學(xué)生 授火是如何產(chǎn)生的相關(guān)知識及如何正確、合理運用火的方法。 教學(xué)內容：以日常生活中最常見(jiàn)的火的應用（如蚊香的使用、用電及煤氣等）為主要內容介紹防火安全知識，區分正確與錯誤使用火的做法以加深中小學(xué)生安全用火印象。 表現形式：以主持人演示方法進(jìn)行親身示范，配以消防專(zhuān)家提示。 第三集 防火知識 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生掌握正確的防火知識。 教學(xué)內容：介紹消防安全標識的用途及電起火和燃氣起火的特點(diǎn)。 表現形式：用問(wèn)答的方式講解消防安全標識；以童話(huà)的形式演示電和燃氣火災的撲救方法。
第二單元《火場(chǎng)逃生》
第四集 消防體驗 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生掌握正確的消防知識。 教學(xué)內容：介紹消防器材的種類(lèi)與使用方法、消防工具、消防服等在內的消防知識。 表現形式：有關(guān)消防器材的使用演示。 第五集 火災報警 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生了解火警電話(huà)119的工作程序，掌握正確的報警方法，使中小學(xué)生對“119”與“安全”產(chǎn)生固化試的聯(lián)想。 教學(xué)內容：“119”的日常工作及接警處警過(guò)程；撥打119報警電話(huà)的正確方法；沒(méi)有電話(huà)時(shí)的報警方法。提出“勿忘119現代芭蕉扇”的新概念。 表現形式：以演繹《西游記》故事與現場(chǎng)采訪(fǎng)相結合。 第六集 火線(xiàn)自救 教學(xué)目的：教導中小學(xué)生掌握火災發(fā)生時(shí)正確的逃生與自救方法。 教學(xué)內容：傳授中小學(xué)生可能遇到的各種火災（學(xué)校、家庭、高樓及公共場(chǎng)所）以及必須采取的正確逃生與自救方法。 表現形式：火災現場(chǎng)的自救與逃生。
第三單元《安全在家》
第七集 安全用電 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生了解用電安全常識。 教學(xué)內容：介紹電的簡(jiǎn)單常識，演示家用電器的正確操作方法及預防觸電的有關(guān)知識。 表現形式：以童話(huà)劇的形勢串聯(lián)大量的用電知識。 第八集 安全用氣 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生了解安全使用煤氣、爐火的有關(guān)常識。 教學(xué)內容：表現各種燃氣、煤氣在正常使用時(shí)產(chǎn)生的危害性，教導中小學(xué)生如何正確的使用燃氣等。并通過(guò)專(zhuān)家的講述讓中小學(xué)生掌握正確、安全的使用方法。 表現形式：現場(chǎng)模擬、演示為主，結合專(zhuān)家講解。 第九集廚房安全 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生對廚房中潛在的危險產(chǎn)生正確清醒的認識。 教學(xué)內容：表現廚房中各種潛在的危險如燙傷、刀具等及發(fā)生危險時(shí)的急救措施。 表現形式：以主人公親身經(jīng)歷的形式串聯(lián)有關(guān)防范知識。
第四單元《交通安全》
第十集 安全騎車(chē) 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生了解在道路上騎車(chē)的規定，掌握正確的騎車(chē)方法。 教學(xué)內容：糾正中小學(xué)生在騎車(chē)時(shí)容易犯的錯誤，主人公相互交流正確做法，并由交警講述有關(guān)騎自行車(chē)的交通規則。 表現形式：表現從主人公學(xué)騎自行車(chē)到了解規范行車(chē)規則的感受過(guò)程。 第十一集 安全行路 教學(xué)目的：教導中小學(xué)生對交通安全產(chǎn)生概念上的認知。 教學(xué)內容：介紹交通安全的有關(guān)概念，如信號燈、斑馬線(xiàn)、車(chē)輛常識、交通標志、交通規則等。 表現形式：以中小學(xué)生“安全課堂”為主線(xiàn)，提出交通安全的問(wèn)題，并用兒歌方式教唱《交通規則歌》。 第十二集 遵規守紀 教學(xué)目的：幫助中小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性，樹(shù)立未來(lái)也得講交通規則的概念。 教學(xué)內容：表現中小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，并通過(guò)影片資料演示未來(lái)交通狀況，強調未來(lái)也要講秩序這一概念。 表現形式：通過(guò)學(xué)生參加實(shí)踐課這一形式，向更多的兒童傳達交通規則的重要性。
6.安全知識小故事
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。
因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
我曾在報紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。
司機來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著(zhù)"了，永遠不會(huì )醒來(lái)了…… 她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著(zhù)眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。
你去了，我該怎么辦？你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當場(chǎng)昏倒了。
交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。 唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。
這悲劇是誰(shuí)造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通規則，這悲劇是不會(huì )發(fā)生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我多么希望時(shí)間能沖淡一切，讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。
所以我們一定要遵守交通規則。紅燈停，黃燈等，綠燈走。
過(guò)馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過(guò)。 “遵守交通規則，不亂闖紅燈。”
是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！ 我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。
學(xué)校了也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對人類(lèi)的幫助…… 讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁。
7.有哪些安全小故事
你是不是小學(xué)老師啊，用小故事來(lái)教育祖國花朵啊，，，， 好吧我幫你找找 刮風(fēng)天不在高樓下走 一年一班 王一帆 EQ博士和皮皮從街上往回走，突然天變了，風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)。
皮皮拉著(zhù)EQ博士沿墻根走，可EQ博士卻連忙拉皮皮遠離了墻根。正在皮皮感到迷惑時(shí)，“啪”的一聲，不知誰(shuí)家窗戶(hù)的玻璃打碎了，嘩啦啦地掉了下來(lái)。
好險啊！剛向前了一會(huì )兒，皮皮發(fā)現旁邊大樓上掛的廣告牌掉了下來(lái)，真是太危險了！ 刮大風(fēng)時(shí)，小朋友最好呆在家中，盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén)，一定要注意安全，不能在高樓下走。
放學(xué)的路上 一年一班 李佳議 放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。 在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說(shuō)：“我們在這兒踢會(huì )兒球吧！”小明說(shuō)：“在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴重啊！”冬冬說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。”
小明說(shuō)：“安全可不像說(shuō)的那么容易，要認認真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì )擔心我們的。” 冬冬聽(tīng)了小明的話(huà)后，說(shuō)：“對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以后我一定遵守交通規則。”
兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。 晚上睡覺(jué)的時(shí)候別忘了關(guān)煤氣罐閥門(mén) 一年一班 陳思 小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛生間里給洗腳。
媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門(mén)，結果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽(tīng)見(jiàn)廚房里好象有“咝咝”的聲音。
糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門(mén)關(guān)掉了，把窗戶(hù)打開(kāi)了。
小紅一家得救了。 提醒廣大小朋友們，家里的煤氣罐漏氣了，不要害怕，要沉著(zhù)冷靜，先把氣罐閥門(mén)關(guān)掉，再打開(kāi)門(mén)窗，如果有人中毒，別忘了打120。
也提醒廣大家長(cháng)們，做完飯別忘了關(guān)煤氣罐閥門(mén)喲！ 安全小故事 一年一班 宮美王赫 有一天，小麗自己在家玩，她在自己的房間玩得可高興了。小麗的玩具可真多啊！有小火車(chē)、小貓、小狗和小熊。
她忽然想起：“我的布娃娃還在另一個(gè)房間里呢！”她轉身去找布娃娃，不知腳下被什么東西拌了一下，差一點(diǎn)兒摔在剪子上。她回想起來(lái)了，剪子是她昨天做手工時(shí)隨手丟在這的。
多危險呀！ 小朋友們，家里日常用的剪子、刀子、針……用完以后要放在固定的地方，以免傷害自己和別人。 參考資料： 這是別人的，給你看看唄。
8.關(guān)于安全的小故事
刮風(fēng)天不在高樓下走 一年一班 王一帆 EQ博士和皮皮從街上往回走，突然天變了，風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)。
皮皮拉著(zhù)EQ博士沿墻根走，可EQ博士卻連忙拉皮皮遠離了墻根。正在皮皮感到迷惑時(shí)，“啪”的一聲，不知誰(shuí)家窗戶(hù)的玻璃打碎了，嘩啦啦地掉了下來(lái)。
好險啊！剛向前了一會(huì )兒，皮皮發(fā)現旁邊大樓上掛的廣告牌掉了下來(lái)，真是太危險了！刮大風(fēng)時(shí)，小朋友最好呆在家中，盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén)，一定要注意安全，不能在高樓下走。
放學(xué)的路上 一年一班 李佳議 放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說(shuō)：“我們在這兒踢會(huì )兒球吧！”小明說(shuō)：“在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴重啊！”冬冬說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。”
小明說(shuō)：“安全可不像說(shuō)的那么容易，要認認真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì )擔心我們的。” 冬冬聽(tīng)了小明的話(huà)后，說(shuō)：“對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以后我一定遵守交通規則。”
兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。晚上睡覺(jué)的時(shí)候別忘了關(guān)煤氣罐閥門(mén) 一年一班 陳思 小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛生間里給洗腳。
媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門(mén)，結果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽(tīng)見(jiàn)廚房里好象有“咝咝”的聲音。
糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門(mén)關(guān)掉了，把窗戶(hù)打開(kāi)了。
小紅一家得救了。提醒廣大小朋友們，家里的煤氣罐漏氣了，不要害怕，要沉著(zhù)冷靜，先把氣罐閥門(mén)關(guān)掉，再打開(kāi)門(mén)窗，如果有人中毒，別忘了打120。
也提醒廣大家長(cháng)們，做完飯別忘了關(guān)煤氣罐閥門(mén)喲！ 安全小故事 一年一班 宮美王赫 有一天，小麗自己在家玩，她在自己的房間玩得可高興了。小麗的玩具可真多啊！有小火車(chē)、小貓、小狗和小熊。
她忽然想起：“我的布娃娃還在另一個(gè)房間里呢！”她轉身去找布娃娃，不知腳下被什么東西拌了一下，差一點(diǎn)兒摔在剪子上。她回想起來(lái)了，剪子是她昨天做手工時(shí)隨手丟在這的。
多危險呀！小朋友們，家里日常用的剪子、刀子、針……用完以后要放在固定的地方，以免傷害自己和別人。上下樓梯不要打鬧 小朋友一定要注意，上下樓梯不要打鬧。
有一些小朋友，特別是男孩，上樓梯時(shí)總愛(ài)互相打鬧追逐，這樣很容易摔傷自己，也容易讓別人受傷，非常不安全。所以，我們不要向他們學(xué)習，我們要做到：上下樓梯有秩序，不打鬧，不跑跳，安安全全最重要。
安全小故事 一年一班 趙晶晶 前幾天，我去姥姥家，我和我的好朋友郭洋一起玩。郭洋拿來(lái)一盒火柴，劃著(zhù)劃著(zhù)，不小心劃著(zhù)了燒了她的手，她一著(zhù)急，把火柴扔到了床上，床單一下子著(zhù)了起來(lái)。
我趕緊端來(lái)一盆水把火澆滅了。奉勸小朋友們不要隨便玩火柴，很危險的！ 珍愛(ài)生命 遵守交通規則 一年一班 羅雨晴 從前，有一個(gè)小朋友，他剛出生不久，他的爸爸媽媽就在一次車(chē)禍中喪生了。
從小，他的爺爺就告訴他過(guò)馬路要注意交通安全。從此，他過(guò)路就非常注意交通安全，每次過(guò)路他都做到一站、二看、三通過(guò)，他不但自己能做到，他還告訴其它小朋友，過(guò)馬路要遵守交通規則。
小食品危害大 一年一班 閆爽 有許多小朋友放學(xué)后總在買(mǎi)小食品，邊走邊吃，這樣很不衛生。現在是春季，經(jīng)常刮大風(fēng)，買(mǎi)完?yáng)|西在路上吃，一些細菌會(huì )隨著(zhù)食品一起吃進(jìn)去，這樣會(huì )肚子疼的。
還有許多小食品是“三無(wú)”產(chǎn)品，都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢查的不合格食品，吃了更容易得病。所以，我告訴大家不要吃小食品。
長(cháng)身體階段，飲食衛生最重要。交通安全牢記心中 五（1） 方欣花 一個(gè)人不可能一生都順順利利的，未免有些坎坷，有些無(wú)奈。
洶涌如流的車(chē)輛、高危突發(fā)的疾病、萬(wàn)惡兇狠的歹徒、突如其來(lái)的意外事故……面對這一切，你會(huì )怎么辦呢？ 每個(gè)人面對突發(fā)事件都有自己的一套方法，但又如何面對交通事故呢？交通事故就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，惡夢(mèng)過(guò)去了，但想起來(lái)仍讓我們膽戰心驚。 記得三年級時(shí)，一個(gè)同學(xué)的爸爸應車(chē)禍去世，那個(gè)同學(xué)一直沉浸在失去親人的巨大悲劇中，無(wú)法自拔，學(xué)習成績(jì)也一落千丈，另人心痛不已。
他爸爸正是因為上班來(lái)不及，而急速行駛，才意外發(fā)生車(chē)禍，導致家人痛苦不堪，如果他能意識到交通安全的重要性，不搶時(shí)間，不超速行駛，也許慘劇就不會(huì )發(fā)生。“一停、二看、三通過(guò)”，這最基本的交通安全法則，但為什么還有那么多人記不住呢？過(guò)馬路、開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)……男男女女、老老少少，都應該隨時(shí)隨地遵守交通法規。
惡夢(mèng)的發(fā)生是有原因的，因為我們不遵守交通規則，如亂闖紅燈、酒后駕駛、橫穿馬路……同學(xué)們，人為一大事來(lái)，做一大事去。既然我們活著(zhù)，就應該珍惜青春，心中牢記交通安全，讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
一切為了安全， 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，因為存在種種安全隱患問(wèn)題，使人們蒙上了揮之不去的陰影。
當司機只顧賺黑心錢(qián)，而不顧利益地去超載，車(chē)子歪歪扭扭地駛往橋上時(shí)，慘劇發(fā)生了，車(chē)子翻了，車(chē)上的幾十條生命結束了。當人們貪圖一時(shí)便宜，去乘拖拉機十，拖拉機。
9.安全教育小故事
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在報紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她"睡著(zhù)"了，永遠不會(huì )醒來(lái)了……
她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著(zhù)眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通規則，這悲劇是不會(huì )發(fā)生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我多么希望時(shí)間能沖淡一切，讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。所以我們一定要遵守交通規則。紅燈停，黃燈等，綠燈走。過(guò)馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過(guò)。
“遵守交通規則，不亂闖紅燈。”是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！
我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對人類(lèi)的幫助……
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁！
